家长委员会工作制度工作制度.docx

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1、中心小学家长委员会工作制度为密切家、校关系，进一步加强家庭教育与学校教育的联系，激发广 大家长参与学校工作的积极性，共同办好陶桥中心小学，在家长自愿、教 师推荐的基础上，学校成立了班级、校级两级家长委员会，为了更好地开 展工作，特制定本工作制度。一、家长委员会的性质。家长委员会是学生家长的群众组织，是学校落实家庭教育的组织与指 导机构查沟通学校与家庭联系的桥梁与纽带。二、家长委员会的组成。家长委员会由关心学校工作，热心为教育服务，能密切联系教师重视 家庭教育，有一定的组织和社会活动能力，有强烈的社会责任感和教育孩 子义务感的社会各界人士组成。其成员来自不同行业，有广泛的社会代表 性。三、家长委

2、员会的工作任务。家长委员会担负着家长了解学校；督促学校执行教育法规，贯彻教育 方针，落实新课程标准；协助学校组织交流家庭经验；及时反馈家长对学 校工作的意见和建议的重要任务。四、家长委员会的工作职责。1、加强与学校的联系，主动配合学校的教育，积极参加家长学校等 家庭教育活动。2、帮助指导家长提高对家庭教育的认识，指导家长明确家庭教育的 内容，指导家长掌握家庭教育的方法。3、帮助指导家长营造家庭教育的良好环境，指导家长增强“身教重 于言教”的意识，帮助提高家庭教育的实效。4、组织召开家庭教育研究会，探讨家庭教育的理论，指导家庭教育 的实践，评价家庭教育工作，表彰家庭教育的先进。5、协助学校办好家

3、长学校，开展家庭教育咨询活动，举办家庭教育 讲座，交流家庭教育经验等家教活动，提高家庭教育水平。6、多方收集家长们的意见，及时对学校的教育、教学工作提出合理 化的建议，帮助学校改进工作，提高教育、教学质量。7、全面促进学校与家庭的联系，帮助疏导家长与学校、家长老师之 间的隔阂，消除误会，增强教育合力。8、充分利用各种机会宣传学校的教育教学成果，扩大学校的声誉。提高教师在孩子心中的威望。9、帮助学校了解学生在社会的活动情况，一旦发现不良现象及时向 学校反馈或进行认真的教育引导。10、广泛动员社会力量，帮助学校改善办学条件，支持学校的发展。 五、家长委员会委员的权利与义务。1、可以随时对学校工作提出建议。2、可以自愿参加学校组织的各项教育活动。3、有选举和被选举优秀家长的权利。4、要积极协助学校开展家教咨询活动。六、家长委员会的工作程序。家长委员会在会长的指导下开展工作。每学年召开一至两次全体委员 联席会议，讨论并制定工作计划明确工作职责。委员平时反馈工作情况可 直接与会长联系，学校也可多途径地加强与委员的联系。七、家长委员会的组织机构。家长委员会设主任一人，副主任两人，委员若干人。家长委员每两年 换届一次。