幼儿园教师节演讲稿范文（15篇）.docx

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1、幼儿园教师节演讲稿范文（15篇）幼儿园教师节演讲稿范文（精选15篇）幼儿园教师节演讲稿范文篇1每一个女孩都有一个梦，我也一样。我有一个平凡而真实的 梦，那就是做一名幼儿教师，当一个出色的孩子王。我向往在幼 儿园里，每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，它会给我带 来一天的快乐和生机；每天傍晚的一声声“老师，再见。”会给我 留下明天的希望之光。在幼儿园的每一天，看到的是童贞的天真 无邪，感触到的是童心的美丽可爱，欣赏到的是童年的雏形艺术， 那是一般人所体会不到的真谛。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深 厚的意，会净化我的心灵，让我真正地体会什么是真正的幸福和 快乐！也许是我幼稚而虔诚的想法感动了上帝，

2、在20年6月27 日，一个特殊的日子。就是这一天我离开了培育我五年之久的,大 学，离开了辛苦栽培我的恩师，怀着激动、兴奋的心情开始了我 的圆梦之旅！我终于实现了我的美丽的梦想一一跨进了南济镇中 心幼儿园的大门，成了一名真正的教师。戴上了教师的“桂冠”，我激动、兴奋、新奇。一直以来，我 都简单的认为当一名幼儿教师是很容易的，每天只要和孩子们一 起唱歌、跳舞、做游戏，无忧无虑的，是世上难得的好职业！直到师把休息时间也全奉献给了教室的环境布置。这个学期的第一个 主题是“亲亲热热一家人”，在这个主题的环境创设时，为了能 及时让孩子在优美的环境中学习、游戏，谈老师带着我在下班后 开始了环境布置。为了达到

3、最好的效果，我们做了拆、拆了再做， 一直工作到了二十三点！我不解地问谈老师：“为什么要那么挑 剔？”可是她却对我说：“孩子对老师的要求是近乎完美的。老师 的一点小小的温情，都会使他们感到无比的欣喜。而老师的哪怕 是一点点小小的瑕疵，都会使他们产生莫大的失望。或许是一次 偶尔的“失言”，或许是一次无心的“冲动”，都有可能使老师 高大的形象在瞬间分崩离析。环境布置也是一样，如果不能给予 他们最好的，他们也会失望！ 她的话让我豁然开朗，让人如沐 春风。每天风里来雨里走，学生、学校魂萦梦绕，虽然工作很辛 苦，但是她凭着对教育事业的执着，始终如一日地守住心灵的圣 洁，一往情深地爱人民的教育事业，可谓心香

4、一瓣、冰心一片， 唯一可以告慰的是，总算小有收获。幼儿园教师节演讲稿范文篇5尊敬的：大家好！光阴荏苒，眨眼间，我们迎来了新的。作为一名刚刚步入教 师行业的人民教师，迎接着属于自己的第一个节日，我感到万分喜悦。大学期间，我一直谨记校训：学高为师，身正为范。作为一 名人民教师，为人师表是教师的基本道德，教书育人是教师的神 圣使命。而教师作为教育活动过程中的中流砥柱，教师自身的综 合素质就直接影响着学生的成长历程。当我正式成为一名职业教师的时候，我知道：教师要有一颗 爱心，爱自己更要爱自己的学生；教师要有一颗耐心，循循善诱， 相信每一个孩子都是祖国的栋梁之材；教师要有一颗责任心，一 切为了孩子，为了

5、孩子的一切；教师要有一颗进取心，不断地学 习，不断地拓宽视野，不断地充实自己，树立终身学习的理念俗话说“十年树木，百年树人”，教师在自己的工作岗位上， 像蜡烛一样不停地燃烧着自己，照亮了别人。于是，自古就有了 无数的名人志士歌颂教师的伟大。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰 泪始干”，传道授业解惑的教师是人类灵魂的工程师。多少个轮 回，多少个春夏秋冬，教师都用真情传播着智慧的火种。“最美老师”张丽莉为救学生失去了双腿；海南张芯云老师 身患癌症依然坚守工作岗位18年；80后乡村教师杨可书坚持公 益教育，7年时间靠一辆旧摩托、40双鞋，筹得教育善款250万 元这一个个感人的故事，都见证了教师的伟大，见证了

6、教师 的默默付出，一切都是为了教育事业！不管是过去还是现在，我们一路同行着!刚刚任教，每天走进校门，当听到一声声“老师好！ ”的时 候，我的脸上总是露着灿烂的笑容，心里美滋滋的。走进教室， 望着那一双双渴求知识的眼睛，我感到欣喜万分，抖擞，巴不得 把自己所有的知识一股劲儿地传授给他们。当然，我知道：授人 以鱼不如授人以渔。于是，在教学过程中，我注重培养学生的学 习习惯，提高学习效率。当学生犯错，我想要发火的时候，心底另一个声音就会提醒 着自己：学生犯错误是正常的，每一个学生都有可爱的一面，只 是有的时候我们还没有发现，我们要包容理解，给学生多一份关 爱，多一份呵护，多一份信心！当学生获得成功的

