学校教科室主任工作总结（7篇）.docx

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1、学校教科室主任工作总结（7篇）学校教科室主任工作总结（精选7篇）学校教科室主任工作总结篇120年9月，我继续担任学校教科研处主任。虽然过去一直 就在参与学校的教育科研工作，但是，要独当一面从事这项工作 的管理，还是感到压力很大。这一年的时间里，在领导的鼓励支 持下，我逐渐适应了新的工作要求，并逐步认识到，教育科研也 是学校的重要工作，要干好这项工作，就必须从以下三个方面来 努力。一、增强两个意识1、责任意识。在其位，谋其政。既然学校让我负责教育科研 的工作，我就要以开展好教育科研为己任，把这项工作时时放在 心上，努力做到“两早一细”，即：尽早思考，迟早安排，细致实 施。根据学校过去在教育科研方

2、面的成功经验，我在去年十月份 就完成了学校教育科研的近期规划，对学校最近几年的教育科研 工作进行了比较细致的思考。一是继续开展好现有的立项课题， 准备中学生潜能开发实验课题申报省级成果奖，准备区域 教师有效研修途径与方法的资料结题工作；二是从学校的实际 出发，思考筛选新的课题，把学校课程改革分为若干个小的课题 在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的提高想方设法。立 足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，营造积 极向上的教科研氛围。提升了全体教师教科研意识。二、积极履行教育教学管理职责，和教导处密切合作，每学 期完成两次教学常规检查，对存在的问题进行及时反馈，及时听 评年青教师的上

3、课情况，每学期按照要求完成听课任务，了解我 校教师的教学及教科研情况。组织并指导各教研组开展工作，落 实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施，保证了 教研组工作的有效开展。三、抓好集体备课，使集体备课常态化。组织并坚持教研组 和备课组集体备课。注重了教研形式和质量，注重了实效，做到 了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表；活动中有考勤记录， 有活动过程记载，有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手 收集材料在会上交流，有学术性。四、确定了以“优化课堂，提高课效”为主题的课堂教学研 究目标，积极稳妥地开展了公开课，汇报交流课、优质课比赛以 及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了 一些

4、教师深钻教材, 改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。教师的听课行为也 变成了一种自觉和渴望。查阅教师的听课记录，便不难看出，老 师们的听课次数增多了，评课能力增强了，同时，我们还组织了两次“激情教师”优质课大赛，有计划有组织地锻炼教师，使他 们在最短的时间内快速成长起来，勇挑教学重担，为我校教学质 量的提高打下了一定的基础。五、加强课题引领，明确科研方向。回归课堂、关注课堂是 学校科研的基本原则，也是我努力尽职的指导思想。我校的课题 研究主要立足于学校实际条件、立足于中考的实际要求，以解决 实际问题、提高课效为目标，以校本课题为主，走个人创新与集 体协作相结合的道路。六、本年度，本人所做的

5、具体工作明细如下：1、认真制定本校教科研工作计划，并做好学期总结。组织开 展并做好督查。抓好教研组活动，每周一次。组织开展督查公开 课的实施。从安排、实施、组织教师听与评等。2、积极抓好集体备课活动，注重质量和效果。每周一次。3、做好每月一次的“六认真”的检查工作4、及时完成上级部门的教师培训工作。负责教师培训的安排、 落实、上报、提醒、督查。5、完成校本教研计划的制定、实施。校本课程内容的编定、 培训的策划、人员的安排等，尤其是暑期校本培训的开展，并顺 利完成。6、组织、指导各科教师参加上级主管部门的各项比赛。如优质课比赛、基本功比赛、学生比赛。有多人在各项比赛获奖。7、积极组织教师参加了上

6、级主管部门要求组织、参加的论文 比赛并做好宣传、指导、初选等工作。如师陶杯、蓝天杯、教育学 会论文、县局论文评比等。取得了较好的成绩。8、认真完成了县教科室布置的各项任务。如开展科普宣传周 活动、金钥匙竞赛、推广普通话活动、硬笔书法比赛、作文竞赛 等，取得了较好的成绩，得到领导、师生的好评。9、尽心尽力地完成“江苏省教师管理”网所要求如培训的登 记、上传、确认、通知以及本校相关信息的处理。事情虽然繁杂， 工作量大，但从未影响工作的进行。10、做好学校的课题管理工作。认真抓好我校课题的申报、 立项、研究、结题等工作。注重过程管理、注重研究质量。加强指 导、督查。确保每项课题的研究工作真实而有效。

