小学教师顶岗实习个人总结（4篇）.docx

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1、小学教师顶岗实习个人总结（4篇）小学教师顶岗实习个人总结（精选4篇）小学教师顶岗实习个人总结篇1经过了一段时间的长途奔袭，我们到了矿区小学，在这里我 们即将开展的是为期一学期的实习。很开心自己能有一个顶岗实习的机会，在这里能让我体会到 许多平时在学校体会不到的体验，我也很珍惜自己的实习机会， 一定要多去学习一些知识和教学的技巧。第一周到这里来多少还是有一些不太适应，但是随着这几天 的自我调整和努力，渐渐的适应了这个新的学习和在工作环境， 在一起工作的伙伴们之间也比较和谐，大家有什么事情都互相帮 助。谁有什么困难都会互相的协调去解决，感觉这样的生活是比 较有意思的。由于专业的不同，上课的时间也会

2、不太相同，由于体育学科 需要带队跑操，所以每天早上都要在5点30左右起床。一开始的 时候自己十分的不适应，由于假期的不良作息时间的影响，自己 的生物钟在开始的几天无法适应这种生活，不过渐渐的适应之后, 感觉自己每天适应了早睡早起的生活以后自己的身体比假期熬夜 的时候好了很多。排教学环节。在一开始的几周内，备课都要到10点，真的很辛苦。就这样通过近两周紧张而充实的适应，我逐渐学习和适应了 学校工作的节奏，熟悉了学校的作息时间。另外，通过大量的与 学生接触，逐渐地认识了他们，了解了他们的学习情况以及家庭 状况，使自己的工作效率和上保质量也提高了，也使自己在指导 老师的心目中的地位得到了极大的提升，

3、得到指导老师的肯定与 认可，自己非常开心。这一切让我深深体会到做任何事情都必须 尽自己的努力，也只有尽了自己的努力，才能将工作做好，做扎 实，才会收获成功的喜悦。在整个实习过程中，让我走到了教学 的第一线，深刻体会到教学工作的不易。后面学校举行了观模课，每个年段每个班级每个科目都要讲 课，这也给我的实习生活增添了不少色彩，使自己领悟到了如何 讲解一堂好课，什么样的课算是一堂好课。学校的领导、主任及 各年组的老师都要去听课，给老师增添了不少的压力，也给学生 更好的表现机会，同时收获最多的还是我，使我能很好地去接近 老师们，听他们讲课的语言，看他们的教态，学习他们如何来设 计这节课，交流如何来管理

4、班级通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线，使我认识 到：1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得心应手，有条不紊，不紧张。2、课堂上要注意教学秩序和教学效率，如果课堂秩序很乱, 将会直接导致学生接受效率不高，最重要的是影响成绩。3、上课时态度要从容大方镇静，采取恰当的姿态语言帮助说 话，从而使教者更加具有激情，调动课堂气氛，使学生在快乐的 轻松氛围中学习。4、注意运用启发式教学和巩固性原则，在教学过程中，启发 和引导学生去探究和思索，从而完成本节课的教学任务和教学目 标，而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见，以

5、及重视学生 的信息反馈，认真地做好自我分析、评价和总结，对指导教师的 意见进行改进，为下一节课做好准备。6、每一节课后，都精心选择份量适当的、难度适中的习题, 并着眼于巩固学生知识培养技能，尤应注意发展学生的智力和创 造才能的布置作业，对布置的作业及时检查，认真批改并分析研 究学生完成作业的优缺点，批改作业时要给学生写批语，态度要 慎重，保护学生学习的积极性。在整个实习过程中，认真听取班主任介绍班主任工作在学校 工作中的地位、作用和重要意义，尽快熟悉班主任的具体职责， 掌握班主任工作的具体内容和特点，学习运用教育理论职业道德,和独立从事班主任工作的能力，认真学习主任的工作方法和经验。由于开学第

6、一周的体育课都是用理论的形式进行的，所以在 这一周并没有什么课程。从下周开始，我就要跟着自己的指导老 师听课了， 一定抓住这个机会认真的学习一些教学的技巧，因为 我们的指导教师都是一些非常有经验的教师，和他们在一起工作 可以很好的学习到一些教学方面的经验。同时作为一名年轻的经验较少的实习教师，我们在学习老教 师的经验的同时也应该自己总结研究出来一些新鲜的教学方法， 让我们的教学方法更加的科学化，让学什么可以在快乐小学习到 一些知识，这样的教学才是现在社会需要的方式和方法。作为一名实习老师我们应该在和学生搞好关系的同时也要把 握好和学生关系的度，关系不能太好也不能太疏远，这样才是最 好的。应该让

