学习劳动教育心得体会（16篇）.docx

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1、学习劳动教育心得体会（16篇）学习劳动教育心得体会（精选16篇）学习劳动教育心得体会篇1五一劳动节，劳动最光荣嘛，所以我就想着，我要做一些有 意义的事情，多多的参与一些有意义的社会实践。实践，就是把 我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学 的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理 论应当与实践相结合。另一方面，实践可以为我们以后找工作打 基础。通过一些时间的实践，学到一些在学校里学不到的东西。 因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不 一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经 济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋改变，每天都

2、不断 有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多 的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中 国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不 只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其 他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表 现自已。看来老天还蛮会疼爱我的嘛，机会来了。4月30号的这一天, 我长长地喘了一口气。从远处看，地是干净了，可是我拖的地却湿淋淋的。接着， 我朝四周观望了一下，发现电视柜上落了一层灰，我找了抹布， 把电视柜、茶几、还有我的书桌、电脑桌都擦了一遍。终于大功 告成，屋内基本干净了，我也已经腰酸背疼、满头大汗

3、，并且两 个袖子都湿了半截。正在这时，爸妈回来了，看着湿漉漉的地还有狼狈的我，妈 妈惊奇地说：“你打扫为什了？”我自豪地说：“我拖了地还擦 了桌子。”爸爸妈妈异口同声地夸我：“你真的长大了，知道干 家务活了，太好了！ 妈妈又补充说：“下次把拖把拧干点地就 不会这么湿了！ ”听了爸爸妈妈的话我心里可高兴了。劳动成果就是不可饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳 动与汗水才能成功。任何事都不会不劳而获，都不回天上掉馅饼。 任何事付出与收获都成正比，没有付出就没有收获。在这次劳动中，我增加了劳动经验，提高了与人配合的能力。 感受到了劳动的快乐知道了劳动最光荣。而且在这次劳动中我感 到自己的心灵有了巨大

4、的升华，仿佛甘霖的滋润，让我心旷神怡。当我在切身体验劳动时。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜 的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我 们平时的学习生活中所能触摸到的。学习劳动教育心得体会篇7充实的快乐，是本人五一在家做家务劳动的感受。本以为会 让自己累得不行，后来做完了家务劳动才发现，原来在家多做做 家务劳动，反而会因为活动了筋骨而更加舒服，而且时间用来做 家务劳动之后，整个人也更加充实的快乐了。这一次五一在家做家务劳动之前，我从来没有在家做过家务 劳动。家里所有的家务活都由我的爸爸妈妈做完了，每次我想要 抢着做家务活时，他们总是以“你好好学习就行，其他的都别管” 为由，拒绝我

5、的请求。这一次我申请在家做家务劳动，还是因为 我说老师让我们五一做家务劳动再写做家务劳动的感受，他们才 同意的。当我在家做那些家务劳动时，我的爸爸妈妈还总是跟在我的 身后盯着，生怕我在劳动的过程中出现什么闪失。后来还是我赶 走他们，才落得一个清净做家务劳动的过程。我在家先是学着扫 了扫地，本以为扫地应该是非常简单，我一拿起扫把就会的，之 后真正扫起地来了才明白，那些卷在掉在地上的头发里的灰尘就 好像是专门跟我作对似的，我往这边扫，它们就飘去了那边，怎 么都不让我扫进簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些 灰尘和头发，扫一下就撮一下到簸箕里面，以防扫的过程中，那 些灰尘又飞得到处都是。这次在

6、家里除了扫地，我还进行了好几项家务劳动。比如说 洗碗，比如说擦灰，比如套被子。这些家务劳动中，我最不怎么 喜欢的是洗碗，我觉得最好玩的是套被子，而最让人喷嚏不止的 是擦灰。本来我洗碗也还是遭到了我的爸爸妈妈反对的，他们怕 我把碗都给摔碎了，我坚持保证我不会给摔碎，他们才半信半疑 的让我洗了碗。不过我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油腻 了，洗完之后整个手都像是浮了猪肉似的难受。在给家里的桌子柜子椅子擦灰时，哪怕是我戴上了口罩才去 擦灰的，也没什么用，我在擦灰过程中一直打喷嚏，让爸爸妈妈 赶紧让我洗洗手去套被子。套被子可以说是我家的家务劳动中最 有趣的家务劳动了。以前我总是笑话我的爸爸套被子的时