7、11、做好教科研各项活动的记录，汇总，为学校制定计划、 阶段性总结提供翔实而精准的材料。12、实实在在地做好自己的学科教学工作。本人所担任的初 二语文教学工作，取得了有目共睹的成绩。得到了领导师生的一 致好评。这是我做了教科定工作的前提、也是基础。七、工作中的不足：少部分教师的教育科研热情还未能充分调动，许多先进经验还不能被老师们很好的吸收。八、今后工作思路：加强学习，走科研兴校之路，营造全员 参与的氛围，搭建展示才华的舞台，提供信息交流的场所，打造 一支学习型、反思型、科研型的教师队伍。学校教科室主任工作总结篇420年7月，我在教导副主任的岗位上改聘为学校教科室主 任。虽然过去一直就在参与学

8、校的教育科研工作，但是，要独当 一面从事这项工作的管理，还是感到压力很大。这半年多的时间 里，在领导的鼓励支持下，我逐渐适应了新的工作要求，并逐步 认识到，教育科研也是学校的重要工作，要干好这项工作，就必 须从以下三个方面来努力。一、增强两个意识责任意识一一在其位，谋其政。既然学校让我负责教育科研 的工作，我就要以开展好教育科研为己任，把这项工作时时放在 以上，努力做到“两早一细”，即：尽早思考，迟早安排，细致实 施。根据学校过去在教育科研方面的成功经验，我在去年十月份 就完成了学校教育科研的近期规划，对学校最近几年的教育科研 工作进行了比较细致的思考。一是继续开展好现有的立项课题， 准备小学

9、生潜能开发实验课题申报省级成果奖，准备在新 课程中促进学生发展的多元化评价研究课题的资料结题工作； 一是从学校的实际出发，思考筛选新的课题，把学校课程改革分为若干个小的课题来研究，以全面推动课堂教学的改革。表率意识一一中层干部虽然是不入品不入流的“芝麻官”， 但是，他也受到教师们的高度关注，我们的一言一行有时会对他 们产生消极或积极的影响。我要求自己努力做勤奋工作的表率， 做热爱学习的表率，做研究探索的表率。做勤奋工作的表率，那 就是要做到早出晚归，任劳任怨，既干好教育科研工作，还要搞 好自己的教学工作和班务工作，学校其他部门需要配合，我也从 不推诿。做热爱学习的表率，就是要学习新的教育思想，

10、学习教 育科研的理论文章，学习现代教育技术，既是为了提高自己的个 人素养，也是为了能在教师中发挥引领作用。二、提高三种能力1、提高学习的能力现代社会早已进入信息时代，新思想、新知识、新技术、新 方法层出不穷，我们如果老是束缚于过去的经验中，不用新的知 识来充实自己，就不能与时俱进，就不能创造性地开展好自己负 责的工作。根据工作的需要，我坚持自学了创新教育模块化路 径，中小学教研与科研，从中获得教育科研的一些专业知识; 还学习了多元化智能教与学的策略，卡尔。威特日记美国 中小学教学技巧20则学习的革命等书，从中掌握了潜能开 发的最新理论。2、提高研究的能力因为要具体负责学校的教育科研，如果自己没

11、有较强的研究能力是很难开展好这项工作的。所以，为了增强研究的意识，我 把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴；为了掌握研究的方法, 我既注重书本知识的学习，还注意向教育科研方面的专家咨询， 向学校和射洪教育界的内行请教。市教科所的殷教师、县教科室 的领导以及学校的钱校长都给了我许多有益的指导。3、提高管理的能力中层干部是学校方针、制度的执行者，所以，提高自己的管 理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服务人，管理 就是帮助人”的指导思想。在管理中淡化所谓的领导形象，强化 参与的形象，把管理和被管理这对矛盾统一到相互理解、相互支 持和共同进步中。三、融洽三类关系1、贯彻集体决定要坚决作为学校

