2024版衡中学案高考二轮复习化学资料新高考选择题突破(六).pdf
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1、新高考选择题突破(六)化工微流程新高考选择题突破(六)化工微流程1.(2023山东潍坊二模)以水泥厂的废料(主要成分为 MgO,含少量 MnO、Fe2O3、FeO、Al2O3、SiO2等杂质)为原料制备 MgSO47H2O 的工艺流程如下:已知:MnOH2SO4=MnSO4H2O 下列说法正确的是(D)A为提高酸浸速率,可使用浓硫酸B试剂 X 可以是 MgSO4C滤渣为 Al(OH)3、Fe(OH)3、SiO2D操作 a 所得滤液经处理后可循环利用【解析】水泥厂的废料(主要成分为 MgO,还有少量 MnO、Fe2O3、FeO、Al2O3、SiO2等杂质)制取 MgSO47H2O,废料加入足量稀
2、硫酸,MnO、Fe2O3、FeO、Al2O3都与硫酸反应,转化为对应的硫酸盐,SiO2不与硫酸反应,向反应后溶液中加入次氯酸钠溶液氧化亚铁离子为铁离子,同时使锰离子转化为 MnO2沉淀,再加入氧化镁等物质调节溶液的 pH,除去锰离子、铁离子、铝离子,过滤,将滤液进行一系列操作得到 MgSO47H2O;据此分析解题。适当升温(或粉碎或搅拌)即可提高浸取速率,不需要使用浓硫酸,故 A 错误;试剂 X 为氧化镁或碳酸镁,不能为 MgSO4,故 B 错误;滤渣为 Al(OH)3、Fe(OH)3、SiO2、MnO2,故 C 错误;操作 a 是从溶液中经过一系列过程得到晶体,过滤时溶液中含有硫酸镁,为了提
3、高原料中镁的利用率,操作 a 后滤液的处理方法是将操作 a后的母液循环利用,故 D 正确;故选 D。2.(2023广东佛山统考一模)碳酸盐约占海水盐分的 0.34%,一种海水脱硫的新工艺如图所示。下列说法错误的是(C)一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-12024版衡中学案高考二轮复习化学资料新高考选择题突破(六)ASO2排入大气易引起酸雨B海水吸收二氧化硫时可能有 CO2逸出C处理后的海水 pH 增大D海水脱硫工艺简单,投资及运行费用低【解析】SO2排入大气易引起硫酸型酸雨,原理为 SO2H2OH2SO3、
4、2H2SO3O2=尘埃 2H2SO4,A 正确;由于 SO2溶于水后形成的 H2SO3的酸性强于 H2CO3,海水中含有碳酸盐,故海水中吸收二氧化硫时可能有 CO2逸出,B 正确;天然海水中由于含有碳酸盐而呈碱性,处理后的海水中碳酸盐的量减少变成了硫酸盐,硫酸盐呈中性,故处理后海水的 pH 减小,C 错误;海水脱硫是利用天然海水的碱度中和烟气中的酸性气体 SO2,将大气中的 SO2转化为硫酸盐直接送入大海,该工艺简单,投资及运行费用低,D 正确;故选 C。3.(2023湖南九校联盟二模)铁、镍及其化合物有广泛的用途。某矿渣的主要成分为 NiFe2O4(铁酸镍)、NiO、FeO、CaO、SiO2
5、等,以下是从该矿渣中回收NiSO4的工艺流程:已知:(NH4)2SO4在 350 以上会分解生成 NH3和 H2SO4;NiFe2O4在焙烧过程中生成 NiSO4、Fe2(SO4)3;Ksp(CaF2)4.01011。则下列说法错误的是(B)A(NH4)2SO4的作用是将金属元素转化为可溶性硫酸盐,便于浸出B“浸渣”的成分为 Fe(OH)3和 SiO2C沉镍过程中的离子方程式:Ni2HCO3NH3=NiCO3NH4一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1D“浸出液”中 c(Ca2)1.0103 molL1,当除
