教导主任个人工作总结模板.docx

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1、教导主任个人工作总结模板教导主任个人工作总结篇1转眼新的一学年就将结束，一年来，我的工作得到学校领导 和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢！在本年里, 我秉承了教育是一种服务的意识，坚持为学生服务、为教师服务、 为学校服务的原则。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件 事。我从两个方面来总结本年的工作：第一方面常规性工作：1、在校长的指导下，和游小娟主任一起研讨，制订好学校的 教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施， 使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学 方面的经验。2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责 好教学工作的学月常规检查

2、，全年共检查8交；组织了期中抽测和 期终检测工作，各次考试安排合理没有遗漏，为学校考评教师提 供依据。3、组织、指导、审查各年级教学活动计划、潜能生辅导计划， 各教研组教学教研计划，组织全校“目标教育”课题研究活动， 本年共出了两期目标教育校刊。4、关心全体学生的全面发展，安排安排指导了学生科技节和 有效地促进了教育教学工作的开展，使各年级组、广大教师心中 有目标，行动有指导，教学有效果。做到学期有工作计划、有总结，每周有工作安排、大事有记 载、活动有记录。每学期开学前，与教导处负责教研的同志积极 商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积 极实践。教研活动锻炼了一批老师，课堂教

3、学中，他们大胆尝试， 有思想，有观点，对别人存在的问题毫无保留地真诚指出，对别 人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划，开 足上好各门课程，有计划组织开展新课改培训和新课改示范课、 青年教师赛课活动。在这样一个良好的教研氛围中，老师们认识 问题、发现问题和解决问题的能力提高了，教研活动的实效性也 渐渐提高。教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题, 需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、 勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。我 爱书，也爱读书，再忙的时候没有放弃读书，我参加在职研修， 努力提高自己各方面的水平。虽然在教学上我可以算

4、是一个老兵 了，但我仍没有放弃对教学基本功的训练，每学期带头上公开课， 认真备好上好每一节，认真批改学生的作业，做好作业批改记录。课堂教学方面。我主动开设校内公开课和课改示范课，争取大家的评议。尽管教导处工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。然而，自身教育教学水平和指导水平仍然 不能适应时代，面对现实我时时提醒自己，要尽可能地善待自己， 善待学生，与学生要象朋友一样，时时刻刻关心他们，爱护他们， 我要做到爱生如子，我与学生有师生心桥作为联系的纽带。认真反思，努力改进回顾一年的工作，我感觉教导处的工作还比较稚拙，经验不 足。随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待

5、解决。 主要概括起来，有以下几点：一是深字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少, 超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指 导业务的力度还很不够。二是实字的体现上还不够抓细、抓实、抓具体和一竿子插到 底的实干精神还不够强。三是韧字的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有 时考虑得过多，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加 以改进。一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是 伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学 习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。教导主任个人工作总结

6、篇3各位领导、老师们：大家好，我叫,男，族，1972年5月出生，自20年 月任县小学副教导主任以来已有两年的时间了。在此期间， 我收获了丰富的专业知识，同时在工作中我不断地填补自己空虚 的头脑，弥补了自己的不足，丰富了自己的学识，（黄校长的信任 和其他几位校长的言传身教，让我知道了怎样去做事和做人，王 校长的耳提面命，正在把我从一名普通教师向副教导主任的岗位 上引领;在昌明彦主任、旷江华和冷廷波老师的帮助下，我的计算 机应用能力和水平有了突飞猛进的提高。）两年多来的工作，我体 验到教务工作艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而不可或缺。现将 我一一年度工作情况向各位报告，敬请评议：主要情况：1、政治思

7、想：与学校班子成员团结一致，支持校长工作，认 真完成上级安排和学校自身的各项工作，为全校师生报务。2、工作业绩：根据学校工作安排，本人主要负责教学常规管 理、学籍管理、科普工作。本年度中在语、数、英三科试行了集体 备课，效果较好;排课、出勤记录利用我校教师自己研发的软件,做到科学合理、准确无误；每学期以抽签的方式自主命题抽考一个 年级，极大地提高了老师们抓教学质量的积极性；坚持每学期一次 全校学生参加的学校命题算竞赛，提高了学生的计算水平;今年 的年级交流课、新教师展示课、优秀教师示范课按计划进行；每学 期期中、期末对老师的教案、作业布置和批改情况进行祥查，保 证日常教学的规范化;今年一年级招