12、管理队伍的一员，必须维护集体领导的权威，坚决 贯彻统一研究的决定。有些意见是我们赞成的，有些意见是我们 不同意的，也许我们站的角度不同，也许是没有站到全局的.高度, 但我们坚持个人服从集体的原则，不在教师中散布不利于团结的 议论，以免给学校工作造成被动。2、配合部门工作要主动中层干部都有自己重点负责的工作，但是，这种分工是相对的，更多的时候是需要相互配合，相互支持。我虽然具体负责教 育科研，但校长办、教导处、德育办的工作也总是积极参与，都 是当作分内事来做。3、团结教师要真诚老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫，还要挤出时 间业搞教育科研，就已经增加了他们的工作量。所以，在需要老 师配合开

13、展工作时，我尽量避免用生硬的、命令式的口吻布置任 务，而是向老师讲清要求，争取他们的支持，让他们能愉快地参 与到工作中。总之，话对了，气顺了，心情喜悦了，工作的效率也 高了。这近半年的工作，还让我有一个很深的感受，那就是“苦”。 作为学校的中层干部，既要带好一个班，又要做好自己的分管工 作，还要协助开展学校的其他工作。有时候真是疲于应付，甚至 觉得力不从心。长期下去，既伤身体，又影响学校的工作。所以， 调整好自己的心态，用一种更积极的心理投入到工作中，是十分 必要的。我的办法就是，“换一个角度去思考，换一种心态去面 对”。坚持工作就是生活，工作质量就是生活质量的信条，力求 在工作中实现自我提高

14、，在工作中服务他人，在工作中完善自我。学校教科室主任工作总结篇5各位领导、老师：你们好！我担任学校教科室主任已经三年。三年来，我在领导的鼓励 指导下，在老师们的帮助支持下，渐渐熟悉并适应了这一新的工 作，使我校的教科研工作规范运作、有序开展。我逐步认识到， 教育科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必须付出努力。 我是这样想的，也是这样做的。现将一年来本人的岗位任职情况 向大家作简单的汇报，请各位批评指正：一、完善科研制度，营造科研氛围制度建设是学校教科研工作的重要内容，也是教育现代化的 基本要求。本学年，我立足本校实际，修改了各项教科研制度， 以激励教师工作的积极性。一年来，我尽责履职，每学

15、期都制定 了教科研工作计划，及时撰写教科研工作总结。定期或不定期地 对课题主持人进行培训，召开课题组会议。我们邀请了校外有关 领导及名师到我校来讲座、交流，也先后组织部分老师到杨楼、 独树等学校进行了参观学习。除完成上级下达的教科研课题立项 任务外，积极进行校本课题研究，鼓励全体教师参与教科研工作， 使我校的教科研工作轰轰烈烈地开展。二、确立龙头课题，引领特色发展本学年，我们确立了引领学校发展、体现学校特色的龙头课题关注有效学习提高课堂效率，制定了切实可行的研究方案。 现在，该课题的研究已进入“深入研究阶段”，并取得了初步成 果，争取本学期期末结题。另外，结合这一主课题，我们又确立 了英汉互动

16、教学法研究、学生课外兴趣的培养研究两个子 课题，均有很大收获。以后的工作，我们将继续以关注有效学 习提高课堂效率为龙头课题，引领校本研究，使学生在学科教 学、课外活动中”我体验、我成长、我快乐”。三、推广科研成果，服务教育实践本着服务教师、服务教学的宗旨，我及时把县级以上有关论 文、课题申报等信息传达到每一位教师。每学期我校选送的课题、 论文参加评比，获奖率比较高。积极推广科研成果、发挥教科室 在教育实践中的服务指导功能是教科室的的工作职责。本学年， 我校积极推广县教科研成果“三探一练”课堂教学模式、校级科 研成果“农村小学生养成教育研究”，成效显著。学校教育教学 质量明显提高，社会反响强烈。

