外科年度考核个人总结范文(8篇).docx
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1、外科年度考核个人总结范文(8篇)外科年度考核个人总结范文(通用8篇)外科年度考核个人总结范文篇1今年在院党委、院长的正确领导下,泌尿外科科室全体医护 人员共同努力,圆满完成了各项任务,在等级医院评审、医疗、 科研和教学、医德医风建设、综合目标管理、护理方面取得了一 定的成绩。现将工作总结如下:一、全面开展等级医院评审的准备工作。按照医院的统一部 署,积极开展等级医院评审的准备工作,组织全科医护人员统一 认识,认识到等级医院评审工作是医院今年的首要任务,认真学 习医院下发的有关等级医院评审工作的文件,充分调动全科人员 的积极性,在保证完成日常医疗护理工作的前提下,认真完成等 级医院评审的准备工作
2、的各项要求,初步完成了科室必备的档案 文件、培训考核计划及内容,尤其是注重等级医院评审的持续改 进,力争做到了 PDCA持续医疗质量改进的良性循环。二、规范医疗行为,提高医疗质量。工作中明确各级医务人 员职责,在科室中认真学习核心制度,将核心制度落到实处, 并将核心制度的落实情况作为科室的主要工作,重点抓住关键的 环节管理,尤其是加强疑难危重病例讨论记录本、死亡病历3、加强了质量管理,护士长和质控员每周至少检查一次护理 质量,并及时反馈当事人,写出原因分析和整改措施,并与绩效 挂钩,全院每季大检查一次。2、重视提高护士整体素质,优化护理队伍1、组织护士学习职业道德教育、规章制度、护士行为规范教
3、 育。2、提高护士的理论与技术操作水平,每月组织护理查房一次, 业务学习两次,业务讲座一次,学习先进技术,先进经验,临床 知识,疑难病例的护理。3、每月召开公休会一次,对每位出院病人进行一次满意度调 查,征求病人的意见与建议,及时整改。3、加强业务学习及教学科研1、鼓励护士参加函授考试、自学考试。2、组织护士学习书写论文方面的知识。3、认真做好实习带教工作,按要求制定实习带教计划,带教 老师以身作则,严格管理,保证带教质量,实习同学反馈较好。4、存在的不足1、新护士的急救技术还需加强培训。2、病房管理需进一步加强。外科年度考核个人总结范文篇3泌尿外科护理实习带教的要点总结如下。1 .充分做好实
4、习带教前的准备1.1 心理准备带教老师必须具备高尚的道德品质,较高的慎 独修养,热爱护理专业,热衷于护理教学。带教老师是实习护生 接触临床实践的启蒙者,在临床教学中师德、师才、师风直接影 响着护生的心理和行为,优秀带教老师是提高临床教学质量的根 本保证,要求带教老师端正教学态度、耐心施教,指导护生要从 细微之处着手,从传授知识预防差错事故着眼,把好带教质量关。1. 2知识准备泌尿外科带教老师不但要具备全面的基础护理 知识,更应掌握娴熟的专科护理知识和带教技巧,不断提高自身 素质,不断积累护理经验,科内每年组织多次护理带教座谈会, 相互交流经验,介绍教学技巧,以扬长避短,提高全科护理带教 水平。
5、1.3制订有针对性的带教计划在每批实习护生到来之时,就 应根据不同专业护生的实习大纲要求与护生共同制订出具体的、 有针对性的教学计划。对泌尿外科专科护理很强的操作和护理理 论的带教计划,必须有具体的授课时间、操作要求、考核细则和 保证措施。2 .做好入科时培训,使护生尽快适应实习角色针对护生临床实习初期积极性高、好奇心强,但对医院护理工作规律和特点比较陌生或认识相对肤浅的特点,集中进行岗前 培训,讲解科室概况,护理工作规章制度,如何预防差错事故及 临床实习方法与技巧等,请有带教经验的护理骨干对学生进行专 题讲座,通过讲解典型事例,引导学生全身心投入临床实习,使 护生顺利实现从学校到医院、从学生
