实用的幼儿园教师演讲稿模板合集六篇.docx

《实用的幼儿园教师演讲稿模板合集六篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实用的幼儿园教师演讲稿模板合集六篇.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、实用的幼儿园教师演讲稿模板合集六篇幼儿园教师演讲稿篇1我是一名幼儿教师，天天和孩子在一起。说给朋友们听，他 们都说，不错呀，能天天和孩子在一起是多么的幸福呀。是呀， 孩子是多么纯洁，多么可爱的呀！回想自己小的时候，也是一样 的幸福，妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、姥姥、老师等等的亲人们，老 师，朋友们都疼爱你，喜欢你和关心你。记得小时候上幼儿园大班，那天是我的生日，熊老师和刘老 师知道了。她们便一起制作了 一张精美的贺卡送给我向我祝贺生 日，那是我最喜欢的一张贺卡，多么漂亮呀，贴了那么多可爱的 图案，还有老师亲手写的字。那时我真的很高兴，也很羡慕老师 能那么的心灵手巧。心想，自己要是也能做一位让孩子们

2、喜欢的 老师，那多好呀！慢慢的，我长大了，通过了小学，初中至中专生活，梦想成 真的当上了一名幼儿教师。当我第一天走进幼儿时，我对孩子及幼儿园的生活是那么兴 奋，想到自己就要站在许多孩子们面前开始讲课了，真是兴奋呀！ 很快的我就进入了幼儿园的工作，开始和孩子们在一起生活了。 第一次，我带的是一群大班的孩子，那时班上近50个孩子他们个 地帮助他，而不是在简单地管教他，让孩子感觉到老师对他的爱， 明白老师对他们所做的一切是为了他好，而不是为了让他不开心。 让他们觉得老师可亲、可信、可爱，逐渐乐意接受老师的教育。 相信通过老师和孩子的共同努力，我们的“问题儿童”会得到矫 治，会成为身心健康的孩子的！幼

3、儿园无小事，事事是教育。所以我抓住生活中的每一个教 育契机，对孩子们进行教育，使孩子们可以在潜移默化中改善自 己，不断进步。作为一名新教师，更要不断的学习与进步，利用 业余时间通读3-6岁儿童学习与发展指南、幼儿心理学、幼 儿教育学、幼儿园教育指导纲要，翻阅学前教育、幼儿教 育等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他 教师的课，在学习与实践中不断的提高自己，并抓住一切时机进 行实践。幼儿园工作方面：一、保育方面：经过这2个多月时间的锻炼和改进，我已慢慢地进步与适应 新环境，同时我更明白保育是保教工作中不可缺乏的一面，我根 据已往的经验认真地开展工作。早接时我主动地向家长询问每一 位

4、幼儿的身体情况和在家的表现，不时用手摸他们的头。一发现 幼儿有不适就记录在晨检本子上，遇上严重的马上和家长联系，并说明情况。督促幼儿要喝水，根据天气变化适当帮幼儿增减衣 服，和孩子们一起多做运动保证幼儿身体健康成长。二、政治思想方面：这段时间的学习和工作积累的经验，让我的思想得到很大地 进步，认真贯彻党的教育方针，认真完成领导安排的工作，并热 爱幼儿，作风品德良好、为人师表，关心每一位幼儿，对幼儿有 一颗热诚的爱心。三、家长工作：我经常利用幼儿园班级QQ群刊发一些好的育儿知识和童真 趣事，让家长及时了解孩子们的发展状况。有时候我也利用早送 晚接的家长进行简单的谈话，不仅让家长及时能了解幼儿在园

5、的 表现，也为我进一步了解幼儿在家的习惯和掌握幼儿的个性特征 等等。老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况， 所以家长和老师的交流显得非常地重要，每次放学后，我都及时 向家长汇报幼儿当天的纪律与学习情况，做好的给予奖励和表扬, 做得不够好的话请家长和老师一起配合，助幼儿纠正。如果发现 缺席的幼儿及时打电话询问幼儿不回园的情况，努力做到家园同 步工作。将指南精神贯彻到一日活动中，不断学习提高自身素质； 教学工作推陈出新；安全工作不容忽视；配合园领导，完成各项任务。感谢我的搭档，感谢领导，感谢各位老师的悉心教导。我 会努力让自己成为一名合格的教育工作者！幼儿园教师演讲稿篇 5尊敬的各位