6、钙率达到 99%时,溶液中 c(F)2.0103 molL1【解析】由题给流程可知,矿渣与硫酸铵混合研磨后,在 600 条件下反应将矿渣中金属元素转化为可溶性硫酸盐,二氧化硅不反应,加入 95 热水浸泡将铁离子转化为氢氧化铁沉淀,过滤得到含有二氧化硅、硫酸钙、氢氧化铁的滤渣和含有可溶性硫酸盐的浸出液;向浸出液中加入氟化钠将溶液中钙离子转化为氟化钙沉淀,过滤得到含有氟化钙的废渣和滤液;向滤液中加入萃取剂萃取、分液得到再生后可循环使用的有机相和含有镍离子的无机相;向无机相中加入碳酸氢钠、氨气将镍离子转化为碳酸镍沉淀,过滤得到可循环利用的滤液和碳酸镍;碳酸镍加入稀硫酸后,经多步处理得到硫酸镍。由分析
7、可知,加入硫酸铵的作用是在600 条件下反应将矿渣中金属元素转化为可溶性硫酸盐,便于浸泡时浸出,故 A 正确;由分析可知,滤渣的主要成分为二氧化硅、硫酸钙、氢氧化铁,故 B错误;由分析可知,沉镍过程中发生的反应为加入碳酸氢钠、氨气将镍离子转化为碳酸镍沉淀,反应的离子方程式为 Ni2HCO3NH3=NiCO3NH4,故C 正确;由氟化钙的溶度积可知,当除钙率达到 99%时,溶液中氟离子的浓度为4.0 10111.0 103 mol/L 199%2.0103 molL1,故 D 正确;故选 B。4.(2023菏泽一模)Fe3的配位化合物较稳定且运用广泛。它可与 H2O、SCN、Cl、F等形成配离子
8、使溶液显色。如:显浅紫色的Fe(H2O)63、红色的Fe(SCN)63、黄色的FeCl4、无色FeF63。某同学按如下步骤完成实验:已知 Fe3与 SCN、F在溶液中存在以下平衡:Fe36SCNFe(SCN)63(红色);Fe36FFeF63(无色)下列说法不正确的是(C)A中溶液呈黄色可能是由 Fe3水解产物的颜色引起的BF与 Fe3的配位能力强于 SCN一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1C为了能观察到溶液中Fe(H2O)63的颜色,可向该溶液中加入稀盐酸D向溶液中加入足量的 KSCN 固体,溶液可能再
9、次变为红色【解析】步骤加水溶解溶液含 Fe3,步骤Fe3与 SCN结合生成Fe(SCN)63,步骤发生平衡转化为FeF63;Fe(H2O)63为浅紫色,但溶液却呈黄色,原因可能是 Fe3发生水解生成红褐色 Fe(OH)3,与浅紫色Fe(H2O)63形成混合体系,使溶液呈黄色,A 正确;加入 NaF 后溶液由红色变为无色,说明Fe(SCN)63转变为FeF63,反应更易生成FeF63,说明 F与 Fe3的配位能力强于 SCN,B 正确;为了观察到浅紫色,需要除去红褐色,即抑制铁离子的水解,所以可向溶液中加稀硝酸,加稀盐酸会生成黄色的FeCl4,C 错误;向溶液中加入足量的 KSCN 固体,可使平
10、衡 Fe36SCNFe(SCN)63(红色)的 QK1,平衡正向移动,溶液可能再次变为红色,D 正确;故选 C。5.(2023湖南永州二模)正高碘酸(H5IO6)是白色结晶性粉末,溶于水,主要用作氧化剂和分析试剂。由 NaI 制取 H5IO6的实验流程如图所示:下列说法错误的是(C)A“反应 1”是为了将 I转化为 IO3B“反应 2”中发生的反应是 NaIO3Cl23NaOH=Na2H3IO62NaClC“反应 3”的滤液中含有大量的 NaNO3、NaI 等D“反应 4”得到的无色气体可能是氧气【解析】电解 NaI 溶液生成 NaIO3,往 NaIO3溶液中加入 NaOH 溶液和通入氯气,反
