2022年校园活动策划方案范文合集八篇.docx

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1、2022年校园活动策划方案范文合集八篇校内活动策划方案范文合集八篇为了确保我们的努力取得实效，就不得不须要事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的具体过程。我们应当怎么制定方案呢？以下是我帮大家整理的校内活动策划方案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。校内活动策划方案 篇1为更好推动校内文化活动蓬勃发展，增加在校生的创新规划实力与综合素养，激励广阔同学主动参加到校内文化活动的组织中来，筹划更多优质出彩的校内活动，经探讨，确定开展“南京邮电高校首届校内活动策划征集竞赛”。一、组织机构本届校内活动策划征集竞赛由南京邮电高校菁英人才学校主办。由竞赛委员会邀请各职能部门老师及学生活动专家

2、组成竞赛评审委员会，负责参赛项目的评审。二、大赛主题邮创意邮行动三、参赛资格南京邮电高校在校籍本科生四、竞赛内容1.参赛项目分类：讲座论坛类、文体竞赛类、现场活动类以及其他类。2.参赛选手可以围绕文体活动、艺术竞赛、科技创新、社会实践、志愿服务、环保公益、平安校内、党建带团建、学风班风、文明校内、廉政建设等主题绽开。3.参赛选手以团队为单位，每队人数不超过5人；参赛作品包括报名表、活动策划书以及活动海报。4.活动策划书的内容须要包含：活动主题、活动目的、活动对象、活动内容及活动流程等。活动策划书要求原创，可操作性强，严禁抄袭，否则取消竞赛资格。5.参赛项目申报书包括封面、竞赛报名表、活动策划书

3、、活动海报；申报书纸质版本上交至团委324，其中参赛项目海报为pdf格式、活动策划书为Word文档。五、竞赛流程1.第一轮：网上评比。参赛选手在20xx年5月20日之前将参赛作品上传至PU平台，封面为活动海报照片，同时以附件形式上传活动策划书，并将参赛报名表在20日前以邮件形式发送到团委邮箱tuanwei。上传的参赛作品将进行民主投票，评比出最受学生欢迎的作品进入其次轮答辩展示环节。2.其次轮：答辩展示。入围团队将在高校生活动中心团校教室进行现场答辩。本环节每队参赛选手有3分钟时间进行策划展示，由专家评委现场点评并打分，评比出优胜队伍。3奖项设置奖项设一、二、三等奖，最佳主题奖、最佳创意奖、最

4、佳海报奖以及优秀指导老师奖。六、联系方式联系人：孔芳芳、朱芳瑾。校内活动策划方案 篇2一、前言地球是人类唯一的母亲，而现在它正受到我们人类给它的最大的危急环境破坏严峻。爱护环境，人人有责，特殊是作为新世纪的高校生，更应当提高环保意识，增加环保理念，为爱护环境贡献自己的力气。但是现在人们的爱护环境的意识并不强，为进一步提高我校学生的环保意识，组织广阔同学绽开多彩的校内环保活动，以促进广阔学生养成自觉爱护校内环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍旧不是很高，而我们高校生更加应当了解全新的环保理念，给广阔的市民起到一个表率的作用。二、活动目的1、清除校内垃圾，美化校内，做好校内环境爱护工作，为同学们营

5、造一个良好的学习环境。2、响应号召同学们行动起来，为我们的校内环境的进一步改善主动地做贡献，让同学们树立环保意识，不再乱丢垃圾、践踏草坪等。3、以良好的姿态迎接学校的评估，主动响应学校的号召，为学校评估贡献自己的力气。三、活动主题迎评促建，你我共行，校内环境，环保先行四、活动时间待定五、活动地点*高校校内六、活动内容活动一：校内自愿者环校清理校内的垃圾活动二：监督并制止校内师生乱丢垃圾现象活动三：以班为单位组织环保宣扬海报竞赛活动四：清除校内的垃圾广告可设为条幅挂与校内内七、活动对象*高校全校学生八、活动要求1、 接着提高校内的卫生质量，创建一个干净、舒适、美丽的学习、生活、休息的环境。2、

