中学生评语30条.docx

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1、中学生评语30条中学生评语30条篇一1、同学们的作业本保持得很干净，字迹书写也端正，这是良好的学习习惯， 我很局兴。2、请同学们看（用手扬起一大叠本子）我今天要表扬这么多同学，你猜，这 里会有你吗？3、同学们写下了自己的所见、所闻、所思，我也写了一点，现在我想念给大 家听，可以念吗？4、写文章的目的是与别人交流，将自己的感情和思想用文字表达出来，让别 人了解。我们的作文也应该有读者，有读者群。我建议大家互相交流，看完后将自己的体会，用一两句话写下来，目的是互相鞭策、鼓励。5、优秀的作文是全班的财富，应该让大家来共享。请大家出出主意，如何使 这些财富充分地发挥作用，让每一位同学从中得益。6、用自

2、己的笔写自己心里的话，这一点很重要。我们班X同学做得比较好， 他的作文虽然有的语句不太通顺，但字里行间给人一种真诚的感受。7、 “有纳才能吐”，有积累才能有表达。那些作文中词语丰富的，课外肯定 有很大的阅读量。8、 XX同学能从生活中捕捉写作材料，即使一件不起眼的小事，他也能留心 观察，作为原始材料积累起来。9、刚过了 XX节，同学们有印象深刻的事例吗？请就“XX节”为题，写一 遍作文，有什么困难？10、文章写完了，自己应该读两遍，注意有没有词句的毛病和写错、写漏的 字，这是对看你的文章的读者负责。中学生评语30条篇二1 .成功是属于最有力量的人。在这里，力量是指有文化有知识有能力。2 .轻轻

3、松松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信的好孩子。3 .勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。4 .用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。5 .靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。6 .多阅读，便会使你真切感受到广阔的天际和汹涌的波涛同狭窄的堤岸和有 限的轻波之间的区别望你记住：“精诚所至，金石为开。”只要努力，再大的困难 都能克服。7 .你蕴含着无限的潜力，发掘它会得到意想不到的结果。8 .时间就像海绵里的水，只要挤，就会有的。9 .细致一点儿，再细致一点儿。10 .孩子，学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧！11 .你一定是个人生的强者-鼓励孩子勇

4、敢地面对困难。12 .凡事都要有个计划，学习也一样-一让孩子学会制定学习计划。13 .珍惜时间，就是珍惜生命让孩子学会-让孩子学会珍惜每一寸光阴。14 .你将会成为了不起的人-激励会在孩子身上产生神奇的效应。15 .别怕，你肯定能行-鼓励是孩子的最大的精神支柱！16 .只要今天比昨天强就好-赞美孩子的每一点进步。17 .有个女儿真好-父亲要多多肯定和赏识儿女。18 .你一定是个聪明的孩子，成绩一定会赶上去的-鼓励让成绩差的孩子树 立信心19 .肯动脑筋，会使你更加聪明。20 .自信是迈向成功的第一步。21 .小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。22 .你的自觉上进让老师和家长感到

5、欣慰。中学生评语30条篇三路还是要一步一步地走，人无法选择投胎的自由，但有权面对人生的选择。面对目前困难的形势，你要积极思考人生，人无远虑，必有近忧。你对家庭眷恋、维护，却总是辜负家长、老师的希望。你善良、有爱心，对班级无私奉献却又对班级产生很坏的影响；你是一步步走 向沼泽，心理上的酣睡使人精神颓废。你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高 效率，以期更大收获。你尊敬老师，却常常辜负他们的希望。其实，缺点并不可怕，可怕的是认识不到自己的缺点，因为这样你就不能改正 缺点，所以就不会有更大的进步。缺乏一个能激励人心的目标，要知道它能给你前 进的动力。贪图安逸的生活吞噬了你的进取心，是非不分将毁了你的

6、前程，你知道吗？为什么成绩离年级的最前总有差距，我想，在理想与纪律，思想与意志的结合 方面你仍须努力。我想，在理想与纪律，思想与意志的结合方面你仍须努力。胸无大志、贪图安逸可能会使你失去青春最宝贵的灵魂。要知道：同学接受你的理由是你的朴实，你的积极进取精神，快排除干扰，走 向正轨吧。要知道人生的道路只能由你自己去开创。已经付出的代价仍不能使你清醒的话，只能给你的高中生活贴上平庸的标记。这只是迈出的第一步，更加艰巨的挑战还在后面。中学生评语30条篇四1、你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成 得很好，学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负 责。

7、可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。2、该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见，敢于发表自己的见解。有 极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但 成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，争创隹绩！另外 该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等奖的好成绩！3、XX：老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体；能歌善舞，字也写得很好， 可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学 可教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提 同O4、诚实、文静是你良好的一面；能积极

