2023年学校教师《党风廉政建设》心得体会汇编7份.docx
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1、2023年学校党风廉政建设心得体会经过局里的反腐倡廉学习教育,看到有些党员干部在个人 欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,丧失原则,利用职务之便 做出有悖于党和人民原则和宗旨的事情,最终身败名裂,甚至 是以生命为代价的典型事例。让我们深刻感受到了在当今社会 进行反腐倡廉的必要性,同时对自身的思想作风,廉洁自律, 遵章守纪,权利运作等方面有了很大提高,具体心得体会如下:一、要勤学善思学风问题是一个永恒话题,抵制腐败也必须端正学风。首 先是勤学。通过对近年来查处的一些腐败案件的学习,我们不 难发现违纪违法者都是从学习上缺乏自觉性、作风上放松要求 开始的。因此我们要不断加强学习,不断改造世界观,不断增
2、强党性锻炼。以提高我们的思想政治素质,增强拒腐防变能力, 树立正确的世界观、人生观、和价值观,不被社会上的丑陋现 象迷惑自己的双眼,在权力、金钱、美色等的考验面前自警、 自重。树立正确的世界观和坚强的党性意识,并不是一朝一夕 或一劳永逸的事情,不会随着岁月流逝、党龄增加、职务升迁 等自然获得,它需要一辈子的学习,既要学理论,也要学先进, 更要吸取教训。因此,党员干部自身必须把学习当作第一需求, 要牢固树立“廉者荣、贪者耻”的思想,从自身做起,力戒贪 念。其次是善思。苏格拉底讲:“一个人的生命如果不经由一种 约束并重,扎实开展“镜鉴”以案促改专项活动,形成强大震 慑力,树立清廉教育导向。从学位专
3、项治理、招投标采购、学 生安全、财务管理、未成年人保护、师德师风建设、教育收费、 教材征订等重点领域入手,对标对表,认真开展自查自纠,建 立问题台账,制定整改措施,列出责任清单,抓好整改落实。 在此基础上开展督查整治,在全区教育系统形成强大震慑力。严格律己,强化内功。坚持以身作则,认真遵守廉政准则, 筑牢思想防线,自觉接受监督,以为民务实清廉之举推动分管 工作阔步前进。始终把履行党风廉政建设和“一岗双责”制度 作为自己的“责任田”和“份内事”,坚定不移推进反腐败斗争。 始终保持纯洁初心,自觉抵制各种诱惑,自觉遵守党章党规党 纪和各项法律制度,时刻自重自省自警自励,经常审视和校准 偏差,常怀律己
4、之心、常修为政之德、常思贪欲之害,不断自 我完善、自我提高。2023年学校党风廉政建设心得体会廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情 操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务 之便谋取私利。教育似乎不能创造利润,但教育事业也许拥有 着世界上最高利润的回报:你播下的是一粒爱的种子,收获的 却会是整个美丽的人生。作为教师,我们平凡,但我们的脊梁 却支撑着祖国的未来;我们清贫,但我们的双手却托举着明天的 太阳!在这样的岗位上,我们被寄予了很强的社会期望。因此在我的工作中要认真做好以下几点:一、献身教育,加强自身理论学习提高加强党性修养的自觉性,树立正确的世界观、人生观、 价
5、值观。通过理论学习,提高自身认识能力和思维水平,提高 对作风建设重要性的认识,接受精神洗礼,不断熏陶自己,触 动自己,激励自己,完善自己,我们教师都应树立正确的幸福 观,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献。虽然我 们物质上并不富有,但我们拥有无数学生对我们爱的回报。二、为人师表,加深对廉洁的认识廉洁,即公正不贪,清白无污。在工作中,时时刻刻提醒 自己以身作则,要坚守高尚情操,淡泊名利,不被社会各种不 良风气所诱惑。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教 师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立 廉洁意识。结合学校工作,我们在学生中开展“敬廉崇洁、诚 信守法”为主要内容的
6、教育,开展读书活动、专题黑板报、开 展“美丽中国,我的中国梦”演讲比赛,形式多样的廉洁教育活 动,营造了浓厚的校园文化氛围,培养了学生诚实守信、遵纪 守法、清正为人的道德观念,寓教于乐提高了教育的有效性。 并在语文、思品等学科的教材中积极渗透“廉洁文化”教育内 容,同时紧密联系学生生活和社会实际,有意识地挖掘,丰富 廉洁教育的教学内容,积极改进教学方法和形式,利用现代化 的多媒体辅助教学手段进行教学,使学生既学到文化知识,又 受到廉政文化的熏陶。并且处处为人师表,从小事做起,从自 我做起,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真 真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己的工作中。 唯
7、其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信 其道”,进而“乐其道”。三、廉洁从教,加强自我约束教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外, 我觉得主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清 廉纯洁的作风。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星 般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前, 哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的 是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从 教,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素 质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂 得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么