17、我校生源人数空前壮大，已成为 我乡所有公民办学校中在校生最多的学校，与全县其它乡镇中心 小学相比，也名列前茅。今后，我们将继续大力推广教育成果， 使教科研真正起到服务于教育教学的作用。四、加强课题过程管理，提高课题研究实效性结合学校的期中、期末检查，对课题进行检查、指导。加强课题过程管理，提高课题研究实效性。要求所有课题组要树立起 责任意识，每个课题要有计划、有过程、有总结，每一成员有专 题任务、有科研感悟、有活动记录，切实提高课题研究的，实效性。五、做好学科教学工作，努力提高教学质量作为一名高年级语文教师兼班主任，由于平时教科研方面的 事比较多，所以我努力提高课堂效率。为了不断提升自己的素养

18、， 必须不断充电、不断学习。每参加一次活动，我都认真地记笔记， 并随时写出自己的感受。每一学年，我都撰写有多篇教学随笔。 虽然要付出大量的时间和精力，但是感觉很快乐。写教学随笔已 成为我的习惯。因为我的努力，我既做好了学校教科室的工作， 又把自己的班级和教育教学工作做得有声有色。多年来，我所管 理的班未出现过一起大小事故，班风正，学风浓，做到了让领导 和家长放心，让学生舒心。在上学期期末考试中，我班学生的成 绩优秀率达到百分之七十以上，及格率百分之百，受到师生及家 长的一致好评。教科研工作琐碎而繁杂，再加上班级和教学工作，我常常是 加班加点，不分节假日。别人都说我忙，但我却喜欢自己的工作。 我

19、始终信奉“我努力着，并收获着“这句座右铭，我认为：努力 工作就是享受生活！各位领导，老师：为学校和教师的发展服务是我工作的宗旨来研究，以全面推动课堂教学的改革。2、表率意识。中层干部虽 然是不入品不入流的“芝麻官”，但是，他也受到教师们的高度 关注，我们的一言一行有时会对他们产生消极或积极的.影响。我 要求自己努力做勤奋工作的表率，做热爱学习的表率，做研究探 索的表率。做勤奋工作的表率，那就是要做到早出晚归，任劳任 怨，既干好教育科研工作，还要搞好自己的教学工作和年级部工 作，学校其他部门需要我配合，我也从不推诿。做热爱学习的表 率，就是要学习新的教育思想，学习教育科研的理论文章，学习 现代教

20、育技术，既是为了提高自己的个人素养，也是为了能在教 师中发挥引领作用。二、提高三种能力1、提高学习的能力。现代社会早已进入信息时代，新思想、 新知识、新技术、新方法层出不穷，我们如果老是束缚于过去的 经验中，不用新的知识来充实自己，就不能与时俱进，就不能创 造性地开展好自己负责的工作。根据工作的需要，我坚持自学了 创新教育模块化路径，中学教研与科研，中学化学，从中 获得教育科研的一些专业知识；还学习了多元化智能教与学的 策略，卡尔。威特日记美国中学教学技巧20_则学习的 革命等书，从中掌握了潜能开发的最新理论。2、提高研究的能力。因为要具体负责学校的教育科研，如果在此，谢谢大家的理解和支持。希

21、望我们能在以后的工作中继续 努力，共同开创我校教科研工作的新局面，谢谢大家！学校教科室主任工作总结篇6一学期来，我本着全面培养学生创新力、努力培养学生的说 话能力为原则、全身心地投入到教学工作中、应该说圆满完成了 教学任务。现将工作总结如下：一、常规教学方面。1、认真备课。按照学校要求，每周我都认真备好每一节课，做到先周备课， 而且努力做到备课符合学生实际，这就让自己做到了上课胸有成 竹，大大提高了教学效率。2、积极听课、参与教研、善于反思。不管什么层次的听课，我都尽量抽时间去听，这样不仅开阔 了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例、 各种教学方法、模式的展示、微小细节之处的