7、候把自 己给套进去了，这一次我套被子不仅套了一个小时，还也把自己 套了进去，最后还是爸爸妈妈大笑着把我“救”出来的。这一次的家务劳动，让我感到了一种充实的快乐，是我平日 里只知道的玩，所没有的体验。学习劳动教育心得体会篇8劳动是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。人们 在劳动中逐步探索，认识事物，为社会创造和积累更多财富。同 时，在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代卫星遨 游太空，从栖身洞穴到如今建造高楼大厦，从刀耕火种到时下科学种植养殖等，无一不充满着艰辛和创造，充满着人类智慧的结 晶。一分耕耘，一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创 造出来。新时代中国日新月异，各项事业

8、蓬勃兴旺，这是广大劳 动者勤勤恳恳干出来的。时代在变，但奋斗底色不变。从老一代 劳模王进喜、时传祥，到新一代敬业奉献模范罗阳、时代楷模黄 大年，还有新近评选出的刘云清、王中美等全国五一劳动奖章获 得者，正是一代代劳动者接续奋斗，铸就了中国大踏步赶上世界 潮流的发展奇迹，实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的 伟大飞跃，开创了中国特色社会主义蓬勃发展的新时代。对于当代大学生的我们来说，劳动的意义非同小可。它使我 们增长知识，拥有丰富的.人生经验。正如萧伯纳所说：“劳动是 唯一导向知识的道路。”通过劳动理论课和相关的劳动实践，我 们懂得尊重劳动者和团结合作的重要意义，同时也明白了劳动不 仅仅是为

9、了金钱，而是为了享受劳动的过程，体会劳动的经历， 获得丰厚的人生感悟。不劳而获得者拥有的只有贫困，不仅是物 质上的贫困，还有精神上的匮乏。劳动使我们在合作中学会为人 处世，锻炼自己的综合能力，也使思维在不断思考中得以升华。勤劳是我们中华民族的优良美德之一，勤劳的人或许不会创 造多么大的经济财富，但是在同等条件下，勤劳的那一个人绝对会生活的更好，也绝对会创造出更大的精神财富。我们身为当代 的青年大学生，就更加应该要继承好、发扬好这一美德，应当明 确，劳动不仅是我们口头上的豪言壮语，也要真正体现在我们日 常的生活中，用朴实的行动来证明和体现，去真正的理解并实践 劳动。我们应以青春之我、奋斗之我，树

10、立正确的劳动观，积极 投身于劳动实践中去，在劳动实践中收获“果实”，不断成长， 完善自我，从而为祖国建设铺路架桥，为民族复兴添砖加瓦。学习劳动教育心得体会篇9今天是暑假的第一天，我按捺不住放假的喜悦心情，早晨没 等妈妈叫我，就早早地起来把房间收拾得干干净净的，爸爸妈妈 被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢，我冲他们神 秘地一笑，说：“今天还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢？ 秘密！上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，代来张口、衣来身 手，我，我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。吃完了早假，爸爸妈妈都去上班了，我也开始了我的秘密行 动一一做家务。我学着妈妈的样子，首先把抹布洗干净，蹲

11、在地 上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、 气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到 了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利！大约过了 一个多小时，我终于把每个房间的地板全擦了 一遍， 地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出 人影的地板，我心里乐极了。休息了一会，看看时间快十点了，我又开始了第二项秘密行 动一一帮妈妈煮米板。我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样 子，用手反复把米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再 把米到进高压锅，添了足够的水（妈妈曾经告诉我，水位要没过 手面），盖上锅盖，打开液化器

12、阀门开始煮米饭。大约过了二十多 分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米 板终于熟了！我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐 到沙发上等妈妈下班。一会儿妈妈回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟, 今天的地板怎么这么亮啊？ ” “是我擦的！“我从沙发上跳下来, 迫不及待地展示自己的劳动成果，“妈妈快到厨房看看，还有惊 喜呢。”说着我就把妈妈拉进厨房，“看看，我还煮了米代呢。” 我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“妈妈，尝尝我的手 艺。”说着，拿筷子夹了一点米坂放到妈妈嘴里，“哟，米板有 点夹生呢。您好象火候有些轻了。”我尝了一口，果然有些硬硬 的，妈妈又告诉我，

13、压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火，哦，原来如此!虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口，但吃饭的时候，我 看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容，爸爸告诉我，这是他有生 以来吃的最香的一顿米饭，妈妈也直点头表示同意，我从他们赞 许的眼神中受到鼓舞，我想，我会继续努力的，下一次一定让他 们吃上真正可口香甜的米饭。学习劳动教育心得体会篇103月27日，人民日版头版刊发了中共中央国务院关于全 面加强新时代大中小学劳动教育的意见，从五大方面、十八个条 目给出详实的指导。无疑，这是一条让人振奋和欣慰的消息。劳 动教育今日能够得到官宣，德智体美劳全面培养的教育体系可期。现在的家长，许多成了孩奴。衣来伸手、坂来

