幼儿园配班个人工作计划范文（6篇）.docx

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1、幼儿园配班个人工作计划范文（6篇）幼儿园配班个人工作计划范文（精选6篇）幼儿园配班个人工作计划范文篇1一、思想方面：在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范，并在工作 中不断地鞭策自己，以饱满的热情参加到工作中去，时刻以一个 优秀教师的标准来要求自己。二、学习方面：在新的学期里，我将认真学习新的规程与纲要指南, 领会他们的精神，用新的思想指导新的工作，理论结合并指导实 际，适应幼教发展的新的局面。认真阅读教学杂志，虚心向同行 请教，及时做好学习笔记的摘抄，并把点滴体会写入教学。及时 总结了教学中的与失败、经验与教训，注重研究如何启迪学生智 慧，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教

2、书育 人。并能理论联系实际，加强文字方面的功底，把理论和实际紧 密结合，制订课题，作出研究的计划，及时进行阶段反馈。三、教学工作方面：我深刻体会到，孩子是真正按照自己的成长模式发展的。作 为教师不能操之过急，不能用预先设计好的目标来要求、衡量每 并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与 教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。 眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具 区玩，一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园，要及时、 主动与班级教师联系，教师及时做好缺勤情况登记。我们要时时刻刻提醒自己，提醒孩子，沿着计划的大方向， 注重细节，适时地在实际

3、情况下进行调节，在工作中必须做到时 刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教 师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动 各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌 握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼 儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行， 通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法， 才能真正保证幼儿的安全。我们相信一定可以让我们的孩子健康、 快乐地成长。幼儿园配班个人工作计划范文篇5一、具体目标1、使幼儿具备一些避免危险和意外伤害的知识，提高幼儿的 自我保护和安全意识并能主动遵守必要的规则。2、

4、防止幼儿意外事故的发生。3、杜绝一切危险品摆放不正确位子上的现象，定期对班上的 安全情况进行检查，发现安全隐患及时报告、维修，保证幼儿在 园的安全。4、定期做好幼儿的安全演练，帮助幼儿掌握遇到突发事件的 自救方法。二、具体措施（一）创设一个安全、健康的发展环境。1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没 收，并教育幼儿，和与其家长沟通。2、开倪时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼 儿，并为幼儿端到面前。3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写 好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁 错服、漏服现象的发生。4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝

5、室，防止异物进入耳、 鼻、口的现象发生。中午不论谁值班，一定要加倍照看好幼儿， 不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡 眠习惯，如蒙头并及时纠正。5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩 子最散漫老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿安静的集体活动，如桌面游戏、音乐故事欣赏等。一旦有认识的人来接孩子， 要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放入。防止 幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。6、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保 持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水 杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳 无尽的能

6、量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。 严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。7、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除 不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉， 一定报告办公室，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。8、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接 的孩子一定要和值班老师做好交接，并简单交代其幼儿情况。（二）加强安全教育、提高安全意识要安全，就要有良好的 秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养， 对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。幼儿的自我保 护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识

7、的基础上，时时提 醒自己或他人注意安全。1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶阶慢慢下（上），不推不挤小朋友。3、教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。使他们懂 得不能随便离开家长或集体。4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，玩滑梯要一个一 个滑，不头朝下滑，从下往上爬，让幼儿互相监督，保证幼儿安 全。6、教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，玩剪刀等危险物口 口 O7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。8、在教学活动中渗透有关的安全知识限度地消除不安全因素。 我

8、们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不 离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的 活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开 展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保 护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的 各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我 保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。（三）加深家园联系，共同创造安全的氛围。安全工作不只是幼儿园的工作，同时也需要家庭的默契配合。家庭是幼儿园教育的重要资源，通过家校通、电访、QQ群等有效 途径，争取家长的大力支持，有助于幼儿园安全工作的正常开

9、展。1、向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活 动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全 与家居活动环境安全，积极做好安全防范工作。2、让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全 知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名 等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人 在家，不可随意开门等。总之，我们要把安全问题放在工作的首位，对孩子要做到： “放手不放眼，放眼不放心。”以上是我们班的安全工作计划， 我们将尽自己的一切能力保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼 儿健康成长。幼儿园配班个人工作计划范文篇6一、指导思想：幼儿园教育指导纲要（

