七年级信息技术工作总结模板范本.docx
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1、七年级信息技术工作总结七班级信息技术工作总结这是优秀的老师总结文章,盼望可以对 您的学习工作中带来关心!1、七班级信息技术工作总结依据教育部颁发的“关于中学校普及信息技术教育的通知和 新的中学校信息技术课程指导纲要,并结合我校实际教学需要及校 领导下达的教学任务,让同学了解和把握信息技术的基本学问和技能, 提高同学科学文化素养。现将本学期教学工作做如下总结:一、仔细备课,上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之 仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课, 检查机器状态,有无不行用机器。上课时仔细讲课,力求抓住重点, 突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留
2、意 调动同学学习的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力量。二、在教学中我应用了“任务驱动教学模式,利用老师设计的 各个任务,来完成本节的重、难点,解决了常规教学中难以攻克的难 题。学习风气和教学效果有明显的转变。在学习风气方面有了长足的 进步,同学的学习爱好由以前的想上网谈天、玩嬉戏转换为想学学问。三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的 学习上都乐观征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老 观向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳, 兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。二、教育教学方面本学年我负责初一的信息技术课教学工作。我乐观参与
3、集体备 课,把备课学来的理论学问与教学实践相结合;努力学习理论学问, 用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂。1、深化钻研教材,仔细备课,细心选择教法。备好课是上好 课的前提和保证。为此,我依据教材内容及同学的实际,设计课堂教 学,拟定采纳的教学方法。在深化钻研教材和了解同学的基础上,仔 细写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到有备而上。2、细心组织课堂教学,提高教学质量。上好课是提高教学质 量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清楚化、条理化;课堂 语言力求精确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清楚、层次分明。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充 分体现双
4、主体作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心;留意精 讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,同学活动尽量多些;同时在每 一堂课上都充分考虑不同层次同学的学习需求和学习力量,让各个层 次的同学都得到提高。3、仔细反思自己的每一节课,当一节课上完之后,我总要考 虑一下,我这节课胜利的地方在哪里,哪些地方同学不好接受,我以 后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。就这样我不断努力探 究,建立了激趣导入一一自主尝试一一归纳总结一一练习实践这样的 教学模式,激发同学的学习爱好,使同学能够主动学习、自主探究, 从而自主的接受信息技术课。通过我的努力,同学上微机课,不再是 只想着玩嬉戏了,而是能够主动的学习学
5、问,有的甚至还能在所学的 基础上有所创新。三、远教工作方面本学年我连续负责学校的远教工作。在大多数人的眼里这个工 作好像可有可无,实际上,假如能利用好远程接收的资源,它会以其 音、形、色、光等多种手段来激发同学的学习爱好,陶冶其情操、进 展其智能、提高其审美力量,更有利于促进同学的全面进展。在教学 过程中,合理利用资源,有利于促进同学的全面进展,有利于调动同 学的乐观性和主动性。不但能大大提升同学的学习爱好,还可提高老 师的教学水准,能转变同学的被动学习为主动学习,能够将语文课上 的文本资料转化为一幅幅动人的画卷,在好玩的音画中理解课本,解 决字词的含义;能够将数学课上抽象的概念直观的呈现给同
6、学。利用 远程教育课程资源进行教学,可以省去许多板书时间。课堂上需要板 书的学问要点、例题、图表等内容,多媒体课件早已设计好,省出来 的时间,可以用来详解教学重点、难点,辅导同学练习,增大教学容 量,提高学习效率。不论语文、数学,物理、化学,还是英语、历史、 生物等科目,都有大量的资源可以利用。现代远程教育为老师的教育 教学供应全方位服务O但要转变传统教学模式,我们要做的还有许多O这学期我按时保质保量地下载了资源,资源下载了,运用了, 但并不是就没事了,还要做好资源的存储、分类和记录工作。为便利 老师的使用,对下载的全部资源根据班级、学科、内容等进行分类整 理,刻录成光盘,使接收的优秀资源变为
7、符合我们学校老师和同学实 际的资源,逐步建立和完善学校资源库。本学期,我们学校配备了“班 班通多媒体教学系统,在今后的教学中,使得教学资源库的建设和 完善显得更加重要了。盼望在下学年,各位老师都能充分利用远教资 源,使每一课都更加精彩。四、遵纪守法方面能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中, 敬重他人、团结同事、勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、 关怀同学,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,对学校的 各种活动乐观参加,踏踏实实做事,实实在在做人。总之,教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社 会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化, 对