6、注意个人道德情操修养，把校内变成培育良好生活空间，养成和谐、友爱、团结的学生团体。3、 形成人人爱惜公物、关切他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好场所。4、提高同学们的处事、交际实力，把校内变成熬炼、培育自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。5、 为环境爱护献出自己的一份力气。九、前期打算工作1、张挂横幅，张贴标语。2、召开本协会会员大会，介绍本次活动详细状况。3、参与全校性的志愿活动，吸引更多学生参与该活动。4、主动响应各社团、协会共同参加进来。十、预料效果此次活动将做好全面的宣扬工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到

7、更多关于环保的学问，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美妙的家园。十一、 留意事项1、活动要秩序井然的进行，要保质保量，开展到位。2、要擅长从活动中总结阅历、教训，吸取胜利的因素，不到位的活动刚好总结缘由。3、主动动员会员参加其中，做好指责与表杨工作。4、负责人应打算多一套应急方案，并关注天气改变。校内活动策划方案 篇3一、目的经过选拔赛的形式，宣扬医院服务资料，提高医院的知名度和美誉度，强调专业品牌形象二、医院市场现状分析天津是天津地区首家以女性医疗服务为主体，集预防、保健、医疗、康复、休闲、整形美容为一体的现代化、专业化、时尚化、品质化的新型医疗机构。医院全面导入国外先进的医院管

8、理模式和经营理念，与国内知名医疗机构长期协作，汇合了一大批阅历丰富、技术精湛的全国知名专家和教授；巨资引进国际最先进的诊断、治疗设备，建立了超净化手术室，实施全程陪护，温馨就医的服务理念，细心开设整形美容、激光脱毛、不孕不育、安排生育、妇科肿瘤、泌尿生殖感染等重点特色科室。医院将凭借有丰富临床阅历的各类医学专家和精湛的医疗技术，高科技的医疗设备，舒适的就医环境，完善配套的服务设施，严谨的学术看法，全新的人性化服务呵护女性挚友的健康，创建女性挚友的漂亮。目前，在天津的医疗市场上与女子医院主要服务项目类似的医院有许多。如天津464医院、天津五洲妇科医院、天津现代女子医院等，而这些医院服务的主要人群

9、都是以有独立消费本领的职业女性为主，构成了有限的市场被众多医院瓜分的现状。医院为了更好的发展自我，必需另辟蹊径，坚持领先的地位。三、医院高校宣扬策略由于本次活动营销应对的主要人群是在校女高校生，年龄较低，社会阅历不足，自我爱护意识较差，同时对专业的女子医院比较敏感和排斥，讳疾忌医的现象比较严峻。所以如何进入学校进行宣扬而又不引起女生的戒备和排斥，使其理解医院的品牌和服务，尤为重要。经过对在校高校生生活现状的分析，我们确定用举办选美竞赛的形式，吸引高校生的眼球，选美竞赛不仅仅是女生来参加，对于男生来说也是视觉的盛宴。以大赛为载体，对医院进行宣扬和推广。这类活动的代表有：超级女生、花儿朵朵、我型我

10、秀等等，在高校学校引起了很大的反响，大大刺激了女高校生参与此类赛事，展示自我的欲望，且这种活动简单参加，影响面广，也比较简单引起社会的关注。所以经过研讨确定，我们将本次活动确定位“健康之星”医院形象代言人学校选拔赛。四、活动的详细流程（1）活动时间20年X月X日20年X月X日前期宣扬工作（为其一周）20年X月X日20年X月X日各高校进行报名20年X月X日20年X月X日各高校进行海选20年X月X日各高校进行复赛20年X月X日各高校进行决赛20年X月X日20年X月X日培训20年X月X日总决赛（2）活动地点各高校在自我学校范围内进行报名、海选、复赛、决赛。总决赛地点：待定。（3）宣扬方式传单：12：