7、时候，我会为他们高兴，为他们欢呼，为 他们喝彩，那是一种来自心灵最深处却又无以言表的喜悦之情。 我是那么地希望他们都能够青出于蓝而胜于蓝，学有所成！看着学生一天天地长大，一点一滴地积累知识，我便感到一 种由衷的喜悦。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，在教学过程中， 我的喜怒哀乐早已和孩子们紧紧地栓在一起，因为有了他们，我 觉得我的人生更有价值，生活更加精彩！作为一名刚刚投身于教育事业的热血青年，我对未来充满信 心。陶行知先生说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我相信，只要我们所有的教师一起努力，璞玉终将会变成美石！桃李 满天下，会散发着无穷的芬芳！幼儿园教师节演讲稿范文篇6有人曾问过我这样一个问题

8、，世界上什么东西最美？也许会有 人说，世上最美的是青春，也许会有人说，世上最美的是爱情， 这些说法各有各的道理，但我认为，世上最美的是奉献。记得在我念书的时候，我曾用少女特有的浪漫设计过自己的 明天，用火一样的热情幻想过自己的未来。然而，现实并不像伊 甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当沉甸甸的教学担子重重的压在 我的肩头时，当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、 耍滑头时，一个在家是父母眼中掌上明珠的我，一个连衣服都还 要妈妈帮着洗的我，此时，却要担起这么一大群孩子的保姆，却 要担起这么一大群孩子的妈妈，帮他们洗脸、穿衣，甚至在他们 大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股此时的我，才真正体验到幼教

9、工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。 我苦恼过、迷惘过，甚至曾经动摇过、退却过，我感受最深的是 几年前在学校中所学的东西和现在实际工作中运用的相差得实在 太远了。工作中和生活上许多事情接锤而来，真的让我有点眼花 缭乱，我和其他老师比，存在的一个严重的问题就是缺缺少理论 知识，缺少实践经验，缺少教学艺术，自己深感原来的知识不够用，感到有被淘汰的危机，面对这种压力是消极的等待别人来帮 呢，还是用实际行动来改变压力呢？我选择了后一种。改变自己就应该抓紧现在不能等待，为了创造新的自我，我 先从转变角色开始。首先，我从自己的能力和情绪入手分析，自 己不再是一个高等院校的学生，而是一个要能培

10、养有创新能力人 才的幼儿园教师，自己的言行对孩子的一举一动有很大的影响。 于是我经常和一些资历比我深的老师谈心，说说自己在工作和生 活中的一些想法，让他们帮我出些点子来调整自己的心态，在老 教师的帮助下，我很快的认识到对待工作要有责任心，对待孩子 要有爱心，对自己要有信心，一个人只要有了责任心，热爱自己 的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样对自己有了信心， 才会认识和了解自己，充分的发挥自己的特长。因此我用自己积 极的心态去对待我所从事的事业，并给自己定了一个目标：要做 一名合格的幼儿园教师。在这段摸索学习的日子里，我遇到了很多问题，像一开始的 时候，我不知道如何才能更好的和孩子交往，不知

11、道以什么样的 身份来指导孩子的活动，和家长交流时还会红着脸不知道说什么 好，这都让我感到困惑和紧张，我应该怎么办呢？我觉得首先要学 会学习，一向同事学习，二向孩子学习，三向家长学习，只有学会学习才会有所成。于是我在工作中严格要求自己，遇到不懂的 虚心向其他老师请教，虚心听取老教师的意见和建议，吸取别人 的长处，改掉自己的不足。同样在和孩子的活动中也是一种学习 的过程，孩子们那种自主探索的学习和积极向上的情绪时时鼓舞 着我，让我无时无刻感受到快乐，于是我将我自己的爱也同样给 予了爱我的孩子们，因为我知道爱孩子才能得到孩子的爱才能爱 这份事业。在和家长交流的过程中，我开始摆正自己的心态，用 心和家

12、长交朋友，耐心的听取家长对我们的意见和建议，并和家 长讨论一些育儿方面的知识，这不仅仅是对孩子的评价，更重要 的是一种相互的交流，使自己从家长身上学到更多的知识。与此同时我还要求自己做到多看、多想、多做，经常看一些 有关幼儿教育方面的理论书籍，丰富自己的理论知识，并将自己 的心得和其他老师一起分享，听听别人的意见。成功者往往是那 些做工作比别人更多更卖命的人，也比别人更用心思考的人。要 做一名成功者他不会有牺牲和艰苦的感觉，反而会不断的得到自 我肯定、充实感和更多的成功机会。所以在工作中我选择了充实 和挑战自我。虽然有时我也感到很烦、很累，但心中总会涌起一种强烈的 责任感：我是老师，我要给这些

13、寻梦的孩子引路，在他们心里写 一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，我始终想着两句话，那就是假如我是孩 子假如是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了 一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一 份尊重。我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。我不是没有想 过三尺之外的世界，然而，当清晨走进美丽的园舍，面对一张张 天真的笑脸，一声声清脆的老师早；当跟孩子们在一起，看到一个 个生龙活虎的身影；当夜深人静，欣赏孩子们那一份份充满童趣的 手工，我又是那么激动，那么满足，终而丢不下九月的承诺，离 不开那笑府花朵。榜样的力量是无穷的，这力量有

