心血管内科护士培训计划5篇汇编.docx

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1、心血管内科护士培训计划5篇汇编心血管内科护士培训计划（一）第一阶段（工作1年内）目标：1、熟悉病区各班工作程序、各班工作要求及职责。2、熟悉护理人员文明礼仪服务规范及着装仪表规定。3、基本掌握与病人及家属的沟通技巧。4、熟悉本科室患者各个阶段健康指导的内容。5、熟悉心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。6、能进行一般的抢救配合，熟悉抢救车内药品及物品放置，药 品的作用、用途和使用方法。7、熟悉各种基础护理操作及专科护理操作。8、熟悉护理文书书写规范及要求，熟悉各护理核心制度。9、熟悉本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。 培训方式：1、完成新护士岗前培训，内容包括：护理管理制度

2、、护理安全、 护理文书书写、护士礼仪，急救知识，消毒管理，护理技术操作培训。（全院统一）心血管内科新护士培训计划（三）培训目标：1、熟悉病区各班工作程序、各班工作要求及职责。2、熟悉护理人员文明礼仪服务规范及着装仪表规定。3、基本掌握与病人及家属的沟通技巧。4、熟悉本科室患者各个阶段健康指导的内容。5、熟悉心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理6、能进行一般的抢救配合，熟悉抢救车内药品及物品放置，药 品的作用、用途和使用方法。7、熟悉各种基础护理操作及专科护理操作。8、熟悉护理文书书写规范及要求，熟悉各护理核心制度。9、熟悉本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。培训方法：1、由护

3、士长及高年资护士专科理论授课。指定有临床经验的、护师以上职称的老师带教。2、参加护理部组织的护理培训及考核，由科室教员指导操作训练。3、学习本专业的前沿理论知识及心脏病治疗新进展。4、学习优质护理服务内涵、内容、方法。并在护士长及高年资 护士指导下，完成优质护理服务工作任务。5、在高年资护士指导下，熟练掌握专科仪器的使用（心电图机， 心电监护仪，除颤仪，输液泵）。6、在高年资护士指导下逐渐独立完成危重患者的抢救，基本掌 握急救药物的作用、使用方法、副作用等，熟练掌握简易呼吸器、除 颤 仪的使用适应症及使用方法。7、在护士长及高年资护士边工作边培训下，了解专科冠心病介 入治疗、永久起搏器安置术、

4、外周血管介入治疗的围术期护理。8、在工作中由高年资护士指导下，逐渐独立完成护士工作站及 护理文书的书写。考核内容：1、应急考核包括：（1）各种抢救药品的剂量、作用、用途、副 作用及用法，抢救车内的摆放位置。（2）急救流程考核：急性左心衰，急性心肌梗塞，恶性心律失常，心源性休克、高血压急症及心包 填塞。2、常见专科疾病及介入术前术后的护理常规。3、心电监护仪（床边、遥测、中央），除颤仪的使用。4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。5、护理文书书写规范及要求，部分护理管理制度内容。6、通过下列基础护理操作考核：吸氧、输液、吸痰、CPR、无菌 操作、呼吸囊的使用、卧床病人更换床单。带教计划细则:姓

5、名所在科室入职日期护士长带教老师月/周时间带教计划/具体实施自评分数带教人和护士长评分第一个月计戈IJ熟悉科室环境及及规章制度，一到二周，掌握各班次的工作程序第 一到二周：目标：全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责，掌握心 内科科的工作性质及工作程序。第一周1 .介绍环境（处置室、办 公室、治疗室、库房、 病房）。2 ,介绍心内科护理及工 作流程。3 .病区概况。4 .规章制度（各项规章制1 .由带教老师负责带领 巡视病区和各处置室， 边看边讲解2.对照实际 工作，学习心内科护士 职责及各项规章制度。2 .护士长负责介绍科室 的概况及强调规章制 度。531531度和各班职责）。5 .处置室、库房