11、0013：00，17：0018：30在食堂和宿舍区等人流密集的地方发放。另采纳宿舍直投的方式，进入宿舍内部发放竞赛宣扬单。海报：张贴在学校的宣扬栏内、学校食堂门口的公告板、以及宿舍楼楼下的宣扬栏。展架：在每一天报名处摆放两个。资料就为本次活动的宣扬画以及LOGO。精致海报：每位报名的选手都能得到一份精致的海报，资料为本次活动的宣传画，以及课表和日历表，能够粘贴在宿舍的门上。门票：复赛和决赛选择持票入场的方式，12：0013：00，17：0018：30在食堂和宿舍区口发放。条幅：悬挂于学校操场外围栏和宿舍区出入口处。资料大致为：医院，找寻健康之星活动。学校广播：每日中午和午时报道本次活动的进程，

12、每次报道医院名不少于3次。精致卡片：给到场的每一位观众发放一张制作精致的卡片，卡片用途为医院的九折卡。BBS：在每个学校的BBS采纳直播贴、互动贴和投票贴的方式来和不能到现场观看竞赛的同学进行沟通，投票贴在竞赛起先前5分钟到竞赛结束位投票时间。帖子的标题为“医院，找寻健康之星活动投票贴”（X月X号直播贴等）（4）评比方式：采纳大众票选和评委票选两种相结合的方式。评委一票为大众票的5票。（5）评委：请一名艺术学院服装专业的老师，一名服装表演系出众的学生，一名校学生会主席或部长，一名医院医生。（6）评比流程：选手自我介绍个人才艺展示评委提问、点评依据实际参赛人数报名情景来确定X人为一组，一组选手全

13、部表演结束，评委针对这一组淘汰X名选手。五、报名细则（1）报名条件：在校女高校生思想端正、品德良好、无任何违纪记录酷爱学校、酷爱生活、阳光有活力端庄大方有亲和力身高165cm以上（2）报名留意事项：并按要求照实填写参赛报名表（如发觉虚假填者，一律取消其参赛资格）。报名时需携带本人身份证和学生证复印件、近期1寸免冠照片2张和4寸生活照1张。（3）报名人数：每个学校截止到第X名。（4）报名方式：学校内食堂、宿舍区门口的报名点处报名。或发Email到来报名（Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1张）六、奖项设置（1）各高校内部设立一、二、三等奖，分别授予证书。一等奖获得医院所供应的X元奖金。（

14、1）获得总冠军的选手将与医院签署一份为期一年的形象大使合约，在将来的一年当中担当医院平面、媒体等广告的形象代言人。还会获得医院所供应的X元奖金以及证书、皇冠、奖杯。（2）获得总决赛二、三名的选手将获得医院所供应的X元奖金以及证书、皇冠、奖杯。大赛5佳单项奖（1）“最佳台风奖”一名（2）“最佳才艺奖”一名（3）“最佳时尚特性奖“一名（4）“最具魅力才智奖”一名（5）“最佳完备体态奖”一名七、活动相应操作说明竞赛流程详细说明：（1）海选说明：各个学校团委负责整体海选的活动，请到艺术学院的老师来担任主评审，校学生会主席团协助老师来完成初步的海选，最终由我们来进行审核确定，入围50人。（2）复赛说明：

15、各个学校评比出来的50人参与复赛，复赛时间定为晚上6：30起先，参赛者经过自我介绍、才艺展示、评委提问等环节来展示自我，最终由评委和大众评比来确定选手的去留。采纳10人为一组的形式，每组全部选手表演完毕后，当场投票淘汰5人。最终胜出得25名选手进入各校的总决赛。（3）决赛说明：各个学校评比出的25名选手参与学校的最终决赛，依旧采纳复赛的方式5人一组，最终优胜者将代表学校参与最终的总决赛。（4）培训：最终对各个学校脱颖而出的10名选手集中培训，资料包括（T台秀、舞蹈、形体、礼仪、服装搭配等方面）。针对总决赛排练开场舞。打算总决赛对于女高校生健康方面的演讲稿。（5）总决赛：总决赛的环节为：赛前领导