6、领导、同事们：大家好！我是来自晶晶锦绣幼儿园的杨莉，在第二十五个教 师节来临之际，我首先祝各位教师节日愉快，身体健康！向对关 心、支持我们教育事业的政府领导、社会各界，以及给予我个人 亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的 感激和最衷心的祝福！今天我能够有机会站在这里代表优秀教师 发言，感到很荣幸，同时也非常激动！此时此刻，我最想说的话 只有两个字一一感谢！感谢晶晶给了我一个展示自我价值的.平台 与机会，感谢领导给予的栽培和信任，感谢同事们给我的支持与 鼓励。今天我能够评为20年度的先进教师，要归功于这六个字 “信任”、“帮助”、“支持”。谈到信任，就是要感谢各位领 导及同事

7、们对我的信任，让我有了一个发挥自己的空间，有了你 们的帮助和关爱，使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐 渐走向成熟，在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进；谈到帮 助，在这里，我要真心的感谢我们的唐园长，我今天的进步是与 她平日里的帮助、指导和支持分不开。是她在工作中给了我很多 的信任、指导和帮助，也给了我很多锻炼的机会，使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示；谈到支持，就是要感谢我们艺术 2班的两位教师一一熊老师和李老师，还有我们艺术2班的家长 朋友们，感谢她们们在日常工作、学习中的相互支持、协作和配 合，这一年来，她们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支 持和帮助，使我能够圆满的完成各

8、项工作任务。幼儿园教师演讲 稿篇6时光流转，记忆回旋。幼师十年，面对家长，人间百味尽尝， 个中滋味，不足为外人道也；面对孩子，爱与责任交织。所谓爱， 不仅仅是我对孩子的爱，更重要的是孩子给予我的爱；所谓责任， 也不单单是教书育人，因为我们与义务教育其他阶段不同，我们 教的不是书，是孩子。记得刚踏进幼教工作，我便接手了一个好动的小男孩军军， 他的顽皮，顽皮后的倔强，倔强后的反抗，反抗后的不计后果， 都让我因此吃了很多亏，每天在理不清的官司中度过，对他自然 是很关注，自然也就相对严厉。为了保证它与其他幼儿的安全， 我总是在活动时牵着他的手，并且给他规定了很多条条框框。直 到一天，我把随手摘得一朵小

9、野花送给他，他高兴地对其他小朋 友说：”看，于老师喜欢我，送我小花，还经常陪我玩，我喜欢于 老师！那一刻，我僵坐在那里，幸福来得太突然！军军把我对他 过多的关注与束缚理解为喜欢与陪伴，继而回报我以爱。这就是孩子，给我无限的宽容与无私的爱。试问，每天面对这样的孩子 们，我如何能不爱上他们？又如何能不去爱他们？怎么忍心去伤 害他们？几年的工作经历，已经让我充分了解了幼儿的年龄特点，我 能应对自如。现时如让我改行，我有深深的不舍，因为与孩子在 一起是简单快乐的。我爱他们，喜欢与他们一起游戏，听他们天 马行空的想象，妙不可言；享受被他们赞美，被他们崇拜，自我 价值爆棚；陶醉于他们的童言稚语，妙不可言；

10、更感慨于他们的 宽容和乐观，勇者无畏。孩子们身上具备了太多成人所舍弃的宝 贵品质，与他们在一起，让我也时刻审视自己身上的世俗，做一 个简单善良的人。我爱他们的所有，即使他们过分无序，甚至让 我哭笑不得，但我能理解他们，也愿意包容他们。大自然有四季， 春天生长，夏天开花，秋天结果，冬天休养，我对孩子的爱也如 四季，鼓励时的和煦春风，引导时的热烈灿烂，肯定时的收获满 满，纠正时的严词正色，只有这样，孩子们才能像四季组成生命 的轮回，爱亦因此而完整，不是盲目的赞赏，不是消极的看管， 而是恩威并施，雨露均沾。有了孩子们的爱，即使再苦再难，我也觉得自己的工作是有 价值的，因为幼儿教育是所有的教育的基础。