14、张口是绝大多 数孩子的现实写照。幼儿园、小学生这样能理解，还有不少寄宿 的中学生会把脏衣服、臭袜子攒一个“回家周”带回来当“见面 礼”，就连大学生用电保煲煮个饭都不会的大有人在。啥也不会、 啥都不干，这一声声家长的抱怨就是最好的佐证。严重的劳动教育缺位，让崇尚劳动的传统美德在流失。劳动 苦、劳动累，体力劳动甚至演变成了 “低贱”的代名词。在城市 里，有多少人会对环卫工、农民工“另眼相看” ？在农村中，又 有多少家长持着孩子只管好好学习，将来走出农村别再这么遭罪的想法？劳动不值钱、劳动没出息，人们虽然嘴上不忘初心里却 是这么想的.，当个劳模甚至都不如当个网红来得“体面”。劳动的价值被忽略，也戳中

15、了社会的痛点。就拿浪费现象来 说，很大程度上与忽视劳动有关。我们都知道悯农这首诗，你 若没有“锄禾日当午，汗滴禾下土”的体会，哪有“谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦”的认知。舌尖上的浪费还只是一个方面，意志品质 的不坚、动手能力的下降、骄奢淫逸的泛滥、奉献奋斗的衰退， 这些同样都与淡化劳动息息相关。从自己动手、丰衣足食的艰苦奋斗的革命传统，到石油工人 王进喜的铁人精神，到售货员张秉贵的“一抓准”和“一口清”， 再到大国重器时代的工匠精神，无处不闪烁着劳动的精神光芒。 正如文件中所说，青少年不光是家庭的希望，更是社会主义建设 者和接班人，劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容, 直接决定的劳动精神

16、面貌、劳动价值取向和劳动技能水平，此番 强调劳动教育，正当其时。加强大中小学劳动教育是时代刚需，更是时代之幸。当然， 想要扭转当下青年不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的尴尬 局面，就必须高度重视劳动教育，采取有效措施切实把意见 落实，让崇尚劳动、尊重劳动的价值观归位。社会、学校特别是 家庭，都要做劳动育人的推动者，让广大青年都成为劳动教育的参与者、受益者。学习劳动教育心得体会篇11首先，在教学评价体系中应当增加劳动教育的权重。教学考 核关系学校和师生的切身利益，劳动教育与考核关联越紧密，学 校加强劳动教育的动力越充足，学生参与劳动的积极性越高。其次，劳动教育也要因材施教、因地适宜，不能“一刀

17、切”。 过去的劳动教育，受条件限制，不同年级干同样的活是常有之事， 其结果必然达不到应劳动教育应有效果。新时代的劳动教育，应 当以过往为基础，扬其长、补其短。任何教育，只有因材施教才 能将好事办好。再次，加强劳动教育，应当动员全社会的力量参与进来。教 育一根针，串起千条线。加强劳动教育，不仅需要学校、老师和 学生的配合，更需要全社会的支持。实践基地就是劳动现场，只 有全社会为青少年的劳动教育“开绿灯”，营造出学生参加劳动 感到光荣的整体氛围，那么新时代大中小学生的劳动教育课也将 取得理想效果。新时代的大中小学生正处在成长的黄金期，成长意味着希望。 加强劳动教育，让更多青少年深入到劳动现场，劳动

18、必会赋予他 们更多的成长空间和力量。学习劳动教育心得体会篇12经过一周的劳动，我们有辛苦的付出，也有劳动的回报。我 们的付出是身体上的汗水，我们的收获是精神上的升华，是我们 的劳动周体验。欧文先生曾经说过这样一句话一一“完美的新人要在劳动中 培养，为了劳动”。是这周的劳动周，让我对这句话有了更真实 更深入的理解。在劳动周期间，我们从事简单的工作，如地板护 理、玻璃、楼梯支撑、走廊等。每天，他们中的一些人打扫宿舍， 一些人洗浴室.可能很多同学不屑于做这种小事，总想做点大 事。其实一切都需要脚踏实地，每个细节都需要做好。没有事事 认真负责的精神，什么都做不好。古语有云：“不扫一屋，何以扫 天下？

