XX市2023年“双减”督导工作实施方案.docx

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1、XX市2023年双减督导工作实施方案为积极跟踪“双减”改革进展，助力解决突出矛盾和关 键问题，扎实做好今年我市“双减”督导工作，推进“双减” 政策落实落细，结合我市实际，制定如下实施方案。一、总体思路全面贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于“双减” 工作的重要指示精神，落实立德树人根本任务，强化学校教 育主阵地作用，深化校外培训机构治理，坚决防止侵害群众 利益行为，形成教育良好生态，促进学生全面发展、健康成 长，学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家 长相应精力负担3年内成效显著，人民群众教育满意度明显 提升。二、目标任务进一步健全“双减”督导工作机制，不折不扣落实省委 办公厅、省政

2、府办公厅印发的关于进一步减轻义务教育阶 段学生作业负担和校外培训负担实施方案明确的重点任 务，针对当前学科类隐形变异培训、非学科类校外培训良莠 不齐、校外培训预收费监管不到位、艺考及涉境外培训治理 难度大、学校课后服务水平仍有待提高等突出问题，创新方 式方法，运用综合督导、专项督导、常态督导等手段，坚持 正面引导和反面警示同发力。注重发挥教育督导委员会各成 员单位和督学作用，强化教育督导问责，着力推动义务教育 学校提高教育教学和课后服务质量，做好作业减法、科学教 育加法，巩固各地学科类校外培训治理成果，全面规范非学 科类校外培训行为，根据“双减”阶段性工作情况及时调整 工作重点，坚持问题导向，

3、精准督导，实现以督促减、以督 增效。三、工作安排1 .学校自查自纠。各义务教育学校和校外培训机构根 据专项督导方案，结合自身实际和督导工作要点进行自查自 纠，形成自查报告上报。2 .督学常态督导。责任督学通过校园巡查、推门听课、 查阅资料、访谈师生、问卷调查、走访座谈等方式，开展经 常性督导，形成常态督导机制。3 .组织专项督导。市政府教育督导室坚持常态督导和 专项督查相结合，充分运用责任督学履职记实平台中督学对 督导过程的即时记录、发现问题的反馈及上报、对存在问题 整改情况的持续跟踪等情况进行日常监管，并于今年5月和 10月各组织一次“双减”专项督导检查，对全市“双减” 落实情况进行督查。四

4、、结果运用将“双减”落实情况及成效纳入2023年学校管理绩效考核重点内容。五、工作要求1 .加强组织领导。“双减”是党中央、国务院部署实施的重大教育民生工程，是解决人民群众“急难愁盼”问题 的重要举措，体现了以人民为中心、办好人民满意教育的鲜 明导向。各校要进一步提高政治站位，按照要求，强化组织 领导，加强管理，压实责任，扎实抓好“双减”落实。2 .做好宣传引导。各校要综合运用各类宣传载体和文 化阵地，加强政策解读、经验宣传和舆论引导，营造师生、 家长积极支持、共同参与“双减”工作的良好氛围。3 .形成长效机制。组织开展中小学责任督学“双减” 工作常态化督导，按照责任督学“双减”实地督导工作指

5、 引，每月至少到校督导“双减” 1次，面对面、点对点重 点督导学校“双减”工作推进落实情况。要摸清实情，找准 问题，建立清单，逐条整改，持续跟踪，全面了解和督促“双 减”落实情况。对群众投诉举报问题线索较多、工作进展缓 慢的学校，要采取发督办函、“四不两直”实地督查、组织 “回头看”等方式推动核查整改，对发现问题即知即改。4 .按时报送材料。各校要依据本实施方案，全面落实 推进“双减”工作，5月15日和9月28日前分别形成自查 报告上报市政府教育督导室；6月2日前，教师发展和管理 中心提交“双减”督导“优秀工作案例” 2篇，各责任督学 提交“双减”督导“优秀工作案例” 1篇。联系人：XX,联系

6、电话：XX,市政府教育督导室邮箱:XX163. como附件：2023年XX市“双减”工作督导要点附件:2023年XX市双减工作督导要点督导内容督导要点达成情况（一）加强领导和统 筹协调方面1 .党委政府定期研究“双减”工作情况2.发挥“双减”联席会议机制作用情况3.发挥涉稳风险处置工作专班作用情况4.推进教育评价改革，树立正确的教育政绩观，落实 义务教育质量评价指南情况（二）加强校内减负方面5.规范执行国家课程方案，开齐开足艺体、劳动、心 理健康、实践类课程，文化类课程无超课时情况6.推进课堂教学改革，转变育人方式，提同教学效益情况7.积极推进幼小科学衔接，严格按课程标准做到零起点教学情况，

7、不得违规提前教学8.严格执行XX省义务教育学校考试管理规范， 无提前结课备考、违规统考、考题超标、考试排名 行为，考试结果实行等级制等情况9.严禁在职教师有偿补课、违规培训行为并建立查处机制情况10.洛头分年级学段作业时间要求，建立县（市、区） 作业总量监管和质量定期评估制度情况，小学家庭督导内容督导要点达成情况作业在校完成，初中大部分家庭作业在校完成11.学校建立作业质量保障机制，洛头公小、批改检 查要求，严禁给家长布置作业，严禁要求家长检查、 批改作业等情况12 .严格落实“一科一辅”要求情况13.完善课后服务政策保障制度,增加资源供给，关 心关爰参与课后服务教师,及时发放补助等情况14.

8、融有特殊需求学生的延时托管服务情况（二）加强校内减负方面15 .采取多种形式开展科学教育情况16.全面推行课后服务“5+2”模式，洛头“一校一案”要求情况17.严格执行小学上午上课不早于8:20、中学上午上课不早于8:00要求情况18.加强学生睡眠管理，根据不同年龄段学生身心发展特点保障睡眠时间情况19.引导家长树立科学育儿观念，推进家校协同情况（三）加强 校外培训 机构治理方面20.分类审批监管非学科类校外培力1机构情况21 .学科类隐形变异培1） 11防范治理情况22 .校外培力11机构规范收费及预收费资金监管情况23.对培训材料、培训人员开展检查情况督导内容督导要点达成情况24.对艺考培

9、力1和涉境外课程培斗11监管情况25.洛实不得利用国家法定假日、休息日及寒暑假开展学科类培训情况26.洛实国家规定的线上线下培力1时间要求情况27.对“爆雷”“冒烟”机构做到底数清，做到一企一案并妥善处置情况28.开展联合检查，形成部门协同联动的工作格局29.建立联合执法机制,严肃查处违法违规培训1 ,有 效监管培训市场秩序情况30.加强舆情防控，做好宣传引导情况（四）督导检查方面31.开展“双减”工作督导（含综合督导、专项督导、 责任督学日常督导）情况（五）试点推进方面32.是否稳步推进市初中学生综合素质发展性评价改革33.是否积极推进全员导师制试点34.是否如期推进幼儿园和小学科学衔接35 .是否建立润心行动工作专班并开展工作36.是否扎实开展2023年校外机构治理试点项目，取得可推行性成果