6、物品放置 要求（物品定位、定量 放置、规范要求）。L要求熟背各班岗位职 责。2 .掌握各种检验标本的 留取及检查内容的告L由带教老师负责考核 工作流程的掌握程度。55第二周知。3 .掌握入院病人的接诊2 .护士长晨间提问规章 制度及岗位职责的掌握33程度。11流程，出院病人的护理。4 .学习交接班规范。1.先由治疗班护士带教L熟悉科室内常见药品三天认识我科常用药的别称，剂型，用法物，带教老师随时教导。2 .熟练掌握基础操作程2 各种操作流程佑带教序，如静脉输液，肌肉老师临床带教示范后再55第三周注射。皮内注射，皮下由新护士单独操作带教注射。无菌技术，生命老师指导考核。33体征测量。3 .由带教

7、老师或者护士113 ,熟悉各种应急预案公长介绍应急预案，新护共部分（失火、停水、士自学掌握。停电、地震等）4 .护士长抽查应急预案 的掌握情况。L熟悉心内科常用护理 操作流程。（介入术前、 术后病人的常规护理）。L由带教老师负责考核 工作流程的掌握程度。55第四周332 ,了解本科室常见病的2 .护士长跟班检查。临场表现及护理（左心 衰、急性心肌梗死）。11基础理论及专科知识培训、操作技能培训阶段及熟练各班次流程、计戈IJ真确书写护理文书及观察病人的病情变化：目标：巩固基础理论，掌握心内科常见病症的护理常规及抢救流程。能够单独上白班。第二个月掌握专科技能，如：心1.科室安排统一讲解急55第一周

8、电监护仪（床边、遥测、救车及各种抢救设备的中央），除颤仪、输液 泵的使用。及本科室抢使用。33救车的使用（布局、用 物放置）。2.护士长组织学习应急 预案，现场模拟各种应 急事件的处理及流程。11学习医嘱的正确处理与1.由办公班负责带教。55第二周执行，熟悉电脑操作流 程，掌握出院、转科病332.各班次监督指导。历的排序。11第三周了解本科术前术后护理 要点及病情观察，为重由带教老师一对一带教5353病人的护理。及出院指实施，监督考核。导、健康教育。11L熟悉如何书写交班报1.带教一对一带教病情告。观察要点、病人的护理 及护理记录单的书写。55第四周2 .掌握病情观察及记录 方法。2 .各班次

9、带教在实际工33作中负责监督指正。33能够正确书写护理 文书。3.护士长抽查。JLJL说明：5分-超出要求/优秀；3分一达到要求/一般；1分一不能达到预期工作要求/差带教老师签字/日期:本人签字/日期:护士长签字/日期:心内科新护士培训计划（四）（3个半月）一、具体目标：1、熟知分级护理、查对、交接班、危重患者抢救、危急值报告等制度，并严格 执行。2、夯实基础护理，能主动协助危重、生活不能自理及介入治疗术后的患者实施 生活护理。3、能准确叙述冠心病、高血压病、心衰等常见病的定义、病因、症状及护理要 点。掌握心导管介入治疗术前术后的护理。4、能说出心内科常见药物的药理作用、常用剂量与副作用。5、

10、能正确使用常用的仪器（输液泵、心电图机、监护仪、除颤器）。6、能独立完成护理病历的书写。7、能针对性的对病人健康指导。8、具有职业防护意识，实施安全医疗和护理，预防医院感染。9、能运用抢救程序配合医生进行危重病人的抢救。具备高度责任心、及时观察 病情变化的能力。10、积极参与医院各项活动与学习，能够顺利通过医院组织的各项考核。二.指导原则：理论紧密与临床相结合，从新职工个人实际情况出发，加强薄弱环节训练，以便 能尽早胜任心内科的日常工作。三、培训参考教材L基础护理操作以李秀云主编护理技术操作规程及评分标准及网上下载的50项基础护理操作视频为指导。2 .基础护理理论以范湘鸿、王桂兰主编护理学基础

11、知识问答、李小 寒主编基础护理学3 .专科基础知识：以尤黎明吴瑛主编内科护理学（第四版本科教材）为指 导。四、培训时间：2022年12月至2013年3月五、培训方法1 .科室培训：操作采用观看视频、示范、督导、自学自练的方法进行培训，理论 采取科室集中培训与自学相结合的方式。组织科室一批高年资护士集中授课，每 周培训1-2次课（见具体培训计划）。基础理论以自学为主。建立个人考核成绩 档案。2 .护理部培训：参与护理部组织的培训和考核。六、考核内容及方法（一）考核方式采取理论与实践相结合的方式，每次考核内容见具体安排。满分为100分（1）基础理论：由护理部统一命题，分次进行闭卷理论笔试，时间临时