7、学生们在课上的时候对我们的要求做到言听计从， 在课下可以和学生们像朋友一般的交流。第一周到学校可能还有一些的不适应，但是渐渐的我们会适 应这样的生活，从中得到一些乐趣，这对我们来说是十分宝贵的 机会，同时也是我们人生中的一种不可多得回忆，刚刚来可能体 会还不是很多，慢慢的在一点点的写出来吧。小学教师顶岗实习个人总结篇2时光荏苒，岁月如梭。六月是一个离别的季节，是一个让人 恋恋不舍的季节，也正是在这个季节，我们四个月的顶岗实习画上了圆满的句号。蓦然回首，刚刚走过的四个月，虽然充满了很 多的艰辛，但带给我们更多的是收获；留给我们的是同事间的关怀, 孩子们的天真，多么宝贵的回忆啊！20年2月27号，

8、带着期待而忐忑的心情来到西仰陵小学开 始了为期四个月的实习。本次实习主要目的是：一、通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提 高我们的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的 实际工作能力。二、通过实习使我们找出自身与社会实际需要的差距，并在 以后的学习期间及时补充相关知识。三、通过实习为我们以后的求职与正式工作做好充分的知识、 能力准备，从而缩短从校园走向社会的适应转型期。第一天来到西仰陵小学就安排了二、四、六年级的安全课和 四、六年级的科学课。虽然这两科都不是所谓的主科，但我深知 这两科的重要性。安全第一，人人都知。对于小学生安全教育不能忽视，近年来频频发生的校园事故 给我

9、们敲响了警钟，作为安全老师我深知自己肩上的责任，安全 课不能马虎。小学科学课，重在培养小学生对科学探究的兴趣， 培养学生动手操作能力，小组合作意识。翻看科学书，倍感有压力。小学科学囊括了地理、物理、化学、生物各方面的知识，这 时才知：“书到用时方恨少。”为了上好科学课，课前认真备课、 查阅资料，把各种会出现的问题都预测到，以提高课堂效率；课本 上可操作的实验，课前我都会先操作一遍，以减少课堂问题。刚 开始讲课时，由于对课堂的掌控能力欠佳，上课时一般采用幻灯 片的形式进行。通过听各科老师的课，观察他们在上课时对课堂 的掌控方法，学习他们传授知识的方法，虚心请教，增长经验。 随着时间的推移科学书上

10、的实验也增多了，这时我就大胆挑战自 己，实行小组合作制来做实验。把吸取来的经验应用到实际教学 中。通过一个学期的学习，孩子们基本上掌握了设计与制作、表 达与交流的能力。在实习期间获得了高新区“优秀实习生”荣誉 证书。刚到西仰陵的场景仿佛就发生在昨天，转眼间实习已经结束 To在这里收获了一段快乐而难忘的时光。初为人师，不免会有些紧张。二年级的安全课拉开了我讲课 的序幕。第一次走上讲台的场景还历历在目。伴随着上课铃声的 响起，怀着激动而紧张的心情走上二年级的讲台，环视一下，齐 刷刷的四十多双眼睛都盯着我，简短的介绍之后，就开始了安全 课。一节课上下来不免有些沮丧，刚上课孩子们出于对新老师的 好奇，

11、都瞪着眼睛认真听我说话，可后来孩子们的天性就暴露出 来了，搞小动作、和同桌说话，一节课我都在一直在强调课堂秩 序，反复强调必定会浪费课堂时间，完不成教学计划。为了提高 课堂效率，在上课之余我就去听各科老师的课，从小学习他们掌 控课堂的方法，学习他们传授知识的方法，吸取经验。通过观察、 请教发现好多老师都会用三个数来是学生安静下来。后来去上课 时，铃声响了之后孩子们照旧像往常一样说，丝毫没有意识到已 经上课了，于是我就照着其他老师一样，数：一、二、三；果然孩 子们马上就安静下来了，可上课期间，孩子的小毛病不断，仍然 没有改变，这让我很头疼啊！课堂秩序是教学活动顺利进行的前提，好的课堂秩序可以使

12、教学效果事半功倍。作为教师要想使教学活动顺利进行，必须控 制好课堂，使学生在短短的四十分钟内学到应该掌握的知识。走 到教师这个岗位，才对这一点深有体会。找到合适的控制课堂的 好法子，还是得益于参加高新区的科学研讨会，在研讨会上张景 蕊老师采用的积分卡方法给了我灵感。我在二年级上课时，经常 发现学生坐不住、和同桌说话、做小动作。每节课都得不停的提 醒他们。有一次上课，发现两个同学课上玩卡片，我就没收了，然后 告诉他们：“老师没收的卡片会奖励给这节课表现好的同学们，下课时根据你们上课有没有端正的坐着、有没有认真听老师讲课， 有没有搞小动作、说话，有没有积极回答老师的问题发给做到的 同学们，全做到了