22、精彩处理，使我在 丰富课堂教学的同时，也改变了学生对学习感到枯燥、单调，脱 离实际的成见。定期的教研活动也大大提高了我的教学水平和业 务素质。二、优差结合，全面推进。学期初，我就紧抓作业的检查和批改，检测学生知识掌握情况，让自己做到心中有数。这不仅有利于对学生知识落实的情况 的更好掌握，更使我对学生课堂表现情况，有了一个更加全面的 认识。从而能够更好的根据学生的情况，调整教学。对于个班里 的学困生，我一直坚持个别知识辅导、一帮一帮扶和思想教育相 结合的方式、在给学生谈理想、谈目标的同时，激发学生的学习 热情，努力让班内的每一名学生都不掉队。三、重视动手和动脑的训练。在科学实践活动中提高学生的动

23、手能力是我校的教研课题。 而科学是一门工具学科，它不同于数学、语文，科学课教学要求 动手教学和情节、内容教学相结合相辅相成。而低年级的这一环 节的教学显得尤为重要。所以，在教学中我特别重视这两点的训 练，并于学校的课题相结合，训练学生的表达能力。整个学期，我注重教学生由想到做。给学生营造一种快乐的 学习氛围，让每个同学都有做的欲望，通过一个学期的训练，我 发现同学们的动手能力有较大的进步，逻辑思维能力也增强了。四、教学成绩。本学期，不管是何种形式的检测，孩子们都取得了理想的成 绩，得到了学校领导和老师一致认可。我本人也不断钻研业务， 积极撰写教育教学论文，取得了可喜的成绩。五、存在不足与今后打

24、算。1、自身的业务素质还需要进一步提高，不断更新。世界瞬息 变化，二教学方法也需要不断更新，我将抽出更多的时间来学习 提升自己。2、学生的自主自觉学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差 工作做得还不够扎实，优差生的差距还很大。3、积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；加大科研 促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文。当然，过去的已经过去，有人说过总结过去是为了让未来更 有经验可循。旧的一年已经过去，新的学期还未开始。在新的学 期里，我将吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更 高的目标迈进，争取新的学期取得更好的成绩。学校教科室主任工作总结篇7作为一中的一员，我时刻以学校为重，全心全

25、意地为一中的 发展服务；作为教科室的一员，我时刻以教师为重，全心全意地 为教师的发展服务。在这一理念的指导下，我踏实肯干，认真研 究，拼搏进取，倾情工作，在工作中不断历练自己的各项能力， 在工作中不断磨炼自己的工作水平，在工作中实现自身的价值， 在工作中实现自己的成长，虽然过去一直就在参与学校的教育科 研工作，但是，要独当一面从事这项工作的管理，还是感到压力 很大。这半年多的时间里，在领导的鼓励支持下，我逐渐适应了新的工作要求，并逐步认识到，教育科研也是学校的重要工作， 要干好这项工作，就必须从以下几个方面来努力。一、增强两个意识责任意识一一在其位，谋其政。既然学校让我负责教育科研 的工作，我

26、就要以开展好教育科研为己任，把这项工作时时放在 以上，努力做到“两早一细”，即：尽早思考，迟早安排，细致实 施。根据学校过去在教育科研方面的成功经验，我在本期初就完 成了学校教育科研的近期规划，对学校最近几年的教育科研工作 进行了比较细致的思考。详细制定各项工作计划，安排教研行事 历，同课异构高效课堂竞赛课，周六校本研修具体实施和落实， 导学案试用方案。表率意识一一中层干部虽然是不入品不入流的“芝麻官”， 但是，他也受到教师们的高度关注，我们的一言一行有时会对他 们产生消极或积极的影响。我要求自己努力做勤奋工作的表率， 做热爱学习的表率，做研究探索的表率。做勤奋工作的表率，那 就是要做到早出晚

27、归，任劳任怨，既干好教育科研工作，还要搞 好自己的教学工作，学校其他部门需要配合，我也从不推诿。做 热爱学习的表率，就是要学习新的教育思想，学习教育科研的理 论文章，学习现代教育技术，既是为了提高自己的个人素养，也 是为了能在教师中发挥引领作用。二、提高三种能力1、提高学习的能力现代社会早已进入信息时代，新思想、新知识、新技术、新 方法层出不穷，我们如果老是束缚于过去的经验中，不用新的知 识来充实自己，就不能与时俱进，就不能创造性地开展好自己负 责的工作。根据工作的需要，我坚持自学了创新教育模块，人 民教育，河南教育，河南教研从中获得教育科研的一些专 业知识；还学习了老子，孟子庄子等书，同时还

