学校中秋节活动策划方案汇编8篇.docx
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1、学校中秋节活动策划方案汇编8篇随着活动即将到来,我们要开始进行活动方案的准备了。活 动方案可以将活动的一切事宜进行规划,不管怎么说,也要把活 动方案给写好写明白才好,你做好活动方案了吗?小编编辑耗费 大量时间为您整理出这篇“学校中秋节活动策划方案”,相信您 在阅读网页内容后有所收益!学校中秋节活动策划方案篇1近年来,随着中华文化的不断传承与发扬,中秋节逐渐成为 了一个重要的传统节日。在学校中,也越来越多地举办中秋节活 动来让同学们感受传统文化的魅力。那么,如何顺利有效地策划 一场中秋节活动呢?一、策划主题首先,策划者需要确定主题。中秋节有着悠久的历史,丰富 的文化内涵,可以围绕着“月亮“、“家
2、庭”、“团圆”等内容 来主题化。如:家庭团圆主题,月满中秋主题、亲情牵绊主题等。二、活动形式根据主题确定活动的形式。主题是活动的灵魂,活动形式就 是主题的具体呈现形式。可以采用游戏、比赛、舞台演出、分享 交流等多种形式。比如:月饼DIY比赛、赏月童话剧表演、中秋 背景知识的现场互动分享等等。体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特魅力, 传承中华民族的传统文化,激发学生的民族自豪感;在活动中培 养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题:我们的节日中秋三、活动时间:9月16-25日四、活动内容:(一)活动一、佳节思月1、利用周一的国旗下的讲话,以“我们的节日中秋节”为
3、主题进行演讲、宣传活动。(时间9月16日升旗仪式)2、开展“我们的节日中秋”主题班会。通过主题班队会,让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和 来历,在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和 谐的幸福,增进亲子、师生、同伴之间的情意。(时间9月16日 班队会)(二)活动二、佳节读月:开展“我们的节日中秋”中华 经典诗文诵读比赛1、作品要求:1)作品题材为古体诗、现代诗、散文等;2)篇幅:诗词原则上不超过50句,赋、散文原则上不超过 800字3)内容要积极向上,能够激发爱国热情,凝聚民族力量,振 奋民族精神2、朗诵形式:以班级为单位参赛,以集体诵读形式为主,时间不超过4分 钟。3、时间及
4、地点:时间:(注:本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起 开展,因此具体时间另行通知)地点:另行通知本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展,因 此具体时间另行通知4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名,二等奖2名,(三)活动三、佳节抒情用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写 上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达 感恩、祝福之情。(时间9月19日-9月21日)(四)活动四、佳节赏月:中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸 福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记 录下来,上传班级博客分享。(时间9月19日9月21日)学
5、校中秋节活动策划方案篇5一、晚会背景中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学 里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与 亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢 佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同 学感受节日的快乐,集体的温暖。二、活动目的与意义中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因 此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同 学之间的关怀,同时为一级同学和一级同学搭建一个认识交流的平 台,因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。在活动中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并 且,还穿插了
6、几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、 柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值 观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时 也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强集体的团 结。三、活动主题“浓情中秋,情系资环”四、活动概况活动时间:20年9月30号。活动地点:本部食堂、本部操场。活动对象:学院级、级全体同学。五、前期准备1 .向老师提交策划书,等待审核。2 .与学校食堂商定好时间,并根据报名人数,确定所需材料 的量,并分配好。3 .申请借用音箱话筒等设备,并准备一台电脑配有小音响。4 .准备好活动用品,确定相关人员安排。六、活动内容(一)齐心合