16、致辞评委代表致辞选手代表致辞主办方宣布竞赛起先。选手们竞赛的环节分为：分别以女高校生健康生活为主题进行演讲进行才艺展示评委分别对每位选手进行即兴提问最终评委商讨确定和宣布竞赛结果。工作人员说明：我们负责整体工作的协调和支配，每人负责X个学校，对学校内的活动进行监督和指导，校学生会的成员负责宣扬、场地布置、报名点设置等工作。校学生会各与我们干脆联系，保证工作的顺当进展。八、活动经费预算待定。九、预料参赛学校校内活动策划方案 篇4一、 活动背景：随着世界各国经济的快速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严峻的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临

17、的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范高校正式将环保教化列为全校学生公共必修课程 我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大始终通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参加环境爱护等方式,致力把学生培育成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教化课程全面走进课堂,则是实现培育目标的重要载体。,作为当代高校生我们应当为环保做点实事，在我校建设绿色校内的号召下，由公共关系协会举办这次“校内环保行”活动。二、 活动目的：1、增加我校学生参加环保的意识2、爱护我们学校以及周边的的环境3、培育打学生养成爱惜环境，爱护环境的意识4、增加全校师生的环保意识三、活动意义：通过这次活动提高我校学生的环保意识

18、，主动响应学校建设绿色校内的号召。把环境爱护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素养，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有爱护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手爱护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在暖和的摇篮草原上小憩；在慈爱的笑脸天空下成长，在爱的源泉河流中沐浴。四、活动流程：1、活动时间：10月中旬到11月中旬2、活动地点：圆形报告厅、食堂门口、高校生活的中心3、详细活动：流程一：首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境爱护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环

19、境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们四周的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的相识到我们四周出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到爱护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参与到爱护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境爱护的看法，以及日常中爱护环境的方法。如：少运用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。流程二：通过观看影片后培育了大家的环境爱护意识，我们在二食堂门口实行”校内环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境

20、爱护.流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预料时长为九非常钟以内，电影由办公室供应。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，其次种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。流程四：环保学问pk赛。1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。2、竞赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，等奖三名，最佳风采奖，最佳组织

21、奖，最佳人气个人奖，观众参加奖。校内活动策划方案 篇5一、指导思想书是人类文明和才智的结晶，是人类进步的阶梯！为了让学生能与好书为友，从小养成酷爱书籍，博览群书的好习惯，为了让书香充溢我们的校内，实践本校“促进学生全面发展，满意人民教化需求”的办学理念，本学年，我们将启动营造“书香校内”读书活动。我们将着力加强对学生的课外阅读指导，通过有安排、有步骤、有重点、有针对性的阅读肯定数量的古今中外的名著和当代优秀儿童作品，拓宽眼界，打实双基，提高素养，陶冶性情，为小学生的全面发展打下坚实的人文基础，努力提升学校的办学品位，引领师生与学问为友，让读书成为习惯，让书香溢满校内，让学生与经典同行。二、活动

22、目标1、激发学生的读书爱好，培育学生良好的读书习惯，习得基本的读书方法，形成肯定的阅读实力，在校内内营造一种“书声琅琅，书香满校内”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活须要。2、主动提倡“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我欢乐，我成长”的理念，提高读写实力，夯实文化底蕴，使学生的素养获得主动、和谐、全面的发展。3、努力引导学生在读书的同时学会做人，做事，使学生受到我国传统美德的熏陶，培育良好的品性。4、在指导学生读书的过程中，力求老师和家长的素养也同步得到提升，推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。三、主要工作（一）、创设良好的阅读氛围。首先，良好的学校、班级文化环境