19、”我们要培养这种做事做事的好品质。这次劳动也让我们明白了学会劳动的重要性。在竞争激烈的 今天，我们在校大学生自主培养，接受社会的洗礼是多么重要， 可以借鉴一下劳动周的经验。在超快更新的今天，如何适应社会 也是我们即将面临的问题。对于现在的我们来说，越早接触这个 千变万化的社会，越能适应它。我们应该量力而行，这关系到我 们以后的工作和就业。对于应用型人才来说，我们需要靠双手去 创造生活，靠技能去创造明天，所以我们需要有吃苦耐劳的精神。 这次劳动让我体会到了劳动者的艰辛和社会的压力。也让我亲身 感受到了劳动的荣耀。不要像以前一样看不起劳动。劳动让我们在食堂吃倪的时候听到同学在那里争论去发宣扬单，我

20、好兴奋好 激烈啊，于是我就央求同学要一起去，她们答应了，嘻嘻嘻兴奋 啊，最终有机会去试试发传单了，有机会通过自己的双手去体会 体会赚钱的感觉了，虽然说钱不是许多，而且可以说比在柳州的 便宜的多，辛苦得多，但是我想这会是一个很值得我去记忆的一 天。五月一号的这一天早上，在舍友们还在做着甜甜的美梦的时 候我们就起床了，吃过早餐，榛好防晒霜，拿上帽子，我们整装 待发，向着我人生充溢意义的一刻动身了。意想不到的是，当来到了该名为100通信的手机公司，发觉 我们的工作并不是发传单而是为该公司拉客，当时想想这样岂不 是很累吗，感情像是被骗了啊，可是最终看到同学们还是很乐意 的接受我也就不去想那么多了，做就

21、做别不去试一试怎么知道我 的实力啊，于是在那个经理的支配下我们装着统一的职业套装起 先了我们的.工作，刚刚起先感觉客人好难拉啊，可是渐渐的就学 会怎么跟人家讲解手机，讲解该公司的搞的活动，怎么把他们的 吸引力转到公司上，最重要的是我们说话的方式语气还有内容是 否吸引到他们，渐渐的也就上手了，虽然在这其中遇到许多看法 恶劣的人，当时心里或多或少觉得不是味道，可是还是接着努力 的保持着微笑去面对，在我的努力下拉了蛮多的客人，最让我欣切身体会到艰辛和劳动创造世界的道理，防止我们养成懒惰的坏 习惯。劳动也培养了我们的责任感，使我们树立起回报社会、回报 人民的人生哲学。它让我们意识到职业没有高低之分。我

22、要活在 自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，尽心尽力，前有吃苦，后有 享受，努力做一名合格的社会主义新人。学习劳动教育心得体会篇13周的公益劳动马上要结束了，这几天的劳动，我明白了许多 道理。劳动改造人。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不 懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自 己的不足之处。当我走进办公室，不知道干什么。看上去很干净 整齐。在现实中，去找工作，老板请了人是减轻负担，帮助企业 的，什么事都要老板说了什么，然后再去做，假如我是老板这样 的办事效率我也不要。也许叫我劳动不难，但要做得好就不是那 么容易了。到第二天还是做同样的工作。假如我不去认认真真再 做一遍，就

23、发现不了窗台又有灰了，工作也不一样，我是学会计 的，每天的工作都差不多，但不能马虎，必须每天认真对待。“一分耕耘，一分收获”只有自己体验了才会知道。自己付 出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能看见干净的桌 椅。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，我们只要坐教室里学习，没有负担。父母辛苦挣钱供我们读书。我们应该珍 惜眼前的生活。想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比 起父母来，我们幸福多了。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有 种成就感。就像一桌子热年围在一起吃着你做的菜，心里会很幸 福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克 服困难才会成功。做事要认真塌实。认真学习

24、了，会有好成绩； 认真工作了，会有成果，通过自己的努力付出，付出过了不管结 果如何，那个过程自己肯定是受益的。在其中学到了些新知识， 看见了自己的不足之处。我只会按部就班，缺乏锻炼自己，不够 灵活。这是在这次劳动中我的认识。大学生公益劳动心得体会学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动 的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务，启发了我 们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导 我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不 嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体 会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地 多和老人聊

25、天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬 老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴， 因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动 是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳 动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另 一个英雄人物。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关 系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我 体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体 会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确 认识自己。而现

26、在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的 头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为 是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校 有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切 向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳 动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而 获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动 也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价 值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社 会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也

27、该为了公共利益而自 觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。 不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳 动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我 们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳 动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、 了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织 的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的 今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的 洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会 也是我们即将面临的困难。

