2022年精选元旦活动方案模板汇编七篇.docx

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1、2022年精选元旦活动方案模板汇编七篇精选元旦活动方案模板汇编七篇为了确保事情或工作科学有序进行，通常须要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我为大家收集的元旦活动方案7篇，希望对大家有所帮助。元旦活动方案 篇1活动背景：新年的钟声即将敲响，我们将迎来崭新的一年，在这一年一度的佳节里，我们将孩子、家长们共同迎接的元旦的到来，如何过得既欢乐又有意义，便成了一个很有意思的话题。猜灯谜是一项具有中国特色的传统文化活动，通过做花灯赏花灯猜灯谜这一系列好玩、有意义的活动，提高幼儿的语言和社会

2、交往实力，增进家园情，师生情、亲子情，让小班组全体成员亲身感受到中国传统文化的魅力。活动时间：20xx年12月31日（星期六）上午活动地点：做花灯（本班活动室）赏花灯（一楼大厅）猜灯谜（一楼大厅）活动目标：一、学习用手卷、搓、撕、贴的技能。二、体验创作的乐趣，进一步培育幼儿的动手实力。三、发展语言实力和社会交往技能。四、提高幼儿自我服务和为他人服务的实力五、增进家园情，师生情、亲子情。六、加深对中国传统文化学问的相识。活动打算：一、提前一周把活动支配及流程通过发园讯通、上存班级主页、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。二、活动前一周统计出席家长人数。三、提前一周通知家长各自打算做花灯和猜灯谜所

3、须要的材料。四、家长：彩纸、卡纸、剪刀、胶条、双面胶、装饰物、报纸、线、灯谜2条。 老师：彩笔、胶棒、废旧彩纸和包装纸、糖果。五、关于元旦来历、做花灯、赏花灯、猜灯谜的视频资料，欢快的音乐（活动室和大厅）。活动过程：一、12月31日家长和幼儿在活动室集合。（播放新年气氛的音乐）二、班主任讲话，欢迎各位家长来参与这次的活动。（说明目的和意义以及留意事项和要求）三、讲解元旦的来历。四、向幼儿介绍说明今日的活动的内容：做花灯赏花灯猜灯谜。五、播放与元旦、做花灯、赏花灯、猜灯谜有关的视频资料。六、活动过程：（一）做花灯（本班活动室）赏花灯（本班活动室）1、启发幼儿与家长相互谈谈要制作什么样子的花灯。2

4、、家长引导幼儿与同伴相互沟通，讲解并描述做花灯的方法和流程。3、老师再次强调留意事项和要求。4、亲子制作：家长帮助幼儿实现自己的创作愿望，在活动中感受亲子活动的欢乐。5、家长在花灯下方（便于撕取）贴上灯谜。6、组织本班幼儿、家长相互参观彼此的作品。（二）赏花灯（一楼大厅）猜灯谜（一楼大厅）1、老师提出参观与列队要求。2、组织本班幼儿、家长到一楼大厅与小班组其他班级会和，相互参观彼此的作品。3、小班组成员猜灯谜。（1）老师提出活动规则和要求。（2）家长与幼儿手提花灯在大厅内自由选择灯谜，猜对后，撕下灯谜到本班老师处换领糖果。七、结束活动：1、由年级组长简洁小结本次活动并祝福大家新年欢乐。2、发放

5、新年礼物。活动自然结束。元旦活动方案 篇2活动目标：1、乐意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。2、与家长一起体验迎新年的欢乐。活动打算：1、布置庆祝元旦场地。2、气球，十二生肖卡片3、塑料呼啦圈、塑料筐，纸球。活动过程：幼儿随音乐小鞭炮随意做动作入场一、老师出场炮竹声声，新年到，辞旧迎新真喧闹，过去的一年我们携手走过，有付出的艰辛，也有收获的喜悦，孩子是我们的将来，我们的傲慢，看着他们一每天长大，我们骄傲，我们欣慰，新的一年新的希望，我们欢歌，我们舞蹈共同庆祝美妙的一刻，大四班元旦联欢现在起先。首先介绍这次联欢的程序：第一项问候时刻，其次项幼儿学习成果展示，第三项：亲子制作，第四项：亲子嬉戏。