13、发五张，有的做到有的没做到发三四张。课上 发现有把卡片拿出来玩的老师没收，这节课就没有资格获取奖励J 刚说完这句话，同学们“刷”的一下全坐的很端正，眼睛盯着我， 认真听我讲课，并且还积极举手回答问题。下课时，我就根据他们课上的表现，发卡片，并告诉他们因 为哪点没做到，所以没给你发五张卡片，希望下节课继续努力。 这节课我没有像往常一样，大嗓门一个劲儿的提醒他们，而是用 很温柔的声音在讲课。这样我也很省劲的完成教学任务，学生也 能安静的听讲、学到知识。这个方法对于低年级的学生挺管用。 自此以后，在二年级上课就很轻松，孩子们在安静的环境小学到 知识，老师也在愉悦的心情中传授知识。时光荏苒，岁月如梭。

14、六月是一个离别的季节，是一个让人 恋恋不舍的季节，也正是在这个季节，我们四个月的顶岗实习画 上了圆满的句号。蓦然回首，刚刚走过的四个月，虽然充满了很 多的艰辛，但带给我们更多的是收获；留给我们的是同事间的关怀， 孩子们的天真，多么宝贵的回忆啊！小学教师顶岗实习个人总结篇3、教育教学按理说我们的任务主要是信息技术教学，但是由于学校没有 电脑机房，信息技术课程也不多，为了完成我们的实习任务，提 高我们的师范技能，校长允许我们上其他课程。二、班主任工作主要包括早读、午读、放学等日常工作，还有主题班会。三、学校网站，说实话听到要做网站，我有很大的压力虽然之前有做过一些静态网站，可是那些都只是简单的作业

15、, 根本没有什么技术含量。虽然如此，我们还是要学着去做的。之 后，我们就在朱主任的引荐下见了我们的班主任指导老师，很幸 运的是，我跟到了一位很负责任的班主任，相信在她的指导下我 的班级管理能力会有一个很大的提升。接着，我们就去看看我们 的住宿环境，感觉不错就决定搬过来了。事不宜迟，下午我们就 开始搬宿舍，在两位校长的帮忙下，我们很顺利地搬到了实习的 学校一一肇庆市第十一小学。一切工作就绪后，我们从9月15号正式开始实习。实习期 间，我们的工作主要包括四方面，即教育教学实习，班主任工作 实习，教育技术工作实习以及教育科学研究工作。教学实习上， 我主要负责了四（3）班、五（1）班的信息技术课教学工

16、作。虽然 每个星期只有两节课，但也正是因为只有两节课，所以我才更要 好好珍惜，上课前认真备课，虚心听取指导老师、队友们的意见，专心修改教案。深入了解学生的学习情况，针对不同的特点进行 教学，课后主动找指导老师、队友们评课，并认真作记录，以便 能在教学上不断进步。在班主任工作方面，我担任了四（3）班的 副班主任。实习期间，我与学生形成了良好的师生关系，热心真 诚对待每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。从早读的监视， 每位学生是否按时到校，是否有认真读课文；到课间操、眼保健 操的监视；课堂纪律，课间纪律等，都予以高度的责任。同时，与 陈建智、梁思敏两位同学共同组织“安全在我心”校园安全主题 班会

17、，并且取得预期的效果。在教育技术实习工作方面，除日常维护学校信息技术设备外, 应学校要求为学校参加优质课比赛的教师开发制作了秒的认识 多媒体课件，比赛获得了区一等奖。另外，为有需要的教师开展 了多媒体课件制作培训、协助教师完成广东省教育技术能力中级 培训。最后，与队员一起为学校开发制作了学校校园网平台。在教育科学研究实践方面，我结合了本人的毕业论文以及实 习学校的实际情况，以四（3）班为研究对象，选取了教师在信 息技术课知识建构过程中的角色与地位一题开展研究。在生活方面，我们三个由肇庆市贸易中专学校搬到肇庆市第 十一小学后就一直住在实习学校。我们住的是学校教学楼五楼上 的一个小办公室，洗澡是在

18、一楼体艺室的一个小浴室。周一至五中午跟学生统一订餐，其他时间吃假问题自行解决。在实习过程中，我也发现了自身在教授教养工作上的不足。 讲课时声音不够洪亮，粉笔字写得不够好，未能在学生中建立起 足够的威信，教学基本功不扎实等。实习对每位准老师来说，是至关重要的过程。通过本次实习， 使我明白，在未来，我还得加倍努力，精益求精，完善自己。小学教师顶岗实习个人总结篇4今年我在一小学进行了为期三个月的实习。在实习期间深受校 领导的照顾和关怀，并在指导老师的带领下，认真负责做好各项 业务工作，完成任务要求。在实习过程中，认真备课积极参与各 项活动，指导老师和校领导给予了帮助和指导，指出不足和学习 经验。我所在班级的班主任老师，由于个人原因请假一个月，这使 我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理 模式外，能进一步接触班主任的班级管理工作，能更多地走进教 学的课堂，丰富了我的实习工作。刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的，语文讲解一些比 较简单的古诗、词及说理、写景的文章，数学讲讲基础课和一些 练习课。由于是进入了一所较好的小学，老师都有着丰富的教学 经验，刚进去有些不悦，压力好大，备课感觉不知如何更好的安