23、不仅能从感观上诱发学生读书的欲望，而且也能激发起学生的阅读爱好。因此，我们首先从校内外部环境的布置入手，努力营造适合学生阅读的良好氛围，力求让环绕校内的每一面墙壁，悬挂的每一幅作品、图画，校内内的每一个宣扬版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵树木，每一个角落都会说话。其次，每学期的期初和期中过后将实行一次全校性的“书香班级”的环境布置竞赛。努力为学生营造阅读的氛围，例如设立班级读书角，制定好班级图书借阅手续，定期更换图书；在班级中队角中开拓阅读园地，向学生举荐一些好书，张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章；通过黑板报，告知学生一些好的阅读方法，如何做好阅读笔记；在教室的墙壁上张贴名人名言或警

24、句；黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目，每天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。竞赛的成果将纳入每学期末“书香班级”的考核中。（与少先队工作整合）另外，充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课，班主任仔细组织学生阅读、沟通感想。聘请专家对我们的课外阅读课进行指导和引领。同时每天下午放学后支配一个班级进入阅览室阅读，这样浓郁的阅读氛围，能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去，而且，久而久之，阅读便成为一种习惯，一种乐趣。（二）、设立年级部主要负责人。学校要有阅读组织，教科室和语文组牵头，由各年级组长详细负责，班级要

25、有阅读组织，语文老师负主要责任，班主任做好协调组织工作，同时选威信高、负责任、具有较强的组织实力的学生任班级读书负责人。（三）、落实活动。老师读书系列老师是打造书香校内的关键。1、书香校内行动党员篇“读书先锋队”活动。突出党员在读书活动中的先锋模范作用，形成一个党员就是一面读书旗帜的良好氛围。2、书香校内行动群团篇“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性，努力营造校内读书的氛围，主动开展多种形式的读书活动，（每学期初进行一次老师暑假或寒假读书心得沟通会），大力表彰活动中涌现出来的先进人物和优秀事迹。3、建立“老师读书活动”的相关制度与配套措施。（1）图书举荐。每学期为老师举荐必读书目和选读书目

26、2-3本，要求做好读书笔记，写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选经典”活动。（2）成果沟通展示。如读书沙龙，读书笔记沟通，经典诗文诵读，读书典型事迹宣讲，读书笔记检查状况汇总公布等。（3）表彰嘉奖。建立“一补二评三赠”机制。一是补助老师报刊征订费；二是评比书香行动优秀老师和老师书香家庭；三是向老师赠送图书。（4）开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节（读书节）”活动。（5）进一步确立大语文教化观，打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学内容，向学生举荐优秀课外读物。而且，在备课中必需予以体现。待条件成熟后，再扩展到其他学科。学生读书系列学生是书香校内的主子。1、每

27、位学生要打算阅读记录本（采蜜集）低年级学生读后把页码或标题记录下来，由家长签字证明；中年级做好读书笔记（以摘抄美丽词句为主，也可仿照美丽词句进行仿写）高年级做好读书笔记（内容可以是摘抄精致词句、内容摘要、阅读赏析、阅读收获等）2、开展丰富多彩的阅读活动。开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜爱的、“好书举荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，沟通自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。（班主任做好活动资料的整理工作）优秀儿童文学作品阅读和每周一诗积累。每学年完成一篇儿童文

28、学作品和一部经典名著的阅读，第一学期阅读优秀儿童文学作品，其次学期阅读经典名著。各年级按学期初下发的古诗书目带领学生吟古诗、背古诗，了解诗人、理解诗意。在月反馈测试中对诗文阅读进行考核。开展其它各类读书活动。学校依据读书主题，结合学校和学生实际，分年段实行阅读成果汇报展示活动。低年段：精彩故事会中年段：读书沟通会高年级：“与经典同行”主题阅读展示活动（主题队活动）读书笔记展评、读书手抄报展览。（期中、期末）写作考级活动。依据考核状况颁发考级证书，此项活动与期末作文测试有机结合。校内活动策划方案 篇6一、前言为了适应社会的新潮流给在校高校生实践的机会及削减资源奢侈实现资源的循环利用，节约有效资源

