包装缓冲设计实验项目提纲.docx

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1、包装缓冲设计实验项目提纲实验名称：包装缓冲设计实验项目性质：研究探索性所属课程名称：包装测试与管理、毕业设计（课外选做）计划学时：8学时一、实验目的1 .让学生了解包装缓冲结构设计的基本知识，巩固加深对课堂理论知识的理解，进一步 提高学生对“包装缓冲结构设计”的左右和地位的认识。2 .通过此项试验，让学生能够掌握包装设计相关试验和测试仪器的基本操作技能力。3 ,培养学生正确选择包装缓冲结构和进行包装缓冲结构设计的初步能力以及认真观察 思索、分析解决问题的能力和严肃认真的科学态度。二、预习与参考资料1郭彦峰，许文才.包装测试技术M.北京：化学工业出版社，2006.2王怀奥，计宏伟.包装工程测试技

2、术北京：化学工业出版社，2004.3戴宏民.新型绿色包装材料M.北京：化学工业出版社，2005.4刘喜生.包装材料学M.吉林：吉林大学出版社，1997.5王建清.包装材料学建.北京:国防工业出版社，2004.6谭国民主编.纸包装材料与制品M.北京：化学工业出版社，2002.7常用印刷标准汇编ML北京：中国标准出版社，2004.8包装国家标准汇编一一纸包装类M.北京：中国标准出版社，2006.三、实验要求（设计要求）1 .试验预习：理解此项试验的目的和原理，做好预习报告，在试验过程当中的每一步 都要做到心中有数。经指导教师检查后方可实验，并在规定的时间内完成实验。2 .试验观察和记录：此项试验的

3、连续性较强，实验当中会出现多种情况，所以要求学 生认真细致观察，如实记录。3 .实验结果：要求学生实事求是的填写试验结果，做好试验报告并交予老师评阅。4 .爱护实验室仪器设备并维护好实验室内公共秩序。四、实验（设计）可能用的仪器设备和材料清单1 ,仪器设备：HT8506型电脑式万能材料试验机、压力试验机、瓦楞平压强度测试仪、 折痕挺度仪、实验室小型热压机、堆码试验仪等。2 .主要材料：瓦楞纸五 调试及结果测试1 . 了解此项试验的目的和原理，对瓦楞纸板做出全面综合性分析（包括：瓦楞纸板材 质、作为缓冲材料的优缺点、瓦楞纸板性能分析）。2 .通过开槽、压痕、插装、粘接等程序设计出多种瓦楞纸板缓冲

4、结构。3 .做静态压缩试验，测试并记录形变关系曲线，对数据进一步处理。4 .做包装件振动和跌落试验，选用瓦楞纸板缓冲结构与聚苯乙烯泡沫塑料包装同一产 品，衬垫尺寸相同，进行振动与跌落试验，比较其缓冲性能。通过对瓦楞纸板缓冲结构的设计和测试分析，在标准温湿度下得出瓦楞纸板缓冲结构完 全可以替代泡沫塑料缓冲垫的结论。可以充分利用瓦楞纸板设计出不同的缓冲结构，选出缓 冲性能最优者，用于缓冲包装，减少“白色污染”，保护环境。在应用瓦楞纸板缓冲结构时, 如需对瓦楞纸板进行防潮处理，也是今后形成产业化生产急需解决的问题。六 考核形式该项学生实验成绩由平时成绩综合考核成绩、实验报告成绩和期末考试三部分构成。

5、老 师在实验中会注意观察每个学生的学习态度和实验操作规范性，给出客观公正的平时评价， 包括学生签到、实验准备、实验操作规范程度以及对实验过程出现的问题予以及时记录，等 在期末考试成绩当中有个量化体现作为考评的依据。实验课的考核评分主要以下述五项内容作依据：1 .预习及预习报告情况，占10%。2 .实验态度和操作情况，占25%。3 .实验结果的准确度与精密度，占40%。4 .实验报告的书写情况，20%。5 .实验台面的卫生，仪器的复位性情况，占5%。七、实验报告要求实验报告主要内容及考核重点在于，学生在实验报告中的试验名称与目的、数据整理、 分析、实验结果的正确性，以及思考能力和创新能力等情况。报告要求不少于1500字，内 容具体真实，严禁虚假抄袭。八、思考题1 .解释瓦楞纸箱抗压曲线三个区段的形成原因？2 .通常对缓冲包装材料要进行哪些项目的测试？