28、于教育 家思想家在网上交流，站在学术前沿为学校课改领航掌舵。2、提高研究的能力因为要具体负责学校的教育科研，如果自己没有较强的研究 能力是很难开展好这项工作的。所以，为了增强研究的意识，我 把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴；为了掌握研究的方法, 我既注重书本知识的学习，还注意向教育科研方面的专家咨询， 向学校和教育界的内行请教，加强教学过程研究，不断完善提炼 开放型课堂教学五环节课改实验，这学期和程展老师通过多 少日夜奋战终于整理成册。3、提高管理的能力中层干部是学校方针、制度的执行者，所以，提高自己的管 理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服务人，管理就是帮助人”的指导思想。在管

29、理中淡化所谓的领导形象，强化 参与的形象，把管理和被管理这对矛盾统一到相互理解、相互支 持和共同进步中。三、融洽三类关系1、贯彻集体决定要坚决作为学校管理队伍的一员，必须维护集体领导的权威，坚决 贯彻统一研究的决定。有些意见是我们赞成的，有些意见是我们 不同意的，也许我们站的角度不同，也许是没有站到全局的高度， 但我们坚持个人服从集体的原则，不在教师中散布不利于团结的 议论，以免给学校工作造成被动。2、配合部门工作要主动中层干部都有自己重点负责的工作，但是，这种分工是相对 的，更多的时候是需要相互配合，相互支持。我虽然具体负责教 育科研，但办公室、教务处、政教处的工作也总是积极参与，都 是当作

30、分内事来做。3、团结教师要真诚老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫，还要挤出时 间业搞教育科研，就已经增加了他们的工作量。所以，在需要老 师配合开展工作时，我尽量避免用生硬的、命令式的口吻布置任 务，而是向老师讲清要求，争取他们的支持，让他们能愉快地参与到工作中。总之，话对了，气顺了，心情喜悦了，工作的效率也 高了。这近半年的工作，还让我有一个很深的感受，那就是“苦”。 作为学校的中层干部，既要带好一个班，又要做好自己的分管工 作，还要协助开展学校的其他工作。有时候真是疲于应付，甚至 觉得力不从心。长期下去，既伤身体，又影响学校的工作。所以， 调整好自己的心态，用一种更积极的心理投入到工作

31、中，是十分 必要的。我的办法就是，“换一个角度去思考，换一种心态去面 对“。坚持工作就是生活，工作质量就是生活质量的信条，力求 在工作中实现自我提高，在工作中服务他人，在工作中完善自我。四、工作反思经验；研究只有扎根于教育教学才能有生命力，如学科组工作和青 年教师培养工作。工作要全力以赴精益求精才能有高质量，如论文评选和研究 型学科组建设。成果要用心研究反复打磨才能有上水平，如科研周的大会发 言和论文推荐。生活要丰富多彩满怀激情才能有好创意。不足：加强学习，不要让好文章好观点成为文字垃圾。 加强反思，不要让好主意好点子成为过眼云烟。 加强研究，不要让好办法好创意与我擦肩而过。 加强交流，不要让

32、好智慧好成果在头脑中腐烂。 加强积累，不要让好措施好成果只是昙花一现。自己没有较强的研究能力是很难开展好这项工作的。所以，为了 增强研究的意识，我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴； 为了掌握研究的方法，我既注重书本知识的学习，还注意向教育 科研方面的专家咨询，向兄弟学校和阜阳市教育界的内行请教。 市教科所的柳老师、马老师、县教研室的周主任以及学校的尹校 长都给了我许多有益的指导。3、提高管理的能力。中层干部是学校方针、制度的执行者, 所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管 理就是服务人，管理就是帮助人”的指导思想。在管理中淡化所 谓的领导形象，强化参与的形象，把管理和被管

