2024年高考英语语法复习:名词性从句和定语从句 讲义.docx
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1、2024年高考英语语法复习:名词性从句和定语从句讲义PART1考点剖析-名词性从句考点一:考查what引导名词性从句例 1. annoyed me last night was the noise of the firecrackers from the neighborhood area till midnight.【答案】What【详解】考查名词性从句。句意:昨晚使我恼火的(事) 是从附近街区传来的一直持续到午夜的爆竹声。句子分析 可知,annoyed me last night”为名词性从句作主语, 设空处在从句中作主语,表示“事”,用连接代词what 引导;设空处位于句首,首字母大写。
2、故填What。考点二:考查that引导名词性从句例 2. When we come across such factual differences, we shouldn, t rush to the conclusion one of thenews reports gives false information.【答案】that【详解】考查同位语从句。句意:当我们遇到这样的 事实差异时,我们不应该急于得出其中一篇新闻报道提供 了虚假信息的结论。引导同位语从句,说明conclusion的 内容,从句不缺少成分,句意完整,故用that引导。故填 的。分析句子可知,第一空引导限制性定语从句,修饰
3、先 行词reason,先行词在从句中作主语,应用关系代词;第 二空引导名词性从句作is的表语,从句中成分完整,且主 句的主语是The reason,应用连接词that。故填that; thato16. The teacher said that the sun(rise) in the east and(set) in the west.【答案】rises; sets【详解】考查宾语从句的时态。句意:他说太阳从东 方升起,在西方落下。分析句子结构可知,此处said后接 的是省略that的宾语从句,从句陈述客观事实,谓语动词 需用一般现在时态,主语是单数,所以空处谓语动词需用 单数,rise (
4、太阳;月亮等)升起;set (太阳;月亮等) 落(下);raise举起,根据句意。故填rises; sets。17. 一Children s behaviour is most easily influenced by his parents.一True. That/s we should set a good exampleto our kids.【答案】why【详解】考查表语从句。句意:一一孩子的行为最容 易受到父母的影响。一一没错。那就是为什么我们应该为 我们的孩子树立一个好榜样。空处引导表语从句,从句主干成分完整,缺少“为什么”之意,应用连接副词whyo that s why. “那就
5、是为什么故填why。18. People go for walks less and prefer quiet rest at home. That s there are marathons and other sports events aimed at encouraging people to move more.【答案】why【详解】考查表语从句。句意:人们很少散步,更喜 欢在家里安静地休息。这就是为什么会有马拉松和其他旨 在鼓励人们多运动的体育赛事。空处引导表语从句,从句 主干成分完整,但缺少“为什么”之意,应用连接副词why 引导从句,作原因状语。故填why。19. I pref
6、er shutting myself in and listening to music all day on Sundays.Thats I don/t agree. You should have a moreactive life.【答案】where【详解】考查名词性从句。句意:一一我喜欢在星期 天整天把自己关在家里听音乐。一一这就是我不赞同的地 方。你应该有一个更积极的生活。在表语从句中不缺少主 语、宾语或表语,且根据句意可知,此处是指这就是“我” 不赞同的地方,所以应用连接副词where表示地点。故填 whereo20. I wonder you could give me some
7、 adviceon how to learn English.【答案】if/whether【详解】考查连词。句意:我想知道你能不能给我一 些关于如何学习英语的建议。分析句子结构可知,此处应 为连词引导的宾语从句,从句中不缺主语和宾语,但是句 意不完整,结合句意可知,此处表示“是否”应为if或者 whethero 故填 if/whether。PART 2考点剖析-定语从句考点七:关系代词that、which引导的定语从句例 7. Mr. Crossett will never forget the day hespent with his students.【答案】that/which/无【解析
8、】考查定语从句。句意:Mr. Crossett永远不会 忘记和学生度过的那天。空处引导限制性定语从句,先行 词是day,从句缺少宾语,应用关系代词which/that引导; 关系代词作宾语可省略。故填that/which/无。考点八:关系副词where引导的定语从句例 8. Opposite is St. Pauls Church,you can hear some lovely music.【答案】where【解析】考查定语从句。句意:对面是圣保罗教堂, 在那里你可以听到一些优美的音乐。此处为非限制性定语 从句修饰先行词St.Pauls Church,且先行词在从句中作的 是地点状语,用关系
9、副词where。故填where。考点九:关系代词whose引导的定语从句例 9. The buildingdoors are white is an officebuilding.【答案】whose【解析】考查定语从句。句意:门是白色的那座建筑 是一座办公楼。分析句子结构可知,空处需用关系词引导 定语从句,先行词是the building,指物,关系词在定语从 句中作定语,表示所属关系,意为“的”。故填whoseo考点十:关系代词as引导的限制性定语从句例 10. Search engines search the Internet based on the key words you typ
10、e in, and choose such web pages for you contain the words you ask for.【答案】as【解析】考查定语从句关系代词。句意:搜索引擎根 据你输入的关键词搜索互联网,并为你选择出包含你要求 的关键词的网页。在定语从句中,当先行词前有such, the same修饰时,关系代词用as,句中web pages为先行词, 前有such修饰,故填aso考点十一:关系代词as引导的非限制性定语从句例 11.is often the case with children, Tom was better by the time the docto