8、生635人，毕业学生714人, 转入我校学生185人，转出35人，根据上级要求，学籍要实行网 络管理，由于我校学生近4000人，来自全国各地，家庭信息采集 相当困难，新的网络系统大家都不熟悉，从年12月开始，组织 教师从纸质资料的收集到电子数据的录入，再到整理上传，历时 半年才基本合格；每年都组织和指导师生参加全国科技创新大赛, 今年获省、市、县级奖又达45人次；配合旷江华老师开发利用图 书管理软件，组织在我校实习的教师将我校的三万多册图书信息 全部录入电脑，从今年起，我校的图书管理进入信息化时期，学 生凭电子借书证借阅图书；组织教师积极参加各级骨干教师的评 选，有一人获省级骨干教师称号、5人

9、获市级骨干教师称号、20人 进入县级骨干的最后决赛。3、个人成绩：经过努力，本人在本年度很荣幸被评为市级骨 干教师，并授予“乌江园丁”称号;被思唐镇党委评为“优秀共产 党员”；在县委政府和教育局组织的县级骨干教师竞选中，经过笔试、现场备课一一上课一一评课后，本人已经进入最后综合考核 的决赛程序。科技创新成果获县级一、二等奖，市级一等奖，省 级三等奖。指导学生参加县“4+2”特色活动之现场书画大赛获一、 二、三等奖。存在问题：回顾前面的工作，我深知对教导处的工作还十分稚拙，经验 不足。随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解 决。一是对各位教师的了解少，服务工作还不到位。由于学校大、

10、班级多，教务人员少，教学事务多，（只是每学期每天的临时调课 就达10节以上，将老师们的临时代课记漏现象时有发生。）,所 以深入教学一线的时间有限，教研工作的能力和水平及力度都有 待提高。二是本人由于性格使然，喜欢埋头苦干，管理指挥经验严重 不足，以个人之力能完成的工作，固然可以做好，但有的工作是 必须要靠集体智慧和力量的，比如在本年度的学籍信息录入工作 中，安排指挥失误，对学生信息的准确性的核查没能很好地利用 各班班主任的力量，导致出现了部分学生姓名、性别等弄颠倒等 问题，影响信息上传的进度，今后工作中要加以改进。两年的教务工作让我受益匪浅，有人说学校的成就是果实一一伟大，教师的事业是花一一光

11、荣，教务主任的工作就是叶一一 平凡，我将不懈努力，克服不足，将叶的事业进行到底。教导主任个人工作总结篇4各位领导、各位老师：岁月如梭，时光飞逝，不知不觉间，又一年的教学工作接近 尾声。回顾这一年的工作，我感慨颇多。去年的这个时候，在学 校领导及各位同仁的支持下，我有幸担任了教务处副主任一职， 主要工作是协助教务主任做好学校的各项教务工作。除此之外， 这一年中，我还担任着班主任工作及语文教学工作、语文教研组 组长，协助负责二年级的教学工作及一中学区名班主任工作室工 作。一年来我常虑学校发展，忧思学生管理。应对身上担任的诸 多工作，我负重而行，常恐有失众望，焦虑中的我常常是劳心忧 思、战战兢兢，如

12、临深渊，如履薄冰。一路摸爬滚打、跌跌撞撞走 来，不说成长，的确已让我感慨不已。现将自己这一年来的思想 状况、工作状况向各位领导和各位老师作以汇报，敬请批评指正。一、加强业务学习，提高自身素质踏踏实实工作、实实在在做人，是我一贯坚持的做人做事的 原则。但社会在发展，时代在进步。仅凭主观上的一腔热情是远 远不能胜任此刻的工作的。这一年来，本着“以人为本、服务师 生”的教育管理理念，我不断加强师德师风学习，用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己，感染自己。业余不断学习管理学、 教育学、心理学等相关知识，充实自己、提升思想。同时用心撰 写教育教学心得体会，反思自己工作，为自己的成长增加营养。二、强化敬

