中学学校极端恶劣天气应急预案.docx

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1、XXXX中学学校极端恶劣天气应急预案为应对极端恶劣天气，提高应急处置能力，建立健全应 急体系和运行机制，维护学校正常教育教学秩序，根据国家、 省、市关于气象灾害预警信号发布标准及防御指南等要求， 制定本预案。一、工作原则坚持以人为本、安全第一、统一有序、快速高效的原贝L 积极稳妥地组织全校师生，应对极端恶劣天气工作。二、组织领导1、应急机构学校应对极端天气应急领导小组组长：XXX副组长：XXX成 员：各处室、年级主要负责人物业经理保安队长领导小组，根据气象部门发布的极端恶劣天气预报和预 警级别，及上级教育主管部门的要求，及时发布安全提示、 停课、停考、提前放假或延期开学的通知和信息。各相关处

2、室依照职能指导师生做好各项工作。2、分级管理按照“谁主管谁负责”的原则，当即将出现或已经出现 极端恶劣天气的情况时，学校应急领导小组及时研究是否启 动应急预案,是否发布提示信息，根据教体局的部署或自行 研判安排停课、停考、提前放假或延期开学等事宜。三、停课依据1、根据气豫灾害预警信号发布标准及防御指南的 相关规定，以下情况可以停课。（一）台风台风橙色预警信号。标准：12小时内可能受大风影响， 平均风力可达10级以上，或者阵风11级以上；或者已经受大 风影响，平均风力为10T1级，或者阵风12级并可能持续。 防御指南：房屋抗风能力较弱的中小学校和单位应当停课、 停业，人员减少外出。台风红色预警信

3、号。标准：12小时内可能受大风影响， 平均风力可达12级以上，或者阵风13级以上；或者已经受大 风影响，平均风力为12级以上，或者阵风13级以上并可能持 续。防御指南：人员应当尽可能停留在防风安全的地方，不要 随意外出。（二）暴雨暴雨红色预警信号。标准：12小时内降雪量将达30毫 米以上，或者已达30毫米以上且降雪持续，可能或者已经对 交通或者农牧业有较大影响。防御指南：学校要停课，工厂 要停业（除特殊行业外）。（三）暴雪:雪红色预警信号。标准:12小时内降雪量将达30毫米以上，或者已达30毫米以上且降雪持续，可能或者已经对 交通或者农牧业有较大影响。防御指南：学校要停课，工厂 要停业（除特殊

4、行业外）；（四）大风大风橙色预警信号。标准：12小时内可能受大风影响,平均风力可达10级以上，或者阵风11级以上；或者已经受大 风影响，平均风力为10-n级，或者阵风11-12级并可能持 续。防御指南：房屋抗风能力较弱的中小学校和单位应当停 课、停业，人员减少外出。（五）严寒严寒橙色预警信号。标准:标准：24小时内最低气温将达零下38。C以下。防御指南：人员尽量避免外出，幼儿园、 学校停课。2、应急领导小组可针对其它极端恶劣天气，或根据实际 情况，研究决定采取停课措施。四、应急措施（一）停课（考）应急措施1、正常教学时间遇极端恶劣天气确需停课（考）的，根据教体局要求发布通知，明确停课（考）的时

5、间和复课（考） 时间，提出相关要求。2、学校要及时将停课（考）通知告知每一个学生和家长，并调整学校教学工作计划。3、学校按照教体局规定的统一时间停课（考）和复课 （考）。若确因客观原因不能按时复课（考）的，必须报告 教体局，经批准后方可延期复课（考）。4、停课（考）后，学校要妥善安排好各项工作，确保复 课（考）后教学工作有序进行。（二）提前放假或延期开学的应急措施1、学期末或学期初遇极端恶劣天气，学校确需提前放假 或延期开学，根据教体局要求发布通知，明确提前放假或延 期开学的时间，提出相关工作要求。2、学校要及时将提前放假通知告知每一个学生和家长， 及时调整教学工作计划，未完成的教学计划应在下

6、学期中安 排及时补上。3、提前放假时，学校应妥善安排好期末考试、阅卷及素 质报告单（成绩单）发放等工作，确保学期教学工作任务完成。4、期末考试属于学校组织的，因提前放假未考完的科目, 下学期开学初，由学校安排对未考完的科目进行考试。5、期末考试属于全区统考的，因提前放假未考完的科目 不再作为统考。下学期开学初，由学校自行安排对未考完的 科目进行考试。6、提前放假后，学校要妥善安排好各项工作，认真做好开学准备，确保下学期开学工作有序进行。（三）完善通讯网络确保通讯畅通为应对极端恶劣天气，学校应完善“学校-教师-班级-家 长”的通讯网络，以便紧急联络。在应急期间，学校要安排人 员值班，学校公布值班电话，方便学生和家长咨询。所有责任 人员必须保持通讯工具24小时畅通。（四）规范发布通知和信息学校应急领导小组统一对外发布所辖范围内学校停课、停考、提前放假的通知和信息。发布的通知和信息必须 经校长签发，及时发布通知和信息。处室和个人不得擅自对 外发布停课、停考、提前放假或延期开学的通知和信息。五、责任追究学校要按照教体局的统一要求落实工作，保持政令畅通, 做到令行禁止、步调-致。对工作责任心不强、玩忽职守造 成不良影响和损失的，依据有关规定进行问责，追究当事人 的责任。