6、到护士的角色过渡。3 .具体带教要系统化、专业化、个体化3 . 1系统化实习生入科时,带教老师热情接待,以缩短师生 间的距离,减少陌生感,让她们对新的学习环境和带教老师产生 一种亲切感,激发她们对实习工作的浓厚兴趣,以极大的热情投 入到实习工作中。并尽快安排时间,对实习生讲解本科的专科护 理知识,通过集中授课,讲解系统性的泌尿外科基础知识,如泌 尿系结石、感染、肿瘤、损伤、前列腺增生症、尿道下裂等疾病的 原因、临床表现以及治疗和护理要点等,对要求掌握的各种管道 的护理、健康指导,以及出院指导等共性知识要重点讲解。4 .2专业化针对泌尿外科护理无菌要求高、专业性强,涉及 患者隐私较多的特点,对学
7、生的实习指导要更耐心细致,操作要 更严谨而规范。对专业知识,带教老师要通过一讲解、二示范、 三操作实践的方法,让学生反复学习,深刻领会以达到掌握知识 的目的。如导尿术,虽然是一般性的护理操作,但具体到泌尿外 科的导尿术,则专业性要求更高,也是泌尿外科护理实习的重点内容,在实习指导时要做好下列几点:(1)要求护生在老师的指导下,掌握其操作要领,注意事项, 既不盲目粗暴的操作,也不因胆怯害羞而不敢操作。(2)重点讲解操作时如何保护患者的隐私,并告知学生,暴 露患者隐私带来的后果:导尿致性征暴露,尤其是未婚患者更感 到羞涩、紧张,从而产生压力而引发焦虑等应激反应,强烈的心 理反应通过交感神经,使垂体
8、一一肾上腺皮质分泌增多,从而导 致血流动力学改变。(3)同时向学生讲解操作前和操作时对患者做好心理护理的 方法:如告知患者不要紧张,要积极配合操作,如果配合不当会 增加插管时的阻力,增加导尿时的不适感,指导患者插管时做深 呼吸以保证导尿术顺利进行。(4)根据不同患者、不同疾病、不同的导尿目的,指导学生 掌握具体的操作方法:如插管的深度、留置尿管的方法、气囊注 水、注气方法等。又如膀胱灌注、膀胱冲洗也是泌尿外科常见的 专科操作,应将操作要领告知护生,并让她们亲自实践,体会其 中的步骤,冲洗时怎样保持患者床单位干燥,防止被冲洗液漏湿; 在持续膀胱冲洗过程中,教会学生如何判断患者是膀胱痉挛,还 是管
9、道堵塞引起的尿道口不适感。3. 3个体化针对学生具体情况进行不同的指导因泌尿外科有其特 殊性,会接触不同的异性患者。对性格内向胆小的学生,鼓励她 们克服害羞、恐惧心理,以增加锻炼的机会、增加成就感;对积 极性高的护生,指导她们胆大、心细,切勿粗心大意,做到精益 求精。3. 3. 2针对同一种疾病不同患者指导学生如何护理在病房经 常碰到同样是前列腺术后的患者,拔除导尿管后都有不同程度的 尿频、尿急现象,该过程的恢复时间有些患者长一些,有些患者 要短一些。因此,有的患者及家属第一反应就是怀疑患者的手术 是否成功,常常询问医务人员“别人的手术做好了,我的手术为 什么没做好”。故在科内医护人员做好对患
10、者的解释工作及心理 护理的前提下,带教老师要向实习护生详细讲解同一种疾病不同 个体反应的原理、处理方法及对患者心理护理的要点。4.做好实习评价每批实习护生在出科前进行理论和操作技能的考评考核,动 态了解她们对本科室专科护理知识的掌握程度,并及时反馈给学 生,将综合成绩填入护生实习鉴定表,列入护生档案。每批实习 护生出科后同样也将对带教老师的看法和意见反馈给护理部,再 由护士长及时反馈给带教老师,以便不断改进教学方法、提高带 教质量。总之,临床护理实习是护生过渡到护士的关键时期,也是护 士素质塑型的重要阶段,作为临床带教老师只有在临床教学中将 自己的专业知识和技能、临床经验、护理体会、工作态度和
11、作风 有效地传授给学生,让学生真正领悟到护理专业的内涵,才能巩 固其专业思想,增强护生从事护理工作的价值观和使命感,不断 提高其护理技术水平,泌尿外科的护理实习带教更是如此。外科年度考核个人总结范文篇4一、加强落实核心制度及护理质量管理,确保护理安全1、护士长负责对每个护理人员工作控制,把好医嘱关、查对 关、交接班关、重病人护理关、特殊检查诊治关。2、严格执行医院的各项规章制度,强化科室护理队伍管理, 紧抓护理核心制度,经常检查各项护理工作的落实和执行情况。 落实核心制度与狠抓临床护理质量的管理。3、完善和执行临床护理核心工作制度,全科护士遵守医院各 规章制度,服从护士长的安排,坚守工作岗位,