11、应生成不溶于水的 Na2H3IO6,过滤得到 Na2H3IO6,加入硝酸银溶液生成不溶于水的黑色 Ag5IO6,过滤得到黑色 Ag5IO6,通入氯气和加入水发生反应 4Ag5IO610Cl210H2O=4H5IO620AgCl5O2,过滤得到 H5IO6,以此解答。“反应 1”中,电解 NaI 溶液生成 NaIO3,目的是将 I转化为 IO3,A 正确;“反应 2”中,往 NaIO3溶液中加入 NaOH 溶液和通入氯气,反应生成不溶于水的 Na2H3IO6,反应的化学方程式为 NaIO3Cl23NaOH=Na2H3IO62NaCl,B 正确;由分析可知,“反应 3”中 Na2H3IO6加入硝酸
12、银溶液生成不溶于水的黑色 Ag5IO6,同时生成 NaNO3和 HNO3,C 错误;“反应 4”中发生的反应为 4Ag5IO6一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-110Cl210H2O=4H5IO620AgCl5O2,因此生成的无色气体可能是氧气,D正确;故选 C。6.(2023山东省实验中学一模)铼高温合金可用于制造喷气发动机的燃烧室、涡轮叶片及排气喷嘴。工业上用冶炼钼的烟道灰(Re2O7、ReO3,含 SiO2、CuO、Fe3O4等杂质)制备铼单质的流程如图所示:已知:过铼酸铵(NH4ReO4)是白色片状
13、晶体,微溶于冷水,溶于热水。下列说法错误的是(A)A“滤渣”主要成分是 Cu(OH)2和 Fe(OH)3B“滤液”经电解后产生的 CO2和 NaOH 可循环使用C先加热 NaReO4溶液再加入 NH4Cl,经冰水冷却、过滤得 NH4ReO4晶体D实验室模拟“操作”所需主要仪器有坩埚、酒精灯、玻璃棒、泥三角、三脚架等【解析】冶炼钼的烟道灰通入空气会氧化 Fe3O4和 ReO3,加入氢氧化钠,氧化铜、氧化铁不反应成为滤渣,Re2O7、SiO2反应成为滤液;滤液通入二氧化碳将硅转化为硅酸沉淀,过滤得到 NaReO4溶液,加入氯化铵得到 NH4ReO4晶体,灼烧得到 Re2O7、ReO2,最终得到 R
14、e;“滤渣”主要成分是氧化铜、氧化铁,A 错误;“滤液”经电解后产生的 CO2在调节 pH 中使用、NaOH 在吸收过程中使用,故可循环使用,B 正确;过铼酸铵(NH4ReO4)是白色片状晶体,微溶于冷水,溶于热水;先加热 NaReO4溶液再加入 NH4Cl,经冰水冷却,可以过滤得 NH4ReO4晶体,C 正确;“操作”为灼烧操作,所需主要仪器有坩埚、酒精灯、玻璃棒、泥三角、三脚架等,D 正确;故选 A。7.(2023淄博一模)从电镀污泥(含 Ni2、Ca2、Fe3、Al3等)中提取镍的工一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微
15、信MM2026-1艺流程如图所示,下列说法错误的是(B)已知:丁二酮肟可与 Ni2反应生成易溶于有机溶剂的配合物:Ni22C4H8N2ONi(C4H7N2O)22HA“氨浸”可除去 Ca2、Fe3、Al3等金属阳离子B进行操作时,将有机相从分液漏斗上口倒出C操作为反萃取,试剂 X 可为盐酸,有机相可返回操作循环使用D操作可能为过滤、洗涤、干燥、灼烧【解析】电镀污泥(含 Ni2、Ca2、Fe3、Al3等)提取镍,首先电镀污泥研磨粉碎,加碳酸铵和氨水进行氨浸,钙离子与碳酸根离子反应生成 CaCO3,溶液 pH 增大促进 Fe3、Al3的水解,转化为 Fe(OH)3、Al(OH)3,浸出渣主要成分为
