健康管理工作计划(19篇).docx
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1、健康管理工作计划(19篇)健康管理工作计划(通用19篇)健康管理工作计划篇1为了加强建立和完善基本公卫服务质量,推进基本公共卫生 服务逐步均等化,完善基本公共卫生服务项目管理制度,结合实 际情况特制定以下计划。一、业务学习和专业培训接受上级卫生机构的技术指导、培训和工作评估,不断改进 工作中存在的问题。积极参加各种业务学习和专业培训,从而提 高儿童健康管理服务保健工作人员的业务水平。加强宣传,向儿 童监护人告知服务内容,使更多的儿童家长愿意接受服务。 ;二、完善0-6岁儿童花名册: ;前期整理好儿童档案中0-6岁以内儿童花名册名单,备注好 近1年内的体检日期。与妇产科进行及
2、时有效的信息沟通,及时 掌握儿童的资料收集,提高新生儿访视率。三、现有0-6岁儿童居民档案:L做好新增人口和漏建儿童档案建立及电子信息录入工作, 及时更新档案。2在领导协调及带领下,开展3-6岁托幼园所儿童体检。 至少每半年整理、分析辖区内城乡居民健康档案的有关信息,列 出各类人群健康状况、主要健康问题、生活方式等列为重点管理 对象。项目初期以重点人群为主整理、分析辖区居民主要健康问 题,书面向旗卫生局和疾病预防控制中心报告。旗疾病预防控制 中心至少每半年整理、汇总居民主要健康问题,提出预干建议, 报告卫生局。旗卫生局、旗疾病预防控制中心每半年逐级向上级 主管机构报告。3 .制定辖区居民健康管
3、理工作计划。社区卫生服务中心、乡 镇卫生院要及时制定辖区居民健康管理工作计划,明确主要健康 管理对象、主要健康问题、干预措施。4 .实施辖区居民健康问题干预和效果评价。卫生局和专业公 共卫生机构以及社区卫生服务中心、乡镇卫生院要有计划有重点 地采取相应的技术和措施,组织实施辖区健康问题干预,开展多 种形式的健康教育与咨询、预防、保健、医疗和康复等健康管理 服务,并及时实施干预、效果评价。5 .农村建立居民健康档案可与新型农村合作医疗工作相结合。 利用新型农村合作医疗居民发病情况信息,进行居民健康问题分 析和干预等健康管理;利用居民健康档案管理项目整理分析居民 主要疾病发生状况,逐步提高疾病干预
4、能力和医疗保障水平。(三)规范居民健康档案管理1 .配备健康档案管理人员。社区卫生服务中心、乡镇卫生院 健康档案管理人员要符合执业医师法、乡村医生从业管理条 例等有关法律法规规定,接受本项目的培训,并且成绩合格, 方可录用。2,统一居民健康档案编码。采用16位编码制,以国家统一的 行政区划编码为基础,以乡镇(街道)为范围,村(居)委会为单位, 编制居民健康档案编码。同时以建档居民的身份证号码作为身份 识别码,为在信息平台下实现资源享奠定基础。3 .严格健康档案使用的管理。居民健康档案为社会公共信息 资源,健康档案管理者和服务人员、考核人员在使用、管理、考 核等工作中有权使用健康档案,其它机构或
5、个人需要使用健康档 案时,必须向健康档案管理机构提出书面申请,管理机构批准并 经居民本人或其监护人同意后,方可使用。使用健康档案要严格 保护服务对象的个人隐私。4 .严格健康档案保存与保管。要为居民终身保存健康档案, 要遵守档案安全制度,不得造成健康档案的损毁、丢失,不得擅 自泄露健康档案中的居民个人信息以及涉及居民健康的隐私信息。 除法律规定外必须出示或出于保护居民健康目的,居民健康档案 不得转让、出卖给其他人员或机构,不能用于商业目的。城乡基 层医疗卫生机构因故发生变更时,应当将所建立的居民健康档案 完整移交给旗卫生局或承接延续其职能的机构管理,拒不执行并 造成档案流失、损毁的,依法追究责
6、任。健康管理工作计划篇5一、完善制度,细化管理:完善中医药健康管理制度建设, 规范各项中医药健康管理的技术操作规范,加强对中医药健康管 理。二、落实好中医药健康管理管理工作:20年开始开展中医 药健康管理工作,重点做好辖区人群中65岁以上老年人档案中增 加中医辨识内容,同时逐步开展高血压、糖尿病、儿童中医药保 健服务内容,具体完成发下工作指标:1 .掌握辖区内65以上老年人口现状,根据规范要求,每年为 65岁以上老年人提供1次中医药健康管理服务,内容包括中医体 质辨识和中医药养生保健指导,管理率暂定80%以上。2 .中医体质辨识。按照老年人中医药健康管理服务记录表前 33项问题采集信息,根据体