7、力包饺子比赛:每队一位队员,给予每队特定的面粉与饺子馅, 计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、 钱币),比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为_月_号 下午3点在本部食堂)(二)晚会系列活动在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共 分一队列,两两对抗,由每班班长(一级)抓阉,进行系列活动。开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开始活动。(1)猜灯谜:分别3个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人 举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。(2)指手画脚:两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜 出着为胜,分别进行
8、5次,3局2胜。(3)击鼓传花:两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由 这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出搭档。(4)我爱记歌词:每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前准 备好歌曲,放一段暂停,等有人举手继续唱下去。(5)共赏月,同甘苦:按一定的序号顺序互换月饼,然后再根 据自己的情况交换月饼,共同赏月。注:如果条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们 可以去买着吃。七、活动后期1 .晚会结束后,各班负责将自己区域的垃圾带走,学生会负 责最后的清理。2 .将活动物品及时归还,并将活动经费再次清算。3 .由新闻中心及时写出活动新闻稿。4 .由组织部门将活动优点及不足及时进行总结。八、经
9、费预算1 .包饺子费用有参赛人员报名时交齐,花费公开,保证同学们的利益。2 .月饼以及饮料个人气球由班级统一购买各班自己清算。学校中秋节活动策划方案篇6小学中秋节活动方案中秋节是我国的传统节日之一,每年农历八月十五日是中秋 节。这个节日对于中国人来说,意义非凡。为了让学生们更好地 感受中秋节的文化内涵,激发他们的热爱之情,学校要举行小学 中秋节活动。下面就为大家介绍一下具体的方案:一、中秋节主题课为了让学生们更深刻地了解中秋节的起源、传统习俗和文化 内涵,重点介绍古代人们庆祝中秋节的故事和传统;让学生感受 “包容和谐、家庭团圆、美好祝愿”的传统精神,学校可以在节 前为学生开展中秋节主题课。此次
10、主题课不仅可以让学生重温传 统文化,了解中秋节庆祝的意义,而且能提高学生对中秋节的认 识和感受,进一步弘扬中华文化,传扬传统精神。二、中秋节文化展示为了让学生们更直观地了解中秋节的文化、风俗,展示学生 们对中秋文化的了解,学校可以组织小学生的中秋节展览活动。 学生可以自由选择自己的展品,根据教师的指导制作中秋文化相关的基础知识卡片、手绘图画或者其他有特色的展品,展示中秋 节文化的历史、传说、民间习俗、食品等。此次活动不仅可以增 强学生对中秋节文化的认知,更能提高学生创新思维和动手能力。三、中秋节食物制作中秋节与“团圆”密不可分,学校还可以为小学生们准备中 秋食物制作活动,让学生们亲身体验制作传
11、统中秋美食的乐趣。 活动中,可以选择制作月饼、桂花麻摄、柚子糕等食品,学生通 过动手体验,更好地了解中秋节美食风俗和文化内涵;同时也可 以锻炼学生的独立思考能力和实践动手能力。四、中秋节主题文艺汇演为了丰富全校师生的中秋文娱活动,学校还可以举行一次中 秋节主题文艺汇演。汇演中,学校可以组织小学生自编自演中秋 节小品、舞蹈以及歌曲等演出,来表达对中秋节的热爱和祝福。 在此氛围中,学生们还可以重温中秋节的意义,加深对传统文化 的理解和感知;同时也能展示学生们的艺术才华,提高全校师生 的文娱兴趣。总之,本次小学中秋节活动,可以使学生在轻松愉悦的氛围 之中,领略中秋节的文化内涵和传统风俗,提高爱国热情
12、、拥护 文化传统的自觉性,展现活泼自由、喜闻乐见的特点,为学生成 长成才作出积极的贡献。学校中秋节活动策划方案篇7中秋节是中国的传统节日之一,也是农历中秋月的一天。为 了让初中生们更好地了解和体验中秋节,我们校园组织了一系列 的中秋节活动。首先,我们在校园内搭建了一个中秋主题的广场,广场上摆 放了彩灯和彩球,还展示了一些与中秋节有关的传统文化,比如 赏月、吃月饼、故事传说等等。在广场上,学生们可以自由地参 观和拍照留念。其次,我们组织了一系列的中秋文化课堂活动。在文化课堂 中,我们介绍了农历和阳历的区别,讲解了中国传统节日的由来 和历史渊源,介绍了中秋节传统习俗的文化内涵、手工艺和食品 等等。
13、通过这些课堂讲解,学生们更好地了解和认识了中秋节的 文化背景和内涵。除了文化课堂外,我们还在校园内组织了一系列的活动比赛, 让学生们更直观地体验中秋节文化。其中包括:诗歌朗诵比赛、 赏月比赛、制作月饼比赛、捏花灯比赛、猜灯谜比赛等等。这些 活动不仅锻炼了学生的动手能力、综合素质和团队精神,更增加 了与同学之间的友谊和互动。最后,我们还为学生们准备了一份特别的礼物一一中秋节礼物包。礼物包中包含了精美的月饼、饺子、水果、茶和一些小玩意儿,希望学生们在享受美食的同时能感受到学校对他们的关怀 和祝福。在这个中秋节里,学校举办的活动丰富多彩,不仅增加了同 学之间的友谊和互动,更让学生们更好地了解了中秋节
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