29、服务全校师生满意学生的不同须要起到整合校内个人资源目的，向全校师生提倡一种正确的、节约的消费理念和习惯。二、市场分析1、同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣扬有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣扬。2、我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名，消费群体数量浩大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深化人心，生作为现代青年都喜爱追求时尚追逐潮流若商家能在这方面多做宣扬那么营销效果可想而知。3、我们特别重视与贵公司的合作，我“学社联”将以此为契机与贵公司绽开合作，今后学校团委有类似大型活动（如校运会校内社团文化节、社员招新、庆祝歌舞晚会等）举办我们将与贵公司共同合作使商家在

30、学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大，届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果。4、便捷的活动申请：商家在校内做宣扬或促销活动肯定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更便利快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作协作。5、高效廉价的宣扬：学校建有强大的宣扬网可以在短时间内达到较好的宣扬效果有足够的人力资源为贵公司完成宣扬活动！三、活动介绍活动目的：让学生熟识市场经营全过程培育学生的创业和市场经济意识相识市场规律和规则增加学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校内供应阅历。主办单位：xx省高级技工学校学生社团联合会活动时间：xxxx

31、年11月下旬活动地点：2号篮球场活动进程（安排）四，宣扬安排（1）宣扬单宣扬单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣扬单委派学生在校散发宣扬单（该项目可独立由商家自己供应）（2）海报宣扬海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo（商家自行设计也可）（3）横幅宣扬在活动现尝学校过道可悬挂带有商家名称的横幅。（4）工作人员用品宣扬工作人员可穿上印有商家标记的服装（如T恤帽子等）（5）纪念品宣扬纪念品由公司赞助、供应或印有图案。（6）促销（或询问活动）贵公司可以在学校内人口流淌常见的路段开展促销询问等营销活动。（7）校刊可在我校校刊上刊登贵公司的宣扬广告。（赞助费另外计算）（备注：如若须要

32、另外的宣扬方式校方与赞助方可协商解决）五，活动经费预算宣扬横幅、海报、宣扬单（宣扬方面的经费由赞助商供应）。赞助物资：可采纳赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式。赞助金：150020xx赞助金加实物：待定如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决一、通过校内赞助宣扬活动保持现有顾客大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本也许相当于保持一个现有顾客的5倍，确保现有顾客对贵公司的忠诚度是特别主要的，另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是须要在宣扬广告上保持簇新度增加贵公司的知名度，对于我校的状况公司可以通过校内赞助宣扬活动来保持现有

33、顾客对贵公司的忠诚度。二、通过校内赞助宣扬活动挖掘潜在顾客就我校为探讨对象是一个小型的“市潮，随着夏季的到来学生对饮料的需求量会渐渐增大，贵公司的宣扬做的够大贵公司的产品在我校是特别受学生欢迎的，但仍有很多学生是选择其他替代饮料，对于我校贵公司可以采纳一种“市场渗透战略“，通过校内赞助宣扬活动挖掘潜在顾客。三、通过校内宣扬赞助活动来提名贵店品牌的知名度贵公司在我校做宣扬赞助活动，一方面使我校的校内生活得到大力的支持从而使我校的校内活动开展得更加顺当另一方面活动开展得顺当丰富了我校学生的校内生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美妙形象贵公司品牌深植人心，作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校供

34、应场地和人力为公司品牌做宣扬活动更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺当给学生留下好评所潜在的宣扬价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣扬模式定会为贵公司带来可观的经济效益这是一种最干脆最有效的宣扬弥补了广告宣扬存在区域性和局限性的不足，学生流淌量比较大到不同的地方照旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣扬。我校团委将借此合作胜利与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现，我们将在以后的工作中为贵公司供应更大支持，预祝我们合作开心！校内活动策划方案 篇7为了实行中国共产党中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教