14、如一盏不灭的明灯、一座屹 立的丰碑，无时不刻的在前方指引着我、鞭策着我、激励着我， 教我要如何做人，做一个什么样的人！几年来，我无不以园为家, 无私奉献着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心灵 中撒播知识的种子，在孩子天真的童语中移植文明的基因，在孩 子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。是的，没有鲜花，没有掌声, 我们幼教工作者过着平平常常、普普通通的日子，没有与日俱增 的存款，没有一步一个台阶的升迁，但我们宁愿守着这份清贫、 这份寂寞，因为，在我们心里只有这样一个追求：为了孩子的一 切，奉献一生我们无怨无悔！起始于辛劳，收结于平淡。这就是我们教育工作者的人生写照。是的，甘为人梯，吃也清淡，

15、穿也素雅，面对大千世界，我们 心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生 命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们却背负着祖国未来的希 望；虽然清贫，我们却托举着明天的太阳。大家可曾想过？一个人 的生命是有限的，而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续，我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我 们的未来，是国家的希望，是明天的太阳。朋友们，让我们携起 手来，用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放 心、祖国的振兴，让我们用爱托举起明天的太阳。最后，我想说：幼师的工作不止是一份薪水，一条前途，更 多的或许是心理的依托，孩子、家长的期望。能让我们立足于此 得到尊重、认

16、同是对工作的态度积极、乐观、尽责是对寄予我们 期盼的家长、孩子、幼儿园最好的展示。感恩于自己的心、帮助 的同事、给予肯定的家长、孩子、指导前进的园领导、园本思想， 让责任伴我们前行，踏实地走好每一步，与幼儿园的明天共展望。幼儿园教师节演讲稿范文篇7天高云淡金秋爽，春种秋收硕果香！在忙忙碌碌的脚步声中， 我们又迎来了第一个教师节，从大家满是幸福的微笑中我感受到 了这一年中我们所取得殷实收获。在此，请允许我向在座的各位 幼师致以节日的问候！向对我们福尔康中心幼儿园给予亲切关怀、无私帮助的各位主管和领导们表示最诚挚的感谢与最衷心的祝福!一直以来我都很庆幸自己能成为中心幼儿园的一名教职员工, 在这儿有

17、以身作则、关怀备至的园领导，有情同手足、并肩作战 的姐妹们，还有一群活波可爱、天真无邪的孩子们。是领导的信 任与鼓励让我的潜能得到充分发挥，是姐妹们的支持与帮助让我 的工作得心应手，是孩子们的欢声和笑语让我的人生其乐无穷。 如果说我们的生活因为经历而丰富，那么我的生命也因为这份工 作而鲜亮。忘不了彷徨无助时领导给予我的关爱和力量，忘不了 陷入困境时姐妹们带来的安慰和分担，忘不了失意烦闷时孩子们 送给我的开心和快乐。如果说我们的人生因为有爱而丰满，那么 我的生命也因为身边的这些人而精彩。行走在色彩斑斓的童心世界里，我们的角色会随着孩子们的 需要而变换无穷。面对刚入园的孩子那撕心裂肺的哭喊，我们要

18、 像妈妈一样将其揽入怀中轻轻抚慰；面对几个因绿豆芝麻点小事 争执不休的顽童，我们要像法官一样为之评断是非；面对各种流 行疾病的侵袭，我们要像医生一样不厌其烦地测量体温。在课外 活动中，我们会被孩子们扯着衣襟充当其最快乐的玩伴；在大型 比赛中，我们会是最用心的造型师，竭尽全力为孩子们打造出最 精彩的形象；在六一儿童节中，我们又如同是一位导演，服装道 具、节目编排都要亲力亲为。装扮教室时，我们俨然就成了设计师，绞尽脑汁为孩子们创造出最美的天地；召开家长会时，我们 是大家心目的主持人，使出浑身解数调动孩子和家长的积极性； 每逢演出时，我们精心打扮把自己当成是一个演员，倾其所能只 为在台上留下最美的微

19、笑。如果说生命的意义在于过程，那么我 因能体验百味的工作会使这个过程更加绚烂；如果说人生重要的 不是扮演何种角色，而是角色如何扮演，那么我的生命因能扮演 多重角色从而更加美丽。作为一名幼儿教师，我深知自己肩上的责任重大，因为每个 孩子不仅是父母手心里的宝，更是国家未来的希望。在孩子们这 张纯洁的白纸上，我们要竭尽全力为他们染好底色，努力为孩子 打造一个完美的起点。同时，我也清醒的认识到自己的一言一行、 一举一动都会给孩子带来潜移默化的影响，因此在今后的工作中 我要更加注意自己的言行举止，力争做到为人师表、率先垂范。 光荣在于平淡，艰巨在于漫长，未来的日子里，我会和我的同伴 们一起团结互助，一起