13、业精神，提升管理潜力作为教务处副主任，也作为一个刚走向管理岗位的新人，无 论是业务理论水平还是管理经验都存在不足，因此我十分注重向 领导请教、向有经验的教师学习请教，向书本学习，理论联系实 际，因校制宜，换位思考，扬长避短，不断提高自身的业务素质 和管理水平。在各级领导及同事的大力支持和帮忙下，进一步强 化了我的敬业精神，更增强了 “教书肓人、管理育人、服务育人” 的职责意识，透过这一年的学习，我的组织协调潜力、人际沟通 潜力，工作中事物的处理潜力，分析问题与解决问题的潜力都得 到了进一步的拓展和提升。三、加强课改实践，推进道德课堂建设新课程改革对学校及教师提出了更高的要求。学校要发展， 要生

14、存，务必要有一批高素质的教师队伍。努力提高教师的课堂 教学水平就成为推动学校教育发展的大事、要事，这就要求有更 多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来。为推进道德课堂 建设，结合学校三六教学模式，在校长及教务主任的领导下组织 全校教师用心学习课改精神并在课堂教学中用心践行。教研活动理论实践相结合，教师不但学习课改精神，而且教研组内用心观 课、议课。各组教师争上公开课、展示课，青年教师及时上好汇 报课，全校教师用心议课、评课，呈现出互相学习、共同进步的 新局面。为提升教学水平，推进道德课堂建设，分阶段选拔各教 研组优秀教师在全体教工会上展示交流课程纲要、作业建设成果 等。为适应郑州市教学改革需

15、要，结合本校具体实际，分教研组 分层次组织全校教师用心讨论、制定出贴合我校实际状况的道德 课堂标准，推动学校教学大发展。四、明确职责，增强服务意识作为教务处副主任，我全面贯彻党的教育方针政策，始终按 照区教体局及校长室的精神，给自己正确定位，既要努力做好教 务主任的助手，又要做好老师们的“后勤”保障，还要当好学生 们的良师益友。工作中，我努力将各项工作统筹安排，兼顾而行。 在教务处工作人员和同事们的支持帮忙下，一年来，不断强化职 责意识，大局意识，合作意识和奉献意识，注意听取同事们的意 见和推荐，在坚持做好教务管理工作的同时，注意创造性地开展 工作。在工作中我始终以公正的心态和工作原则去安排工

16、作、解 决问题。凡事以学校大局为重，不计较个人得失。摆正心态，端 正思想。明确职责，增强服务意识，本学年所做工作主要体此刻 以下方面：教学常规方面1、在校长室及教务主任的领导下，结合教务处工作成员，及 时制定好学校的教育教学工作计划，并组织实施。2、协助教务主任制定教学、教研等相关策略及检查考核制度, 负责好教学常规工作。3、协助教务处工作人员做好教学常规检查4、协助教务主任做好学期末的教务处的工作总结，提升教务 处工作职能。5、组织安排学校月考及中考、末考的相关考务工作并对二年 级的各次考试进行质量分析。道德课堂建设方面1、按时完成学校“三六”课堂教学模式的提炼与总结。2、组织各组推进的优秀

17、教师用心进行课程纲要、作业建设等 成果的展示、交流3、结合教研组教师的谈论结果，制定出贴合我校实际状况的 道德课堂标准4、用心学习，及时参加增殖性评价会议并到郑州47中做增 殖性评价汇报。教科研方面1、组织教师用心申报省、市、区组织的教科研活动，及时传达教科研信息，收取并报送教科研相关资料。2、促进学生的身心发展，协助任课老师组织好学生的各种竞 赛、文娱活动等。3、用心关注教科研动向，及时组织相关老师进行教科研论文 及科技创新成果的撰写及申报工作。公开课、汇报课方面1、组织各教研组用心推荐优秀教师按时上好优质课、观摩课 等，并及时进行说课、评课活动。2、安排青年教师的汇报课。其他方面1、协助教