16、 CaCO3、Fe(OH)3、Al(OH)3,过滤得到浸出渣为 CaCO3、Fe(OH)3、Al(OH)3,得到的浸出液加有机萃取剂萃取镍,操作为萃取,萃余液返回浸出液中,提高Ni 的萃取率,操作为反萃取,试剂 X 可为盐酸,反萃取得到含镍离子的溶液和有机萃取剂,有机萃取剂重复使用,充分利用萃取剂,含镍离子的溶液进行“富集”“还原”得到粗镍。由分析电镀污泥(含 Ni2、Ca2、Fe3、Al3等)提取镍,首先电镀污泥研磨粉碎,加碳酸铵和氨水进行氨浸,浸出渣为 CaCO3、Fe(OH)3、Al(OH)3,“氨浸”可除去 Ca2、Fe3、Al3等金属阳离子,故 A 正确;进行操作萃取时,氯仿密度大于
17、水溶液,将有机相从分液漏斗下口放出,故 B 错误;操作为反萃取,试剂 X 可为盐酸,有机相可返回操作 I 循环使用,节约成本,故 C 正确;沉镍后,操作可能为过滤、洗涤、干燥、灼烧,得含镍的化合物,故 D 正确;故选 B。一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1 8.(2023山东省实验中学一模)以红土镍镉矿(NiS、CdO,含 SiO2、CuO、PbO、Fe2O3等杂质)为原料回收部分金属单质,其工艺流程如图所示:已知:电极电位是表示某种离子或原子获得电子而被还原的趋势。在 25 下,部分电对的电极电位如表:
18、电对Cu2/CuPb2/PbCd2/CdFe2/FeNi2/Ni电极电位/V0.3370.1260.4020.4420.257下列说法错误的是(C)A“浆化”的目的是增大接触面积,加快酸浸反应速率,提高某些金属元素浸取率B“物质 A”可以是 NiCO3,“调 pH”后,经加热得 Fe(OH)3沉淀C“金属 A”是 Pb 和 Cu 混合物,“金属 B”是 CdD该工艺流程中可以循环利用的物质有 CO、H2SO4、Ni 等【解析】由题给流程可知,镍镉矿浆化后,在空气中加入稀硫酸酸浸,硫化镍和金属氧化物溶于稀硫酸得到硫酸盐,二氧化硅不与稀硫酸反应,过滤得到含有二氧化硅、硫酸铅的滤渣和滤液;向滤液中加
19、入碳酸镍或氧化镍调节溶液pH,经加热将溶液中铁离子转化为氢氧化铁沉淀,过滤得到含有氢氧化铁的滤渣和滤液;向滤液中加入镍,将溶液中铜离子转化为铜,过滤得到含有铜、镍的金属 A 和硫酸镍、硫酸镉的滤液;滤液经电解、过滤得到含有镉和镍的固体和稀硫酸溶液;固体通入一氧化碳气化分离得到四羰基合镍和镉;四羰基合镍受热分解生成一氧化碳和镍,则该工艺流程中可以循环利用的物质为一氧化碳、硫酸和镍等。由题意可知,浆化的目的是增大反应物的接触面积,加快酸浸反应速一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1率,提高某些金属元素浸取率,故
20、A 正确;由分析可知,向滤液中加入碳酸镍或氧化镍调节溶液 pH,经加热将溶液中铁离子转化为氢氧化铁沉淀,则物质 A可能为碳酸镍,故 B 正确;由分析可知,金属 A 为铜、镍的混合物,故 C 错误;由分析可知,该工艺流程中可以循环利用的物质为一氧化碳、硫酸和镍等,故 D正确;故选 C。9.(2023河北保定一模)二草酸合铜()酸钾晶体K2Cu(C2O4)22H2O是一种重要的化工原料,微溶于冷水、酒精,可溶于热水,干燥时较为稳定,加热时易分解。制备产品二草酸合铜酸钾晶体可采用如下步骤,下列说法错误的是(B)已知:25 草酸和碳酸的电离平衡常数数值如下表。电离平衡常数Ka1Ka2H2C2O45.9