8、参加劳动，努力为班级争取荣誉是你 优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是 学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学 习，多和她探讨，你一定会有很大的收获的。5、xx同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处；学 习上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排 时间，注意学习方法，才能不断进步！6、你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师 给你总的评价是表现很好，但是学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太明显， 一定要注意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步！

9、中学生评语30条篇五许晓佳你是班中的一名优秀干部，敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤 奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活，性格爽朗，颇有豪气。可你有一个“坏 朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过，老师相信你很快与它绝 交，会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的 伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵！闵皓娟你秀外慧中，温文尔雅，待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条 不紊，令张老师一百个放心。你学习自觉踏实，作业工整清楚，默写总是较好。你 还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些，争取 各种机会锻炼自己的能力，

10、且学会博览群书、举一反三，张老师相信这样你会成长 得更快，成为班中的佼佼者！黄超记得你曾经告诉过我，来到我们班是“为了学到更好的本领”，从那一刻 起，我就对你刮目相看的，你成了我最理想的学生代表。在朗读比赛中你表现出 色，读得声情并茂，让人陶醉。但有时你放松了对自己的要求。希望你能细致踏实 一些，能把学习、生活、工作中的事情做好。不会做的事要学会做，会做的事要做 好，能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的，相信老师没有看错你。钱超你是一个坚强勇敢的孩子，吃苦耐劳，每天起早贪黑地训练，总是一声 不吭。“有付出就有回报”，你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上， 你若是也能铭记“一分

11、辛苦一分才”这句话，那你的成绩一定会突飞猛进。你是一 个聪明的孩子，张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解，加强对基础知识的巩固，相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩，愿你学习、体育 双丰收！中学生评语30条篇六性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。平日里言语并不多，但我知 道你心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈 不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，还 要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！雏鹰的生.长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智 慧的拔节！在过去的三年里，目睹你

12、长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的 孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得 体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路还很漫长，你还需要 更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好！清秀的眉眼间流露出成 熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂，你有 着坚强不屈的信念和执着的人生追求，有你这样的学生是老师的骄傲！但我知道你 也有忧伤和彷徨，你也会迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些坚忍和自 信，向着自己的目标勇往直前！胜利属于自强不息者！思维敏捷，接受能力较 强，课堂上总是很快掌握新知；你热爱学习，总是很

13、快完成作业。你酷爱篮球运 动，充满了活力。但你不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处 理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜 不倦的追求。今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标。全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，你方可到达理想的彼岸！中学生评语30条篇七因为想学习，你来到了我们班。你同其他刚来的同学一样，都遭遇了老师对你 们学习与做人的不满。不知道你听说过做我的学生特难，因为除了要勤学之外还要 勤劳!不过好的事，每一次次的说教，你都会有不同程度的进步，你这个从来不会 做家务的，开始自觉为父母做事。利用时间上开始与优生竟争。

14、基本养成当日事当 日毕。希望你自惩与自赏!对于失去一次机会的你没有资格让自己再一次失败，请 你切记。你是全班第一个一投稿而中五十元稿费的学生;你是全班第一个能够在家享受 上网的学生;你做室长、组长也不止一次哭过;你惊奇地发现原来一个中学生仅因成 绩好是不足的，你也有一个成绩优秀者的一些弱点。尽管如此，你还是慢慢适应下 来了。现在的你能做到“男儿有泪不轻弹”，不过学习或做人上都与同学中的皎 皎者相比还差吃苦。学习效率还需要提高！在每一位老师的记忆中，你都是一个很称职的中学生。你热爱我们的班集体， 那天你的一个电话让老师感动了很久。数学老师早把你当尖子生培养，其他各科 也学得很认真。现今一个中学生

15、最缺乏的自觉性，你却已开始具有，祝贺你！你 是上期全班学习成绩进步最大的一位同学，别忘记了家长会上，你母亲上台领奖时 的笑容！第二学年由于后来者的居上，你己明显的有了压力。有了在最短时间内完 成更多学习任务的意识。你聪明，人品好！你是勇敢的，一年中你忍受了失去两个亲人的痛苦。你充 满了求知的欲望。积极参加班上的一切有益活动，有较强的交际能力。你只要学 会学习，一定会取得令所有人刮目相看的成绩。你有一位了不起的母亲，也是一 位不可多得的好老师，她是坚强的！对你母亲最大的孝敬是你的勤学、懂事！记得老师第一天就叫你当班长吗？因为你看起来很调皮哟。其实老师冤枉你 了，你只是外表打扮较新潮，喜欢体育活动

