主题班会设计方案20xx食品安全方案.docx

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1、主题班会设计方案20xx食品平安方案了解识记食品平安常识，养成良好的卫生习惯。以下是我细心收 集整理的食品平安主题班会方案，下面我就和大家共享，来观赏一下 吧。主题班会方案1一、班会目的加强食品平安教化，增加学生食品平安学问，提高学生食品平安 自我疼惜实力。造就学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。二、班会打算1、班会前一周，让学生对学校四周的小摊进展实际调查，并且 通过各种途径调查什么样的食品才是平安的。2、排演小品爱买零食的他。3、分别从小摊上和大超市里购置一些食品。4、打算一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。三、班会程序1、主持人宣布“食品平安与卫生主题班会活动起先。2、班主任：同学们!今日我们

2、班举办以“食品平安与卫生为主题 的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有 关食品平安与卫生的学问。盼望大家把自己看到的，听到的，想到 的与学到的学问带进今日的课堂，到达相互沟通、提高平安自护的目 的。A、蔬菜和水果B、绿颜色的食品C、平安无污染食品D有丰富 养分价值的食品2、哪些食物不能一起吃?（A）A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果C、面包和牛奶D、馒头和豆浆主持人：好了，第一回合的竞赛就到此完毕，看来战况还满猛烈 喔!那此时此刻让我们一起来看看比分。.（二）抢答题主持人：下面要进展其次轮的竞赛，同学们加油呀!这一轮的竞 赛是我们大家一起来答复，同学们只要答复是或不是、能或不能

3、。在 我问完题目后，就可以答复。1、发霉的花生能吃吗?（不能）2、油炸的食物是不是可以常吃?（不是）3、便利面是不是可以作为主食?（不是）4、我们是不是可以每天吃快餐?（不能）5、能空腹喝牛奶吗?（不能）（三）辩论题小组探讨，并派一个代表说出你们的看法和结论。说得的小组加 3分，其次名加2分。主持人：餐厅、饭店运用一次性筷子、塑料餐具利弊谈。答：利：卫生，不易传染各种疾病。弊：塑料餐具不易处理，造成白色污染。一次性筷子奢侈大量木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。结论：弊大于利、应停顿运用。主持人：好啦，竞赛到这里完毕了，此时此刻让我们一起来看看 各组的积分。（四）食品卫生平安童谣（大家

4、一边拍手一边念）。食品平安真重要，病从口入危害大。良好习惯要养成，食品选择切留意。“三无食品莫食用，有害物质在其中。小摊小贩莫坚信，卫生更是谈不上。过期食品切留意，吃了危害大又大。变质食品切分清，中毒机率高又高。油炸腌制要少吃，安康危害正面临。饮料、冷饮要节制，损害牙齿的安康。（五）班主任小结主题班会设计方案20xx食品平安最新方案3、主持人请同学们汇报对学校四周小摊进展实际调查的结果。学生谈到的状况主要有以下几个方面：烤羊肉串、烤年糕的 桌子又黑又脏，食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘。制棉花糖的机 器都是污垢，还时常会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲 卫生。袋装食品没有明确的产地、商标，

5、有的已过保质期。4、主持人小结：大家的眼睛可真亮!视察得特别细致，调查得很 全面，发觉的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗? 下面我们来看小品爱吃零食的他。5、小品表演爱吃零食的他主要内容：上课时，一个男生突然肚子痛，送到医务室。经校医 诊断是得了急性肠胃炎。经过了解，他早上上学时吃了小摊上的油炸 鸡腿。全班探讨：这位男生得的是什么病？他为什么会生病？6、主持人归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同 学偷偷地去买，不听老师的劝导，刚刚的这位男生就是因为吃了小摊 不卫生的食品而生病的。那么原委什么的食品才是平安的呢?请同学 拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进展比

6、拟，看看 平安的食品必需有哪些标识。学生比拟并且探讨：平安的食品要有生产日期、生产厂家详细的 地址和电话、保质期、食品的详细组成成分和重量等。7、主持人：我们大家都知道病从口入，除了刚刚同学们所讲的平安标识以外，我们在日常生活中应当养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手, 那么原委怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范，大家一 起伸出手来试一试。先把双手放在水里浸湿。用洗手液将手心和手背都擦遍。搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。用清水将手上的泡泡洗干净。最终用干净的毛巾把收擦干。8、班主任小结刚刚同学们都把自己的亲身体验和想法刚好地和同学进展了沟 通。通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的

7、食品会影响身体 安康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。通过探讨，我们知道了如何去选购平安的食品，并练习了怎样洗 手。盼望每位同学养成讲卫生的好习惯，使我们的身体更安康、大脑 更机灵。主题班会方案2活动目的：1、了解食品卫生与饮食平安相关学问。2、在学校留意一些食品方面的平安。活动过程：辅导员谈卫生平安常识：一、正确洗手，是饮食平安第一步洗手七步法。人人饭前便后要洗手。二、路边小吃拒入口不购置路边饮食、零食，远离疾病。三、不买包装不完整、标示不明的食品。四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。五、买回家中的食物，应分类分区存放;生、熟食分开。六、教化学生养成良好的饮食卫生习惯。1、够买食品时要进展选

8、择，不购置“三无食品。没有商标的食品 不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。2、天气燥热，微生物繁殖快速，食品简洁腐败变质，一旦不留意易 发生食品中毒。住校生应特别留意自家带来的菜是否变质，从看其色, 闻其味进展视察、区分。七、你还知道哪些关于食品卫生平安方面的学问？八、通过本次的班队会你知道了哪些方面的有关食品卫生平安的 学问主题班会方案3一、活动目的1、了解识记食品平安常识，养成良好的卫生习惯。树立食品平 安意识，关怀时事，珍爱生命，关爱安康。2、在学校留意一些食品方面的平安。二、活动内容以问答竞赛嬉戏为主探讨为辅的形式，分男女两组。三、活动打算：1 .让学生查阅食品