12、履行职责,保证 各项治疗护理工作准确及时地进行。4、培养专科高级责任护士(护师以上职称)具备综合评估, 判断和处理护理问题5、能掌握危重、大手术、疑难病人的抢救程序,擅于与病人 或者家属进行有效的沟通,能够正确解答前列腺电切术后的注意事项及持续膀胱冲洗的正确操作。6、能够落实及执行情况以及各项护理文件书写质量并不断提 高。二、实行了 “包干负责制”,提高服务质量落实了责任包干,实行小组负责、包干到人的临床护理工作 模式。我科护士分层管理,根据患者病情、护理难度、技术要求 等要素对护士进行合理分工,护理患者实行小组负责制,构建专 业组长-责任护士工作模式。落实分级护理制度,做到病人分级, 护士分
13、层。既强调高年资护士对危重病人的管理,又强调人人参 与生活护理。实行整体包干全人护理,保证责任护士管床到位。 专业组长不仅分管病人还负责对本小组护士工作给予监督管理, 并指导本组护理人员完成医疗护理任务及危重病人的护理;责任 护士负责对所分管病人病情的观察,落实治疗性护理和健康教育, 心理护理,生活护理,做到全程全方位护理。三、注重服务细节,提高病人满意度。坚持以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质的宗旨, 加强护理人员医德医风建设,落实护理人员行为规范,在日常工 作中要求护理人员微笑服务,文明用语。每月对住院病人发放满 意度调查表,满意度调查结果均在95%以上,也多次获得患者的表 扬信,
14、锦旗。并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。每 月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人的及家属意见,对病 人及家属提出的要求给予最大的满足。深入开展以病人为中心的 健康教育,通过制定并发放健康教育卡,以通过护士的言传身教, 黑板报宣传,让病人熟悉掌握疾病预防,康复及相关的医疗,护 理及自己保健常识等知识。以细小优质的服务得到了病人及家属 的称赞。四、规范护理文书书写,减轻护士书写压力护理文书即法律文书,是判定医疗纠纷的客观依据,书写过 程中要认真斟酌,能客观、真实、准确、及时、完整的.放映病人 的病情变化,不断强化护理文书正规书写的重要意义,使每个护 士能端正书写态度,同时加强监督力度,每
15、班检查上一班记录有 无维漏,质控小组定期检查,护士长定期和不定期检查及出院病 历终末质量检查,发现问题及时纠正,每月进行护理文书质量分 析,对存在问题提出整改措施,并继续监控。我科自20_年开始 至今根据专科特点采取表格化护理文书,使用泌尿科及烧伤护理 记录,大大减少了护士用于记录的时间。护士有更多的时间提供 直接护理服务。五、加强护士素质教育,提高护理服务质量。1、充分发挥护理质量控制小组的作用,科内质控小组将每个 月个人需要完成的核心制度应急预案及基础操作考核列成表格,使护士们随时可以掌握自己各项考核的进度以及完成情况。发现 护理隐患、发生护理差错,及时护理质量持续改进座谈会及科内 生活会
16、,总结工作中的缺点和不足,及时给与纠正。认真分析差 错的原因,讨论纠偏措施,避免类似事件再次发生。2、针对病房年轻护士多,处理纠纷等突发事件的经验不足, 更加注重护士沟通能力的培养。利用疑难病历讨论时间、生活会 等鼓励护士参加讨论,以培养其沟通能力。并根据具体案例,具 体分析,组织讨论,教会年轻护士学会处理问题。六、加强三基三严培训,提高护理人员素质:1、制定与落实各级护理人员业务培训和三基考核计划。按岗 位及护士个性化需求进行各类护理技能培训,落实分层次培训和 个性化培训I,如岗前培训、优质护理服务、护理技术操作、护理 急救技能、安全护理、护理文书的书写及危重病人的观察技能、 护理质控、护理