28、对于现在的我们，越早接触这个日新 月异的社会，就意味着我们越能适应它。学习劳动教育心得体会篇14日前，中共中央、国务院发布了关于全面加强新时代大中 小学劳动教育的意见（下简意见）,劳动教育也成为教育领 域颇受关注的热词。根据意见，未来将构建劳动教育体系，大中小学都将设立 这一必修课程，家庭、学校、社会都将在劳动教育中发挥作用， 有条件的师范院校将开设相关专业，而劳动素养也将成为评优评 先、高一级学校录取的重要参考或依据。教育部提出，他们将把劳动教育作为今后一段时期内的重点工作来抓。未来，这一意见将进一步细化。前苏联著名作家马克西姆高尔基曾经说过：“我知道什么 是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切

29、美好事情的源泉。”在新 中国成立之后，毛主席也非常重视劳动教育，他写过一篇文章教 育与劳动结合的原则是不可移易的，原文如下：一、中国教育史有人民性的一面。孔子的有教无类，孟子的 民贵君轻，荀子的人定胜天，屈原的批判君恶，司马迁的颂扬反 抗，王充、范缜、柳宗元、张载、王夫之的古代唯物论，关汉卿、 施耐庵、吴承恩、曹雪芹的民主文学，孙中山的民主革命，诸人 情况不同，许多人并无教育专著，然而上举那些，不能不影响对 人民的教育，谈中国教育史，应当提到他们。但是就教育史的主 要侧面说来，几千年来的教育，确是剥削阶级手中的工具，而社 会主义教育乃是工人阶级手中的工具。二、儿童时期需要发展身体，这种发展要是

30、健全的。儿童时 期需要发展共产主义的情操、风格和集体英雄主义的气概，就是 我们时代的德育。这二者同智育是连结一道的。二者都同从事劳 动有关，所以教育与劳动结合的原则是不可移易的。总结以上所 说，我们所主张的全面发展，是要使学生得到比较完全的和比较 广博的知识，发展健全的身体，发展共产主义的道德。在建国初期，对于劳动教育也曾有过深刻的讨论：当时政府尝试实行了 “两种教育制度、两种劳动制度”，以求在低投入的条件下提高人民的整体文化和技术水平。同时，在 建国初期的劳动教育问题上，政府与学界也展开了充分的讨论。 当时他们敏锐地意识到一一教育不应该作为一种社会的上升通道, 因为“教育作为社会上升通道，对

31、应着社会中职业的贵贱差别， 而职业贵贱等级的基础是劳心和劳力的分离，是对体力 劳动和体力劳动者的轻视，说到底是对工人和农民，尤其是对农 民的轻视”。令人惋惜的是，这一尝试并没有得到坚持，但是回顾这段教 育历史，依旧能够帮我们在今天重新关于劳动教育的讨论，帮助 我们去真正思考以及解决今天的问题。在教育与生产劳动结合密切的今天，却存在这样一种现象： 农村的孩子不会做农活，城市的孩子不认识农作物，男孩子不懂 电线线路，女孩子不会拿针线为什么会出现学校教育与劳动 教育“相脱离”的现象呢？一、劳动教育的地位不高。古人云“万般皆下品，唯有读书 高”，平民子弟想通过读书寻找发展出路，与书本比起来，劳动 成了

32、一种“庸俗”的活动。自提出“人的全面发展”理念以来， 劳动教育的地位一直不高。二、应试教育高温不减。迫于升学压力，学生的时间被学科 课程挤占，实践活动课程形式化、课堂化，学校缺少相应的劳动 阵地，学生得不到应有的动手实践机会，学生的身体素质在下降， 眼睛近视度数却在上升。三、家庭教育观念不正。家长对孩子过分宠爱，不让其干家 务活，或只注重孩子的学习成绩，都会造成孩子不爱劳动、不会 劳动的现象。当然原因还有很多，以上只是简单陈述几点。我们不能只看 到问题，还要看到此问题背后所做出的努力。党的教育方针里明确提出“要培养德智体美劳全面发展的社 会主义建设者和接班人”是我们的教育目标，劳动教育作为教育

33、 目标的重要内容不容忽视。教育不仅是要培养有知识的新人，也 要培养具有一定劳动素养和劳动能力的现代化新人，从这个意义 上来说，劳动教育在教育中起着举足轻重的作用。当下，许多学生却已然远离了劳动教育。在家长眼中，孩子 忙于学习，根本无暇顾及劳动；再者，现在的孩子大多数都是独 生子女，他们过惯了 “衣来伸手饭来张口”的安逸生活，他们的 劳动机会在无形中被“剥夺”。劳动对他们来说已经成了活生生 的摆设。教育的目的不是要培养“四体不勤五谷不分”的知识分子,教育的目的是要培养出能适应现代化发展要求的社会主义建设者 和接班人。无论是家庭还是学校都应该重视劳动教育在孩子成长 过程中的重要作用。作为家长，要将