11、事实上，束缚我遵 守职业道德的从来都不是压力，而是爱。因为有爱，我才愿意去负责任，自觉地规范自己的行为，主动地，心甘情愿的。我是一名幼儿教师，我以教师之名起誓：童心无价，善德待 之，与同仁共是一名幼儿教师，我以教师之名起誓：童心无价， 善德待之，与同仁共勉之！个都很可爱，个个都很聪明，我很喜欢他们，他们也很喜欢我。 但只是一个学期，孩子们就离开了幼儿园，进入了小学。在毕业 典礼上，我们一起唱起了毕业歌，一起念毕业诗。说实话，别看 孩子们小，但他们也知道自己就要告别幼儿园的生活，告别幼儿 园里的老师，进入小学。孩子们也有些不舍。但我们还是要让孩 子们开开心心的结束幼儿园生活。很多人都说，孩子们最

12、记不得 的就是幼儿园老师了。当我工作这两年来，我认为不，孩子们会 记得我们的。只要你用心是爱护，呵护孩子，用你的心去爱他， 他会记住你的。他会记住在自己小的时候有一位老师，她教我穿 衣服，教我许多知识，教我怎样与小朋友交流。你问我为什么会 这样说，我只会告诉你，因为只要负出就会有回抱。就说我一进 园带的了一个毕业班，虽然只是短短的一个学期，与孩子只是几 个月的生活，孩子们就记住了我，直到现在还有孩子会时常的与 自己的父母说到我，来看看我。在街上遇到了，他们也会大声的 叫我一句：“杨老师好！ ”只要这简单的一句话，就会满足。因 为我是一名光荣的人民幼儿教师。幼儿园教师演讲稿篇2尊敬的 各位领导、

13、评委，亲爱的各位老师：大家上午好！我叫是来自市地校的一名幼儿园教 师。在这个风和日丽的日子里，能有幸与大家共聚于此，诉说作 为一名幼儿教师的幸福，心情十分高兴！今天我向大家演讲的题目是：快乐并幸福着。幸福，到底是什么呢？ 一直以来，众说纷纭！有人说，幸福， 就是面朝大海，春暖花开，做一个闲看云卷云舒的世外人；也有 人说，幸福，就是做一个翩翩而起的舞者，为世人演绎出飞天的 舞蹈然而，我以为，幸福，就是，做一位能够时常守护在祖国的 花园里，为国家乃至世界培育出一朵朵美丽之花的园丁。曾经，身边很多朋友都问过我：你每天都要面对那么多既调 皮又难缠的小孩子，你不觉得烦躁压抑吗？这样的生活你会过得 幸福吗

14、？面对这一个个事关幸福与否的问题，我都会抿嘴一笑道: 其实，我，幸福并快乐着！我幸福，是因为我置身于这世上最纯结的地方！清晨，阳光，很美，但更美的是幼儿园里孩子们那一张张纯 洁无暇的笑脸。试想想，当你一天生活的起点是从小朋友们那天 真无邪的笑容开始，终点是以小朋友们的欢歌笑语而结束，途中 你还得与他们一起嬉戏、打闹、一起哭、一起笑，以真诚的自我 展现自己，与孩子一起体验成长的足迹。每天都在接受孩子们天 真无邪的洗礼，让浮躁的内心得以平静，难道这还不能让我感觉 到幸福吗？我幸福，是因为我置身于一片求知的海洋！对于一个个刚刚踏上就知征程的小孩子来说，除了哭声与笑声，最多的恐怕就是好奇心了。对知识的

15、渴望就仿佛竹间春笋对 甘霖的渴望一般浓烈。我为能够给他们浇灌以知识的甘露而快乐! 记得，教会孩子们写出的第一个字是“人”，绘出的第一幅画是 “太阳”，唱出的第一首歌是“感恩的心”每每想到孩子们与知 识对接的窗口，开拓人生的道路，是通过我而建立起来的，欣慰 之心不禁由然而生！在与小朋友们朝夕相处的日子里，每教会小 朋友书写一个文字，做会一个游戏或教会一项生活技能时，我都 会觉得生活是那样的幸福！因为曾经有人说过：人生最大的幸福 莫过于和别人一起分享成长的快乐。当你看到孩子们在黑板上写 下“老师，我们爱你”扭扭歪歪几个大字时，你还觉得幸福离你 很远吗？我幸福，是因为我置身于能够让我人格得以升华的天

