六年级我的老师作文5篇.docx

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1、六年级我的老师作文5篇老师生活平淡，人生低调，默默奉献，却播种春天，成 就理想，收获希望。以下是我为大家准备的关于六年级我的 老师作文5篇，欢迎大家前来参阅。我的老师作文1人说：世上只有妈妈好。我说：世上还有张老师好。那还是上小学二年级的时候，张老师接了我们这个班。 她给我们总的印象是：30多岁，短发、圆脸，给人一种和蔼 可亲的感觉。张老师接课不久之后，我爸爸和妈妈闹矛盾，吵着要离 婚。妈妈丢下我，住到姥姥家。爸爸一气之下也抛下我，离 家出走。剩下我一个人，孤孤单单，心里又难过又害怕，不 觉泪水涟涟。正在我伤心难过的时候，张老师来到了我的身 边，把我带到了她的家里，和她的女儿小艳住在一起。她家

2、 里仅有一张桌子也让给我写作业了，把小艳赶到小床上写字。六一儿童节到了，看见同学们都穿上了新衣，去参加节 日盛会，我心里别提有多难受。小鸿，亲切的话音在我耳边 响起，我忙抬头，意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖 的衣服站在我面前，张老师含笑说道：小鸿，来，试试这衣 服合身吗我简直不敢相信自己的耳朵，直到老师替我穿好衣 服，我还傻呆呆地站着，心里热乎乎的。张老师拍着我的肩 头说：快去参加盛会吧!我当时激动得不知说什么是好，高 高兴兴的开会去了。事后我才知道，这件衣服是张老师牺牲 了三个夜晚的休息时间赶做出来的，这一针一线凝聚着张老 师的爱心。一次，小艳和我都患了感冒，发烧、头痛，不能去上学 了

3、。张老师去医院买了药以后，就匆匆忙忙地上课去了。放 学后有慌忙跑回家，陪着我们，给我们讲一些有趣的故事。 晚上，张老师让小艳一个人睡，她却同我睡在一起，以便时 时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了，哭着要妈妈时，张老师就 紧紧地把我搂在怀里，轻轻地拍着，哼着，使我感到仿佛妈 妈就在身边。病好之后，张老师又用了一个星期的时间为我 补习功课，使我的学习成绩没有落下一步。我在张老师的家里整整住了两年。在她家里，我得到了 那失去的.母爱，几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、 妈妈和好后来接我，我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的 家。从这以后，我便对张老师怀有一种特殊的感情。现在，我小学毕业了，听说张老师也调

4、往外地。自此, 我再也没有见过张老师。我的老师作文2“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”花儿要感恩雨 水给它滋润，大树要感恩树叶为它添彩，鸟儿要感恩天空让 自己飞翔，而我要感恩老师，是您让我在叫娇小的幼苗下长 成参天大树，从懵然无知的小娃，到知识渊博的少年，平日 里的师爱温暖的伴我成长。我的老师是一位严厉，善良的人。她长着矮矮的个子, 高高的鼻梁上架着一副眼镜，在去年生下了一个小宝宝，她 就是我们和蔼可亲的王老师。记得那一次，我在家里记错了数学作业，我就开始疯狂 的写，到了上学的日子，该去学校了。妈妈生气地说：“星 期六干什么去了？今天才想起写作业我害怕的不敢说话。妈妈给王老师打了一个电话，说

5、：“王老师，她把作业 记错了可能会迟到王老师说：“让她认认真真的写。”说 完老师挂掉了电话。过了一会儿，我终于写完了作业，妈妈把我送上学校, 王老师坐在教室里，一心一意的批改着作业。我蹑手蹑脚的走进了教室，王老师问我：“你写完了？ ” 我羞愧的低下了头。回想起往事，王老师真是一位和蔼可亲 的老师。我的老师作文3跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路，频频繁繁地遇到 过许许多多的人，有的令人讨厌，有的令人喜爱，而，我感 谢一个人个在我生命中播下知识的种子，期待我生命 中开出娇艳的花的一个人一一她就是您！因为您给予了我很 多很多，您给了我一个并不寻常的笑。那个微笑有如春天的鲜花般绽放时的美丽，又如雨后的

6、 春笋般破土而出时的可爱。然而，也是那个笑给了我重获生 命般的喜悦与温暖。那是一个期中考，我们的心可都拧紧了，每个同学都收 起了玩心，在您的一声令下我们都乖乖回到座位，埋头苦读。 我更是信心满满，早已做好了对好成绩的迎接。考试竟在指间匆匆跑过，我满怀期待地在座位上等待, 小组长手里的卷子似乎在跳起了小舞，是因为我这次会考得 很好吗？我愈加迫不及待，可卷子一发，我的眼珠都快瞪破 了，心一阵酸，欢笑就此打住，话堵在喉咙里，泪也不禁流 了下来。那个鲜红的数字，如一匹罪恶的马，踩过我的心，来回 踏，蹴起如玉的尘灰；如一条无情的鞭绳，抽打我的心，反 复抽，掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛，泪流了下来，也