34、劳动的权利还给孩子，从小 培养孩子“自己的事情自己做”和“劳动最光荣”的理念，培养 学生的劳动意识。家长要做劳动教育的有心人，从细微之处入手 培养孩子的劳动素养和动手能力。加强学生劳动教育要从思想上重视，从行动上落实，而不能 只是走过场，让劳动教育成为孩子成长不可缺少的必修课，让孩 子在劳动中体会作为一个劳动者所具有的精神上的幸福！学习劳动教育心得体会篇15升入初中的第二次劳动实践活动，我们来到了河北省一个虽 然贫穷，但却质朴的小县一一沫源县。在那里，我们留下了许多 美好的回忆。比如在东团堡中学参观时，我们发现，他们的校舍虽然很简 陋，衣着也参差不齐的，没有一整套校服，但在升旗仪式上，他 们每

35、个人脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。他们每天都生活在这 样一个四周环山，有着碧蓝的天空，清澈的小溪，炎炎的烈日， 清新的空气里，自力更生，自食其力，活的那么的健康，那么的 多姿多彩，即使物质条件再不好，又有何妨呢？又比如在同学家里时，那边的同学们是那么的热情一一帮我们放书包，为我们准备椅子，带我们参观他们的房间，请我们吃 冰欺凌，领我们去小溪边摸鱼，还在临走时再三挽留我们一起吃 饭我们大家都很感动，也很感激他们的盛情。同学的家里没 有什么课外书，我们便把从北京带来的书送给他们，当作见面礼， 他们也很高兴地收下了，大家很快便成为了朋友。再比如去白石山地质公园爬山时，山路也可谓曲折，险峻， 而且这座

36、山也挺高的，再加上烈日炎炎，大家都很疲惫。但是， 大家都没有退缩，心中都有一个共同的目标，登上山顶。累了， 有人拉一把；渴了，有人递上一瓶水，大家都互帮互助，一起努力， 向山顶前进。终于，我们成功登上顶峰了！在高山之巅，太行之首 上，我们两个班的同学轮番高唱了自己合唱节的比赛曲目。伴着 微风，白云，蓝天，我们的声音真是美妙至极，如同天籁之音。经过这次旅程，大家变得更团结了。在那里的第一天的下午， 大家的水几乎都喝完了，都感到非常口渴，几个男生便主动和赵 老师一起去一公里以外的小卖部给全班同学买水。他们顶着火辣 辣的太阳，汗流淡背地一人扛着一箱水回来了。他们心中有集体， 有他人，让大家都感到很温

37、暖。生活在这样一个团结向上的班集 体里，怎能不让人感到自豪、幸福呢？当然，这次旅程中也有我们做的不够好的地方。比如在火车 上大声喧哗，吵闹，既影响到了其他乘客的休息，又浪费了自己的时间，希望下次改正。短短的三天旅程一转眼就结束了，在这次旅程中，我学会了 让自己更加独立，不总是依赖父母，自己的事情自己做；看到了农 民们的辛苦劳动，懂得了应当珍惜餐桌上的每一口菜，每一粒米; 体验了农村的艰苦生活，忆苦思甜，更加明白了在大城市里生活 是多么幸福同时，我也更加地热爱这个阳光，团结，向上的 班级体了。希望下一次的旅途，会更加美好！学习劳动教育心得体会篇16孩子在学习上不太好，怎么帮助孩子重新培养更好的学

38、习习 惯是作为家长的重中之重，家长与孩子需要共同一起的努力才能 让孩子更快的走出困境，下面我们一起看看这篇如何应对差 生“孩子。最近一段时间，我接到了好几位家长的求助，他们求助的情 况基本一致，都是孩子学习不认真，学习成绩差，总被老师请到 学校或者重点交流。在帮助家长解决问题的过程中，我总结出以 下几个方面的建议，帮助家长有效地促进孩子学习逐渐实现良性 发展。第一，接纳孩子和孩子的学习状态。接纳是解决问题的第一 步。作为家长，首先要允许自己孩子有这样的学习情况，允许自 己有这样的孩子。只有这样，家长才能平和地接纳孩子，家长和 慰的是有一个客人从店里出来后上前主动跟我闲聊，然后很恳切 的说“我觉