20、用半边天的力量共同撑起孩子们心中那整 片灿烂的天空。最后，祝各位领导身体健康、祝各位老师工作顺利！谢谢大 家！幼儿园教师节演讲稿范文篇8上周六是我们新学期开始的第一天。随着时间流逝，从接待今天，我才了解，想要做一名优秀的幼儿教师是多么的不容易。记得刚踏入幼儿园工作的第一天，看到一群群天真的孩子， 一张张写满恐惧的泪脸。我不知所措!所幸的是，让我遇上了谈丽 芳老师一一我的搭班老师！也正是她，给了我很多帮助和鼓励，从 她身上我学到了许多道理，知道了什么是爱，什么是责任心。而 这些也成了我在之后工作中的动力！“爱孩子，爱每一个孩子，公平对待每一个孩子”这是教师 最基本的职业素质，能否公平、公正对待每

21、一个幼儿，并不是件 简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净，很讨老师的喜欢;有 些幼儿调皮、穿戴不整洁，不讨老师喜欢。可是谈老师却一视同 仁!记得去年我们班上有个孩子，叫张圣。他是一个外地人，每天 穿着破破旧旧的衣服，挂着两条鼻涕来上幼儿园。看着这样一个 孩子，实在难以让人喜欢。有一次，我和谈老师刚组织完孩子们 的第一个教学活动，张圣的妈妈突然出现在教室门口，对着我们 就破口大骂。后来才了解原来是张圣那天晚上在家发高烧了。面 对这样的委屈，我们无处可诉。放学后，所有的孩子都被家长接 走了，只剩下张圣。天渐渐暗了下来，可是张圣妈妈还没来。我 生气的对着张圣大叫，可是谈老师却和蔼地问张圣认不认识回

22、家 的路。最后还把他送到奶奶家，还一晚上睡不着觉，担心张圣。 当我问她，为什么还对张圣那么好的时候，她却跟我说，张圣并第一个孩子入园到最后一个孩子放学离开，一天的活动终于结束 了，满心的焦虑也终于转化成为了满心的欢喜。开学的第一天总 算圆满结束了，开始还担心会有孩子哭泣，特别是新来的幼儿， 担心自己的准备工作有所遗漏，担心自己会有什么疏忽慢慢 的，孩子们一个一个多起来，惊喜一点一点多起来。说中班跟班上来的孩子，静怡、鑫杰、浩杰在我到园前就已 经早早的到园了，和平时一样，他们几个小家伙早已摆好椅子，拿了玩具在玩 了，看到我，急忙大声的和我问起了 “早上好”，很习惯班中的 常规和习惯。让我比较欣慰

23、。再说转班过来的几个孩子，魏群、杨欣雨、陆袁浩，几个孩 子有了一年的小班生活，各方面的常规和行为习惯相对较好，话 语不多的他们，还是很开心的能和小伙伴们玩的比较开心，这是 让我比较放心的。再说转学过来的孩子。黄子璇长得很清秀，话语不多，但她 是我从她奶奶手里很艰难的抱过来的，小女孩开始哭的很强，后 来我通过抱抱她，和她聊一聊，开始一直牵着她的手，让她跟着 我，后来又给她介绍了几个新朋友，让她和小伙伴一起，帮助老 师摆积木，小家伙就逐渐适应了。户外活动的时候，有点随意， 不过心情很棒，午睡当然也没的说，下午的活动我看到孩子的参与积极性还是相对比较好的，这是让我非常高兴。最后说说新入园的几个孩子，

24、昊天文静，只是还不熟悉班级 的常规，差点一个人跑去草地上玩玩具，幸亏我及时发现并告诉 他不能一个人随便离开我们大二班，老师会带小朋友去玩大型玩 具的，他才肯跟我回来，还有新来的王星小朋友，特别活泼，很 快就和我们原先的孩子玩在了一起，没有丝毫的不自在，可是后 来我发现他是最让我担心的，和他的交流就比较费劲，语言的沟 通不是很流畅，他说的我有点听不懂，我的话他似乎也有点难理 解，一天的时间里，我发现他很喜欢喝水，而且每次都倒满满满 的一杯，可想水喝多了，小便也就特别的多，这不出门前刚小好 便走到大型玩具旁，等我发现他居然在草地上小便了，我当时脑 子里就一个词“我的天哪”，我马上告诉孩子以后小便要

25、跟老师 说，我们要到厕所小便，可他很不高兴，还用手推我，让我走开， 他却一个人坐在树下不愿和大家一起玩，直到我们一起回到教室 吃中饭，吃饭的表现还是相当不错的，可是到了午睡的时候问题 又来了，就乘我们忙的时候，他想一个人“逃跑”，幸好发现及 时，我费劲的把他从大门口抱到了午睡室，可他的嘴里就是我要 回家，我不要睡觉，我尝试安慰，可对他好像不管用，后来我尝 试不去和他说话，我发现他倒不哭不响了，后来做在椅子上打起 了瞌睡，我就马上和他拉近乎，把他骗到坐到了小床上，终于，一会儿，他就自己躺倒床上睡着了。这小家伙，这第一天还真让 人哭笑不得。新学期的第一天就这样在紧张、忙碌中结束了，除了小小的 瑕疵