12、决定。（2）基本护理操作技能：先由科室考核规定的操作项目，分5个星期完成，辅 以护理部抽考。（3）专科理论及其他：由科室统一安排考试，每周考试一次。（二）考核标准（1）每次理论考试成绩不得低于70分（基础、专科理论）。（2）基础操作及专科操作考试成绩不得低于80分。科室考试如不达标增加考试 次数，直到达标为止。心内科2022年8月2022年心内科新护士强化培训具体细则（第1月）时间内容第一月第一周护士职业道 德、素质要求 及礼仪、科室环境及工 作特点、各班 职责、培训计划；核 心制度及岗位 职责、循环理系统基 础知识铺床、卧床病人更换床 单、测生命体征、口腔 护理无菌技术、吸氧、手卫 生备注：

13、1,入科举行摸底理论考试（护理学基础）、登记个人信息、建立成绩档案2 .操作考试要求样样过关，请各位自行与操作老师约定考试时间，期间护士长 每周抽考操作。每周举行一次理论考试。3 .本周掌握的制度有分级护理、查对、交接班、危重患者抢救、危急值报告、 使用腕带识别标示制度与措施、医嘱制度、口头医嘱的使用与执行制度。第二周心内科常见静 脉用药药理作 用、常规剂量 及不良反应各种注射法，各种仪器 （血糖仪、遥测及床边 心电监护、输液泵、微 量泵）的使用和维护、第三周循环系统疾病 的护理常规心肺复苏、电除颤急救车的使用；心电图机的使用、第四周能准确可述冠 心病、高血压 病心力衰竭，主 动脉夹层的定 义

14、、临床表现、 病因、护理要 点轴线翻身法、患者搬运 法、雾化吸入法、膀胱 冲洗法、物理降温法、 约束法、压疮的预防及 护理2022年心内科新护士培训方案（第23月）时间内容授课人第2月第一周常见口服药药理作 用、常规剂量及不良 反应、口服给药知识、 各种常见检查的意义 及注意事项、标本采 集知识导尿术、灌肠 术、鼻饲、， 吸痰、尸体料 理、了解各种 穿刺的配合注:心内科各种常见检查（食道电生理、各项生化检查、彩超、心电图、长程心电图、CT扫描）第二周能正确书写护理病历（6种）。准确记 录出入量。心律失常的基础知识、心电图基础知 识、能说出心电图各波形名称、正常 值，能准确描述心梗的心电图特征及

15、 确定部位的相关知识；第三周心脏性猝死、心包疾病、感染性心内膜炎、心瓣膜病、心肌病的定义、 病因、临床表现、护理要点第四周心血管常见合并症（糖尿病、肾功能不全、脑血管意外、血脂异常）能对常见药物反应进行分析并及时给予相应处理；第3月第一周学习沟通技巧，针对不同的病人进行卫生宣教和健康指导。了解优质护理与人文关怀，能说出管床病人十知道。了解护理质控检查标准。知晓法律知识及纠纷处理；学习护士条例和2009年度患者安全目标第二周介入治疗（冠脉造影、支架、起搏器、射频消融术）相关知识;第三周急危重病人的收治、抢救配合、病情观察各种应急预案备注：应急预案包括猝死、误吸、过敏性休克、自杀、外出不归、突遇断

16、电、 输血输液反应、化疗药物外渗、发生躁动、出现精神症状、发生空气栓塞、脑疝、 惊厥、急性白血病致颅内出血、急性喉梗塞等第四周各种医保患者的相关知识病区细节管理、安全事件讨论、部分护理工作制度计算机操作备注：部分护理工作制度包含：护理安全事件性质评定标准、压疮管理制度、跌倒管理制度、管道脱落管理制度、病人走失管理制度、危重病人安全管理制度、抢救及特殊事件报告制度第四月第一周院感知识第二周在老师指导下对中护生进行小讲课1次；完成护理查房工次；完成健康教育沟通技巧个案1篇；注：1.授课时间：一般为6:30pm;授课地点：心内宣教室；考核时间：一般每 1周考核1次。2、培训期间每位新护士每4周交一篇

