亲子活动策划方案(8篇).docx

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1、亲子活动策划方案（8篇）最新亲子活动策划方案（篇1）活动目标：1、有用绳子进行体育活动的兴趣，能创造性地探索绳子的多 种玩法，有初步的求异求新意识。2、有与同伴互相合作玩耍的意识，培养团结协作精神。3、培养幼儿动作的协调性，灵活性。4、培养幼儿关爱动物、保护动物的意识。活动准备：幼儿跳绳每人一根，各种玩具动物若干，音乐带， 贴地彩纸。场景设置：设置一条5米宽的河流。活动过程：1、幼儿随着老师在音乐声中轻松进入活动室。2、准备活动：幼儿跟着教师在音乐声中轻松运动。3、适时集中幼儿，教师出示跳绳，启发小朋友想一想：跳绳 除了可以跳以外的其他各种不同的玩法。适时，教师给予提示。 对幼儿的各种不同玩法

2、予以充分的肯定和鼓励。4、让幼儿自由玩耍，大胆探索各种不同玩法，启发幼儿与同 伴合作探索更多新的玩法。教师巡视，发现有新玩法及时肯定， 并可让幼儿集体学习。2、“爱在蓝天，情系玉树”为青海省玉树县捐款活动3、亲子游戏活动：蚂蚁搬家（室外）：准备：玩具若干、泡沫垫子若干活动要求、书信内容自拟，可从自己在校的学习生活、各方 面的进步、自己遇到的困难、对父母的问候以及表达自己对父母 养育之恩的感激之情等多个角度写，要求健康积极，也可以写给 爷爷奶奶。规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的 多，多的获胜（爬着过去的时候，东西不能掉，两分钟）欢乐跳跳跳（室外）：规则：34人一组，坐在跳跳球

3、上同时起跳，谁先到达终 点为胜。盲人摸象（室内）：规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜。看谁先吹破（室内）：“又是粽子飘香时，又是端午佳节至“。一年一度的端午节 即将到来，为了让孩子们悉知中华传统节日的内涵，培养他们的 民族自豪感。规则：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。（一家人限 一个）拉尾巴（室内）：规则：两人一组，每次可同时由三组参加；每人腰系一条彩 色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人互相拉对方的尾巴，同时要保 护自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的为胜。活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之 间，家长与教师之间充满

4、了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充 满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高 涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。夹玻璃球（室内）：早到的家长请到幼儿园外面等待，家长统一进入幼儿园的时 间安排在晚上7： 20,家长进入后请按指定班级位置坐好，7： 30 演出开始时，幼儿园关闭大门，此时还未进入幼儿园观看的家长， 只能从幼儿园外面观看。规则：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟 内看谁夹（舀）得多，以10颗为限。4、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。5、以接到电话，小动物遇险，幼儿营救为由引出游戏“营救 小动物”。6、讲解玩法，明确游戏规则。鼓励幼儿大胆参

5、加游戏，启发 幼儿利用绳子变成各种营救工具。如：小桥、船、石碳、飞机等通 过小河到达河岸，救出小动物。7、结束：教师以“送小动物回家”为由，在音乐声中带幼儿 离开活动室。最新亲子活动策划方案（篇2）活动目标：1、训练敏捷的攀爬取物能力。2、参加体育活动的兴趣。活动准备：1、会攀爬技能。2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫，垫子铺成草地，椅子排成小 桥。3、音乐磁带。活动过程：1、引出主题，激发兴趣。教师当壁虎妈妈，小朋友当小壁虎，戴上头饰，孩子们，今天我们一起去捉害虫吧!2、活动身体，做准备操。3、基本动作练习小昆虫都飞的很高，停在了墙壁上，小壁虎该怎么办呢？(1)请个别幼儿示范练习(重点引导幼儿讨论

6、怎样能很快向上 爬，往下落)(2)自由练习。(重点)4、游戏：小壁虎捉虫子(1)小壁虎怕小草地，爬小木桥，爬上墙壁，取到小虫子，往 回放到筐内。幼儿练习。(2)比赛游戏若干次。最新亲子活动策划方案(篇3)活动目标：1、练习走、跑的动作。2、体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。活动准备：(环保)1、师幼合作用废旧报纸卷成纸棒作成小树苗。2、场地布置如图，终点放两个废旧蛋糕盒。活动过程：一、引出主题，激发兴趣。1、带幼儿到户外场地。随着老师的节奏跟着老师活动身体各部位：头部运动、手臂运动、腰部运动、脚部运动、关节运动。2、我们要去做运送小树苗的小勇士了，先去观察一下地形吧。 跟着老师环场地慢跑两圈。

7、最新亲子活动策划方案（篇4）活动目标：1、尝试探索棒的多种玩法，对击剑活动感兴趣。2、能主动学习击剑的基本动作，会灵活的进攻和躲闪。3、勇敢的参与活动，有一定的自控能力。活动准备：1、幼儿会做棍棒操，知道一些关于击剑方面的知识，击剑动 作图示。2、人手一只球、一个用挂历纸卷成的纸棒。3、录音机、磁带。活动过程：一、开始部分。1、队列练习，幼儿两路纵队沿中间场地走，行进中练习左右 拐弯走。教师用动作提示个别幼儿口令落在左脚上，2、听音乐做棍棒操。二、基本部分1、自由玩棒，探索不同玩法，满足玩的渴望。师：请你找个空地方和纸棒玩一玩，看谁玩的方法多又好。2、分享交流。幼儿自由站成面对面的两排，请有创