26、，各个环节基本顺利，看着孩子们安全、开心的离开幼儿园。 我也带着这愉悦的心情下班，憧憬着明天更多的惊喜！幼儿园教师节演讲稿范文篇9尊敬的领导，亲爱的老师：人群里，我平凡得不能再平凡，普通的没法再普通，就像所 有的幼儿教师一样，是最憨厚的士。十九岁从济南幼师毕业后便跨进了幼儿园的大门，做了一名 幼儿教师。每当上课时，看到孩子们那一束束纯真而带着探究的 目光，我就会不时的提醒着自己，“别忘了，你是勇敢强健的爸 爸、温柔慈祥的妈妈、善良可亲的姐姐，是博学多才的智者，是 和他们一起嬉戏的伙伴”于是我微笑着走进孩子们的中间和 “小男了汉”脑门顶着脑门，手腕扳着手腕地比试，跟“小公主 们” 一起唱呀、跳呀

27、。从孩子们那友好、信任的目光中，我读到 了孩子们的心底的声音：老师，我们喜欢你！做幼师的，谁都怕带小班，但再难做的事情也总得有人去做 吧，于是我主动提出要求来带小班，小班年龄小，大小便经常解 在衣裤上，刚开学那段时间，有部分孩子每天早上都要哭闹，我每天早上我也会条件反射地情绪紧张，可还是要耐心地处理好每 件事情。记得我班有位叫崔雪晴的小朋友，她刚来幼儿园不但哭 闹，还有一个不好的习惯，那就是老上厕所，有时候，两次上厕 所的间隔时间连5分钟都不到，妈妈焦急，带她到医院去看，可 医生说很正常，我看在眼里急在心上，我知道孩子造成这样的原 因是由于生活环境的骤然改变让孩子感到极度的不适应而造成的 情绪

28、紧张。于是我蹲下来趴在她的耳边对她说：“崔雪晴小朋友， 老师早就认识你了，我知道你在家是个好孩子，来我们拉拉勾作 个好朋友好吗？ ”原本以为根本不会伸手的她在用惊讶的目光瞪 了我几眼之后竟然慢慢抬起了他的小手，惊喜之余我用我的手指 紧紧勾住了他的手指，并顺势抱起了她来到院子里，我跟她谈起 了天，谈他所有的亲人、所有认识的小伙伴，我带她到幼儿园里 的各个班去参观，让他亲眼看到幼儿园里的所有小朋友都是健康 快乐的，同时我也不忘把所有的老师都介绍给她，让她知道她在 我的心里是何等的重要，为了让她尽快地熟悉环境，我带她走遍 了幼儿园里的角角落落。一段时间下来，她变得活泼了，也开始 主动和老师、小朋友交

29、流了，最值得让我惊喜的是，她不再老上 厕所了，现在他已是一名二年级的小学生了，健康活泼、全面发 展。历年来我都是班主任，在刚开始的三年里，我在一个小的幼儿园工作，都是一个人带一个班，一个人上所有的课程，在带孩 子、教授知识的同时，还要全力迎接上面的各种活动和检查，由 于工作出色，于20_年9月被选调入中心园工作，中心园是窗口 示范幼儿园，这里有挑剔的家长、有个性鲜明的幼儿、更有业务精湛、经验丰 富、竞争意识强烈的幼师群体，我更加的起早贪黑，不敢有半点 的懈怠，很快的便融入了这个优秀的集体，并成为了幼儿园挑大 梁的骨干教师。随着全县大发展快发展的形式，教育行业也进行 了前所未有的改革创新，节奏快

30、了、效率高了、活动也多了。今 年五月的第三周我是这样度过的，周一执教公开课，周二参加办 事处的师德报告会，周三参加邹平大舞台节目录制，周四值中午 班照顾幼儿午餐就寝，下午参加办事处的教学擂台赛周五进行科 艺课题结题汇报，每天下午都要辅导幼儿庆六一的节目等等，每 天的教学任务更是雷打不动的。有时候真的觉得自己撑不住了， 很苦也很累但我没有抱怨，因为我和我的孩子们在一起，不但快 乐而且充实。可正当我沉迷和庆幸于我所选择的事业时，正当我满怀激情 的为之于奋斗时，老天却跟我开了一个天大的玩笑，我的孩子从 一周岁零两个月开始，慢慢变地变得不爱动了，咿呀学语的小嘴 变得无声了，手脚从开始不玩玩具到不听使唤

31、，我和我的家人焦急万分，从此我便和丈夫就利用双休和寒暑假的时间，奔跑于全 国各大省市医院，可是，将近两年查不出病因，治疗就更无从谈 起。去年暑假，我又带孩子两次往返于北京，经过北京儿童医院 三个星期的全面检查，最后确诊，特级专家给出的结论是“您的 孩子得的是一种全国乃至世界罕见的怪病，叫REFT综合症，这种 病根本不法治愈，也没有好的治疗方法，症状就是随着年龄的增 长智力日渐减退，不会说话，不会走路以至于将来生活不能自理， 至于将来能延续多长的寿命谁也不敢给予保证，”专家的话就像 针扎一样，深深的直刺于我的心脏，把我全部的希望都给彻底的 打灭了，就在那一刻，我真正的体会到了天昏地暗、撕心裂肺是

