小学教师岗前培训心得体会范文(15篇).docx
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1、小学教师岗前培训心得体会范文(15篇)小学教师岗前培训心得体会范文(精选15篇)小学教师岗前培训心得体会范文篇1在本次新上岗教师培训中我参加了县教育局举办的听课活动, 我受益匪浅,感受颇多,让我近距离地领略到每位老师的教学风 格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术。听课就像照镜子,从这 几节风格迥异、精彩纷呈的英语课堂上,我受到了很大的影响。听课体会我总结了以下几点:一、先进教学设备多媒体的使用在现代化英语教学中,黑板已经不是传统意义上的黑板了。 挂图、投影仪、多媒体等的加入,使得黑板的内容更加丰富。这 次的活动,老师们都运用了多媒体这现代的教学设备,以鲜艳的 色彩、活动的图像和有声的对话,让教学
2、内容更形象化,给人一 种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围。二、教师们扎实的基本功,充分调动学生的积极性这6位教师口语流利,发音准确,全堂使用英语教学,整堂 课轻松、活泼。师生配合程度非常和谐。教师教态亲切,教学活 动设计巧妙,充分调动了学生的积极性。平时我们在这一方面做 得不够好。体的事例,让我深刻地意识到做好育人工作,首先要提升自己的 感悟能力。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为 我们新老师起到了 “扬帆导航”的作用。通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作 的指南针。1、终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更 多方面,如教育学、心理学、课程改
3、革理念等等。同时我们也要 学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能 善于观察、研究、思考,处理好与学生、家长、同事之间的关系, 那么相对来说,工作起来就会更得心应手。2、提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜 欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升, 在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中 获得学生的信赖。书是的老师,多读书,提升自己,在实践中反 思自我,做一位优秀的人民教师。3、热爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱 护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚 可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对
4、待学生,对待花 样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他 们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。4、不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了 这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有,只有更好。周校长 提出教师的成长等于经验?反思,秋菊老师结合了自己的成长实例, 指出在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能 将这种方法深化为一种理论是获得成长的必不可少的途径,学校 是一个大家庭,教师是家庭的一分子。我们要在树立和培养良好 的师德、师风的基础上,要把教育当成自己的事业。通过这次培 训中各位领导的讲话,我被彻底的震撼了,只有当你把
5、所从事的 工作当作自己的事业来做,才能真正投入其中,并乐在其中。小学教师岗前培训心得体会范文篇6为了能够让我们这一批新教师顺利上岗,并且能够更好地胜 任教师这一岗位,学校安排了几位主任给我们进行了新教师岗前 培训。事先还为我们准备了学习材料。新教师岗前培训的主要内 容为:教学规范、思想道德和政策法规、班主任工作、人事、考核 奖励制度。数天的学习、讨论交流使我受益良多。虽然,不少方面,我们以前在教育学、心理学的学习中也有 所涉及,但是通过新教师岗前培训,我知道,以往我们熟悉的还 比较笼统。而有着言传身教丰富经验的各位主任教给我们的却是 比较具体的知识技能,以及他们多年从教所积累的种种诀窍妙招。这
6、些虽是一些平凡的细微的注意点,但是在日常教学实际中还是 十分值得关注的。因为如能将所有平凡的事都做好那就显得不平 凡了。况且有些事是说来容易做来难。首先,通过联系学校实际情况进行学习,让我进一步认识到. 学校是一个规范性很强的学校。譬如:关于教学工作重要环节的 五认真实施细则,学校安排集体备课,注重三定六统一,对教师 严格要求,备教案上课,写教后反思,作业有布置便批改、讲评, 以及一系列的注意点等等。并且采用盐城市一中降低起点、放慢 节奏、夯实基础、分层要求、全面优化的教学策略。周主任还为 我们讲读了抵消教学的八大表现,让我们随时防止这种情况的发 生,另外,提出有效教师的标准,让我们时刻注意教
7、学过程中自 身的言行举止。精细处还强调了课堂、练习、作业等的要点。这 种高度规范让我意识到对自身一定得严格要求,依照教学规范来 保质保量地完成教学任务。其次,在学习江苏省中小学管理规范时,席主任采取自由讨 论交流的形式让我们展开学习。大家畅所欲言,谈到了师德建设、 学生的德育、教师的教法、学生的学法以及课业负担和学生安全 等等,从中可以看出大家对新课程标准都比较熟悉,对学生的培 育都比较关注,并有着自己独特的视角,相信在以后的教学过程 中,也各有特色,各展风姿。在这里,席主任还着重为大家讲述了师风建设,宣讲了各项禁令,让我们心中有数,也是提前为我 们打预防针。再次,在人事、考核奖励制度方面,刘
8、主任就工资内容、考 核奖惩说得十分详细。尤其对考核不合格的情况大家听得都很认 真,需要注意的地方有很多。可见规矩的重要性,不以规矩不成 方圆,只有严格要求才能够保证学校师资队伍建设的完善,才能 使自己成为一名合格的教育工作者。另外,比较重要的是通过学习,主任们根据自己的实际经验 给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印 象。在谈到教师的发展问题上,学校给我们年轻教师提供了非常 好的平台,教学中强调适时调整和更新自身知识结构、终身学习 的做法;在谈到面对克服困难的问题上,提出了如何强师生间、教 师间、教师与家长间的方法;在教学教法经验方面,谈到了基本的 一些具体做法,要注意教育方