7、质判定标准进行体质辨识,并将辨识 结果告知服务对象。到年底完成中医药体质辨识占辖区65岁以上 老年人80%的计划,并将结果录入电子档案系统。3 .中医药保健指导。根据不同体质从情志调摄、饮食调养、 起居调摄、运动保健、穴位保健等方面进行相应的中医药保健指 导,健康干预。4 .对辖区06岁儿童进行健康状态辨识与评估、健康干预 (包括健康咨询与指导)等中医药健康指导,具体内容包括:(1)向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导;(2)在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法;在18、 24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法;在30、36月龄传授按 揉四神聪穴的方法。5.所有中医药服务,均做好资料
8、收集与录入告知服务人等工 作,对查出的疾病进行分析与治疗指导。健康管理工作计划篇6根据九项公共卫生服务文件精神,为036个月婴幼儿建立 档案,开展新生儿访视,正确对婴幼儿进行体格检查和生长发育 监测及评价;并提出合理的健康指导。20_年城镇新生儿、儿童 保健系统管理率90%以上,农村达到70%以上。我院制定了对辖区 内036个月婴幼儿健康管理工作计划:1、有专人负责辖区内新生儿、婴幼儿、托幼园所儿童保健工 作以及生命监测等工作。2、掌握辖区内03岁儿童基本情况和健康状况。3、每年第一季度做好上年度工作总结并制定年度散居和托幼 园所儿童保健工作计划。4、完成各项儿童保健工作指标,接受上级部门的监
9、督指导和 考核评估。5、按时参加上级的工作例会和业务培训,不断提高专业水平。6、及时、准确完成儿童保健信息的统计和上报工作。7、配合上级部门,完成好儿童保健科研工作。8、做好03岁儿童的健康宣教工作。9、有专人负责居住在辖区内新生儿的访视工作,及时掌握新 生儿出生情况、出院时间,及时访视。10、新生儿访视用品齐全,功能完好,符合卫生消毒要求。11、访视内容完整,认真做好新生儿体检,指导家长做好新 生儿喂养、护理和疾病预防等工作。12、发现新生儿异常情况,及时给予处理或转诊。13、对具有高危因素的新生儿,增加访视次数,一般不少于 三次。14、访视后,规范填写“新生儿访视记录”,做好信息统计、 上
10、报工作。15、按照0至1岁6次、1岁2次、2岁2次、3岁1次、每 年体检一次的体检原则,对每名儿童定期进行健康检查,并对体 检结果进行综合评价。16、6个月以上儿童每年至少测查一次血红蛋白,对结果异常者进行登记管理和治疗。17、812月龄儿童进行一次智力测查,对具有智力高危因素 的儿童全部进行智力监测。对智力可疑、异常儿童进行登记、转 诊和追踪。18、按照体弱儿管理常规,对在儿童定期健康体检中发现的 维生素D缺乏性佝偻病、小儿营养性缺铁性贫血、营养不良和肥 胖儿全部进行登记和管理。19、根据儿童的年龄特点和体检结果,有针对性地对家长进 行母乳喂养、辅食添加、智能发育、疾病预防等方面知识的宣传。
11、20、规范填写“儿童保健体检记录”及相关登记表、册,认 真做好儿童健康体检资料的信息收集、统计和上报工作。健康管理工作计划篇7一、指导思想全面贯彻学校卫生工作条例,认真实施学校健康教育评 价方案,积极响应市政府提出的建设健康城市的号召,对儿童青 少年进行健康知识教育和卫生习惯的培养,使之形成良好的行为 模式,为新一代的公民的身心健康打下牢固的基础。二、工作目标L按照学校健康教育评价方案的要求,自评分达90%以上。2 .健康教育开课率达100%,每周保证0. 5课时的健康教育课。3 .健康教育做到五有:有教师、有课本、有教案、有课时、有评价。4 .学生健康知识知晓率达95%以上,健康行为形成率达
12、90%以 上,成绩合格率达100%。三、工作重点1 .加强组织领导,建立由学校领导、任课教师组成的健康教 育领导小组,明确各自的岗位责任,形成每月一次的健康教育工 作例会制,确保三率达标。2 .认真抓好健康教学工作。每个健康教育的教师都要认真制 订教学计划,使用符合国家规定的教材,熟悉钻研教材,编写出 规范的教案,要做到12个有:有授课日期、有课题、有目的、重 点、难点、有教学方法与手段、有教具、有教学效果、有教后记、 有教学内容、过程、小结。教案书写应做到无概念错误、整洁等。 要认真上课,教学中要采用启发式,要理论联系实际,语言生动、 板书工整,充分用好教具、挂图,尽可能使用现代教育技术,充