6、下面进行第一项：过去的一年，我们伴随着爸爸妈妈的爱，伴随着伙伴的爱，如今我也要表达我的爱，爱你我会亲亲你，爱你我会抱抱你。请小挚友随着奇妙的音乐站起来，用你喜爱的方式问候爸爸妈妈，问候挚友吧，幼儿随音乐与家长，同伴相互问好，拥抱。二、成果展示：在过去的一学期我们学会了许多本事，请爸爸妈妈来观赏我们的汇报活动，伴随着新年的.到来，我们的新年祝愿也起先了：1、请观赏英文歌曲新年好2、奇异的山谷趣事多，山谷回音真好听请观赏歌曲山谷回音真好听3、我是中国娃，我们爱祖国，国旗飘飘多漂亮，我向国旗敬个礼，请观赏歌曲国旗国旗多漂亮4、勤快的孩子人人爱，懒散的孩子没人喜爱，请观赏勤快人和懒散人，5、一匹大马没

7、尾巴，一只小兔圆耳朵，哎，真是马虎的小画家，请观赏歌曲马虎的小画家。6、泥娃娃，泥娃娃，嘴巴不说话，我做他爸爸，我做他妈妈，恒久爱着它请观赏歌曲泥娃娃7、我们爱唱，我们更爱跳，请观赏纸盒韵律操。8、数学王国奇妙多，数学嬉戏乐趣多，请观赏数学小嬉戏：1、我问你答2、一把钥匙一把锁三、制作时刻：平常我是妈妈的小帮手，今日我要请妈妈来当我的小帮手，一起制作一个艺术花瓶。（制作材料：各色调纸，即时贴，橡皮泥，油画棒等）活动目标：1、能大胆选用自己喜爱的材料制作，装饰瓶子2、体验与家长一同制作的乐趣活动过程：1、瓶宝宝参与展示会引出活动：2、装饰瓶宝宝，参与展示会四、运动时间嬉戏是我们的最爱，爸爸妈妈，

8、嬉戏中有你们的身影，我们会更欢乐，请你牵起我的手，让我们一同嬉戏。请观赏亲子嬉戏：1、投篮蹦蹦跳幼儿手拿塑料筐，自由做蹦跳的动作，家长于两米前投纸球，胜者可得到小礼物2、家长嬉戏十二生肖成语大全运用击鼓传花的嬉戏，请出四位家长，抽诞生肖卡，说出相关成语，如：胆小如鼠3、套圈家长与幼儿站成两队，排头的家长将呼啦圈从头上套下来，双脚跳出，孩子捡起地上的圈，从头上套下来，再双脚跳出，后面的人依次进行，看哪对先套完圈。五、结束时间过的真快，转瞬就要迎来新的一年，我们的联欢就要结束了，在这里，我再次代表大四班的老师和小挚友祝全部的爸爸妈妈工作顺当，家庭华蜜！元旦活动方案 篇3一、活动主题：童话再现梦幻之

9、旅xx元旦节狂欢夜二、活动时间：20xx年12月31日（星期五）晚7：00至9：30三、活动地点：xx四、活动对象：xx全部业主五、活动形式：以化妆舞会为主题，请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二，一边放座椅，一边为空地（铺地毯）作跳舞用，全部节目包括：1、化妆舞会：参加竞赛的选手事先到管理处报名，不参加竞赛的业主在当晚由公司供应面具入会场。公司供应小挚友们部份衣服与面具，由售楼部与管理处事先联络相熟业主，知会他们可以到管理处借用衣服（晚会结束后归还）；欢迎家长与小挚友们一起装扮，现场设创意、最衬亲子（即是父母与子女一齐扮演）、欢迎（现场得票者）三个奖项，每位得奖者均获赠圣诞大