32、 一种什么样的感受，从此以后，家里再也没有了欢乐，多的是丈 夫的烦躁、婆婆的一成不变脸色和无休止的唠叨，工作了一天的 我，拖着疲惫的身子回到家，还要照顾带病的孩子。想想幼儿园 里有那么多健康可爱的孩子，可再低下头看看自己的孩子，作为 一位妈妈、一位育人的老师，心里有说不出的滋味，说句实话， 在那个时候我曾经想到过抱着孩子一死了之，也曾在亲人的劝说 下想到过辞去工作来全心照顾孩子，就在这时，中心园的领导和 老师们给了我无私的关爱和帮助，记得王园长曾这样对我说：“人 生的路本来就不是一帆风顺的，年轻人就应该有接受生活挑战的 能力，只有走过逆境的人才会懂得生活的真谛呀” 一次次地劝说和谈心，在我经过

33、自己的思想斗争过后，我没有放弃，我舍不得， 真的是舍不得，舍不得自己的亲人也舍不得自己所喜欢的工作， 家里有自己的孩子在等着我，幼儿园里也有那么多的孩子在等着 我，为了他们，我也要好好地活着，现在，我的女儿已经5岁了， 什么话也不能讲，连最起码的爸爸妈妈都不会叫了，走路要人搀 扶，吃喝拉撒已不能自理，时常伴有抽风等症状，有时候发作起 来一天都抽到将近二十次，身子抽得跟面条一样，浑身冰凉冰凉。 即使这样，我也没有耽误一天的工作，我没有要求幼儿园给我任 何的特殊照顾，工作中，我和其他骨干教师一样，出满勤、干满 点，不但如此，我自己还勇于承担了国家级实验课题”幼儿科艺 整合启蒙教育”的实验研究。三年

34、来，我园连续获得了优秀实验基地和重点实验基地光荣 称号。以前我想不开，总觉得老天爷对我实在是太不公平，我为 人正直、心地善良、待人真诚，为什么这样的事情会发生在我的 身上，现在我不这样想了，人的一生是坎坷的，没有铺好的路让 你走，人活着，没有永远的痛，也没有永远的快乐，我虽然自己 没有健康的孩子，可在幼儿园里，那些可爱的孩子，他们就是我 的孩子，那就是老开爷对我的赏赐，我要把所有的爱都奉献给他 们。在这里我想说的是：“幼儿教育事业是崇高的事业，如果注定我青春的道路是不平坦的，我也会只顾风雨兼程。我将带着这 份对事业的忠诚和热爱，和我的孩子们一同成长，引领他们共同 接受生活的挑战！幼儿园教师节演

35、讲稿范文篇10尊敬的老师、亲爱的朋友：作为一名幼儿教师，我的工作平淡琐碎，在平凡的工作中我 和孩子的故事串联成我成长的足迹，一边盛载着孩子的童年，一 边流逝着我的岁月，就像两条紧紧跟随的平行线伴着我共同成长, 在我的生涯里庆幸着拥有孩子的童年，正是孩子的纯真涤荡着我 的灵魂，也是孩子们的笑脸让我感受到了希望和欢乐。十九岁，我怀着喜悦的心情跨进了小金星的大门，这一刻， 我就发誓，我要成为一位受孩子爱戴的好老师。二十岁，我和孩子们一起在嘉裕度过快乐的三年幼儿园生活, 送走第一届毕业生，我舍不得孩子们，但我更希望宝贝们能够有 更美好的未来。在康桥的两年，我看到孩子们的进步，我也看到了家长们对 我工作

36、的支持。在我们的园歌中有这么一句“我的老师像妈妈，老师爱我我 爱他”。是呀，一句Anna妈咪”足以让我倍受感动，在康桥的 活动中，也让我作为老师成长了不少，在活动中感受到了作为老师工作的神圣。还记得n月24日这一天一一感恩节，我园进行了一次生动、 活泼、富有教育意义的情感教育一一“感恩你我，真情成长”感 恩节的活动。孩子们都有他们自己想感谢的人，感谢自己的爸爸、 妈妈的养育之恩，感谢老师培育之恩。在活动中，一曲伴有手语动作的感恩的心由孩子们稚嫩 的声音唱出，每一个孩子都是那么认真，那么投入，我们和爸爸 妈妈们也一起用手语唱出了感恩的心，爸爸妈妈感动着、感动着 孩子们的进步、感动着孩子们成长的点

37、滴。在让爱住我家的音乐中，我们的宝贝们用他们的行动见 证了对爸爸妈妈的爱，让爱住你家，让爱住我家，让爱住在我们 每一个康桥宝贝和康桥老师的家。Anna也感动着、激动的泪水在眼眶里流淌、初为人母、更能 感受到为人母的不易、作为老师，更加能感受到每一位爸爸妈妈 的不易、“谁言寸草心、报得三春晖！ ”这些都是中华民族自古 以来弘扬“感恩”的佳句，借此感恩的节日，Arma也很想对自己 的爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我永远爱您！谢谢你们的养育之恩、 女儿永远是你们的贴心小棉袄！女儿也一定会做个受孩子爱戴的 好老师！”在以后的日子中，Anna也会把感恩的教育带给自己的宝宝,让宝宝永远拥有一颗感恩的心!活动中，