16、堂！还 未踏入幼儿教师这个行业时，理想彷徨的，心情是浮躁的，行动 是懒撒的！那时一个人，感觉无论怎样生活似乎都无伤大雅，任 何事都可顺其自然，随性而为。可当我跨进幼儿园的的校门时， 却明显感觉行为与职责已经格格不入！因为在今后的生活中与我 灵魂交相辉映的将是一颗颗纯洁无暇的心。古人云：近朱者赤近 墨者黑。出于信任，学校、家长给了我与小朋友们朝夕相处、教 导他们习文通理的机会，我，岂能辜负！从那时起，渐渐地我学 会了去阅读更多的书籍，以丰富自己的学识；渐渐地我学会了宽容更多的人和事，以平静自己浮躁的内心；渐渐的我学会了去做 一个更加坚强人，为小朋友们树立起一个生活的榜样！偶尔驻足 回首，在这个小

17、小的世界里，每一分每一秒都是哪样值得。没有 小朋友们天正无邪的心灵感召，就没有现在我内心这一汪纯净的 海洋；没有小朋友们打破沙锅问到底的好奇心，就没有现在我扎 根书海的情操；没有日常处理小朋友们突发事情所积淀起来的沉 稳，就没有现在泰山崩于前而面不改色的从容与镇定！作为一名幼儿园老师，身兼培育祖国未来的神圣职责。我个 人以为，生活在小朋友的世界里，获得幸福，比生活在世间其他 任何一个地方更为简单。只要我们能够全身心地融入到他们的生 活中去、只要我们能够时刻怀着一颗宽容的心、只要我们能够学 会去发现生活中的美，只要我们能够以小朋友的乐为乐，以小朋 友们的忧为忧！生活看似单调乏味，但谁能说我不幸福

18、呢？幼儿 园教师演讲稿篇3世界上有很多东西，你给了别人，别人往往得到的越来越少， 只有一件东西得到的越来越多。你可能会惊讶地问：“那是什么？ ” 我会毫不犹豫地回答你：“那就是爱！ ”爱不是索取，不是等价 交换，而是付出，付出，自我牺牲。当你真正付出和付出的时候， 它会带给你同样的爱。第一次被我温柔的声音叫“老师”的时候，我不知道怎么表达我的惊讶和不安。我觉得那是我18年中最美好、最幸福、最辉 煌的时刻。而那一瞬间总是在我耳边萦绕，久久挥之不去。当我 第一次站在孩子们面前时，一切都让我耳目一新，充满好奇。看 这张脸，摸摸那个头，它就像一个蓿蕾，小脸朝上，渴望阳光和 雨水。每天早上，“早上好，老

19、师。”那幼稚的问候带给我一天 的快乐和活力；每天晚上，“再见，老师。”给我留下明天的希 望之光。孩子们纯洁的心灵，圣洁的感情，深刻的意义，净化了 我的内心，激起了我对教育的深深热爱。我应该无私地给他们我 所有的爱。当我把我最纯粹的爱献给那些可爱的天使时，他们给 我带来了巨大的快乐和喜悦。刚出幼儿园老师的校门，我不再有单纯的眼神，不再像小鸟 一样吵闹，增添了一点安静和一点温柔。看着那一张张嫣红柔嫩 的脸，明亮天真的眼睛，没有多少言语，我踏上了幼儿园教育纯 洁神圣的.领地，开始了我的教学生涯。太阳在我们嘶哑的声音中 升起，月亮挂在我们黑色的眼睛里。随着起起落落，云起云落， 岁月在冷漠的苦涩中编织出

20、许多美丽动人的故事。我们年轻而不 张狂，我们平凡而不低俗，我们用年轻的心和华丽的梦传播所有 的爱和所有的感情。天真的笑脸滋润着我们的心，甜美的歌声洗 涤着我们的心，我们找到了生命的内涵，我们在平凡和琐碎中读 到了辉煌。很多人问我：“当幼师快乐吗？幸福？ ”他们习惯于把老师 比作蜡烛、春蚕、梯子、铺路石，把老师的劳动和这些牺牲、辛酸 的形象联系起来，但是我觉得，教师应该有另一种境界，应该把教育劳动当作一种快乐的体 验。孩子快乐成长的过程，就是老师欣赏生活的过程。你的爱， 你的努力，你的人生智慧，都化作了风帆，小船在生命的海洋里， 摇曳着，驶向蓝色大海的彼岸。幸福和快乐都要自己品尝。虽然你不能指点