10、礼包一份；评比方式选择现场投票制，每位入场观众在进场时填写选票，现场设五个奖项的投票箱，观众可以按自己心水投票到相应的投票箱，以票数多少定评比结果。有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出幸运观众各三名，共15名幸运观众，每位幸运观众均可从打算好的树上摘下一个愿望袋为奖品；2、穿插其他节目，如魔术表演、学生节目（待定）、BAND队表演等。3、在每个节目的空隔由DJ放碟，由领舞的人（三人在台下，两人在台上）、圣誔老人、天使、肯德基奇奇带头跳舞，集体舞或DISCO都可以。4、最终发糖果或在台下与小挚友们玩嬉戏（蜈蚣步、超级无敌估歌仔）结束。六、嬉戏规则：蜈蚣步：可多人参玩，分两组，参与者用一条长绳扎

11、住同一只脚，连成一串齐步走，以最快到达目的地的组别胜出。超级无敌估歌仔：请上两组人（每组五人），分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以相互商议，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。元旦活动方案 篇4活动目标：1、乐意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。2、与家长一起体验迎新年的欢乐。3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。活动打算：1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程：1、集体表演我们班的小挚友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请观赏儿歌朗诵比大小大树和小鸟小老鼠和大花猫歌表演洗脚我自己会走大猫小猫2、

12、亲子嬉戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家）e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。吹气球竞赛家长吹气球，看谁吹得快

13、h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调整，让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱新年好4、活动小结元旦活动方案 篇5指导思想:20xx年元旦将要来临，值全市义务教化学校教学管理一体化现场会和市语言文字规范化学校验收之际，为丰富我校的校内文化，展示师生的才艺风采，增加节日气氛，经探讨确定，学校将举办“比比谁的手儿巧”庆元旦师生手工制作大赛。详细事宜如下：活动内容:1.手工制作（布贴画、贝壳画、十字绣、毛线编织、塑料珠串编、草编废旧物品再利用小制作、各种小饰物、小玩件等手工制作）2.科技小制作。活动要求:1.全部参展作品内容主动，健康向上，有肯定的思想性、创意性。2.每位老师至少上交1件作品（多

14、者不限，更加欢迎），每班学生每人制作一件，报班级评比，每班选送优秀作品到学校参评。3.作品需自己亲自或参加制作。老师的作品可以是以前的优秀作品，也可以是现在的创作，色泽鲜亮，大气、高雅、富于情趣、质量上乘更佳。学生参赛作品可以自己创作，也可在家长的指导下完成，亦可和家长共同完成。4.各班应主动发动，做好宣扬，激励家长的参加，学生、老师必需人人参加。5.师生初选作品一律自己制作标签贴在作品适当位置，班级推选出参评的作品学校统一制作标签展览。全部作品一律于下周一上交。6.学校将组成评委组，对上交的作品进行评比并予以表彰嘉奖，并依据班级组织状况及作品质量评出优胜班级。活动时间：1.征集时间：即日起1

15、2月15日。2.展出时间：12月16日20xx年元旦元旦活动方案 篇6一 活动主题： （待想）二 活动目的：时间如白驹过隙，转瞬间XX年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步让中心成员找到归属感，丰富校内文化生活，给中心成员一个真正展示自我风采和志气的舞台。三 主办方 ：院学生资助管理中心承办方 ：XX届新生四 活动对象： 院学生资助管理中心全体成员五 活动地点：第一饭堂三楼六 活动时间：XX年12月29日19：3021：30七 活动流程：宣扬阶段（12月15-12月17号）：1、各部长通知各部员，激励大家主动参加2、发通知和晚会策划书给部门负责人处（联系方法见附录）；节目打算工作（12月15）