38、我们同样让孩子们体会了爸爸妈妈的养育、老师的 培育。孩子们的爱心与情感得到了爱的升华！我们要学会感恩，感谢给了我们生命的爸爸妈妈！培育我们 成为一名合格的幼儿老师。我们要学会感恩，感谢给了我们知识 和本领的老师！教育我们成为一名合格的幼儿教师我们要学会感 恩，感谢给了我们快乐的小伙伴和同事！是你们让我成为一名合 格的幼儿教师。幼儿园教师节演讲稿范文篇11又是教师节了，听到孩子们用甜甜的声音唱着“老师老师我 爱你，你的话儿甜蜜蜜”，“我的老师像妈妈，我都会有一些 感触，这是孩子纯真童心的真实呈现，是孩子对老师感情的直观 表达。这不禁使我又想起了我的第一个教师节。那年的教师节来临时，我刚刚参教一个

39、月，说实话，年纪小 小的我，对教师节还没有多大的期望和憧憬。在教师节的前一天， 我告诉孩子们：“明天是教师节，是所有老师的节日。”第二天，孩子们打扮得花枝招展，一蹦一跳地来到了幼儿园， 田海小朋友来到我身边，神神秘秘地对我说：“老师，给你一块糖, 妈妈说，今天是教师节，要祝你快乐！ ”“谢谢田海！ ”立文小朋 友对我说：“老师，你看我帅吧，今天是教师节，看到我很帅，老 没错，而且还很乖，很聪明。面对谈老师的所作所为，我羞愧难 当，同时也让我认识到教师应用自己博大的爱去温暖每一个孩子。 “谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。” 教师只有热爱幼儿，尊重幼儿，才能去精心地培养幼儿，

40、只有爱 得深，才能更认真、更耐心、更细致地对幼儿进行教育。谈老师 用“爱满人间”的胸怀去关爱一切。她对学生就像对待自己的孩 子呵护、欣赏和宽容。像对待鲜花上的露珠一般呵护他们，像对 待自己的杰作一般欣赏他们，像对待自己的错误一般宽容他们。 仁者无私，让每个孩子在爱心中健康成长！不仅如此，为了能给孩子创造一个健康、舒适的环境，谈老 师把休息时间也全奉献给了教室的环境布置。这个学期的第一个 主题是“亲亲热热一家人”，在这个主题的环境创设时，为了能 及时让孩子在优美的环境中学习、游戏，谈老师带着我在下班后 开始了环境布置。为了达到最好的效果，我们做了拆、拆了再做， 一直工作到了二十三点！我不解地问谈

41、老师：“为什么要那么挑 剔？”可是她却对我说：“孩子对老师的要求是近乎完美的。老师 的一点小小的温情，都会使他们感到无比的欣喜。而老师的哪怕 是一点点小小的瑕疵，都会使他们产生莫大的失望。或许是一次 偶尔的“失言”，或许是一次无心的“冲动”，都有可能使老师 高大的形象在瞬间分崩离析。环境布置也是一样，如果不能给予师就开心了吧！”呵呵，多么可爱的言语。教师节成了我和孩子们共同的节日，他们拉着我的手要跟我 一起跳舞，一时间孩子和我都开心极了。正在跳舞时，我眼角的余光处，注意到辰辰小朋友，坐在小 凳子上，一言不发，眼里似乎含着泪，我连忙停下来，走至辰辰 身边，“辰辰，怎么了，为什么不高兴呀？”“老师

42、，今天爸爸妈 妈又吵架了，我妈妈走了，她说再也不回来了，我没有妈妈了！” 说完，放声大哭。我一时手足无措，我知道辰辰的父母经常吵架， 却没想到会是这样的结局，孩子受到了很大的伤害。我赶忙搂过 辰辰：“辰辰，妈妈还会回来的，不哭不哭，老师会陪着你 的！ ”“老师，妈妈不要我了，我没有妈妈了！ ”看着孩子难过绝 望的小脸，我也流泪了，我突然有了一个想法，我对辰辰说：“辰 辰，老师就是妈妈，来，抱抱！”孩子扑到我怀里，紧紧地抱着我 的脖子，慢慢地不哭了，我和孩子们陪着辰辰一起唱歌跳舞，辰 辰还小，很快忘记了不快乐。在以后的日子里，我对辰辰给予了 更多的爱，她也把我当成自己的妈妈一样，对我特别依赖，这

43、使 她逐步走出了失去妈妈的阴影。我也第一次因为孩子的依恋，对 教师的职业产生了幸福感。如今，辰辰已经高中在读了，上初中以后，每年的教师节， 懂事的她都会给我打个电话，今天，她用手机给我发了个信息：“老师，节日快乐！ ”感动之余，写下这篇小文。在孩子的眼中，老师的微笑和关爱，是激起幸福涟漪的石子， 只要对孩子付出温暖，你将收获整个春天！幼儿园教师节演讲稿范文篇12尊敬的领导：大家好！光阴荏苒，眨眼间，我们迎来了第一个教师节。作为一名刚刚 步入教师行业的人民教师，迎接着属于自己的第一个节日，我感 到万分喜悦。大学期间，我一直谨记校训：学高为师，身正为范。作为一 名人民教师，为人师表是教师的基本道德