18、务主任，用心迎接上级的各项教育教学检查2、协助学校领导做好学校的招生工作3、协助教学领导做好学校教师职称晋级的各项报送工作。4、协助一中学区名班主任室工作，用心发展新成员，及时撰 写教育案例，促进学校年轻班主任的成长。五、反思自我，愤然而前行反思自我，还有很多不足之处。做为一名中层领导，管理潜 力、协调潜力还存在很大的不足。在管理方面，依靠性比较强， 处理问题不够机敏灵活，对问题分析不够透彻，遇事不够沉着、 冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导、艺术节活动，组织好学生参加20_年春季的跳踢比赛，并获得了 好成绩。5、组织了全校的教研活动，开展了备课、听课、评课工作。 通过集

19、体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的 教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高 了教师的课堂教学水平。负责指导各学科（主要是语数学科）老师 参加了上级开展的教学竞赛活动，认真审查教学教案，作课堂教 学指导，协调解决教师在教育教学中的疑难。6、组织开展了学校综合学科的成绩检测，审批试题及质量分 析，并作了成绩收集。7、五月份组织开展了学生的作业评比活动。第二方面阶段性工作：1、负责组织了本校一年一次的学生体质健康测试，合格率达 98. 3%o2、按督导室要求，建立健全了均衡教育资料，数据上报规范， 组织有序，安排合理。3、完成了学校的事业年报，数据准确，填报无误

20、。4、民办教师资料：我校共计16人，报了 5次报表，做了 7 次资料，上报相关档案18册。5、新校园宣传短片，播放效果好，受领导好评。教师之间的沟通交流。课改理念不够充实，对课改精神理解的不 够透彻。虽然一向关注教科研动态，但在教科研方面一向未能找 到突破口等。应对以上不足，今后将继续学习，更新知识结构， 不断提高管理水平，加强教学研究，努力将工作做实做好。各位领导、各位同仁，以上是我一年来的工作汇报。回首这 一年，忙碌、充实，但我深知，自己的成长离不开学校领导和各 位同仁的关心、支持，在此我衷心地向各位道一声：谢谢。功过 是非自由众人评，期盼各位领导、各位同仁能真诚的指出我的不 足，促我进步

21、！谢谢！述职人：20年月日教导主任个人工作总结篇5紧张而又忙碌的一学期又将结束了。回顾本学期的工作，在 陈军锋校长、郑广超校长的领导下开展工作，一直本着为教育教 学提供优质服务的思想，坚持在学习状态下积极主动做好每一项 工作：在教学工作方面：一个学期以来，我仍坚持向课堂要效率的 教学理念，在教学方法上动脑筋，及时关注学生的.学习动态，针 对本学期一年级教学压力大、任务重、学生年龄小的情况，我经 常借用一些副课和课余时间花在班级教学上，以此弥补后进生的被动学习状态。经过一个学期的再磨砺，班级的整体情况让人欣 慰。但是，由于一些客观原因，班上学生的两极分化现象极为突 出，将近十余人的知识还停留在初

22、入小学的水平上，这给教学带 来极大的困难。我觉得，在以后的教学中仍需要极大量的时间专 辅后进生，以此提高学生的整体成绩，使班级教学得到均衡发展。 同时，多与家长沟通，注重学习兴趣的培养，提高班级学习风气 也同样重要。教导处工作方面：常规性的工作接踵而至，从未间歇过。公 开课安排、教研活动安排、各项计划的制定、教学常规检查、教 学资料的发放与收集、迎接上级检查时的资料分类整理等。工作 任务很多，事情琐碎繁杂。但在领导们的关心支持下，一个学期 下来，也基本上算顺利地完成了各项工作。1、建籍信息的录入与管理工作。由于是第一次接应学籍信息 管理系统，使用操作不熟练，同时伴有一些客观因素，致使这项 工作

23、完成地相当艰苦，历时一个多月不说，在管理中的学习、摸索、咨 询都重复花了很多的精力与时间，值得欣慰的是，最终在热心经 验师长们的帮扶下还算完成任务。2、计划的制定工作：学期初要根据学校工作安排，制定学校 教学工作计划、教导处工作计划，安排各学科的备课，收集及审批各老师的学科工作计划，按要求分类归档。3、教学常规工作：按照教学行事历安排，定时完成各项任务。 每学期进行三次常规检查，并及时写出检查情况通报。4、做好教学资料的发放与收集工作：做好教师教学用书、备 课本、听课本的发放、收集、登记工作，让教师备课用书能高效 合理地利用。5、学期迎检资料整理：本学期的迎县督导室的示范教育学校 评选，将教育