21、1026.4105H2CO34.31075.61011A.过程微热的目的是加快草酸溶解,同时防止温度过高草酸分解B过程中加入的碳酸钾物质的量与草酸物质的量相等时,得到草酸氢钾溶液C操作为趁热过滤,操作为降温结晶、过滤洗涤、干燥D得到的产品用酒精洗涤优于冷水洗涤【解析】草酸加入去离子水,再加热,加快草酸溶解,加入适量的 K2CO3生成 KHC2O4,KHC2O4和氧化铜混合,经过一系列的操作,得到产品。过程中加入去离子水,再加热,加快草酸溶解,温度不能太高,防止草酸分解,A 正确;若加入的碳酸钾物质的量与草酸物质的量相等时,得到草酸氢钾溶液,H2C2O4和 K2CO3发生反应:H2C2O4K2C
22、O3=KHCO3KHC2O4,得到草酸氢钾溶液和碳酸氢钾溶液,B 错误;因为K2Cu(C2O4)22H2O可溶于热水,加热时易分解,所以操作为趁热过滤,操作为降温结晶、过滤洗涤、干燥,C 正确;因为K2Cu(C2O4)22H2O微溶于冷水、酒精,用酒精洗涤易干燥,所以用酒精洗涤优于冷水洗涤,D 正确;故选 B。一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1新高考选择题突破(七)装置型实验操作与评价新高考选择题突破(七)装置型实验操作与评价1.(2023河北邯郸二模)下列实验装置合理且能达到实验目的的是(B)A用甲装置
23、制备 CO2B用乙装置鉴别 Br2(g)和 NO2(g)C用丙装置制备氢氧化铁胶体D用装置丁制取乙酸乙酯【解析】因为硫酸钙为微溶物,所以在实验室制备 CO2时,若用稀硫酸和碳酸钙反应,生成硫酸钙会覆盖在碳酸钙的表面,阻止反应的进一步进行,A错误;Br2(g)和 NO2(g)都为红棕色气体,NO2(g)和水完全反应,生成硝酸和无色NO,气体褪色,得到无色溶液,而 Br2(g)和水反应程度很小,气体颜色不会完全褪色,溶液变成橙色,可以用与水反应来区分 Br2(g)和 NO2(g),B 正确;实验室用饱和氯化铁溶液滴入沸水中制备氢氧化铁胶体,若向氨水中滴加饱和的氯化铁溶液,只能得到氢氧化铁沉淀,C
24、错误;制备乙酸乙酯时,长导管口不能伸入饱和碳酸钠溶液液面以下,防止倒吸,D 错误;故选 B。2.(2023上海宝山区二模)可用如图装置制取(必要时可加热)、净化、收集的气体是(B)一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1A铜和稀硝酸制一氧化氮B氯化钠与浓硫酸制氯化氢C锌和稀硫酸制氢气D碳化钙与饱和食盐水制乙炔【解析】从题给的装置看所得气体应具备下列特点:可用浓 H2SO4干燥(即不与浓 H2SO4反应),能用排空气法收集且密度比空气大(从收集装置进气管看);NO 易被氧化,不能利用排空气法收集,选项 A 不选;
25、氯化钠与浓硫酸共热反应生成氯化氢,可利用浓硫酸干燥,然后用向上排空气法收集,选项 B 选;生成氢气的密度比空气密度小,应选向下排空气法收集,选项 C 不选;生成乙炔的密度比空气密度小,应选向下排空气法收集,选项 D 不选;故选 B。3.(2023山东济宁一模)利用下列装置进行实验,能达到实验目的的是(C)A图装置可制备 Al2S3固体B图装置可测定中和反应的反应热C图装置可实现铁上镀铜,a 极为铜,电解质溶液可以是 CuSO4溶液一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1D图装置可检验 1-溴丁烷和氢氧化钠乙醇溶
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