17、培训感想（在最后一个星 期五交）。2、指定有临床经验的、护师以上职称的老师带教。3、每周的科室小讲课及晨会提问，平时提问。4、每月参加科室的业务学习及疾病查房。5、每季度理论考核一次。6、参加全院业务学习、疾病查房和临床护理教学查房。7、年内参加护理部理论考核二次。8、完成护理部指定每年六项护理操作考核，及本专科的操作考 核。9、定期授课，结合自学。考核内容：1、应急考核包括：（1）各种抢救药品的剂量、作用、用途、副 作用及用法，抢救车内的摆放位置。（2）急救流程考核：急性左心 衰，急性心肌梗塞，恶性心律失常，心源性休克、高血压急症及心包 填塞。2、常见专科疾病及介入术前术后的护理常规。3、心

18、电监护仪（床边、遥测、中央），除颤仪的使用。4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。心血管内科（D03）轮转护士培训计划（五）一、培训目标：经过三个月在心内科轮转使之掌握、了解心内科 护理常规，护理操作，基本流程。二、培训方法：实行护师专人带教、自学、教学、实践相结合。三、日程安排及培训内容：时间安排培训内容理论要求：1 .能叙述心血管内科内科的护理常规2 .能叙述心血管内科疾病的饮食注意事项3 .能说出护理体检和评估的内容4 .能说出护理制度内容第一周5 .能说出护理文书规范要求专科操作：1.了解高血压、心力衰竭，冠心病,糖尿病 等专科护理特点2.了解危重病人的急救处理和配合基础操作：1.各

19、种基础护理操作（床单位整理、皮肤护理、口腔护理、会阴护理）2.各种常用护理操作（测生命体征、各种注射法、无 菌技术、吸氧、会阴冲洗、心电监护等）理论要求：1 .能叙述心血管内科常用药物的剂量、用法、主要副 反应及注意点和配伍禁忌2 .能叙述本科常见疾病的临床表现、防治原则、护理 要点及健康宣教3 .能叙述介入治疗的适应症、操作方法、术前术 后的护理要点，健康宣教第二周专科操作：1.能叙述急性左心衰，心肌梗塞的处理 原则和护理措施及健康宣教2 .能叙述调节输液滴速的原则及能进行速率的计算3 .能有效的预防介入术后的护理并发症的发生基础操作：1.能熟练进行各项护理体检4 .能正确指导介入病人术前术

20、后的宣教、护理5 .指导下正确书写交班记录。理论要求：1 .能叙述本科危重病人的抢救流程如室速,室颤等心 律失常的抢救配合流程.2 .并制定相应的护理计划3 .能叙述常见检查的准备项目及注意事项4 .能叙述本科常见化验的正常值和临床意义专科操作：L能配合医生进行抢救工作第三周5 .能熟练进行心电监护操作技术6 .掌握24小时尿标本的留取方法7 .正确进行电脑操作、医嘱查对、特殊检查单的登记 分发8 础操作：1.能独立完成护理记录9 .能熟练进行血糖监测10 能熟练进行各种物品的消毒处理11 熟练进行电脑医嘱操作、查对和系统处理第四周理论要求：1.巩固上3周的内容2 .掌握心内科专科疾病的临床表

21、现及护理措施3 .掌握抢救车的药物作用副作用4:能判断常见心律失常的心电图表现轮科态度目标：1 .工作耐心、细心、责任心，具有慎独精神。2 .对待病人关心、同情心、耐心、细心、责任心。3 .能独立进行用物准备,配合抢救过程表现出负责精 神和忙而不乱的心理素质。4 .表现出谦虚好学、手勤、腿勤、口勤、脑勤、眼勤 等良好的工作态度。注：培训方式：自学、示范、讲课培训老师职责：护士长：督导轮转护士工作、学习、关心生活带教老师：全面负责轮转护士各项培训内容及指导操作技能培训、考核四、实训应用：通过培训、自学4周后应用到临床实践中，实训 7周，通过实训找出查缺再进行强化培训。五、培训考核：考核1周，理论