8、老师的要求也不断的提高。作为有责任感的教育工,必需以高度的 敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新 状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以 完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和 泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的 心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学,做好每一项工作, 我无愧于我心,我无悔于我的事业。6、七班级信息技术工作总结伴着炎炎的夏日,我们又迎来了一个学期的结束。时间总是这 样不知不觉的从我们身边经过,让我在回顾整个学期工作的时候不免 有些伤感,由于越经过时间的洗礼就
9、越是不满足自己的工作,总是觉 得有太多的学问还没有把握,有太多的工作还没有做好。在这学期中, 我除了搞好自身的教学之外,对学校支配的各项工作都能仔细对待, 努力完成,任劳任怨地为全校领导与老师供应良好的多媒体教学的环 境,并多次对学校老师进行新设备的使用培训,及课件制作的指导与 关心,同时为各部门的信息化管理供应技术支持和关心,准时与有关 部门联系做好我校的信息技术设备的维护工作,并且不断学习,努力 提高素养,现将本学期各项工作详细总结如下:一、仔细备课,不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容 及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程 的程序准时间支配都作了具体的记录,仔
10、细写好教案。每一课都做到 有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引 同学留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记, 并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。二、增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化, 生动化,做到线索清楚,层次分明,深化浅出。在课堂上特殊留意调 动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主作用,让同学学 得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽 量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高。三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章
11、节的 学习上都乐观征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老 师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常 邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。四、乐观推动素养教育。目前的考试模式仍旧比较传统,这打 算了老师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工 作中留意了同学力量的培育,把传受学问、技能和进展智力、力量结 合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥同学的创新 意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。五、存在的不足是,同学的学问结构还不是很完整,不系统, 自律力量不是太好,所以在抓纪律方面下了不少功夫,相对来讲预先 预备的教
12、学内容的进行有肯定的难度,这些都有待以后改进。7、七班级信息技术工作总结时间过得真快,转瞬一个学期的工作结束了,在这个学期里, 我主要担当七班级一至六班的微机课,回顾本学期的工作,有辛勤、 有汗水、有收获、有欢乐,现在我把一学期来的工作做以下总结:一、思想方面工作以来我在思想上乐观要求进步,遵守学校的各项规章制度, 仔细完成本职工作,听从领导的安排,能够与其他老师团结协作,相 互关心。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;为人师表, 有奉献精神。二、教学工作八中是一个新建校,同学又是来自不同的学校,有的同学学校 学过微机,有的同学根本就没上过一堂微机课,因此同学的水平参差 不齐。针对此种
13、状况,我对同学进行了相应的调查,把同学进行了合 理的分组,使同学间能够相互关心,共同提高,既锻练了同学的学习 力量,又培育了同学的团结协作精神。在教学上我还始终严格要求自 己,努力钻研业务。争取上好每一节课是我始终以来奋斗的目标。所 以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反 思的重量。首先,我乐观参与集体备课,把备课学来的理论学问与教 学实践相结合;努力学习理论学问,用新课程理念武装自己,与时俱 进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,仔细反思自己的每 一节课,当一节课上完之后我总考虑一下,我这节课胜利的地方在哪 里,哪些地方同学不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,
14、再进 行二次备课。其次,在课堂教学中,我坚持以同学为主体的地位,激发同学 的学习爱好,使同学能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技 术课。通过我的努力,同学的动手操作力量有了显著的提高,而且能 够主动的学习学问,有的甚至还能在所学的基础上有所创新。三、努力的方向反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、对于信息技术的教学由于有肯定的思路,所以难免思索的 少了一些,消失了一些倦怠。2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有 关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做 得不够细和实,没达到自己心中的目标。3、对差生多些
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