一级教师述职报告范文(5篇).docx

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1、一级教师述职报告范文（5篇）一级教师述职报告范文精选篇1可能是因为喜欢教师这一职业的原因，我于参加工作，从 事一年的幼儿教育工作，于20年来到耿好小学任教。从执教的第 一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我 将为人师表，一言一行都影响着学生，我要对他们负责。基于以 上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，努力去做一个 深受学生尊重和信赖的老师。一、不断学习、完善自身。要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思 想。我在师德上首先严格要求自己，与时俱进，爱岗敬业，为人 师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，在不断 地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水

2、平、业务能力都得到 了提高。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做 到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。在工 作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项 工作，任劳任怨。二、注重沟通、真诚教育。我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处 于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言， 只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人 无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一 位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去， 未来才属于自己，一年一度的述职，让我更清醒地认识到了自己 工作中的疏漏和失误

3、，实事求是地认真反思后，发现自己工作中 还存在以下不足：1 .缺乏进取精神。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识， 但缺乏细致果敢的工作作风，有很强的惰性，工作还不够主动、 大胆，更谈不上潜心钻研。2 .自身学习还不够。我担任三年级年级语文教学，理应多充 电，多学习，多吸收新的信息，但由于某些客观上的原因，再加 上主观不够努力，所以，业务水平进步不快，教学工作也不能做 得出色加有特色。一学年来，尽管做了一些工作但认真反思，还存在着许多问 题。如：工作开拓意识不强；工作往往显得粗糙、不够细致等。在 今后的工作中要把学习的主动权交给学生，教学中要尽最大的努 力，最充分地调动学生积极主动学习，由“要

4、我学转化为“我要 学”、“我爱学”而努力。此致敬礼!述职人：2021年月日一级教师述职报告范文精选篇4这个学期我担任一年级5班的数学教学工作，转瞬间一个学 期就要过去了，反观这个学期我走过的路，有许多的收获，也有 不少的遗憾。现对本学期的教学工作作出总结。一、备教材。首先通读教材，要做到“瞻前顾后”，一方面注意新旧知识 的联系，以旧知识为切口，让学生在已有的知识的基础上自主思 考、自主探索新知。如冀教版下学期第四章的认识图形和上 学期的第三章认识物体同属于空间与图形的知识体系，为了 让学生将认识具体简单的几何体到认识抽象的平面图形的过程更 自然顺畅，我找出上学期教学时几何体教具和学生自制的学具

5、， 进行新旧知识对比教学。实际课堂反应很好，学生表现的很兴奋， 一下子找出了自己上学期制成的几何体，有种他乡遇故知的感觉, 我心里暗喜，赶紧抓住学生学习的兴奋点，充分利用学生自己的 小手工作品，动手、动脑，体会“面在体上”。这部分知识我在 课前和教过一年级的教师们探讨过，大家一致反应这部分由抽象 到具体，学生学起来有些吃力，而我这节课下来知识传授比较流 畅，基本上将知识让学生当堂理解，当堂巩固运用，不用加班加点，增加学生的负担。二、备教法。所谓教学无定法，贵在得法。方法得当，运用灵活才能取得 更好的教学效果。小学生对新鲜事物充满好奇感和求知的欲望， 现在电视网络等多媒体普及率非常高，时代感很强

6、，要想让学生 配合你的教学，就要与童心牵手，用儿童的视角去看这个世界， 所以我在教学中会根据教学需求创设童话、游戏、故事、动画等 等，唤起学生心灵深处对学习数学的兴趣。如在讲授0的加减法 时，我讲述了一个小猫钓鱼的故事引入加减法的新知，又通过孩 子们耳熟能详的八戒吃西瓜的故事巩固新知，让学生在童话故事 中发现数学知识。在讲顺序时，我将家里用水晶珠子串的五个福 娃的模型拿到课堂，让学生轮流摆放顺序，并说出谁在谁的什么 方向，起初我的目的是让学生体会左右的相对性，而班内有个孩 子将福娃摞起来，并说出了上下的相对性，看来只要精心备课， 孩子们总会有惊喜回报你的用心。三、备学生。前苏联教育家赞可夫说过

7、：“从学生生活经验中举出例子， 有助于他们将所学习的概念跟日常生活中所熟悉的事物联系起 来。”这样才能将知识内化变成学生自己的东西。例如在讲认 识人民币一课时，教材中设计的是超市购物的情境，由于我所在的学校是农村，学生可能对超市比较陌生，而对自己村子里面 的小卖部更熟悉，所以我以课本为蓝本进行加工，设计出更符合 自己学生生活环境的情境，更能调动学生学习的兴趣。一级教师述职报告范文精选篇5在本学期，我担任了一年级的英语教学工作，在教学中我严 格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学 生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂。 对于一年级英语教学的目标是：激发学生学

8、习英语的兴趣，培养 学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培 养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下 基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生 的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实 践做如下总结：一认真备课，面向全体授课小学一年级英语教材一共有10个模块，主要内容是：问候, 介绍自己与他人，询问年龄并做出正确的回答等等。这些内容都 是比较零散的知识点，对于如何激发孩子兴趣，如何让孩子们掌 握知识，乐于学习是我主要的教学任务。因此，在教学中，认真 备课，不仅做到认识钻研教材，还努力做到认真了解学生的英语 学习基础，使每一个孩子