10、试行）明确指出：幼儿园必须把保 护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实纲要 精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，本人将本着保护 和教育并重、帮助和提高共进的原则，根据幼儿的实际生活，预 设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，学习简单的自我保护技能，获得健康的、 全面的发展。二、活动目标：1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注 意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能保持冷 静、尝试解决或预防危险。3、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。三、具体措施：我们将在一日生活的各个

11、环节安排安全活动内容，采用集体、 小组、个别活动等多种方式，努力达到安全教育活动目标。1、来园：注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们 是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器 皿等。如果有，要及时将其收藏，以免发生意外。2、晨间活动：按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活 动前，检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下，组织幼儿 在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活 动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向, 灵活躲避。一个孩子，教师要善于观察、了解每一

12、个孩子，要有一颗会等待、 会帮助的心，教师的教必须基于教师对孩子的知。本着以为本， 以儿童的发展需要为本，为幼儿提供、丰富的生活和活动的环境， 满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有 益于身心发展的经验。活动前的准备工作，在带班过程中能时时以职业道德规范来 严格要求自己，面向全体幼儿，细心观察每个孩子的表现，积极 启发幼儿的三性，完成好教育教学任务。使自己成为幼儿学习活 动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异，了解幼儿 的需要、兴趣和潜在发展的可能性，为儿童的自我发展创设一个 良好的环境，才能在教育中灵活的扮演最适合的，与幼儿积极互 动的角色。以上就是我这一学期的个人

13、计划，希望领导监督。幼儿园配班个人工作计划范文篇2新学期开始了，很荣幸加入到红都幼儿园这个大家庭中来， 新学期的第一天，我们迎来了小班的小朋友，孩子们由于刚开始 进入集体生活，刚开始入园对环境陌生、畏惧，拒睡、拒吃等现 象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良 好习惯，使他们能得到全面和谐的发展，我会和班上的三位老师 互相配合做好班级工作，因此我为我自己的工作做了一个计划。、思想政治方面1、认真学习有关政治资料，保持正确的思想政治和方向。2、经常和老师们探讨学习体会。3、无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起 良好的教师形象。4、用心去关爱每一位幼儿。5、时刻注意自

14、己的言谈举止，严格要求自己。二、常规方面1、让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师，见到人要主动打招呼（早 晚主动向爸爸妈妈、老师说再见，见到叔叔阿姨、同学主动问好 等）！2、养成良好的卫生习惯。3、锻炼宝宝的自理能力。（自己穿脱衣服，自己吃饭等）4、学会友好的与别人相处、帮助别人。（不争抢玩具，和小 朋友分享自己的玩具、并能主动帮助老师做一些力所能及的事情）三、教育教学方面1、提高自身的素质修养，认真学习幼教理论。2、多看书、多看报，不断充实自我。3、不断提高自身的业务能力。4、认真钻研教材，精心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，认真上好每一节课。四、家长方面多与家长沟通，与家长建立良好的关系，

15、认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求。努力缩短家长和老师之间的距 离。总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，做一位优秀 的幼儿教师。幼儿园配班个人工作计划范文篇3一、指导思想：积极学习新纲要，进一步领会新纲要的精神实质与内容，不 断地学习和探索新课程，在活动中寻找合适本班幼儿发展的途径, 加强对幼儿进行素质教育，使幼儿身心健康发展。二、班况分析：本学期我们班共有25名幼儿，男孩有13名，女孩有12名, 新转入有3名。这个学期由黄老师和田老师共同负责本班的保教 工作。经过大班一年的学习后，通过大班老师的指导，家长的协助， 幼儿的学习，这几方面的合作下，幼儿的自我自理能力有了很大 的提

16、高，特别在整理自己的物品有所进步。大多幼儿能主动的帮 助同伴；在家能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事；在幼儿园也 能主动的帮助老师做好事。如：洗餐巾；摆小椅子；擦黑板等等。而在识字，珠算，绘画方面也有了很大的进步。有一部分幼儿已 会写一些简单汉字的笔顺；三名幼儿还参加自治区的珠算比赛； 在绘画方面，大多幼儿能做到涂色均匀。但由于这个班级不是一 直我跟班，在今年九月份才接手，所以在对幼儿的了解方面大多 都是经过大班老师的口述，要真正的掌握这个班级还需要边教边 看。总体的来说，部分幼儿在动手能力，操作能力，自制能力方 面依赖性强，还需要老师的细心辅导。三、工作任务：根据以上情况，结合幼儿园工作计划及