39、得在这些工作人员中，你的笑容是最漂亮的“我真的 很兴奋，因为我的服务我的工作得到他人的认可，所以我觉得累 是累了，但是我乐在其中。高校生通过开展丰富多彩的社会实践活动，可以逐步了解社 会，开阔视野，增长才能，并在社会实践活动中认清了自己的位 置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这也在 无形中使我们对自己有一个正确的定位，增加了自身努力学习的 信念和毅力。使我们自己提早走进社会、相识社会、适应社会。学习劳动教育心得体会篇2刚起先上公益劳动课的时候，因为是冬季学期，所以我原来 有一些顾虑，天气的寒冷让我有一丝的害怕。上完第一节课后， 我的想法有了很大的变更。社会讲究的是爱心，助人自助

40、，有生命影响生命的高尚境界。 公益劳动就是这样一种升华自己，变更他人的活动。公益劳动我 觉得是益己，益人，益社会的一种志愿者活动。在我们的日常生 活中，或许我们只付出了一点点的劳动，但是却可以给他人带来 很大的变更。当参加的人越多了，受益的人也就会越多了，所以 公益劳动须要我们每个人的加入，才会发挥巨大的影响力。起先的两次的室内课，老师请来了学校的两位后勤工作人员,孩子才能有积极面对问题的情绪状态，也才能有解决问题的基础。第二，多关注孩子，多向孩子表达爱。面对“差生”孩子的 成绩和学习状态，多数家长会很焦虑，有意无意地责罚或打骂孩 子。孩子的自我价值感不高，有的孩子甚至会选择用行为问题或 者学

41、习问题引起父母关注。但如果在爱的环境里孩子能够体会到 自己在父母心里的位置与学习无关，能够感受到对于父母来讲自 己是重要的，值得被爱的。孩子就会感到很安全，不管学习成绩 怎么样，父母都很爱自己。孩子就可以在安全的状态下投入学习。第三，认真分析孩子出现学习问题的原因。解决问题的前提 是分析问题产生的原因，而不是批评和责怪孩子。可能引起孩子 学习问题的原因有以下几个方面：1.孩子学习能力不足，相关知 识基础差;2.孩子没有好的学习方法，不会学习；3.孩子存在一定 程度的心理问题;4.父母关系不好或者某一方潜意识里有较为严 重的心理问题，孩子潜意识关心父母而无心学习，表现出来可能 是学习态度与行为问

42、题。第四，针对问题产生的原因提供切实有效的帮助。父母夫妻 关系、心理问题等很复杂，一般需要专业人士解决，我在这儿不 做讨论。我主要讨论孩子自己的学习问题。如果孩子在小学低段出现学习困难，家庭内各成员以及成员 之间没有问题的情况下，孩子问题多出在学习能力不足方面。可以有意识地通过训练孩子的视觉、听觉和感觉动作等方面的能力, 提高基本学习能力。如果在小学高段以上甚至到初中、高中阶段出现学习问题， 除了基础能力训练以外，最重要的是要帮助孩子分门别类地掌握 基本知识和技能，让孩子通过这个过程找到自信和学习方法。举个例子，有一位家长朋友谈到自己的孩子已经小学六年级, 学习成绩不好，马上面临小考，怎么办。

43、我的建议是，在接纳孩 子和关爱孩子的基础上提供切实帮助。怎么帮助呢?制定计划，把 语文、数学等相关科目地知识点按照类别整理出来各个击破。其 实，已有很多辅导书或者网络资料做过类似的整理工作，而家长 的任务是自己或者请老师帮助孩子梳理知识点，和孩子一起做笔 记，画思维导图，编口诀穷尽各种可能想到或查到的方法帮 助孩子用较为有效的办法掌握相关知识点。同时选择性价比较高 的相关试题进行练习。通过这样的帮助，孩子不仅可以提高学习 成绩，还能在学习方法与学习能力方面有所提升。这两位老师分别向我们展示了插花和学校食堂的学问和结构。通 过那两次上课，我了解了上大后勤部门的辛勤劳动和尽心尽职， 尽可能的为我们

44、高校生服务。我们生活在这样一个干净和温馨的 高校校内里面，有很大一部分功劳就是他们静默无闻的工作。室外的公益劳动课，我们就跟着后勤部的叔叔阿姨们去捡树 叶，拔草，虽然这是一项很简洁的工作，但是刚起先没非常钟， 就有人支持不住了，有的人起先到处逛，有的人爽性就坐在了草 坪上。而我也起先感觉到腿的酸痛，手也冻得不行，捡树叶的速 度也起先慢下来了。但是大多数人还是没有放弃，照旧顶着寒风，静默地捡树叶。 等到结束的时候，我们捡了满满几大袋树叶。当我们为学校为他人做了一些小事，我们收获的可能会是别 人的.微笑和确定，这时我们就会感受到公益劳动给自己和他人带 来的欢乐了。为他人流点汗算什么呢，重要的是我们