35、化的确定和基础教化课程改革纲要（试行）指示精神，调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程，增加课程对地方、学校、学生的适应性，培育学生的科学素养和人文精神，培育学生的创新实力、合作意识和开放的视野，帮助学生构建良好的审美情趣和健康的生活方式。我校将以校本课程方式全面普及版画藏书票制作，同时与街道社区共同努力，通过版画藏书票，在校内外营造爱书读书氛围，推动全民爱书读书活动的开展，共同创建“书香校内”、“书香社区”、书香家庭。让学校师生和家长共同在爱书读书氛围中养成爱书读书习惯。以实际行动为实现全民爱书读书，提高国民素养作些贡献。一、活动目标：1、通过普及

36、版画藏书票制作和引导运用藏书票（把自制的藏书票贴在珍藏书籍的扉页上），培育学生爱书、读书的好习惯。为他们的成长积淀文化底蕴和发展后劲。2、通过开展版画藏书票制作和举办与社区联展、联宜活动，在校内、在社区以小手拉大手，大手帮小手方式，共同创建并形成酷爱读书的良好风气和家长共同在爱书读书活动中陶冶情操，获得真知，树立志向。3、结合“*北京两奥”，让师生和市民以奥运健儿的拼搏精神为榜样，将这种拼搏精神化为读书学习的动力，把为中华崛起而读书的理念渗入到每位师生和每位市民的心中。二、学校活动主题：拼搏、进取、励志、成长三、阅读主题：励志篇四、活动口号：为中华崛起而读书五、活动对象：全体学生和老师六、活动

37、时间：活动时间及各内容细微环节由各学校自行支配。七、活动过程：第一阶段：启动阶段1、举办爱书读书启动开幕式。2、成立爱书读书组委会。3、制订爱书读书活动方案，选择举荐阅读书目。其次阶段：活动阶段八、活动支配：（一）爱书读书启动仪式：1、发一封致家长的信，要求家长协作并参加学校的爱书读书活动。2、请专家为全校教职员工、学生及家长举办藏书票与爱书读书学问讲座及制作藏书票表演。3、组织师生及家长学习制作藏书票。4、请专家做读书指导讲座。5、组织师生及家长举办爱书读书征文活动。（二）开展读书“十个一”活动：支配时间，专人负责1、开展“献一本看百书”活动。要求每个同学为班级献一本自己喜爱的书，由班级图书

38、管理员统一登记，并张榜公布，学生献来的书各班要统一管理、借阅，当然班级间也可以进行一些联谊活动。（各班要将学生献书的名册上交一份给校教研处备案）。2、进行一日读书活动（可定在每年的4月23日，此是世界读书日）：可在这一天依据时事内容规定专题读书内容。3、开一次主题班会：比如开一次向中国体育健儿学习、为中华崛起而读书主题的班会。写一篇为中华崛起而读书的作文。4、组织一场演讲赛：比如开展为中华崛起而读书演讲赛，要求主题显明，形式生动。5、读一本好书：各班要充分利用课外阅读时间，组织学生阅读一本名人传记等励志书。6、开展每周一故事宣讲活动。各班每周向学生介绍一位名人，宣讲他（她）的成长故事，让学生从

39、小树立志向，立志做一个对社会有用的人。（负责人：各班主任）7、写一篇爱书读书体会文章：老师、学生各写一篇经典名著读后感体会文章，参与竞赛活动。8、出刊一期读书主题黑板报：以年级段为单位进行评比。9、依据自己制作的版画藏书票内容写一至多篇作文：以年级段为单位进行作文评比。10、手工制作一本藏书票画文集：以班级为单位进行制作，每个同学制作15枚藏书票和依据所做藏书票写15篇作文。以年级段为单位，要有字数要求，组织评比。（这是年初的要求打算作品参与年末的评比）第三阶段：总结阶段1、举办版画藏书票、作文、个人和班级的版画藏书票画文集展览。2、读书活动研讨会，学生、老师、家长宣讲读书体会论文。3、举办活