8、新玩法的幼儿在两队之 间介绍并演示玩法，同时让其他孩子学一学。最新亲子活动策划方案（篇5）活动目标：1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能，积极探 索多种上山、下山的方法；2、大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下山，体验游戏 的乐趣；3、以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏，培养幼儿不怕 困难，勇敢精神品质。活动准备：环境布置：将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约4-5 米的位置儿童迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简易担架两副、绒布 娃娃玩具若干。备用材料：羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器械若干。活动过程：、准备活动：练兵。1、活动肢体热身运动：队列练习，复习操节：我是小兵。2、

9、齐步走和变向跑练习：游戏“抢占山头”。玩法：教师带领幼儿在场地中间集合，吹哨练习齐步走，当 出现一声长哨时，马上看教师手势，跑至所指方位。3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能练习：游戏“战斗机” o玩法：幼儿做开飞机状，跟着教师做飞行练习，如变向跑，原 地转、蹲起等。至“大本营”即山坡下集合。最新亲子活动策划方案（篇6）活动目标：1、提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性。2、体会集体合作游戏的快乐。活动重点、难点：重点：幼儿活动中的灵活性和协调性的培养锻炼。难点：幼儿对活动参与的积极性以及个别幼儿协调性的培养。活动准备：四个小凳子、五张卡片、磁带、录音机活动过程：1、开始：老师：我们

10、现在一起做个游戏好吗？游戏的名字抢凳子2、游戏规则：五位小朋友一组，每人张卡片，活动室中间放四个小凳子，老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走，再说停 的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的 卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行，每组玩三遍。3、活动结束。最新亲子活动策划方案（篇7）一、活动策划方案。在幼儿园的每个班级均安排一项游戏类容，由本班教师负责 管理和准备材料。家长可自由选择游戏项目，所选游戏项目顺利 完成由教师给以标记。最终根据家长所玩游戏的总数给予相应的 奖励。如总数10以上给予奖品，15以上给予高级别奖品。操场设 有大型的体育游戏供家长游玩。二、活

11、动项目。1、操场大型游戏项目。袋鼠跳跳。家长双脚套上袋子，从指定线出发跳到对面牵 着幼儿的手顺利返回，最快家庭为获胜。（准备材料：操场、袋子）齐心射门。幼儿与家长将脚捆在一起，将球射进门框即可。（球、门框、绳子）二人三足。幼儿与家长两人用3只海绵垫通过规定距离。 且脚不能接触地面。（海绵垫若干）摘果子。家长和幼儿配合摘取挂在树上不同种类的水果各一个。（树、绳子、自制水果篮子）2、班级游戏项目。眼敲鼓。幼儿蒙住眼睛，家长用语言提醒幼儿行走方向， 成功敲响鼓即可。（蒙眼的布、鼓、棒子）放飞亲情。家长与幼儿设计制作飞机，由幼儿将飞机飞出 指定距离即可。（纸张若干）制作烧烤。家长与幼儿共同制作各式各样

12、的烧烤，制作两 样不同烧烤即可。（海绵纸、剪刀、针、线）亲子大头贴。幼儿顺利的从杯中用筷子夹出三枚弹珠就可 与家长共同拍张大头贴。（弹珠、大头贴背景、筷子、杯子、家长 自带相机）水果拼盘大比拼。家长与幼儿共同设计水果拼盘。（各式水 果、盘子、牙签、水果刀）（6）爸爸妈妈。幼儿蒙眼坐在椅子上，若干家长经过幼儿面前 摸着幼儿的头喊宝贝，幼儿找出其父母即可。依次进行。（蒙眼布、 椅子）小心陷阱。发给每个家庭空奶瓶1个，火柴若干，孩子和 父母将火柴巧妙的摆放在瓶口不能掉落，规定时间内越多为胜。（奶瓶、火柴）我喂妈妈吃果果。家长和孩子站在各自规定的线后，孩子将球投入妈妈的围兜，最多的获胜。（围兜、乒乓球

13、）筷子运球。幼儿手持筷子水平端好由家长放上乒乓球，幼 儿运到指定位置。规定时间内最多为获胜。（筷子、乒乓球、筐子）你做我猜。教师出示图片，家长比划，幼儿猜。规定时间猜 出最多家庭为获胜。（图片若干）3、小班游戏项目。孵小鸡。家长和幼儿配合将报纸从中撕个洞幼儿从下而上 钻出去，报纸不能被撕破。规定时间内，孵出小鸡最多为获胜。（报纸）最新亲子活动策划方案（篇8）一、活动时间：20年-月日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：1、来园活动（各班教室）亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分 别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未 来的日子健康和幸福陪伴着你们！陆郎幼儿园20年“毕业成长 季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。