45、大家都收获 To作为一个高校生，我们进行公益劳动是很有必要的一课。人 活着不行以一辈子就为自己，也该想想他人，国家，社会，地球， 一切一切存在的事物。而公益劳动就是让自己做这些事的，它让 我们用行动为社会做出了属于自己的一份力气。公益劳动不仅熬 炼了我们的劳动实力，而且增加了我们的公益爱心，体现的也是我们内心爱的一面。只有每一个人投入爱，融入这个大家庭，我 信任，我们的社会会越来越和谐，越来越温馨。学习劳动教育心得体会篇3劳动节立刻就要到来，又到了我们学校一年一度传统的劳动 节活动，每次在劳动节前后，在我们放劳动节的假的时候，我们 学校就会实行全校性的大扫除，每个人都会有自己的任务，每个 班级

46、都有自己的区域和任务，我们每个学生也都会主动的参加到 其中。每年只有这个时候，我们学校才会显得特殊的生气勃勃， 特殊的团结和有爱，当然，我也才进入到高校的校内里面，这些 也都是听说，自己也还是第一次经验，当我参与这次的活动之后， 我也感受到了许多，对我们学校又有了一个重新的相识，这次的 经验也将会成为我在高校校内里面最为珍贵的回忆。尽管过程是特别的辛苦的，但是看着我们一个个的都情愿去 为了我们的美妙的校内而共同的努力和付出，我们都可以不辞辛 苦的朝着我们共同的目标而努力，朝着我们自己的方向去做事， 为我们的校内奉献出自己的一份力气，但是对于我们高校生来说, 平常日常的清扫还是简洁，但是对于这样

47、大型的全校大扫除却还 是第一次，所以对于我个人而言，这次的活动也是特别的新奇的， 我也充溢了新奇和期盼，在激烈的心情当中我们也起先了自己的 区域的任务，但是渐渐的，随着任务的增多，以及自己对于劳动的辛苦和疲乏，自己的激烈和新奇都已经被慢慢的消磨了，但是 幸运的是，我们学校的全部学生都是特别的主动的，要是觉得累 了，也会团结友爱的相互帮助，对于累了的同学我们也会选择轮 番的换岗，主动的跟对方打气，等自己休息好了之后又快速的进 入到任务的完成当中，就这样，我们在相互的激励当中也显得没 有那么的辛苦了，在我们打扫完学校之后，将自己的任务和整个 学校全部的区域都打扫的干干净净，看着自己面貌一新的学校，

48、 呼吸一口干净校内里的空气，我们也感到特别的满意，每个人脸 上都是喜悦的，我们都坚持的完成了自己的事情，在我们的努力 之下，也将自己的校内环境和校内的卫生面貌一新。通过这次，我也彻底的感受到了我们高校生的拼搏以及坚持 不懈，在打扫卫生的过程的当中，我们也都会相互帮助，都在为 了共同的目标，为了我们学校的美妙的环境而共同的努力，我很 喜爱这样的氛围，也喜爱这样的学校，喜爱我们学校的全部的同 学，希望以后还能接着参与这样的活动，能够更加的充溢自己的 校内生活。最终，我也想说一句：劳动最光荣！学习劳动教育心得体会篇4为期几周的劳动周结束了，然而在我的心里他却已经成为我 大学三年期间十分珍贵的一段快乐时光。如果有人问及我大学里的劳动周是什么概念，我会语重心长的告诉他，这不仅仅仅是一 次劳动，而是同学们对我们的大学的一份发自内心的感恩。三年 的学习生活，三年的做人做事，我们的大学给予了我们太多太多。 我们这几周的劳动更多的是在回馈我们的校园，回报一向以来为 我们服务的老师和保洁人员。此次劳动周，我和我的六名同学很幸运地被安排到一号楼， 在那里我们意外地遇到一位值班的老师是一位幽默又可爱的男老 师，虽然我不清楚他的名字，参与八号楼保洁的两位大姐都很好， 不仅仅卫生打少的干净，人又十分和蔼，在我们劳动的过程发此 刻她们身上其实有许多朴实又珍贵的优点。也许，在劳动的过程 中学会与值班