13、 分调动学生学习的积极性,提高堂课质量。健康教育课要专课专 用,不得挤占。要重视课后学生健康行为的养成,把健康教育落 到实处。要认真组织平时的抽测和期末的检测,并认真做好检测 卷的批改和质量分析工作。3 .加强师资培训工作。学校加强对健康教育教师的培训,提 高健教教师的专业知识水平。4 .积极开展健康教育宣传活动。利用学校的一切宣传阵地, 做好健康教育宣传工作,学校每月出一期专题板报,校宣传橱窗、 少先队和班级黑板报每期开辟卫生栏目;利用家长学校向家长宣 传控烟的好处,在校园醒目的地方都设有禁烟标志,要求全校职 工、学生家长不得在校园内吸烟;每月一次对全校师生进行卫生、 健康知识讲座;每学期对
14、高年级学生进行一至二次的青春期卫生 知识教育;以少先队活动的形式走向社会,进行卫生、健康知识 宣传。5 .利用“世界艾滋病日”“爱牙日”爱眼日“中国学生营养 日,开展宣传活动,积极开展一个学生带动一个家庭,一个学校 带动一个社区”的健教活动,倡导积极向上科学合格的生活习惯 和健康行为。6 .加大检查力度。学校既要加强健康教育知识的宣传,更要 加大平时检查督促的力度。健康行为的要求包括:头发、面、耳、 颈干净,无头虱;衣着整洁,无异味;手洁,勤剪指甲;每生准备 一只杯子,一块手帕;保前便后洗手;坐姿端正,注意用眼卫生 等。本学期将要开展眼保健操比赛,以推动学生认真做好眼保健 操,提高做眼保健操的
15、质量。确保近视率控制在9%以下,近视新 发病率控制在1%以内,要配合卫生室做好防病治病工作,提高师 生健康水平。7.做好总结、评比工作。期末各班要认真做好总结工作,将 组织卫生、健康工作进行经验交流。学校要继续做好资料的保 管、建档工作,使资料管理规范。健康管理工作计划篇8为认真实施“城乡居民健康体检工程”,切实加强对辖区居 民健康体检项目的管理,确保居民健康体检工作的顺利开展,进 一步保障辖区广大老年人的身体健康,做到无病早防,有病早发 现、早干预、早治疗,真正提高老年人生活质量,现结合我街道 实际情况,制定60岁以上老年人健康体检工作计划。一、工作目的及意义开展居民健康体检的目的,一是落实
16、预防为主的卫生工作方 针,将危害群众健康的主要疾病作为筛查重点,做到早发现、早 诊断、早治疗;二是通过了解群众疾病谱的分布特点和变化趋势, 进一步指导群众合理医疗,有效利用卫生资源;三是发现影响群 众身体健康的主要危险因素,有针对性地开展健康教育、健康促 进活动,使全街道居民树立正确的健康观念,不断提高自我保健 意识。二、体检对象和内容(一)体检对象辖区内所有20_年年满60周岁以上的老年人。(二)体检项目1、生活方式和健康状况评估。通过问诊及老年人健康状态自 评了解其基本健康状况、体育锻炼、饮食习惯、吸烟、饮酒等危 险因素,以及既往所患疾病、治疗及目前用药和生活处理能力等 情况。2、体格检查
17、。包括脉搏、血压、皮肤、浅表淋巴结、心脏、 肺部、腹部等常规体格检查。3、辅助检查。包括空腹血糖、肝功能、心电图、腹部B超。4、健康指导。反馈健康体检结果并进行相应健康指导,提出 合理化建议与干预。(三)体检方式体检方式以各村(社区)巡回、预约集中体检为主。原则上 农村片由村委安排老年活动室或其他合适场所进行体检,城区片 到相应社区卫生服务站进行集中体检。对未按预约时间参加体检 的,由责任团队负责发放补检通知单,集中安排时间进行补检。(四)工作目标通过此次调查与体检使老年人人人建立健康档案,档案均纳 入信息化管理。老年人健康体检率达到80%以上三、具体组织与实施(一)组织管理3从3月份开始到3
18、月尾,公卫儿童小组将每月需要随访的 档案,分村分年归类。由防疫科室进行每个月的电话或者面对面 随访,公卫儿童小组协助防疫科完成纸质工作,积极进行指导和 跟进,互助完成儿童随访和电脑录入工作,用于检查迎检(动态 管理)。4 .从体检中继续筛查出体弱儿人数和档案,如早产儿、低出 生体重儿、中度营养不良等体弱儿档案和花名册的建立,进而完 善体弱儿建档工作。5 .各村档案分村分年管理,做好档案归类归档工作,以便检 查容易查找资料。四、工作要求1 .从20年2月15日至12月底力争完成5000户0-6岁儿 童建档和随访工作,争取0-6岁儿童建档率和随访率达到85%O2 .每季度建档1250份,每月建档4