44、，教书育人是教师的神 圣使命。而教师作为教育活动过程中的中流砥柱，教师自身的综 合素质就直接影响着学生的成长历程。当我正式成为一名职业教师的时候，我知道：教师要有一颗 爱心，爱自己更要爱自己的学生；教师要有一颗耐心，循循善诱， 相信每一个孩子都是祖国的栋梁之材；教师要有一颗责任心，一 切为了孩子，为了孩子的一切；教师要有一颗进取心，不断地学 习，不断地拓宽视野，不断地充实自己，树立终身学习的理念俗话说“十年树木，百年树人”，教师在自己的工作岗位上， 像蜡烛一样不停地燃烧着自己，照亮了别人。于是，自古就有了无数的名人志士歌颂教师的伟大。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰 泪始干”，传道授业解惑的教师是人

45、类灵魂的工程师。多少个轮 回，多少个春夏秋冬，教师都用真情传播着智慧的火种。“最美老师”张丽莉为救学生失去了双腿；海南张芯云老师 身患癌症依然坚守工作岗位18年；80后乡村教师杨可书坚持公 益教育，7年时间靠一辆旧摩托、40双鞋，筹得教育善款250万 元这一个个感人的故事，都见证了教师的伟大，见证了教师 的默默付出，一切都是为了教育事业！不管是过去还是现在，我 们一路同行着！刚刚任教，每天走进校门，当听到一声声“老师好！”的时 候，我的脸上总是露着灿烂的笑容，心里美滋滋的。走进教室， 望着那一双双渴求知识的眼睛，我感到欣喜万分，精神抖擞，巴 不得把自己所有的知识一股劲儿地传授给他们。当然，我知

46、道： 授人以鱼不如授人以渔。于是，在教学过程中，我注重培养学生 的学习习惯，提高学习效率。当学生犯错，我想要发火的时候，心底另一个声音就会提醒 着自己：学生犯错误是正常的，每一个学生都有可爱的一面，只 是有的时候我们还没有发现，我们要包容理解，给学生多一份关 爱，多一份呵护，多一份信心！当学生获得成功的时候，我会为他们高兴，为他们欢呼，为他们喝彩，那是一种来自心灵最深处却又无以言表的喜悦之情。 我是那么地希望他们都能够青出于蓝而胜于蓝，学有所成！看着学生一天天地长大，一点一滴地积累知识，我便感到一 种由衷的喜悦。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，在教学过程中， 我的喜怒哀乐早已和孩子们紧紧地栓在一起

47、，因为有了他们，我 觉得我的人生更有价值，生活更加精彩！作为一名刚刚投身于教育事业的热血青年，我对未来充满信 心。陶行知先生说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我相 信，只要我们所有的教师一起努力，璞玉终将会变成美石！桃李 满天下，会散发着无穷的芬芳！教师节一年，我们一路同行！幼儿园教师节演讲稿范文篇13尊敬的各位，亲爱老师们：孩子的心灵，就像透明的水晶，清澈见底，没有任何瑕癖， 是这个世界上最可贵的财富，孩子的话语更似三月暖和的春风拂 过人的心田，让人倍感亲切、温暖与温馨，记得在一次“树叶妈 妈与小树叶”的游戏中，孩子们玩得欢天喜地，胡晟宇小朋友突 然说：“张老师是树叶妈妈，我们是树叶宝宝

48、。”、“老师象妈 妈。”他的话像一股暖流一直流进我的心窝孩子的天真 与纯真总让人深深感动，使人不能不爱他们一一这些世界上最美 的精灵！国家教育部制定的新纲要指出：“教师应是孩子的合作 者、支持者、引导者”、“尊重孩子”“孩子是有的独立的个 体”等等无不指出了孩子需要成人的平等对待、关注和尊重, 这就决定了我们教师应以多重角色去呵护孩子，不只是关心孩子 的身体健康，更要以阳光般的温暖去呵护孩子充满希望、充满渴 望、充满幻想的童心，呵护那刚刚出土的梦想的萌芽、创造的萌 芽、思维的萌芽，让他们在精彩的童年里快活地、自主的成长社会上赋予幼儿教师以不同的“冠名词”：“保姆”、“母 亲”，也有人说“太阳底

49、下最光辉的职业”我只能如此说： 确实我们担任着多重角色，兼具着保育和教育的双重职责，不但 是保姆、母亲，更是孩子的大伙伴，是孩子的赏识者、支持者，是 孩子的“大朋友。”作为保育工作的一部分，象“保姆”、“母亲” 一样呵护孩 子是无可厚非的，孩子是娇嫩的花朵，是我们的上帝：“老师， 我的鞋带散了 “，我马上蹲下去为孩子耐心的系好鞋带；“老师， 我的发夹掉了“，我又百忙之中翻棉被为孩子找；孩子生病了， 若不能及时通知家长，就连忙请别的老师帮忙带班，自己送孩子 去医院就诊，问长问短，让他多喝开水；活动时，让孩子及时脱 衣，活动完了，又马上提醒和督促孩子穿衣；有少数几个孩子不 爱穿外套，常常从偷偷把衣服脱掉，我总是充当监督官，让他们穿上；几