9、都能在原有水平的基础上不断进步。在授课的过程中，由于每位学生的英语基础不一致，我还努力做到 拓宽知识面，为学生的进一步学习打下基础。此外，我还关注到 学习比较有困难的学生，做到课堂上密切关注，在思想教育的同 时，还耐心地对其进行辅导，立志不让任何一个学生掉队。二快乐教学，教学相长我国著名的教育家，思想家孔子曾提出：教学相长，循序渐 进，长善救失等教学原则，由此，我在教学中，努力把这些教学 原则运用到我的教学中去，立志把理论知识作为教学实践的动力。第一，在课堂上，面向全体学生授课，运用实物教具，简笔 画，情景教学，手势及姿体语来启发学生，让学生能深刻理解到 所学的单词和句子。用英语游戏，歌曲等来

10、激发学生的学习兴趣， 鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法， 充分调动学生的学习积极性。第二，在作业布置与批改方面。英语作为一门外语，需要多 应用。因此，除了课堂外，还需要让学生多读，多讲，多读，做好 课堂的学习的巩固。此外由于一年级的学生还没有接触到如何正 确地书写英语单词和句子，所以在作业布置方面大多数情况下， 我都是采用听，读等方式进行的。另外，我还运用练习册上的连 线，涂色等作业来巩固学生平时课堂所学，大大提高了教学质量。第三，在听力教学方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生参加情景剧表演等 等。当然，在实际教学过程中，我还应积极

11、实践，不断探索，针对 实际工作中出现的问题和学生身心特点，总结规律，认真思考， 不断摸索。这就是我一学期来的教学总结和感想，愿与各位老师 共勉。是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我抱着一颗爱孩子、爱工 作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好 朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，与学生共同解决难题。学 生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性 格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助，使他们恢复自信，走出 自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受 到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态 度接受你的教育。三、学教结合、探索创新。工作中，

12、我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了 做到有条不紊、有的放矢，顺利完成教学任务，提高教学质量， 每学期初，我都积极地钻研教材教法、教学大纲，并根据学生的 基础实际，确立学期目标、把握好教学重难点。课上，以素质教 育为导向，多采用启发式、讨论式等重导轻灌的教学法，培养了 学生的自学能力，拓宽了学生的思路，发展了学生的创新思维， 促使学生在轻松的环境中学会学习。除了日常的教学工作之外，我还关注学校的发展，留心身边 的细节，利用空余时间做好学校的对外宣传，先后在市及县局相 关媒体上对学校的一些事件和好的做法作了报道。同时在本校举 行的语文命题、美文诵读比赛中分别获二、三等奖；20年获县教育

13、教学工作先进个人，这些虽然是些小小的荣誉，但它是促使 我前进的动力，我会更加努力朝着这条路一直走下去的.。这几年的工作中，在领导的关心和同事共同的努力，提高了 教学水平，取得一定的成绩，也存在许多不足之处，我深深知道， 教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。我还年轻，在 教育的岗位上还须不懈的努力！我相信，只要爱岗敬业，定会有 所收获。在今后的工作中我要扬长避短，百尺竿头更进一步，以 只争朝夕追求卓越的姿态，开拓进取扎实奋进，用加倍努力去实 现新的更大的跨越！一级教师述职报告范文精选篇220_年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满希望和不断 探索的一年，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我

14、工作在一个 团结的充满热情的教师群体氛围中，让我感到了大家庭般的温暖; 惭愧的是由于自己工作能力有限，为老师们、为这个集体做的事 情太少了。一、班级管理（班级情况介绍、我班成员介绍）我班有38人，其中男孩21人，女孩17人，插入新生7人。 经过一学期的教育，孩子们已经适应了集体生活，并且孩子们的 交往能力也有所提高。做事干练的常老师，主要担任保育工作。对幼儿一切用具进行严格地消毒、每天为幼儿测查体温、督促孩子们勤洗手、勤换 衣。能够坚持对体弱儿进行照顾，消毒水及药品分开单独放，随 时为活动的幼儿隔汗，使得幼儿身体素质发展很好。生活中我和 连老师也离不开常老师对我们的指导。我和连老师主要担任教育

15、教学工作，不断学习教育教学理论, 保持思想常“新”，并且让每位幼儿开心来园，爱上幼儿园。在 “流感”期间，每天做到幼儿实到人数一口清和未到人数一口清, 并对未到的幼儿了解原因。坚持交接班制度，详细填写病因追查 记录。我们三位教师教育一致，互相配合，关系融洽，形成愉快的 工作环境，我们的班级氛围，使我班的孩子个性得到自由充分的 发展。二、保教工作1、幼儿生活自理能力提高针对本班的情况，我把幼儿的保育工作放在的重要地位，因 为我觉得从生活的点滴开始才是最重要的，自理能力方面：我们 坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，给予鼓励与赞赏，使幼儿体 验自己做事的乐趣。2、加强体育锻炼，增强幼儿体质。户外活动时