33、理这对矛盾统一 到相互理解、相互支持和共同进步中。三、融洽三类关系1、贯彻集体决定要坚决。作为学校管理队伍的一员，必须维 护集体领导的权威，坚决贯彻统一研究的决定。有些意见是我们 赞成的，有些意见是我们不同意的，也许我们站的角度不同，也 许是没有站到全局的高度，但我们坚持个人服从集体的原则，不 在教师中散布不利于团结的议论，以免给学校工作造成被动。2、配合其他部门工作要主动。中层干部都有自己重点负责的 工作，但是，这种分工是相对的，有时候是需要相互配合，相互 支持的。我虽然具体负责教育科研，但校长办、教导处、年级部的工作也总是积极参与，都是当作份内事来做。3、团结教师要真诚。老师完成自己的教学

34、任务就需要花不少 的功夫，还要挤出时间来搞教育科研，就已经增加了他们的工作 量。所以，在需要老师配合开展工作时，我尽量避免用生硬的、 命令式的口吻布置任务，而是向老师讲清要求，争取他们的支持， 让他们能愉快地参与到工作中。总之，话对了，气顺了，心情喜 悦了，工作的效率也高了。这一年的工作，还让我有一个很深的感受，那就是“苦”。 作为学校的中层干部，既要带好课，又要做好自己的分管工作， 还要协助开展学校的其他工作。有时候真是疲于应付，甚至觉得 力不从心。长期下去，既伤身体，又影响学校的工作。所以，调整 好自己的心态，用一种更积极的心理投入到工作中，是十分必要 的。我的办法就是，“换一个角度去思考

35、，换一种心态去面对”。 坚持工作就是生活，工作质量就是生活质量的信条，力求在工作 中实现自我提高，在工作中服务他人，在工作中完善自我。学校教科室主任工作总结篇2尊敬的领导：您好！20年度，我除了任职教科室主任，主持学校教科研工作外， 范文写作还附带学校的部分人事工作，同时担任13 (1)班班主任并兼两个班数学教学工作，我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭 尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部，为教师起到桥 梁纽带作用，工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施。现把本 年度的主要岗位任职情况向领导汇报，请批评指正。一、完善科研制度，营造科研氛围。制度建设是学校教科研工作的重要内容，也是教育现代化的

36、 基本要求。本年度，教科室完善制定了一系列教育科研制度，营 造了浓厚的科研氛围。在制定教科研制度时，我们听取了一线教 师的意见，本着减轻教师负担，提高工作效率的原则，既使教师 能脚踏实地的参与教科研工作，又能促进学校教科研工作的提升, 促进学校教学质量的提高，使学校教科研工作少了一些形式主义 的东西，多了一点实用性的措施。二、加强“个人课题”研究，规范各级课题过程管理。本学期在抓好课题常规管理工作的同时，做好了个人课题的 研究，今年下半学期组织教师申报菱塘民族中专“个人课题”教 科研课题，共有十多位教师根据学科教学的重点、热点问题申报 个人课题。教科室对所申报的课题进行分层处理，优秀课题科研

37、室精心指导、修改后推荐为县级课题。有的.课题适合集体研究, 建议作为教研组专题进行研究，其余课题为校级课题。今年是县 级优秀个人课题成果评选年，我校有一项个人课题提高新时期中等职业学校班主任工作艺术性的研究获一等奖并被推荐为市 级课题。在课题研究过程中，我校实行学校教科室统一管理，按时督 促各级课题完成研究任务并上交课题过程材料，使各级课题的研 究工作得到了规范，提高了研究效率。三、积极推进新教育实验，构建高效课堂。在积极全面推进新教育实验的同时，我们重点进行了高效课 堂的构建，课堂是实施素质教育的主阵地，课堂是以生命活动为 本质的，以生命活动为本质就是要求师生“从生命的高度用动态 生成的观点

38、看待课堂教学”，“让课堂焕发出生命的活力”，传 统的中学课堂教学已不能适应时代发展的要求，为了更好地落实 素质教育精神，进一步深化课程改革，最大限度地提高课堂教学 的效益，减轻学生的课业负担，我校在全面实践推行任城区教体 局倡导的“学案导学”课堂教学模式的基础上，开拓进取，锐意 创新教师们按照学校领导提出的改革目标，进一步深入开展了课 堂教学改革，初步纯化确立了 “目标导学、展示提升”为主要特 征的课堂教学模式。在模式中，我们还积极开展小组合作学习， 加强评价机制的引入，同时我们还积极稳妥地开展了汇报、交流 课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取