8、样的人, 怎样做人。四、公正执教,关爱每个孩子教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生, 做到公正执教,我觉得这是廉洁从教的基础。教师决不能因学 生性别、智能、家庭状况等差异而采取不同的态度和情感模式。 教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现 在对待学困生转化问题,我们一定要有爱心、信心、耐心。只 要我们用爱心、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适 时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会 取得成功的。我班上有60多位孩子,这些孩子聪明可爱,我喜 欢他们、欣赏他们。可当他们思想上困惑了,学习上遇阻了, 我会倾力相助,给以关怀。因为这是我的职责,我觉得摆
9、正了 位置,放端了心态,奉献便其乐无穷。观看永远在路上,印象最深刻的就是这一段话:“抵得 住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞”,说得多确切 啊。对于我们教师来说,廉洁是我们的人格前提,是社会对我 们提出的道德和职业的双重要求,是教书育人的品格基础。对 我们来说,作风建设永远在路上。2023年学校党风廉政建设心得体会2023年9月XX日,我校积极响应市教育党工委的倡导, 组织全校教师共同观看了大型反腐专题片永远在路上。全校 教师们认真观看,从中感悟到党的十八大以来发生的一切都在 告诉人们,正风、反腐、“老虎”、“苍蝇”一起打,绝不是 一句空话。民意所致、民心所向,每个人都期望生活在一个风
10、 清气正的社会里,这关乎每个人的安全感和幸福感,党风廉政 建设和反腐败斗争的效果怎么样,人民的心中自有一杆秤,人 心向背是最公正的祛码,也是唯一的祛码。一、心中有党就是要对党忠诚我作为一名刚刚加入党组织的年轻党员,首先要做到心中 有党。从大的方面来讲,就是要求我们在实际工作中把握牢政 治方向,强化组织意识,时刻想到自己是党的人,时刻不忘自己对 党应尽的义务和责任。相信组织、依靠组织、服从组织,自觉维 护党的团结统一。要把学习掌握马克思主义理论作为看家本领, 不断领悟,不断参透,做到学有所得、思有所悟,注重解决好世界 观、人生观、价值观的问题。要自觉同党中央保持高度一致,自 觉维护党中央权威,党
11、中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决 照办,党中央禁止的坚决杜绝。二、全心全意为人民服务其次,作为一名刚入行不久的人民教师,我觉得我要做到 心中有校,心中有学生。全心全意为人民服务是我们党的根本 宗旨。我们基层党员教师更是要直接的去服务于民众,即我们 的学生。在工作中我们必须心系学生、为学生造福,时时刻刻 为学生设身处地的着想。作为人民教师的我们要用活、用好政 策,发挥自己所有的能力去回报党组织,回报学校,回报学生。 同时全体党员教师心中要始终装着学校、学生,做到不谋私利、 克己奉公。对个人的名誉、地位、利益,要想得透、看得淡。要 着力解决好每一位学生最直接最现实的学习问题,特别是要下大 气力
12、解决好个别后进生的问题,多做雪中送炭的事情。三、做到心中有责我们要认真履行好岗位职责,求真务实、真抓实干,准确、 及时、高效、高质量地完成我们应该完成的工作。要广开言路, 疏通渠道,收集不同的信息,把上好每一堂课作为基本功,坚持 从实际出发多做探索和研究,使想出来的点子、举措、方案符合 实际情况,真正为临夏教育事业的发展做出最大的贡献。四、做到心中有戒虽然生为一名小小的基层教师,但是要正确行使权力,做到 心有所畏、言有所戒、行有所止,处理好公和私、情和法、利和 法的关系。要带头解决好学校分配到班级的一些小事,要始终 严格要求自己加强道德修养,追求健康情趣,把好权力关、金钱 关,做到清清白白做人
13、、干干净净做事。通过这次教育活动,我从中感受到了违纪人员的反思痛悟, 洞察作风之变后的深层律动,领会了中央推进作风建设的坚定 决心。我们要以收看永远在路上专题片为契机,进一步深 化对作风建设的认识,时刻保持清醒的头脑,把作风建设抓常、 抓细、抓长。2023年学校党风廉政建设心得体会在这之前,一提廉政,总认为那是政府的事,是党政领导 干部的事,是社会上的事,似乎与学校无关。我通过学习校开 展的“廉洁从教”这本书,才认识到廉政是一种文化,廉政建 设不仅仅是党委政府的事,与学校密切相关,与学校中的师生 关系重大。我从这本书中得到了启发是:做人须正己,诚信守法,勿打 “擦边球”。特别是我们做老师的必须
14、遵守廉洁从教。具体如下:一、教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神乐于奉献,是人民教师的精神支柱,教师的奉献精神就是 以为学生服务为目的,以培育青少年成才成人为责任,不计报 酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、 以教报国的精神。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持 俭守节,他“捧着一颗心来,不带半根草去。”就是对教师奉献 精神的诠释。他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为 学子们所效仿,成为中国现代垂范世人的楷模。他的这种廉洁 从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批 学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰之中,默默地产生 着思想和行为的自我激励、自我修
15、养和自我改造。以这种情感 来对待和坚持献身教书育人的事业,就是人民教师应有的高尚 情操。二、要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、 价值观当我们决定选择教师这个职业的时候,就要充分认识到教 师职业是艰苦而复杂的,这种职业不会为我们带来任何物质上 的富有,但是我们在精神上却是充实的、快乐的。当我们眼看 着学生一天天茁壮成长,成为“四有”新人,当我们的桃李遍 天下,我们就会产生一种幸福感,一种成就感。这是其他职业 无法比拟的,是物质金钱换不来的。正如几十年如一日扎根青 海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤说:“我的生命在一批又一 批孩子的身上延续,我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找,我 的幸福在
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