11、r arrived.【答案】As【解析】考查定语从句。句意:汤姆在医生赶到前已 经完全没事了,这种事经常发生在孩子身上。as引导非限 制定语从句,先行词是整个句子,as在从句中作主语,意 为“正如,像一样”。故填As。考点十二:定语从句“介词+关系代词”用法例 12. Nelson offered guidance to poor black people on their legal problems which I was grateful.【答案】for【解析】考查介词。句意:纳尔逊为贫穷的黑人提供 法律问题方面的指导,对此我心存感激。分析句子可知, 此句是一个由介词+which引导的非
12、限制性定语从句,短语 be grateful for对心存感激”,因此要用介词for,解释原因,for which=why,作状语。故填for。考点十三:定语从句谓语主谓一致例 13. David is one of those students who (praise) by the headmaster yesterday.【答案】 were praised【解析】考查主谓一致。句意:大卫是昨天被校长表 扬的学生之一。根据句意可知,关系代词“who”指代的 先行词是“those students为复数,同时应用一般过去时。 故填 were praisedo考点十四:先行词是the way的
13、定语从句例 14. Your friends also influence the way youview your physical appearance.【答案】that/in which/省略(/)【解析】考查定语从句。句意:你的朋友也会影响你 看待自己外表的方式。分析句子可知,此处为the way当 “way”表示“方式、方法”, the way在句中作先行词,后 被一个定语从句修饰时,the way在从句中作作状语成分, 引导定语从句可用that,也可用in which,或什么都不用。 故填 that/in which/ 省略(/)。考点十五:分割型定语从句例 15. Occasio
14、ns are quite rare I have thetime to spend a day with my kids.【答案】when【解析】考查定语从句。句意:我有时间和家人待在 一起一天的时候很少。定语从句的先行词是occasions,被 谓语are quite rare分隔开。故填 when。过关检测1. He had thousands of students, many of gained great success in their own fields.【答案】whom【解析】考查连词。句意:他有成千上万的学生,其 中许多人在自己的领域取得了巨大的成功。分析句子成分 可知,空
15、处应为引导非限制性定语从句的关系代词,指代 先行词“students”,为人,且在从句中充当介词“of”的 宾语。故填whom。2. Li Ming, with I went to the concert, enjoyedit very much.【答案】whom【解析】考查定语从句。句意:和我一起去听音乐会 的李明非常喜欢。句中先行词为Li Ming,在非限定性定语 从句中作介词with的宾语,所以用关系代词whom引导。 故填whom。3. Her sister; you met at my home, was a teacher of English.【答案】whom【解析】考查定语从句
16、。句意:你在我家见过的她姐 姐是一名英语教师。句中先行词为Her sister,在非限定性 定语从句中作动词met的宾语,所以用关系代词whom引 导。故填whom。4. This music brought us back to the days weplayed happily together near the river.【答案】when【解析】考查定语从句。句意:这音乐使我们回想起 我们在河边快乐地玩耍的日子。修饰先行词days,在从句 作时间状语,故用when。故填when。5. When I went back to my hometown years later, I saw
17、a beautiful park,had been a wasteland for many years.【答案】which【解析】考查定语从句的连接词。句意:几年后但我 回到家乡,我看到了一个美丽的公园,公园已经是一个湿 地了。根据句子分析可知,此处引导非限制性定语从句, 先行词为a beautiful park,指物,从句中缺少主语,故应 用which引导,故填which。6. Have you ever dreamed of singing in front of an audience of thousands at a concert, everyone is clapping an
18、d appreciating your music?【答案】where【解析】考查定语从句。句意:你有没有梦想过在一 场音乐会上,每个人都在鼓掌和欣赏你的音乐,你在成千 上万的观众面前唱歌?分析句子结构,空处引导一个非限 制性定语从句,先行词为a concert,且从句中缺少地点状 语,应用关系副词where引导。故填where。7. Thomas, with help I have made great progress in English, is highly thought of by us.【答案】whose【解析】考查定语从句。句意:史密斯先生受到我们 学生的高度评价,在其帮助下我
19、的英语学习取得了很大的 进步。分析句子可知,该句是非限制性定语从句,先行词 Thomas指人,此处是介词+关系代词的用法,且空处需在 从句中作定语,whose+名词二the+名词+ofwhom/which。故 填 whoseo8. Occasions are quite rare I can spend awhole week with my family during the Chinese New Year Holiday.【答案】when【解析】考查定语从句。句意:在中国新年期间,我 很少有机会和家人共度一周的时间。分析句子结构可知, 此处为连词引导的定语从句,先行词与定语从句被分隔,
20、先行词是occasion,意为“时刻”表示时间,代替它充当 从句时间状语,所以使用关系副词when。故填when。9. The Temple of Heaven is a complex of buildings emperors of the Ming and Qing dynasties in China worshiped heaven.【答案】where【解析】考查定语从句。句意:天坛是中国明清两代 皇帝朝拜天坛的建筑群。定语从句修饰先行词buildings, 在从句作地点状语,故用where。故填where。10. The reasonTom failed in the exam w
21、ashe didn, t work hard.【答案】why; that【解析】考查定语从句和表语从句。句意:汤姆考试 不及格的原因是他不努力。分析句子结构可知,第一空引 导定语从句,先行词the reason,在定语从句中作原因状语, 需用关系副词why引导;第二空引导表语从句,从句不缺 成分,且引导词没有含义,需用连接词that引导。故填why; thatothato考点三:考查-ever引导名词性从句仞U 3. Every employee needs to find their unique value contribution that makes them stand out in
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