19、17份,每日建档16份。3 . 0-6岁儿童每人可免费享受13次健康检查,在婴幼儿6、 8、18、30月龄分别进行1次血红蛋白检测,6、12、24、36月龄 时分别进行1次听力筛查免费服务。4.因公卫其他特殊性,如下乡体检开会检查等,其他人员共同协作完成剩下工作。五、评价标准1、建立分级负责的项目管理体制为保证健康检查工作顺利进行,成立健康检查工作领导小组。2、分工明确,各负其责中心制定便捷的健康检查流程,营造人性化的健康检查环境, 严格按照健康检查方法、标准和要求,高效率、高质量地开展健 康检查工作。外管办负责与各村(社区)的沟通协调,安排合理 科学的体检时间。各科室、各卫生服务站应积极配合
20、体检工作, 按要求抽调相关工作人员完成体检任务。医务科组织相关人员对 健康检查结果进行审核,责任医生应及时将体检结果反馈到村委 (居委),各村(社区)应组织力量及时地将结果反馈给被检查者。对在健康检查中发现的高血压、糖尿病等高危人群、慢性病 患者,要纳入相应病种的规范化管理;对可疑的慢性疾病、传染 病等疾病患者,转上级医院或专科医院确诊,并及时随访掌握诊 断结果;对已出现转诊症状的,须及时转上级医院。四、工作流程及时间安排(1)宣传动员及检前准备(3月10日一30日):各村(社区) 要开展多种形式的宣传活动,让检查对象了解此次健康检查的目 的、意义、各村检查时间及范围,动员其主动积极参与。同时
21、,中 心安排落实主要检查科室与成员,做好参检人员的培训工作,备 足、备好健康检查所需的车辆、仪器、设备及试剂,检查现场要 有横幅、健康检查内容等宣传标志,保证健康检查顺利进行。(2)健康检查(4月1日一6月30日、10月1日一12月30 日):根据已建立的健康档案,检查对象持本人身份证按规定时间 到指定场所集中进行健康检查。检查人员根据居民健康档案核对 检查对象身份后,按服务要求进行危险因素调查、并实施健康检 查。对需要进一步检查及治疗的老年人,应当场告知,建议其进 一步检查和治疗。已经参加企退休人员体检、社保健康体检的可 视为已完成本次健康体检,也可根据个人要求再次检查。(3)体检结果总结与
22、反馈:所有检查项目进行完毕后,主检 医生要把此次健康检查的项目做一结果,并进行健康评估,制定 相应的健康教育和健康指导。体检报告单打印后及时反馈到各村 委和社区。五、参加体检工作人员的工作要求1、居民健康体检工作量大、任务重,全体医务人员应加强学 习,提高对居民健康体检的认识,强化体检责任,把好体检质量, 保证体检的严肃认真,切忌走过场。2、各科室要做好相应人员落实,精心组织、科学安排,按时 参加体检,保质保量做好体检工作,让农民切实得到实惠。3、体检服务人员应做到礼貌待人,态度和蔼,对体检老年人要细心、耐心、精心、虚心。4、积极营造良好的体检环境,设计好合理的体检流程,方便老年人体检。健康管
23、理工作计划篇9响应国家卫生部的号召。为促进公共卫生服务均等化,更好 的实施老年人健康管理服务项目,为老年人提供疾病预防,自我 保健及伤害预防的指导,减少健康危险因素,有效预防和控制慢 性病。根据国家公共卫生服务规范制定我乡老年人健康管理 实施细则。服务对象:全乡行政村的65岁以上的老年人。服务内容;为全乡行政村的65岁以上的老年人每年进行一次 免费的体检,体检的时间视情况具体安排,体检项目完全依照国 家基本公共卫生服务规范进行,并尽可能增加一些必要的项目, 具体步骤如下:1乡镇卫生院组织各村的老年人的每年一次的健康体检,体 检前先由各村乡村医生通知各家需要体检的人员,可以到卫生院 进行体检,也
24、可以卫生院的医务人员去村卫生室体检。2老年人体检可与慢病体检以及建立健康档案相结合。3体检的内容包括健康状况的评估、体格检查、辅助检查。4健康状况评估包括:吸烟、饮酒、体育锻炼、饮食、慢性疾 病常见的症状、既往病史、遗传病史、现病史及临床表现、治疗 和目前用药情况。5体格检查方面含有血压、身高、体重、腰围、臀围、皮肤、 淋巴结、心肺听诊、腹部是否有包块、下肢是否水肿、呼吸、体温、脉搏辅助检查有:每年一次血糖、血脂,有条件的话还应加上血 常规、尿常规、B超、心电图、_光片。6告知老年人健康体检的结果并进行相应的干预。对发现已确诊的高血压者和2型糖尿病者纳入相应的慢病管 理对存在危险因素但是尚未纳
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