24、教学的所有相关工作的材料进行的整理。存在的问题与不足有：1、在学校工作方面做得不够尽细，与老师交流不够。2、在工作协调性方面不够尽善尽美。服务教学，服务教师, 服务学生，做的不是完全到位。3、处理事情，考虑问题还很稚拙，工作没有创造性。总之，身为教导副主任这样一个特殊的职位，注定了事无休 止，在诸多不顺和委屈时，我常常告诫自己：要受得了甘苦，耐 得了寂寞。但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正 是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校发展的基 础，我为学校的每一个人骄傲！也相信明年一定会更好！ 教导主任个人工作总结篇6本人凌胜翠，于20年9月参加工作，在工作中认真履行职责，很好

25、地完成学校安排的各项教学任务，取得优异的成绩。现 将近三年的工作情况总结如下：一、政治思想表现近三年来，本人遵纪守法，爱岗敬业，热爱党的教育事业，认 真服从教育局和学校领导的安排，乐于教书育人，以发展学生为 本，关心爱护学生，团结同事。二、教育教学表现近三年以来，一直担任高年级语文学科教师。在工作中做到 勤奋善抓，做好各类学生的教育转化和提高工作，努力创造良好 的班风、浓厚的学风。在教学工作上，认真做好教学六认真，结 合学生实际情况，进行因材和因人施教，彻实地抓住教材的重点 和难点，明确教学目的和教学要求。在教学训练中，有针对性和 技艺性地培养尖子生。对于后进生，抓紧利用课余时间进行辅导， 设

26、法让后进生转化为中等生，绝不放弃一个差生。三、教学成绩情况20 一20年，在跑马乡中心校担任五年级语文教师，在这 一年中，本人认真负责，尽心尽力教育每一位学生，绝不放弃一 个差生，对基础差的学生时刻提醒和指导，对学习好的学生给予 表扬和进一步引导。通过我所制定的一系列教育教学措1施和自己的不断努力，学生学习成绩整体上升，取得了 65.6的平均分，并获得同类区五年级语文提高幅度第三名。2020_年，在跑马乡中心校担任六年级语文教师，这一 年教毕业班，面临学生的升学情况，我认真负责，切实做好每一 项教学工作，认证做好教学六认真，为学生的升学考试做充分的 准备，同时疏导学生的心理，让学生降低升学压力

27、。让学生能好 好学习，无压力学习。这一年，取得了 66.5的平均分，提高幅度 排同类区六年级语文第五名。2020年，在跑马乡中心校担任六年级语文和科学教师, 今年，担任了两门学科，我依然尽心尽力做好两门学科的教学工 作，认真对待教学六认真，不会因为教学任务重，就草草了事， 而是认真负责，以学生的发展为本，履行好教书育人的职责。所 以，在这一年的努力下，语文平均分76.9,在同类区排第八名， 科学平均分60.3,在同类区排第十名。在过去开展的教学工作中，我虽然取得了一定的成绩，但成 绩只是代表过去，而未来的学习和工作是无止境的，在今后，我 将加倍努力学习，不断探索，积极向上，进一步提高自身综合素

28、 质和教育教学水平，将更多的文化知识和更多技能传授给祖国的 下一代，争取获得更新、更大的成绩，努力为宁南县教育事业做 出一份贡献。教导主任个人工作总结篇7转眼一学年即将结束，一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢！总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我所从事的工作 有着怎样的意义，我在学校教学教研工作中应该做些什么？有了 这些追问，使我的工作更有目标，更贴近教师的心理，我坚信一 切的回报都是和投入成正比的，因此我始终用最大的真诚，对教 师、对学生、对学校负一份职责。一、认真落实教学计划，狠抓教学常规管理。常规教学管理要常抓不懈。教学工作并非一朝一夕的事，