22、考核一次，基础操作抽考一项。（带教老师出一套理论试卷，轮转护士做一次护理查房）带教老师：总带教：护士长：5、护理文书书写规范及要求，部分护理管理制度内容。6、通过下列基础护理操作考核：吸氧、输液、吸痰、CPR、无菌 操作、引流管护理、呼吸囊的使用、卧床病人更换床单。第二阶段：工作23年目标：1、掌握病区各班工作程序、各班工作要求及职责2、掌握本科室患者各个阶段健康指导的内容。3、掌握心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。4、掌握本科疾病常见诊疗技术的配合及护理。5、基本能独立进行各种抢救配合，掌握抢救车内药品及物品放 置，药品的作用、用途和使用方法。6、掌握各种基础护理操作及专科护理操作。

23、7、掌握护理文书书写规范及要求及各护理核心制度。8、掌握本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。9、协助指导护生进行临床基础护理带教。培训方式： 1、每周的科室小讲课及晨会提问，平时提问，结合自学。2、每月参加科室的业务学习，参加下列疾病查房：急性心肌梗 塞，心功能不全，主动脉夹层，心律失常，心导管术后及起搏器安装 术后，重症心肌炎。3、主持小讲课及科室业务学习12次/年，业务查房1次/年。4、每季度理论考核一次。5、参加全院业务学习、疾病查房和临床护理教学查房。6、年内参加护理部理论考核二次。7、完成护理部指定每年六项护理技术操作考核，及本专科的操 作考核考核内容：1、各种抢救药品

24、及急救流程考核。2、常见专科疾病及介入术前术后的护理，本科疾病健康教育内 容3、心电监护仪（床边、遥测、中央），除颤仪的使用。4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。5、医学临床“三基”训练护士分册内容，部分护理管理制度内 容6、6项护理操作（呼吸囊、心肺复苏、引流管护理、吸痰、吸氧、 输液）及监护仪、除颤仪的使用，每3个月考1-2项。第三阶段：工作4-6年目标：1、进一步提高专业技能。2、培养带教的能力。3、了解本专业的医疗护理动态，本科毕业者初步掌握论文写作初步具有配合开展护理新技术，使用新设备的能力。4、能独立进行各种抢救配合，熟练使用除颤仪。培训方式：1、每周的科室小讲课及晨会提问，每

25、季理论考试一次，操作考 核一次，年内参加护理部理论考核一至二次。2、学会心电图机的使用。3、认识各种心律失常，心肌梗塞的心电图波形。4、主持业务学习1-2次/年，业务查房1次/年。5、参加科室业务学习及业务查房每年6次以上。6、护师以上每年上交一篇论文。考核内容：1、本专科疾病护理知识2、急救护理知识3、护理管理知识，护理管理制度内容4、护理部规定的6项操作内容及除颤仪，心电监护的考核。第四阶段：工作7T0年及以上目标：了解本专业国内外护理技术发展状况，协助护士长指导本 病区护 理人员业务学习、护理查房、教学培训工作。内容：1、在掌握护理专业技能的基础上，进一步提高临床教学 能力，每年至少完成

26、一次护理查房及业务学习。2、学会论文的书写及护理科研。3、协助护士长做好病区管理协调工作。考核内容同46年心内科护士分级培训计划表（二）岗位级别任职条件人员培训内容培训目标1、遵守医院和科 室的规章制度及 生活护理规范。1、岗前培训。2、具有本岗位相 应的生活护理知1、工作能力达2、掌握新入院患者的入院介绍及识和技能。到NO级护理。3、在工作中能同助理护士2、护理专业中 专以上学历3、熟悉各班工作程序、岗位职责 和护理规章制度。病人进行日常生 活护理的沟通交 流。3、新进院工作4、掌握三基（基础知识、基础理1年以内论、基本技能）三严（严格要求、4、在护士的指导严密组织、严谨态度）达到“三高下能