9、式要改变,教师角色的变化,学习 方式的变化。使我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改 进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。 另外还谈到了新课改。发挥学生主体性和积极性,有一个创新思 维活动的空间,关键在于教师的引导、启发、点拔。做到这一点,教师在平时备课中不但要吃透教材,而且要尽 量地搜集、制作与教材有关的知识,又要善于了解学情。在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物,创设情境提出问题,激励 学生共同参与,积极思维来解决问题的意向。面对新课程,教师 应确定更高层次的传授。确定好教学的三维度目标。不仅要教会 学生知识,而且要教给学生方法,教给学生独立解决问题的能力 应成为
10、所有教师的职业追求。作为新教师如何使自身高质量高效 率地搞好教学工作,得到学生的喜爱、尊重,这就需要教师用心 地教学,努力地学习,不断地自我提高,当然这其中一个必不可 少的一条就是谦虚地多向经验丰富的教师学习。在这次新教师岗 前培训中,各位领导所讲的一些方法,实际上就为我们新教师起 到了引路导航的作用。此外,领导们还向我们提出了殷切的期望,希望我们认真工 作,为学校培育栋梁,在学校提供的舞台上展现应有风采。并向 我们交代了新教师七个一的任务,我想这些任务说难也不难,只 要将平时该做好的都认真做好,说难也难,古话说:善始者众, 克终者寡。要想善始善终一定得有一定的耐心、细心、求知心与 责任心。特
11、别是班主任的工作,更能锻炼我们新教师。他是班级 的灵魂,全面负责班级教育工作和事务管理工作,对学生全程跟 踪。这就要求我们能在学生心目中树立一定的威信,拥有一定的 人格魅力。总之,新的起点新的奋斗,希望以这次新教师岗前培训为我们提供的思想、行动、实践上的指导为导向,满怀信心与激情的 我们这一批新教师能够意识到学高为师,身正为范,不断自我提 高完善,在锻炼中谱写出辉煌篇章。小学教师岗前培训心得体会范文篇720_年,我非常荣幸参加了由教育局举办的特岗教师培训。 本次培训共持续时间7天,虽然假期的休息被打破,但可以再次 回到学校给自己充充电,我感到非常的高兴。这次特岗教师培训的内容十分丰富、形式多样
12、,包括对课堂 教学标准,师德师风、教学工作规范,体育课程改革与体育教学 为主线,以聚焦体育课堂、更新知识、提高体育教学质量效果为 核心,以体育专业技能、实践教学研究为主体,达到阔视野、创 教学、拓技能的目的,促进小学体育教师专业化发展。培训内容 不仅有专家的精彩讲座,有学员的教学展示,有学员间的互动交 流,而且还有参观实践听课、评课活动。20_年特岗教师培训心 得体会通过这次的学习重新认识了 “健康第一”的指导思想的深刻内 涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织, 有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中,使过去的体育课非 常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生
13、没 有主动权,学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应 新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在 体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追去的让学生在乐中求学,在学中取乐”。我深 知自身的许多不足,还需要不断的学习,因为作为人类灵魂的工 程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不 断更新,充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会 发展需要的人才,才能挑好肩上这付教书育人的重担,成为一名 优秀的教育工作者。20年特岗教师培训心得体会总之,本次学习内容丰富、实用性强。回首短暂时间的培训, 在思
14、想上受到很大的震动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提 高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教育观念上 的更新。小学教师岗前培训心得体会范文篇8在为期5天的学习中,我们通过专题报告、模拟试讲、问答 交流等形式,对当前中小学教师工作中的热点、难点问题进行了 深入的学习和研讨,获益良多。本次新任教师岗前培训的内容十 分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育、教育新理念、教 师职业道德规范、教育政策法规、教师心理健康教育、现代教育 技术、班主任工作方法和技能,学科专业课等诸多方面。通过培训,我得到了很多的感悟,现将自己的心得体会予以简单罗列:一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识在本次
15、培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师 这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:首先,教师 是文化的传递者。师者,所以传道,授业,解惑也,这是从知识传 递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师, 身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有 向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是 人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师 要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强 的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学 生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师 对学生的爱应是无私的,平等
16、的,就像父母对待孩子,所以我们 说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和 发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和 学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。 最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学 等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给 予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神, 奉献精神,创新精神,拼搏精神;我深深体会到作为一名人民教 师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默 耕耘。