21、股市，嘲笑政治， 即使你不能一个人走在学术圈里，探索商海，但当你生病的时候， 身边有温暖的话语，灿烂的笑容，挥舞的双手。有了孩子们的关 心和爱，你能不开心吗？当你假装生气，听到这么温柔的一句话， 老师一一，我不再调皮，请不要生气。会不会觉得不幸福？当你 因为疲劳而感到疲劳时，有些孩子会争辩着喊：“老师，我来给 你按摩吧！ ” “老师，我给你揉揉腿！”会不会觉得不幸福？当 你在蓝色童话里看到一个一手带大的孩子即将驶出港口，你能感 受到无尽的骄傲、自豪、幸福和快乐吗？我想告诉你，作为一名幼教老师，我很开心，很幸福，面对 这份幸福，我很自豪，很激动，很难忘。在这些幸福的岁月里，都 有闪闪发光的希望和

22、光明的愿景。我的人生也因此变得辉煌。就 像天上的太阳，温暖着别人，也温暖着自己。所以，我想大声告诉全世界的人，我很幸福，很幸福，我是一名幼师。幼儿园教师 演讲稿篇4时间过的好快，来到幼儿园已经2个多月的时间了，这段 时间不断向身边的同事学习，使我受益匪浅！虽然以前我也从事 过3年的幼儿教育工作，但是环境不同，工作氛围不一样，一切 都得从头学起。新的环境，就要开始学习新的知识，接受新的挑 战，一切都是新的开始！“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这是陶行知先 生对教师的写照与期望。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、 塑造人类灵魂、开发人力资源、弘扬和培育民族精神方面发挥着 重要的、不可替代的

23、作用。教师是社会主义事业建设者和接班人 的培育者，是青少年学生成长的引路人。教师的地位、作用和职 业特点，决定了教师必须具备较高的素质。教师的思想政治素质 和职业道德水平，直接关系到孩子们的思想素质和健康成长。作 为教师，不仅在工作中严格要求自己，规范自己的思想和行为， 还要用心去教好每一位学生，用心去爱每一个孩子。孟然和悄然 是一对双胞胎，哥哥叫孟然，弟弟叫悄然，孟然从小跟着奶奶长 大，悄然跟着妈妈长大，两个孩子在家时一直是散养的状态，所 以来到幼儿园后他们出现了不合群，不听话、满院子里乱跑的现 象，老师对他们说话不听，老师领他们做游戏不愿意，老师领他回教室打滚儿，弄得老师很无奈，也很无语。

24、不过小四班的我们三位老师并没有放弃，说：“给他们多点 时间让他们慢慢融入我们的幼儿园生活！ ”说的简单，做起来不 容易。我们比别班老师对他们要付出更多的耐心和爱：出去玩， 牵着手；做操时，满院子里追；讲故事抱着他们；不愿意回教室， 我们便鼓励他们做小帮手；不会用言语表达意愿，我们就把他们 抱在怀里耐心询问慢慢的双胞胎变了，变得愿意和老师交流简单的话，变得可以安静玩玩具，变得愿意坐坐好，变得愿意上 幼儿园；变得连我们都不敢相信这是双胞胎吗？我们看到双 胞胎的变化，打心眼里高兴，我们用爱感化了双胞胎，用心改变 了双胞胎！儿童是祖国的花朵，是祖国的希望。可现在的“问题儿童” 越来越多。“问题儿童”不管在哪所幼儿园，哪个班级里或多或 少都存在。面对令人头痛的他们，我们该怎么办呢？是唉声叹气、 厌恶鄙视？还是关爱有加，多一些鼓励、多一些宽容？或许我们 做得更多的是选择后者。因为，对于那些需要特殊照顾的孩子们 来说，爱和宽容是他们心灵上空的彩虹。面对孩子出现的问题，我们老师千万不要采用简单粗暴的教 育方法对待孩子，就像郑海燕教授说的要与孩子多交谈，交谈时 要晓之以理、动之以情，要让孩子从内心感觉到老师是真心实意