27、完成患者的（高标准、高效率、高质量）生活照顾和护 理。5、了解一般消毒 隔离知识。1、掌握本专科理论知识和急救技 能1、工作能力达2、掌握本科常见疾病的护理常规，到N1级2、护理专业中围手术期患者的护理以及术后并 发症的观察、预防和处理1、具有综合护理 能力和专科护理 技能。专以上学历3、能识别各种常见心律失常并配一级护士3、取得护士资 格4、见习培训期合医生处理4、掌握心内科常用药物的作用及 不良反应的观察2、结合工作需要 与个人特长，使 之发挥教学或管 理才干。满合格5、工作年限5、掌握优质护理流程，做好对所 管患者的生活照顾、治疗处置、心 理护理、健康教育及康复指导。3、达到护师的任 职

28、水平。1-3年以内6、掌握急危重症患者的抢救流程。 例如心肺复苏的配合、简易呼吸器 的使用、除颤仪的使用及配合、CPAP呼吸机的使用等。7、熟悉护理应急预案、医院意外 事故的处理8、熟悉计算机操作方法、职业安 全防护的基本知识，职业暴露的紧 急处理方法。岗位级别任职条件人员培训内容培训目标1、熟练掌握常用抢救仪器的操作 程序及常见故障的排除。2、能够熟练完成以下操作：深静1、工作能力达到N2级脉穿刺配合、临时起搏器植入配 合，危重患者吸痰（包括气管插管、 气管切开、口咽通气道患者），气1、具有综合护理 能力和专科护理 技能。2、护理专业大管插管及口咽通气道患者的口腔xp-t Tffl专以上学历

29、护理。2、结合工作需要二级护士3、取得护士资3、学习病房临床教育工作和科研 指导。与个人特长，使 之发挥教学或管格理才干。4、工作年限3-5年以内4、掌握护理程序、能按护理程序 书写护理过程记录，并能提出护理 问题、运用护理程序为病人提供及 时有效的护理措施。3、达到护师的任 职水平。5、掌握各种抢救仪器的使用和保 养。1、每天对手术病人、老年病人及 大手术3天以内的病1、具有坚实的基 础医学理论知识 并精通专科1、工作能力达到N3级人进行查房，负责并指导下级护士 对急危重症病人、老年病人、特殊 疑难纠纷病人的护理。护理理论及技 术。三级护士2、护理专科以 上学历3、主管护师及2、负责重病人的

30、护理评估、护理 计划制定/修改、实施、2、能解决本科护 理专业上的疑难 问题，指导危护师岗位5年 以上护理效果评价和健康教育的落实。重、疑难病人护3、参与病房的管理工作：监督执 行护理的规章制度，理计划的制定与 实施。3、不断更新知对规章制度的修订提出建议。4、在工作允许的情况下，参加科 主任医疗查房和科内的会诊及疑难、死亡病例讨论。参 与或承担科内护理科研、教学、查 房工作，每年撰写论文1-2篇。5、与相关专业团队有效沟通与协 调等工作。6、高级责任护士有权行使初级责 任护士的职能。7、取得主管护师资格。识，能在管理、 教学、科研中发挥骨干和指导工 作。岗位级别任职条件人员培训内容培训目标四

31、级护士1、工作能力达 到N4级2、护理本科以 匕学历3、副主任护师 及履职5年以 上的主管护师1掌握本专科护理的发展动态，引 进护理新技术、新项目在临床的应 用，制订新病种、新开展手术的护 理常规，是学科的带头人。2、严格质量控制管理。3、每周查房至少一次，指导责任 组长及责任护士解决大手术、重病 人的疑难护理问题，提出预见性意 见。4、护士长业务查房时，帮助护理 人员提高发现问题、解决问题的能 力。5、组织护理人员的技术培训和考 核工作。6、主持病区内护理科研工作，每 年至少有1篇文章或科研报告发 表。7、参加省级及省级以上学术交流 及进修学习。1、具有教学及临 床带教能力，能 组织本科病房的 护理查房和护理 会诊。2、能写出有一定 水平的护理论文 1-2 篇 o3、能逐步达到副 主任护师的任职 条件。