初中3-“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记【导学案】2.docx

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1、【掌握基础知识】1.凌空(Ung) 翘首(qiao) 轻盈(ying) 屏息敛声(lidn) 答案：书写略。2.多音字积累与形近字辨析。翘首(qido)(1)翘-翘尾巴(qiao)-ling 空(凌)(3) .丘 ling (陵)Jing罗绸缎(绫)酷似(ki) 潇洒(xiGo) 眼花缭乱(liao)由衷(zhong) 悄然(qido)悄-一静悄悄(qiao) lid。乱(缭)(4)/iio望(瞭)_ lido 草(潦)3. (1)眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。(2)疾如流星：形容非常迅速，就像流星划过一样快。(3)轻盈：这里形容姿态纤柔，行动轻快。(4)如

2、梦初醒：像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。(5)屏息：暂时抑止呼吸。(6)翘首：抬起头来。(7)酷似：极像。(8)悄然：形容寂静无声。4. (1)夏浩然、樊云芳 新闻特写(2)侬形象化的描写最具有价值、最生动感人、最富有特征【初步感知文本】答案：这则新闻特写报道的是中国跳水运动员吕伟在新德里亚运会上 夺得女子十米跳台跳水比赛冠军的事。【探究重点难点】1 .答案：时间顺序。文章分为三个部分：第一部分（1）：吕伟站在10米高台的前沿，准备跳水。第二部分（2-4）：利用特写镜头，细致刻画吕伟起跳、腾空、入水 的跳水动作。第三部分（5-8）：写观众的反应和赞叹，以及

3、现场的气氛。2 .答案：（1）把连贯的跳水动作分解为起跳、腾空、入水三个步骤 逐一刻画，犹如慢镜头回放，细致优美，给读者留下深刻印象。（2） 运用恰当的修辞手法。如“酷似敦煌壁画中凌空翔舞的飞天” “像轻盈的、笔直的箭”等等，逼真地描写出吕伟动作的优美、迅 速、轻盈等特点，给人美感。3 .答案：描写观众的反应，一是渲染运动场上的气氛；二是衬托运动 员高超的跳水技术；第三，结尾处引用印度观众的话，表现作者的自 豪之情和爱国之意，深化主题。【学习写作技法】答案示例：他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地跳动着，他的 两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左 拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮， 篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。