40、动总结、颁奖会。（邀请家长参与）九、设置奖项：（按500名学生计）1、学生版画藏书票、作文、个人版画藏书票画文集奖：金奖6名，银奖12名、铜奖26名。优秀奖106名2、老师版画藏书票、作文、个人版画藏书票画文集奖：3、班级版画藏书票画文集奖：十、经费预算：1、展览材料费：以KT板为展牌需20张X20元=400元1、藏书票获奖证书费：150张X0.3元=45元2、作文获奖证书费：150张X0.3元=45元3、个人版画藏书票画文集奖证书费：75张X0.3元=45元4、班级集体奖：50元5、老师工具材料费：40套X21=840元共计约1400元校内活动策划方案 篇8第一部分 活动概述一、活动背景：教

41、化技术学20xx级是青春活力，团结奋进的集体。老师节来临，我们希望用美食感谢老师，用创意表达真情。二、活动主题：和老师一起做寿司，在美食DIY中享受老师节三、活动目的：加强对美食文化的理解与相识;加强沟通，增进同学间的友情，师生之间的默契;在团队合作中体会到的欢乐和成就感;丰富校内生活，彰显我们的青春活力。四、活动名称：寿司DIY 欢乐ING五、活动时间：20xx年9月9号(星期日)上午9点六、活动地点：基础教学中心院楼107房间七、活动对象：基础教学中心教化技术学20xx级全体同学及部分老师八、组织单位：基础教学中心教化技术学20xx级班委会其次部分 活动分工一、前期打算：班委会商讨活动细微

42、环节，并制定切实可行的活动策划，分工如下：安波负责申请107房间，打算电饭煲，音响设备，布置现场。曾现报负责购买相关的食材和活动道具，打算现场音乐，布置现场。张莹渊负责写活动策划书，ppt制作，购买相关的食材和活动道具，统计活动经费，布置现场。陈钱钱负责做好活动的宣扬工作，组织同学前来参加活动，并统计人数，布置现场。杜佳芝负责ppt的制作，购买相关的食材和活动道具，布置现场。王一帆负责打算盛装寿司的纸盘子和塑料盒子，布置现场。二、活动分工：班长和团支书负责组织，其他班委做好活动中的纪律工作及平安宣扬并清点人数，保证活动的流程顺当进行。（高校校内迎国庆主持人大赛活动策划书）三、后期工作：王汉梅负

43、责摄像，留影，并将照片传入班级博客中作为纪念。班干部带头清扫活动后的现场，不留垃圾。张莹渊负责撰写新闻稿。第三部分 活动内容活动拟定于9月9日上午9点正式起先一寿司介绍：介绍做好寿司的步骤和关键，展示一些美观美味的寿司样式(约5分钟)张莹渊负责二寿司DIY:同学们大展拳脚，分成4组动手自己做寿司，期间欢迎同学们踊跃为自己的小组点歌或者献歌(约60分钟)三寿司作品展示：每个小组派同学上来介绍自己的得意之作，评委将对其打分，通过小组才艺展示进行加分(约15分钟)。四 献唱环节：神奇嘉宾献歌，评委进行分数统计(约5分钟)五 颁奖典礼：宣布获奖小组，并有好礼相送(约5分钟)六嬉戏环节：嬉戏一：不知道的

44、隐私有惩处 嬉戏二：传戒指有惩处七 合影留念第四部分 留意事项一热心参加此次活动的同学尽量按时到达活动现场二宿舍里有各类用餐工具的同学请尽量带上它们三活动现场留意平安，刀叉运用要当心第五部分 经费预算一制作寿司所需的相关食材，班费开支。二乘车费6元，班费开支。5、各类蔬菜条6、一次性手套.桌布.保鲜袋7、小零食8、大米和糯米第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页