7、不想去擦；书掉了下来，也不想去拾。一切都任由它们去吧， 反正什么也比不上这痛我的心一片阴凉，脑子一片空白，整 个人脱去了活跃，硬被披上了无边的痛。这时，一只大手突 然放在我的肩上，是那样的暖，那样的大，我打了个哆嗦, 慢慢地抬起头一一是您，竟然是您！ 一个在我眼里陌生而难 以亲近的老师！您笑了，两瓣薄唇终于分开了，露出了八颗 洁白而整齐的牙齿，要知道，这可是我第一次见您笑啊。“哭 吧，哭出来会好受点。人的一生哪能一帆风顺，唯有失败才 能在生命中开出一朵成功的花；唯有经历风雨的洗礼，才能 让人变得坚强；也唯有坎坷，才能使人成长。一次小小的挫 折根本不算什么，以后的路还很长，来吧，孩子，从失败中

8、站起来，迎接下一次更艰巨的挑战吧！ ”您笑了，笑得那么 可爱，此时此刻，我们仿佛没有距离这笑，这和蔼可亲的面 孔融化了我冻结的心泉，化解了我如水的忧愁。一句激励的话，一个关切的笑，使您所能带给我的，但 您知不知道，就是这么一个普通的笑，这么一个微不足道的 举动，却给了一个沮丧的女孩多大的力量与温暖！使您让我 从只懂的亲情与友情中，找到了一份珍贵的师恩。我不得不 说，您的爱让我好幸福！您把永恒的回忆留给了我们，把幸 福的回忆带给了我们，谢谢您，老师，我的老师！我的老师作文4教过我们的老师有很多，但是我最喜欢和崇敬的还是我 们的语文老师。我们的班主任姓武，所以，我们就叫她武老师，吴老师 长得亭亭玉

9、立，一双发亮的眼睛，一头无黑的短发，一看就 知道是一个有责任心的老师。我和武老师之间发生过一件事。记得在上二年级的时候，某一天做课间操，作为一个文 体委员，我也应该下楼的，但是，我并没有下去，因为那天 老师布置的作业很多，同学们在下去的时候非常的不情愿， 但我心里想了一个坏主意。我想，我给老师说我要上厕所， 然后等老师下去以后，我再回到教室写作业。好！就这么定 了，我已拿定注意，于是老师刚下去，我就跑回教室写作业， 刚写完，我正准备下去做掩饰，武老师上来了，我无法躲避， 只好承认。老师当场严肃地批评了我，并免去了我的文体委员的职 务。我的心里一点也不好受，和我关系好的不断的安慰我, 平时不怎么

10、来往的有些人看得出在嘲笑我。经过这件事以后，我总结了经验教训，又重新开始从各 方面严格要求自己。过了一个月，老师根据我的表现，让我官复原职。从此 以后，我不在撒谎了，学习也好了起来，我们的武老师从这 个角度来说，就是个负责任的老师。每天看见我们的武老师在辛苦的批改作业时，我心里总 是想：武老师不就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们吗？这就是我们无私奉献，默默无闻的班主任武老师。我只想在武老师面前大声说一句：“武老师，您辛苦了！” 我的老师作文5如果有人问我心目中的好老师是什么样子的？在我脑 海中马上就会浮现出这样一个身影：三十多岁、高挑的身材、 乌黑的卷发，有些清秀的脸上架着一副眼镜，显得那么

11、文质 彬彬，这就是我的语文老师一赵老师。赵老师是我一年级到四年级的语文老师，也是我们的班 主任。她大约35、6岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我 们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高 挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位 博士，不戴时像一位母亲。她上的语文课生动有趣、妙语连珠，把我们这些不安份 的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲普罗米修斯盗火， 赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具，还让班 上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”，而 且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带 到“人间”？在互动的过程中我们学习了课文，印象非常深 刻

12、而且有趣。记得有一次，我和同学玩耍时摔了一跤，摔破了膝盖。 赵老师像对待自己的小孩一样，非常认真地帮我清洗了伤口, 仔细地涂上了药，望着赵老师那充满爱和焦急的眼神，我的 膝盖仿佛是上了止疼药一样，疼痛缓解了许多。还有一次， 因为我发烧掉了一堂课，赵老师就利用中午休息的时间，帮 我补习功课，让我及时“赶”上了同学们的步伐。赵老师的胸怀十分宽大，大的能包容下我们班上每个 “淘气包”。不过可是，别看赵老师平时对我们亲热有加， 一旦但当我们犯错误的时候，赵老师就会变得非常严厉，先 是皱起那双细细的地柳眉，先开始一番“为什么？怎么样？ ” 的“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，苦口婆心地讲道理，说得 大家心悦诚服。这就是我们大家都很喜欢的赵老师，她象母 亲一样用爱呵护着我们，用严厉的目光监督着我们，用循循 善诱的道理说服我们；她对我们是那么的和蔼可亲，使我们 不能不对她发自内心的热爱和尊重；爱循循善诱、不厌其烦, 亲爱的赵老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好 老师。六年级我的老师作文5篇