9、卫生方面的资料，以备小组沟通，做好参赛打 算。2 .选定主持人和参赛队员，搞好舞台布置。3 .多媒体投影“食品平安学问竞赛八个美术字。4 .收集三鹿奶粉等假冒伪劣食品恶性事务的有关新闻报道视频 内容。5 .分别从小摊上和大超市里购置一些食品。6打算一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。四、活动过程：（一）主持人宣布“食品平安与卫生主题班会活动起先。请班主任 讲话。班主任：同学们!今日我们班举办以食品平安与卫生为主题的班 会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关 食品平安与卫生的学问。盼望大家把自己看到的，听到的，想到的 与学到的学问带进今日的课堂，到达相互沟通、提高平安自护的目的。

10、（二卜新闻导入。三鹿奶粉等假冒伪劣食品恶性事务的有关新 闻报道视频。主持人：宠爱零食是孩子的天性，但往往在吃得欢乐的同时却遗 忘要看看食品是否合格，是否过期，是否变质，因此就存在一个很大 的平安隐患。请同学们看一段有关“阜阳奶粉等假冒伪劣食品恶性事 务的有关新闻报道视频。主持人：骇人动目的数字，不由得让人对奶粉望而却步。其实, 又岂止奶粉存在黑幕?其实紧急就在我们身边!（把打算好的几样食品 拿出来）下面，请各位同学一起判定一下什么样的食品才是合格的以 及那些不合格的食品会出此时此刻什么地方？学生谈到的状况有:某些食品没有合格证,没有生产日期,过期， 没有成分说明等等。这些食品经常会出此时此刻街

11、头食品小店，路边 摊点，流淌摊点等。主持人：下面进展下一个环节（三）食品平安问题进展学问竞赛。（必答题）大家按小组进展各轮竞赛，男女各为一组。下面起先第一回合的 竞赛。这个回合是必答题，每道题目都有4个选项，其中只有一个正 确。每个小组答复一道题目，答对加一分，答错不扣分。1、绿色食品指什么食品?（C）A、蔬菜和水果B、绿颜色的食品C、平安无污染食品D有丰富 养分价值的食品2、哪些食物不能一起吃?（A）A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果C、面包和牛奶D、馒头和豆浆主持人：好了，第一回合的竞赛就到此完毕，看来战况还满猛烈 喔!那此时此刻让我们一起来看看比分。（抢答题）主持人：下面要进展其次轮的竞赛，同

12、学们加油呀!这一轮的竞 赛是我们大家一起来答复，同学们只要答复是或不是、能或不能。在 我问完题目后，就可以答复。1、发霉的花生能吃吗?（不能）2、油炸的食物是不是可以常吃?（不是）3、便利面是不是可以作为主食?（不是）4、我们是不是可以每天吃快餐?（不能）5、能空腹喝牛奶吗?（不能）（辩论题）小组探讨，并派一个代表说出你们的看法和结论。说得的小组加 3分，其次名加2分。主持人：餐厅、饭店运用一次性筷子、塑料餐具利弊谈答：利：卫生，不易传染各种疾病。弊：塑料餐具不易处理，造成白色污染。一次性筷子奢侈大量 木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。结论：弊大于利、应停顿运用主持人：好啦，竞赛到这

13、里完毕了，此时此刻让我们一起来看看 各组的积分。（四）全体总发动一一洗手演示。主持人：我们大家都知道病从口入，除了刚刚同学们所讲的平安 标识以外，我们在日常生活中应当养成良好的卫生习惯。饭前便后要 洗手，那么原委怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范，大家一起伸出手来试一试。先把双手放在水里浸湿。用洗手液将手心和手背都擦遍。搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。用清水将手上的泡泡洗干净。最终用干净的毛巾把收擦干。（五）班主任小结刚刚同学们都把自己的亲身体验和想法刚好地和同学进展了沟 通。通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体 安康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

14、通过探讨，我们知道了如何去选购平安的食品，并练习了怎样洗 手。盼望每位同学养成讲卫生的好习惯主题班会方案4一、班会目的：1、知道食品卫生与饮食平安相关学问。2、了解在学校留意一些食品方面的平安。二、班会形式：以问答竞赛嬉戏为形式，分竞赛小组为单位。三、班会前打算：1 .让学生查阅食品卫生方面的资料，以备小组沟通，做好参赛打 算。2 .选定主持人和参赛队员，搞好舞台布置。3 .黑板上书写“食品平安学问竞赛八个美术字。四、活动过程：（一）班长宣布“食品平安主题班会“起先，宣读竞赛规那么，请主 持人上场。主持人：宠爱零食是孩子的天性，但往往在吃得欢乐的同时却遗 忘要看看食品是否过期，是否变质，因此就

15、存在一个很大的平安隐患。 请同学们在享受零食时记住要吃平安放心的食品。1、预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣 服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不 暴饮暴食的良好习惯。3、做到六不吃，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质 食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。4、要从食品标签上留意识别食品质量，选择平安的食品是把住 病从口入的第一关。主持人：下面进展第一个环节（二）食品平安问题进展学问竞赛。（必答题）大家按小组进展各轮竞赛，第一、二组为苹果组，第三、四组为 荔枝组。下面起先第一回合的竞赛。这个回合是必答题，每道题目都 有4个选项，其中只有一个正确。每个小组答复一道题目，答对加一 分，答错不扣分。1、绿色食品指什么食品?（C）