16、间，给幼儿创造良好的户外环境，开展形式多样的体育游戏，坚持幼儿进行全面、细致的呵护。3、安全教育中班的孩子自控能力差，不知道怎么去避开危险，对危险有 害的事物缺少经验，结合学期发展目标开展丰富多彩，如：组织 的地震演戏：小朋友要听老师的指令，不乱跑，不慌张；消防演 戏：怎么样快速逃离教室，听老师指令，用湿毛巾或湿布捂嘴， 保护自己等。三、教育1、环境与幼儿之间的互动环境育人，在布置环境中，我们也注重孩子各方面的能力培 养，让我们一起美化生活学习环境，a将他们的爱好贴上墙，发挥 孩子的积极性，让幼儿在环境中学到更多的知识；b我们老师大胆 想象，给孩子创造了一个奇思妙想的走廊，让孩子看到它能够说

17、出自己的想法或想象，敢于表达。2、丰富的区域活动内容在添置各区域标志的同时，我们不断添新的教具，并将一些 教学内容延伸到区域当中。如：语言区一一创设一个故事情景， 尝试将语言与动作结合，使幼儿更好的参与和培养兴趣，；益智区 增设的材料，使区域不断丰富和改进，使之成为课堂的教学 的延伸。四、家长工作从孩子发展出发，想家长之所想。每天与家长交流、谈心，及 时进行沟通消除误会。给每个孩子找闪光点，及时向家长报告孩 子的好消息。碰到有问题需要解决的时候也必须用亲切柔和的态 度和家长交谈，做家长的朋友。对工作繁忙的家长主动用电访的 形式，让家长及时了解孩子的发展动态。发扬“以微笑迎接幼儿和家长，以诚心获

18、得家长的信任与肯 定”。让我们一起来努力，相信明天会给你我更多的惊喜！请大家多提批评意见，谢谢。一级教师述职报告范文精选篇3尊敬的学校领导：您好！本学年，我担任三年级班主任、语文、思品、二年级美术教 学，兼图书管理和低年级教研工作。我在工作中从各方面严格要 求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢 兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在， 放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工 作做出述职：一、思想方面 本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，在政治上关心国家大事，忠诚党的教育事业，爱岗敬业， 爱校如家，以培养人才为己任。

19、恪守职业道德，言行一致，坚持 一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣， 校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。二、教学工作方面本年度，我主要负责三年级的语文、思品、二年级美术教学。 回顾起来，主要作了以下工作：在教学工作上，根据学校的工作 目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具 体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的语 文教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职 责。因此，在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知 识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种

20、教学 的方法，以“如何培养小学生创造能力”，积极进行教学改革。 积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教 学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。针对学生 作业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各 种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可 以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故 事鼓舞他们。这样一来，作业质量提高了。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写评语， 用正楷字写评语，如：“你愿意把字写好吗？” “你进步了！”等 等，虽不经意，但效果确是惊人的。因为学生形成良好的学习习 惯以后，他的

21、发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也 广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考 书，以提高自己的业务能力。我想，作为教师，知识面越广，自己 的感觉也好，学生对你的感觉也好。三、班主任工作方面班主任工作中，我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科 教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的 思想教育。使学生能养成良好的班风、学风；我培养了多位得力的 班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。 经过一个学期的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课 堂纪律等都抓得比较好。四、图书借阅管理方面图书室管理根据学校教育教学和学生便于借阅的需要，在暑 假

22、组织老师对图书室所有图书进行了分类、建档、贴标签等工作， 使师生借阅更方便快捷了，图书书摆放也较规范了。在图书借阅方面，充分利用了阅览室、班级图书角等各种资 源，组织学生进行课外阅读，图书室给每班建立一本借阅登记册，每月图书室向每班借阅两次，每班又设立了一本借还记录，由每 班的图书管理员负责登记。由图书管理员把图书室借的书每月通 过生生互换，学生借阅坚持做到每周一次，每学期生均借书达到 6册以上，丰富了学生的课外阅读量。本学年学生借阅量比以前大很多，尤其是六年级、三年级借 阅最多，拓宽了学生的视野丰富了学生的知识面，效果较好。当 然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比如，学生不注意爱 护图书

23、在书上乱涂乱画，出现了四年级学生丢失书的问题。五、教研方面本学期在校领导的指导下，在教导处带动下，我们教研组以 课改新理念为理论依据，按教导处教研计划，每周安排两位教师 承担校级研讨课的任务，在上课前进行集体备课，分析教材、学 情，研究教法、学法，研讨氛围浓。教师在一起讨论交流，组织 教师听课、评议。在校级研修课结束后，要求听课教师撰写评课 稿，进行集体评课，评议十分认真，气氛活跃。本学期还进行了 市一小一帮一交流活动，与饮马学校进行校际间教学交流，期间 还邀请了教研室段股长进行了指导，效果非常好。教师每学期的 听课节数都在25节以上，并都有评价意见。达到了预期的目标。六、存在的问题 教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信,