【同济医科大学】优质课《医学微生物学》 第28章-微生物学细菌检验技术与方法.ppt
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1、【同济医科大学】优质课全国特级教师 江新欢 博士教授医学微生物学医学微生物学第第2828章微生物学检验章微生物学检验微生物学检验微生物学检验第第2828章章微微生物及微生物学检验生物及微生物学检验 本本 章章 内内 容容第一节第一节 微生物微生物1第二节第二节 微生物学及微生物学检验微生物学及微生物学检验2学习目标及重点学习目标及重点学习目标掌握:微生物的概念、特点;与医学有关的八大微生物种类。熟悉:微生物的三大类型及分类;临床微生物检验的任务。了解:微生物命名原则。本章重点:微生物的概念、特点和种类。临床微生物检验的任务。第一节第一节 微生物微生物一、微生物的概念与特点一、微生物的概念与特点
2、 1.微生物(microorganism)是一群个体微小,结构简单,肉眼不能直接看见,必须借助于光学显微镜或电子显微镜放大数百倍至数万倍才能观察到的微小生物。第一节第一节 微生物微生物一、微生物的概念与特点一、微生物的概念与特点 2.微生物的特点 个体微小,结构简单 比表面积大,吸收多,转化快 繁殖快,代谢强 适应强,易变异 种类多,分布广 1.微生物类型 根据微生物大小、结构和组成不同分为三类型第一第一节节 微生物微生物微生物类型 细胞结构特点常见种类非细胞型微生物无细胞结构,仅由蛋白质或核酸构成病毒原核细胞型微生物原始核,缺乏完整细胞器细菌、放线菌、衣原体、支原体、螺旋体、立克次体体真核细
3、胞型微生物完整细胞核,细胞器完整真菌二、微生物的分类和命名二、微生物的分类和命名第一节第一节 微生物微生物 分类等级:界、门、纲、目、科、属、种。其中种种为微生物分类的最为微生物分类的最基本单位基本单位。微生物微生物 主要分布于原核生物界、真菌界、病毒界主要分布于原核生物界、真菌界、病毒界2.微生物分类第一节第一节 微生物微生物种:生物学性状基本相同(即有一定的共同形态和生理特征)的某一微生物群体归为一个菌种。现代分类学上规定菌株的DNA同源性70%或16SrRNA序列同源性达90%以上为同种。亚种或变种:为种内的分类单位。是指自然界分离到的微生物纯种,其与典型种之间存在某些特征的差别且这些特
4、征稳定遗传,将这一纯种称为典型种的变种。几种分类等级概念几种分类等级概念 型:依据同种微生物间的微小差异,分为不同型。不同微生物具有不同的分型方法。如霍乱弧菌依其生物学性状差异分古典生物型和El-Tor生物型;福氏志贺菌依其抗原结构不同分6个血清型。菌株:来源不同的同种微生物的纯培养物,称为菌株。如分别从患者甲和患者乙分离的金黄色葡萄球菌为两株金黄色葡萄球菌。标准菌株:是指具有某菌种典型特征的菌株。是菌种分类、鉴定、命名的参比依据,常用于临床微生物检验的质量控制。ATCC25922ATCC25923第一节第一节 微生物微生物第一节第一节 微生物微生物微生物分类方法:传统分类法和数值分类法 遗传
5、学分类法 细菌分类:采用伯杰分类系统分类和命名。真菌分类:我国普遍采用Ainsworth分类和命名。病毒分类:按科、属、种3级或科、亚科、属、种 4级分类和命名。第一节第一节 微生物微生物3.微生物命名:采用拉丁文林-奈双命名法。Staphylococcus aureus,简写为S.aureus。中文相反,金黄色葡萄球菌。Escherichia coli,简写为E.coli中文,大肠埃希氏菌。斜 体首字母大写斜体小写第一节第一节 微生物微生物三、微生物与人类关系三、微生物与人类关系 微生物无处不在 多数有益,少数有害第一节第一节 微生物微生物1.微生物在物质循环中的分解和营养作用。2.微生物在
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