16、：1、 节目的收集，支配一位策划人与各部门负责人联系，恳求他们加大力度宣扬和动员，不但要刚好了解身边同学报名状况，另外还邀请部长参加，这样才能让每个人动动员起来。2、 考虑到节目不够，各部门至少一个节目的状况下，还要跨部门联合出两个节目，另外大二师兄这边要出一个节目；3、 晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不行少，还要考虑20分钟的互动，嬉戏还没有想好（待续）；4、 各节目的排练，各位节目负责人要跟踪指导，登记好他们所要的音乐，自己打算好，假如有困难，可以找师兄帮忙解决（包括他们所要道具服装打算，原则上自己打算）；5、 12月26日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包

17、括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并恳求指导；6、 12月27日（几点？），彩排，第一饭堂三楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；7、 总结彩排，修改细微环节，同时现场布置方案也要出来；物品的打算：设置负责人两名，原则是由拓展部成员产生1、道具、音响（舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在20-23号打算好；服装、灯光、化妆等在26-27号做打算（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）2、现场布置：27号与29号晚会当天下午起先，依据布置方案进行。（原则是助学部负责）3、从彩排

18、到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；晚会起先：1、支持人开场白2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会起先；（晚会起先前一刻把最终到场的大二师兄师姐名单送到主持人手上）3、依据策划小组支配的节目进行演出；a、待续b、待续c、待续d、待续e、待续f、待续g、待续（以上只是节目类型，具体节目另制定节目单）4、支持人宣布晚会结束，大家帮忙搞好卫生。5 大家合影留念八 工作人员及工作支配：（1 ）统筹组 ：负责人待续（2） 节目组：负责人待续、任 务：1、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作2、负责节目的编排及晚会全流程的连接3、打算好晚会所需的一切服装道具（3）、后勤组：负责人 待续任 务：

19、1负责现场摄影、照相等2、负责晚会现场布置3、节目组：负责人待续任 务：1、负责晚会期间舞台设备及全部节目所需道具全部到位2、负责晚会演员的服务工作3、负责晚会灯光九 活动预算：（以最优为原则）总计：待续十 资金问题本次活动的经费来源以中心审批资金为主，。在活动期间制定具体的合理的资金支出支配，避开不必要的经费支出，敏捷调配财务预算。十一 可行性分析1、本次活动是在迎新、内部成员等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。2、组织人员有相当的热忱和阅历，具有肯定的大型活动组织实力和学问，从人员和操作上保证了活动的可行性。3、为向中心呈现XX届新生最热忱

20、活泼的一面，也为新生的高校生活增加一曲崭新的乐章，同时，通过这场内部晚会培育新人，为中心以后的发展打下基础，同时使他们的特长得到更好的熬炼与培育。4、本次晚会得到老师及师兄师姐的大力支持。元旦活动方案 篇7一、时间二、地点中商超市、敬之轩蛋糕房三、参与人员1、亲亲珍宝班情愿参与的小挚友。2、情愿陪孩子们度过恒久不会再回来的20xx年元旦节的孩子父母、祖（外祖）父母及其他亲近的人。四、详细活动：活动一：（13:00-14:00在中商超市）让孩子走进社会实践实力活动购买新年礼物这是一次尝试性的社会实践活动，能让孩子充分地接触社会，并从中得到多方面实力的提高。如：社会交往实力、语言表达实力、计算实力

21、、合作实力等。社会实践活动的开展，能让孩子学到课堂以外的学问，同时，幼儿的情感、心态也得到了较好地释放和熬炼。12：30-12：50在幼儿园交代留意事项。13：00到达超市。13：10幼儿进场13：40-14：00幼儿交费出场。（超市广播通知）自己动手味道好亲子活动制作蛋糕亲密家园关系，亲密亲子感情1、幼儿向各位家长讲解并描述自己购买的新年礼物的初衷；2、蛋糕房的工作人员演示制作蛋糕；3、幼儿和家长一起亲自动手制作蛋糕。注：请参与者自带：1、水果适量，可用来装饰蛋糕；2、幼儿罩衣或袖套，以防幼儿弄脏衣服；3、一次性手套，留意食品卫生第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页