《感恩教师节欢庆中秋节》活动总结.docx

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1、感恩教师节，欢庆中秋节活动总 结感恩教师节，欢庆中秋节活动总结篇一九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教 是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我 校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，教师 在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。现总结如下：利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风， 营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，学校领导为各位老师送出了深深的祝福。各班利用各种形式庆祝教师节：1、开展向老师交满意答卷活动。教师节这天，低年级学生一早就将自己工整 的作业摆到了老师的面前，

2、教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。2、开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的.事情活 动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师送作业本等 ，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。3、学生在教师节当天，为教师写一句祝福的话，当学生把精美的贺卡送到老 师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师 非常的惊喜，觉得学生们都长大了，懂事了。感恩教师节，欢庆中秋节活动总结篇二学校20xx年“感恩教师节欢庆中秋节”活动总结近日，喜逢教师节和中秋节双节来临，我们学校精心设计了 “感恩教师节，欢 庆中秋节”的假日作业。通过引导学生

3、回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感 恩作业，让队员们学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“遥望星空，探究月球” 和“对月赏诗，经典诵读”的作业布置，指导学生学会搜集信息，感受传统节日文 化。活动中，队员们通过自发组织召开庆祝教师节班会，有的早上见到老师时给老 师献上一首歌，说一句诚挚的祝福语；有的老师走进教室时，看到黑板上写的祝教 师节快乐的话；有的班级以全班同学的名义，在讲台上为老师放上一杯水;有的自发地给老师捶捶背，按摩按摩。有的班级营造了节日气氛，准备了小礼花，礼花一 放，给老师带来了一个小小惊喜。通过查看感恩作业的完成情况，我们发现孩子们在回忆老师对自己无微不至地 关心与教导的过程中

4、，自然激发了对老师的尊敬与爱戴之情，并通过搜集赞美老师 的文章和自我抒发对老师的悄悄话，加深了孩子们对老师的崇敬之情。不少家长都 反映孩子们都变得懂事了。中秋节的作业布置，是源于去年我们设计的探究中秋节的.作业，上次作业我 们重在要求孩子探究中秋节的来历和节日文化，今年的作业我们重在让学生探究月 球，了解月球知识，背诵与月亮有关的诗歌。由于今日发射的“天宫一号”成功发 射，孩子们对宇宙的探究兴趣很高。此次作业再次提高了学生搜集和处理信息的能 力，以及积极探究宇宙的兴趣和能力。每一次的活动，孩子们都有自己的收获，有时这种收获虽小，但是孩子的点滴 收获都是我们渴望的成功。为了孩子的进步，我们将继续

5、不断深化和丰富活动内 容，让活动更深入学生心灵，收到良好的收益。感恩教师节，欢庆中秋节活动总结篇三为庆祝第XX个教师节，展示教师风采，营造尊师重教的良好风气。在9月10 日下午，我园在多媒体教室举办了全园教师迎教师节演讲比赛。演讲活动要求教 师们突出实践特色，以令我难忘的幼教经历或是我最敬佩的同事为主题（教师 任选一主题进行演讲）。围绕教师在从教过程中的一些美好的、难忘的经历，或是 在工作中令自己敬佩的、值得自己学习的同事为主要内容，突出宣传自己或同事为 人师表、爱岗敬业的良好作风，宣传良好的师德榜样，以推动全园教职工学习典型 的师德榜样，提高自身的师德要求，树立向先进的师德榜样学习的思想。根据比赛活动要求，教师们以饱满的热情、感动的故事，结合自己从教以来的 成长历程，结合工作中的感想、体会，或讲述身边的故事、或阐述深刻的道理。声 情并茂、娓娓道来。他们从不同角度表达了对教育事业的热爱与忠诚，赞颂了默默 耕耘、甘为人梯的教师形象，抒发了作为一名教师的光荣和自豪，表达了教育工作 者奉献爱心的快乐感、幸福感和成就感。一个个感人肺腑的亲身经历、一段段发自 内心的深情表白，震撼着在场的每一位听众，引起了强烈的共鸣。本次演讲活动，弘扬了教师高尚的道德情操和无私的奉献精神，对加强幼儿园 师德师风建设，形成爱岗敬业、乐于奉献的良好氛围。必将起到积极的推动作用。