17、幼儿的年龄特点，我 们老师继续合理安排好幼儿的一日活动。在活动中加强幼儿的独 立操作能力，加强自理能力的培养，为做好幼小衔接打下基础， 养成良好的卫生习惯，鼓励幼儿大胆的参加活动，主动与同伴协 商事情，有解决简单困难的能力；加强对幼儿的常规培养，统一 要求，纠正个别幼儿的不良习惯；在学习活动中培养幼儿良好的 学习习惯以及正确的书写姿势。在活动中以鼓励为主，让幼儿在 生活、学习中互相帮助，多参加集体活动，增强身体素质，使幼 儿个方面同步发展。四、教学内容与要求：根据本园的保教工作计划，结合我班幼儿的年龄特点，接受 能力等方面的情况，以广西接力出版社出版的“幼儿适应性发展课程设计与实施”为基础，在

18、选择一些比较好的优秀教材为辅， 制定合适本班幼儿的教学内容，在幼儿的参与，家长的支持配合 下完成各项活动。五、教育措施：1、以幼儿园的教育活动为主，家庭教育与幼儿园教育相结合, 更好的服务幼儿；2、教师要求一致，培养良好的常规；3、根据幼儿的个体差异实施教育，注重因人施教；4、认真批改作业，及时纠正作业中的错误；5、用表扬，赞许，肯定等多种方式激励幼儿幼儿参加各项活 动，老师要大胆尝试用新的教学方法。六、节目娱乐活动：1、举行去动物园的亲子活动2、结合“元旦”，组织幼儿参加绘画作品大型画展；3、组织本班幼儿参加“元旦”的游园活动。七、家长工作：1、组织家长召开家长会，仍家长了解学前班上学期的工

19、作计 划，幼儿园的办园宗旨，方针等。倾听家长的要求和意见；2、不定时的对一些幼儿进行家访。了解幼儿在家的表现；3、在家长接送幼儿的时间进行交流，让家长第一时间了解幼儿在园的表现，及时改变和调整教育方法;4、在开展整合课程活动中，通过谈话，出通知等多种形式让 家长了解活动进程，主动配合老师把活动顺利开展；5、写期末，使家长了解幼儿在园的表现。学前班第一学期教学计划年9月幼儿园配班个人工作计划范文篇4一、指导思想：本班幼儿都是新入园的小朋友，安全意识淡薄，纲要中指 出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的 首位“。所以无论从家长还是还是教师出发，谁都不愿意让幼儿 受到伤害。家长将幼

20、儿交到教师手里，希望幼儿在幼儿园里愉快 安全的生活。教师从家长手里接过孩子后，就得让幼儿在幼儿园 里健康成长，让家长安心的工作。可是幼儿年龄小，自我保护意 识较差，这就意味着教师要担负起这个责任。安全工作是我们的 一项重要的工作，目的是为了培养幼儿初步的自我保护的意识， 了解集体生活中的一些的规则，知道危险的动作和事情是不能做 的。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，避免 发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我 们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我班制定了一份安全教育计 划。二、班况分析：由于小班幼儿的自我保护能力较差，安全意识薄弱，需要老 师不断地提醒与督促。为了

21、培养孩子的安全意识，避免发生各类 安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼 儿的年龄特点和实际情况，通过三名保教人员讨论，特制定了以 下安全工作计划：三、工作目标：1、创设安全、健康的发展环境。2、加强安全教育、提高安全意识。3、提高警惕，防止幼儿意外事故的发生。四、具体措施：（一）严格执行幼儿园安全工作制度，杜绝意外发生。全面考虑小班幼儿年龄特点，尊重小班幼儿身心发展的规律, 在安全的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境， 满足幼儿多方面、差异性的发展需要。1、坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要 及时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。2、把好幼儿服

22、药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁 错服、漏服现象的发生。3、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保 持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水 杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳 无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生， 合理地安排好幼儿的一日生活。4、日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电；不将手指放 在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教 育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录， 及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。（二）强化安全意识，加强幼儿的自我保护意识。1、小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探 索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动， 对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保 护能力。2、在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参 与活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如： 头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体, 同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。3、来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿 容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，