29、需 要持之以恒，坚持不懈。所以我总是以饱满的热情对待本职工作， 兢兢业业，忠于职守，凡是要求老师们做到的，自己首先做到。常规管理繁杂琐碎，不仅包括课堂常规检查，随堂听课、教 案抽查、学生作业处理等情况检查，是教学工作的重要环节和有 效管理手段，是落实教学计划的根本保证。因此，我始终认真落 实学校制定的教学教研常规，不断规范教师教学行为。从学期初 开始，认真执行教学教研工作计划和工作记录，严格按照学校制 订的规章制度去要求师生，检查评比相结合，表彰先进，督促后 进。本学期我们学校的校级期中考试制度正常执行，考察科目不 但涉及语文、数学，还有英语，并进行了认真的分析，对于提高我校的质量起到了很好的

30、作用，今后，我们仍将常抓不懈。二、为教师的发展着想，对教师负责。新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须 有一批高素质的教师队伍，同样教师今后要生存要发展必须具有 过硬的本领。在校长的指导下，精心制定了以人为本的校本教研 计划，通过数学组、语文组集体备课一上课一听课一说课一一评 课研讨这样的教研活动观摩，让更多的教师参与到校本教研活动 中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。 我校教师都能积极参加校本培训，“每师一课”、及“四赛”之 赛上活动，课努力做一个科研型教师，涌现出一大批青年骨干教 师，撰写了大量的教研论文，共有20余篇在各级获奖，丰硕的收 获激励着教师们向

31、着更高理想努力。三、加强服务意识，对学校负责。作为教导主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调 各处工作，做好以下几方面的工作：1、关心全体学生的全面发展，安排好学科兴趣小组活动，组 织好学生的竞赛活动。2、协调解决教师在教育教学中的疑难，学校教师人数多，事 务多，出现很多棘手问题，能及时解决。3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。4、认真落实图书室、实验室、微机室的管理使用工作，并顺 利通过区“三室”检查验收。四、组织师生参加各种活动。为了进一步加强我校常规教学管理和师生基本功训练，我校 努力开展“五大核心素养”（品正、绩优、体健、乐读、字美）展 评活动，有

32、效的推动了学校各项活动的开展，促进了学生身心发 展。在淮上区组织的教学质量监测中，我校成绩名列前茅。作为教导主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力， 但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，即使工作中遇 到意想不到的问题，能够互相谅解，正是有大家对教学工作的理 解和支持，才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺利完 成学校布置的各项任务，取得了满意的成绩，奠定了学校发展的 基础。我也期待着明年我校的教学更上新的台阶。6、目标考核材料7、做好教学资源上报工作，共交作品11件，均在教科所的评比中获奖，其中二等奖3人次。8、随时收集各类档案资料，做好了档案管理及装订工作。反思不足：教导处

33、工作好还存在有许多需改进的地方：1、集体教研活动开展有力，但个人深入到班指导听课的力度 不够。2、师资培训方面：培训的内容应更加丰富一些，涉及观念（新 课程理念，新形势下教师观、学生观等），业务（教学基本功、现 代教育技术应用，科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用 等）。3、青年教师的培养，应创造更多的机会和条件，走出学校, 成为学校教学骨干，成为名教师。4、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给教 师，教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料， 提供给老师，形成良好的教育导向。作为教导主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力， 但好在我与学校的大多数教师合作得都非

34、常愉快，正是大家的工 作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校发展的基础，我为学校的每教师骄傲。我也期待着明年，我们合作得更愉快。教导主任个人工作总结篇220_年在不知不觉中即将拉上帷幕，回首的近一年来走过的 路，还是留下了一些或深或浅的足迹，虽然其间有过忙碌，有过 艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾 即将过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我 的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下，逐步成长。为了在新的 一年进一步推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量，现对一 年的工作总结汇报如下：一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教 育事业，

35、爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢 固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学 校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守 学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、做 自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长 吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所 能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。二、教学工作本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务，本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学 是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我 都精心设计，精心准备，经

36、常制作课件，使用多媒体教学。三、学校管理工作作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相 互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢 于承担责任，不计报酬，不计名利。本学年主要做了以下工作：1、及时认真做好相关资料的整理上报工作，如开学初学生基 本情况登记表的整理、统计和上报；学生体质健康数据整理、统计 上报。2、在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教育教学工作 计划、教研工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对 性、实效性。3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责 好教学工作的月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考 评教师提供依据。4、组织教