39、长补短，互相学习的良好局面， 通过开展各项工作，老师们的讲课能力增强了，学生们也乐学了， 成绩也提高了。四、注重反思养成，推广科研成果。推广科研成果是教科室的工作职责。我本着服务教师、服务 教学的要求，及时把县级以上有关征文、论文竞赛等信息传达到 每个教师。我统计了一下，今年我校教师参加县级及以上各类教 科研评比，每一次都有所收获，获奖比例占选送文章的80%以上。 为促进教师专业化发展，开展了一些活动，为教师的专业发展搭 建平台。近年来，我校教师对教科研的重视、参与教科研的热情、 参加论文、案例评比获奖的数量、质量呈逐年上升趋势，这都是 对我工作的支持。五、摆好心态，甘当绿叶。当我还是普通教师

40、的时候，我认为教科室主任的工作就是坐 在办公室里看看文章，把评比的信息传递给教师们，把文章上交 县教研所就可以了，工作比较轻松。直到自己从事教科研主任的 工作后，才发现那只是学校教科研工作的一小部分，才感到肩上 担子的分量。且不说常常为了没有完成的工作而彻夜难眠，也不 说为教师修改文章直到江郎才尽，单是心理压力就比较重，但在 工作中我尽量做到三个“决不”：工作上能做减法的，我决不做加法；对教师有利的机会，决不放过；能够为教师提供帮助的, 决不退缩。虽然有时得不到教师的理解，但我无怨无悔。教科研的工作琐碎而繁杂，有时为了设计一个课题实施方案 需要翻阅大量的文献资料，进行多方面大的调查分析，没有两

41、个 星期的辛苦劳作根本就完成不了。作为科研主任，除了自己执教 的学科以外，还得掌握学校管理、其它各门学科的知识，对个人 要求比较高，为了不断地提升自己的素养，必须不断充电，不断 学习。本学期，我参加区科研培训，聆听教育专家对国际教育形 势的分析，了解教科研的热点问题，虽然要付出大量的时间和精 力，但是，感觉收获颇丰。六、做好学科教学工作作为一名职中数学教师，除了上好每周十节课之外，面对新 形势、新要求、新观念，我认真学习教育理论，及时更新教育理 念。多次去县市参加科研主任培训班学习，多次聆听专家讲座， 积极参加校本培训，还注意从书本中汲取营养。在这种思想的指 引下，我努力探索，大胆尝试，逐渐摸

42、索出了一套适合自己教学 的方法。我积极研究教材教法，落实教学五环节，结合新课程标 准，根据本班学生具体情况既备教案又备学案，课堂上运用多媒 体课件创设情景，努力把课上得生动有趣。在教学中我能“活” 字当先，不拘一格，所以受到了同学们的喜爱和欢迎。各位领导、老师，“一切为教学服务”是教科室的工作宗旨， 教科研活动必须无条件地为学校的中心工作服务。但我肯定在某 些方面还有不足之处，在此，希望能得到大家的理解和支持。水 尚无波，相荡乃生涟漪，石本无火，相击而发灵光。在以后的工 作中，我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，采取切实有 效的措施，强化教科研一体化意识，为教师开展教科研活动创设 更广阔的

43、空间，积累更多的成功经验，努力更新教育观念，使科 研带动教研，促进教育质量的提高。篇三：初中教科室主任述职 报告学校教科室主任工作总结篇3各位领导、同事：我担任学校教科室主任已经多年。在此期间，领导、老师们 的鼓励支持，一直激励着我全力以赴地做好这项工作，在实践中， 也更加深刻地认识到教育科研是学校的重要工作，要干好这项工 作，必须多动脑筋，加倍努力。我是这样想的，也是这样做的。 20-20学年度，本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地 做好各项工作。做领导的好帮手。工作做到尽早思考，尽早安排， 细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇 报，请各位批评指正。、严格执行学校工作计划和教科室工作计划，发挥教科研