17、“要爱生如子”,时时为学生着想,以学生的利益为重, 处处用真情去打动学生。新时代的教师应具有高尚的师德、先进 的理念、健全的人格、健康的心理素质和扎实的专业理论和业务 水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力。对学生要 多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、 冷淡的话、伤人的话、威胁的话。这些都是作为一名合格教师应 具备的素质。二、培训为我即将面临的教学工作提供了许多方法和策略在本次培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为 一名优秀的教师,必须具备最基本的“六认真”要求,即认真备 课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和 认真组织课外活动。备课是
18、一项重要的组成部分,备课中要准备 三方面,即备教材、备学生、备教法,要关注学生如何学,学到了 多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学 中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学 上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对 知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加 要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下, 一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学 姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好 这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教
19、学,这就需要 我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励。 一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环 境等。二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色。 三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新 知识新问题新环境的老师。四是鼓励我们要坚持创新,在教学中 发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使 我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满 怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现 自己的意志。”也许,对于我们新任教师来说,只要有
20、克服困难 的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。四、培训使我明白了教学技巧和方式的重要性在本次培训中,各位骨干老师在教育教学的技巧和方式方面 不仅给我们讲述了当前教育论坛上先进的理论,并且还结合他们所以,听课时我特别注意了各位老师不同的调动学生的方式。 学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个 教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有孩子 清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太 难孩子会无从下手,太易又不用思考,这都会打击孩子的积极性。三、教师们较高的自身素质要重视学生的情感教育。教师自身的良好素质是讲好课的重 要前提和基本保证。在
21、听课中我发现每位老师的教学活动都很巧 妙。尤其是张洪凤老师,她的教态亲切自然,设计的“猜房间” 活动,吸引学生同时,加强了学生的团队意识,是根据教学内容, 挖掘教学因素,对学生进行德育教育四、注重基础,适当拓展延伸这次听的课没有想象中那么花哨,更多的是注重教学内容, 注重基础知识。在精讲精练课文基础知识的前提下,进行相应的 拓展延伸。由于前面将基础知识都夯实了,后面的拓展学生进行 起来也就得心应手。五、合理的情境设置英语的学习要求在语境中学习句子,在句子中学习单词。这 就是说我们在教给学生一句话、一个词时还要给学生创设一定的 情境,让学生学会在一定的情境中学会用句子、词语。这也让学自身的真实且
22、经典的教育教学案例,在这一层面上给予了我们很 大的帮助。让我明白了教育教学技能和技巧的学习是很重要的, 不管在班级管理层面上还是在日常教学层面上,我们都应该学会 如何更好的去调动孩子的兴趣,吸引孩子的注意力,努力发挥孩 子在课堂上的主动性,如何在已有的经验上挖掘更好的、先进的、 富有创新的授课方式,如何利用孩子在课堂上的内驱力,将课堂 还于孩子,充分发挥孩子在课堂上不可撼动的主人公地位,让孩 子爱上学习、乐于学习、举一反三,这值得我们每一位青年教师 在课后进行深入的剖析和反思。五、培训使我明确了每一个学生都是独特的人每一个学生都具有其个体差异性,每一个学生都有自己的独 特的个别发展水平,尊重孩
23、学生就要尊重学生的个体差异、尊重 学生自己的发展水平。我们青年教师应该相信一点:只有不会教 的老师,没有教不好的孩子。所以作为教师我们要了解孩子的个 别差异,有目的、有计划的认识孩子,进行全面的观察,在教育 过程中要做个有心人,多为孩子着想,站在孩子的角度上看问题、 思考问题。全面开展素质教育,本来的根本目的就是要落脚于学 生,促进学生德、智、体、美、劳全方位的协调发展。结合皮亚杰 认知发展理论的现实意义来讲的话,学生在其身心发展的不同阶 段,他们的认知水平会有不同的差异。因此,要求我们青年教师在教育教学中、在课堂上对于学生的学习和管理要有差异性的区 分,切忌不可一刀切、无差异化的管理学生。六
24、、培训使我对处理突发事件和做好家长工作有了更加深刻 的认识在这次培训中,我认识到了在课堂上和日常生活中,我们经 常会碰到各种各样的突发事件和意外情况,那么我们作为老师, 如何更好的处理这些事情,如何更好的利用教育机制,来恰当的 帮助学生和处理此类事情,这几天的报告会上诸位老师给予了我 很多的灵感,我坚信自己在将来的教育教学生活中能够更好的处 理这些突发事件。中小学学生本来就活泼好动,班级生活中一定 会遇到此类突发事件,教师如果稍微有个疏忽就有可能负法律责 任。面对这些情况,作为管理者的我们就更应该注意孩子的生命 安全,并要了解相关的法律知识。此外,做好家长的工作也非常 重要,作为老师我们应主动
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