37、师每月集中学习课堂教学改革理论，做好学习记录。5、组织教研组开展教研活动，做好教研活动记录，虚心学习 各位教师的先进经验，不断提高自己的业务能力。6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思工作等。7、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本年 度平时工作重点抓课堂教学，抓“聚焦课堂改革、促进教学高效” 的实施情况。每周至少听两节随堂课，通过看备课是否与上课一 致，查备课的有效性。通过听课，看教师“课堂教学改革”的实 施情况。11月份组织了课堂教学改革达标评审活动，有效地指导 了学科教学。8、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好 学

38、生的各种竞赛活动。9、顺利圆满地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校长的 正确领导下，在全体教师的共同努力下，特别是全体初三教师的 努力，今年我校初三取得历史最好成绩。10、协助学籍管理员录入全校学生的基本信息和照相，顺利 完成了与全国学籍联网工作。11、认真组织六、九年级的月考工作，并狠抓考风考纪，以考 风带学风，收到了很好的社会效益。四、反思自身的不足，促进自己再提高。金无足赤，人无完人，再行的人也存在缺点和不足，更何况 我们一名平凡的教师。一年伴随我不断成长的过程中，缺点和不 足依然显得那样突出：1、做为一名中层领导，管理能力、协调能力还存在一定不足。 在管理方面，依赖性比较强，缺乏管理

39、手段和方法，处理问题不 够机敏灵活，刚性有余而柔性不足，对问题分析不够透彻，遇事 不够沉着、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强， 缺乏与领导之间的沟通交流，包括与教师之间的沟通，尤其是与 一些在性格和观点不相投的同事之间，处理不得当。2、自身的业务能力等方面有待进一步提高，新的教学思想， 课改理念不够充实，对课改精髓理解不够透彻，尤其是指导教学 上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。比如：对部分 小科教学理解掌握不够，以及在教学发展判断上不够准确，缺乏 判断力。写作能力不够强，口语交际及变通能力急需提高。3、主动学习欲望不是非常强烈，在某些时候存在懒惰心理， 也有时候出现想法

40、和行为脱节的现象。主动参与学习提高的次数 还少，且有时不能按需所取。4、新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。 说白了，在教学时强调新理念、新手段，但最终的评价，也是最 有效的评价手段确依然是考试。5、进一步在“落实”上做好文章，做到有布置，有检查，有评比，有总结，使每项活动真正落实到实处。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一 如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。一年来，在学校领导和同事们帮助、支持下，我逐渐认为，要 成为一名称职的教导主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研 究，敢于创新，务本求实，

41、团结协作。回顾一年来的工作，有喜 悦，也有困惑；现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们给 予指导：身正为范，积极做好上级布置的各项工作俗话说：在其位、务其职、思其政，作为教务主任，我首先要 求自己做到正确定位，牢固树立两种意识。重视合作意识。作为一名中层干部，必须做到上情下达，下 情上晓，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度， 顾全大局，融合群体，在校长室的指导下，制订好高中教导处的 工作计划，并组织实施，使高中工作更有计划性、针对性、实效 性，并注意总结教育教学方面的经验，及时召开各种会议，使高 中教育教学工作运作正常。突出服务意识。教学是服务，管理更是服务教务处的工作是琐碎而

42、繁杂的。因此，在平时工作中，我坚 持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是 乐于接受群众监督，自觉做到三不，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职 位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不 断告诫自己，要以身作则，只有这样才能赢得教师们的信任与支 持。在工作中，我要求别人做到的，我自己首先要做到，对待同 志态度要谦和，和教师建立起平等的合作关系，注重团结，容人 容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。求真务实，努力工作一年来，紧紧围绕教师成长和学生发展这个中心，积极探索 适合教师发展的管理形式，适合学生发展的教育方式；以坚定的信 心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教导处工作；按照 教学计划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工 作任务，制定教学工作计划，主持教导处人员会议和高中教职工 会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟 踪检查教育教学全过程，做到检查务实，考核公正、公平，奖罚 分明；做好毕业班的教育教学工作，确保教学任务的全面落实和教 学质量的稳步提高。团结协作，服务教学教导处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展, 并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探索和修订各项 管理和评价措施。在校长室的指导下，每学期都制定了考核方案，