16、，有时显得有些“吊二郎铛”而已。 其实你是本班第一个关心国家大事的人，显得很有点学生的贵气，老师很喜欢知 识面广些的学生。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之大相径庭。请 别忘了你母亲，为了你，她放弃了一切!对于你来说全身心的搞好学习才无愧于你 的母亲，懂吗？中学生评语30条篇八1 .本文内容生动富厚，语言新鲜清新，布局奇特公道。2 .特写镜头别出心裁，情趣盎然。全文满盈童心童趣，读来倍感密切。3 .文章能过清新风趣的语言，形貌了的事。字里行间，满盈童年真童趣，欢声 笑语不停于耳，不失为一篇佳作。4 .拟人化语言使文章更显得生动活泼5 .外形描写十分有趣,突出了的可爱介绍中融入了自己的思

17、想,有感染力6 .用了列数字,举例子的方法，很形象7 .过渡自然,每一段交待得很清楚8 .作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看 事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。9 .这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心 灵的由衷赞10 .虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失， 小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄 力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭 能力厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言严谨的结构深刻的思辨广博的见识，无 不令人赏心悦目。

18、11 .全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣12 .本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作， 其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情 达意之效果13 .文章以为结尾,言简意赅,其味无穷14 .全文叙事集中，不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人15 .通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙 述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯，中心突出。中学生评语30条篇九周源华：你的内心与外表一样忠厚、热情。对于班里的事情，你总是很积极认 真去完成，集体的荣誉你时时放在心上。这学期你的成绩进步不大，并非你不努

19、力，而是方法上有问题，没利用好课余时间抓紧学习，平时也不敢发问。但愿你多 学多问，持之以恒地努力下去，你会取得好成绩。周国盛：你是一个诚实，重友情的孩子，生活上有条理，学习上求进取，但你的成绩还 很一般，在课堂上的发言很少，性格趋于内向。如果你学习上再刻苦些，课堂效率 再高些，你一定可以把成绩提高上去的，下学期就进入九年级了，希望你能加倍努 力，相信你一定能证明你也是优秀的。吴盛均：强烈的进取心，优秀的成绩，是你走向成功的基石；诚实的态度，聪明的头 脑，是你一笔丰厚的人生财富，珍惜它们，在这个充满竞争的环境中，你会更好的 把握自我，实现理想，走向成功。下学期即将进入九年级，希望你能充分的做好准

20、 备，争取在新的一学年在成绩上有更大的突破。梁海莹:你学习刻苦而又自觉，能遵守学校的各项规章制度，与同学相处关系融洽，尤 其让能惊讶的是你的成绩上升很快，在能在段考考试中拿到班级前10名！这是你 勤奋努力的结果，是你用功的结果！今后如果你能继续在学习上多用心，认真做每 一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，加油！方品证：你聪明、友善，与同学相处融洽，对于班上的事情，总能积极的去完成。综合 你的成绩来看，你的理科成绩较好，文科的分数偏低，特别是英语，你要知道，每 一门学科都是同等重要的，不能够出现偏科的情况，下学期就进入初三了，如果你 能端正态度，多抛洒些汗水，你一定会

21、考上理想的高中的。杨萍：你是一个懂事，富有责任感的学生，尊敬老师，团结同学，劳动委员做得很到 位，是位班级荣誉感强的学生。但在成绩上方面缺不够理想，进取心还不够强， 上课有出现睡觉的现象，你还需要踏实勤奋。今后如果你能在学习上多用心，认真 做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，加 油！中学生评语30条篇十“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一 颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。加油 吧，你将会是个很有出息的男孩！平时能积极参加体育锻炼，乐于和同学交往。作业的质量有了提高，学习比较 努力，老师为你感到一

22、些欣慰。但学习成绩还不尽人意，需多下功夫，这必将有助 于你成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，力争更大进步！老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴；当然也为你所取得的 成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再厉， 争取更好的成绩。你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错,是尊敬师长，团结同学的好学 生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。希望今后改进学习方 法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取 在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律，有较强的集体 荣誉感。

23、但学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提 高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。你领悟力强，为人诚朴，品行端正。你有提高成绩的欲望，但有时缺乏踏实具 体的行动。希望今后要改掉自己的小毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学 习，提高成绩。好好干，你一定行！聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。你品行优良，待人诚恳，表里一致。 上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发 展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两 只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业

24、而且关心集体。在老师的鼓励 下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大 进步的。努力吧！你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！ “天下无难事，只怕有心人”。只要 你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问， 相信你会进步得更大，赶快行动吧！中学生评语30条篇十一1 .你尊敬老师关心同学，热爱班级，科代表工作认真负责，学习上一丝不苟。 在困难面前你也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我知道你没有屈服，你有 一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。在你的努力下，你终于战胜困难并逐步取得了 进步。2 .你性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活;你团结

25、同学，具有强大的凝 聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿 烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转 折。在今后的学习中，相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功！3 .你聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握;作业整洁书 写认真。但你有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。你还 没有充分发挥你的聪明才智，你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一 生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来！4 .你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀;你大方沉静温文尔雅，是个 人见人爱的女孩;你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆 风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情 投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生！