17、查房等,使我们的技术越来越娴熟,不断提高护 土技能能力。也保证了我们为患者提供优质的护理服务。2、为了能更好的为人民服务,组织护士学习核心制度以及各 项应急预案,每个月有计划的学习、示教2项护理操作、2个核心 制度、应急预案、护理操作、核心制度、应急预案的学习在科内 基本已经成为常态工作。护士通过学习,自觉地运用到日常工作 中,养成了良好的工作习惯,确保了病房的护理安全。3、每月定期组织业务学习,全年共进行业务学习70余次。 并不断完善科内护理常规。修改完善泌尿外科护理常规。拓宽 了护士的知识面,提高了护士理论水平。在对患者的健康宣教中, 体现了护士们较高的知识水平,收到患者、家属及医生的一致
18、好 评。4、每月坚持开展护理病例讨论,针对护理疑难病例,危重症 病例,全科护士展开讨论,各抒己见,提高了护士对疑难危重病 人的护理水平,同时又将可能发生的问题想在前头,提高了对护 理问题的预见性和应对能力。5、每月科室质控小组有计划是对科内护士进行护理技能考核, 年末各级护理人员参加科内组织的专科理论及护理部组织的理论 考试、参加率100%,考核合格率为100%。通过一年的三基三严培训,使护士的业务水平不断提高,为 患者提高更加优质的服务。七、急救物品完好率达100%急救物品进行“四定”管理,即定位放置、定额数量、定人 负责、定期检查。每周专管人员进行全面检查一次,护士长每周 检查,随时抽查,
19、保证了急救物品始终处于应急状态。不准任意 挪用或者外借,谁开谁用后谁要及时清理、消毒,消耗部分应及 时补充,补充完后由谁使用封条封好。所有急救物品设施处于应讨论记录本、医疗质量与安全记录本等的管理,重点注重危 重病人的医疗救治,及时讨论病情,加强科室的三级医师查房制 度的落实,提高了医疗质量。通过组织学习文明服务医德规范, 使每一位工作人员树立全心全意为人民服务的思想。全科医护人 员能按医院的各项规章制度约束自己的行为,严格要求自己。到 目前为止未发现任何以医谋私,收受贿赂的不良行为,无任何违 纪现象发生。三、强化以病人为中心、以质量为核心的服务理念。平时注 重提高医疗技术水平和服务态度,诚恳
20、认真的工作方式、细致耐 心的思想交流,及时与与病人做良好的沟通。在当前医疗市场竞 争日趋激烈的条件下,要加强对科室成员的形势教育,增强职工 的危机意识、竞争意识和责任意识,树立面向社会、面向患者的 新观念。把一切以病人为中心的思想贯穿到科室的各项工作的全 过程。激发科室成员积极向上的精神,增强科室的凝聚力。培育 科室精神、树立医务工作者服务一流,技术精湛,爱岗敬业,文 明服务的白衣天使形象。四、合理用药、尤其是加强抗菌药物的合理用药的管理及监 督,加强预防用药、联合用药的规范和管理。不仅对症用药,还 注重药物的合理应用,减轻病人经济负担。不仅要加强对药品各 种知识的学习,特别是毒副作用的学习,
21、还要经常与药剂科专家急状态及有效期内,杜绝过期物品及药品存在。八、加强院感工作1、按医院内感染管理标准,重点加强了医疗废物管理,完善 了医疗废物管理制度,组织学习医疗废物分类及医疗废物处理流 程,使我科医疗废物分类、收集、包装、交接等做到规范管理。2、组织学习洗手的目的及流程并进行了考核,样执行手卫生, 杜绝院内交叉感染。3、组织学习多重耐药菌感染患者的隔离措施及流程,建立多 重耐药菌感染隔离指引。九、倡导护理人员主动报告不良事件落实并完善了不良事件登记报告制度,采取鼓励无惩罚性报 告及网上填写报告,并倡导护理人员主动报告不良事件,做到实 事求是,不隐瞒、不谎报、不拖延。并每月对护士工作中常见
22、的 不安全表现、护理事故常见原因,进行了总结分析,提出了如何 防止护理事故及差错的发生。本年度无护理差错事故发生。十、存在问题、工作设想及今后努力方向(一)存在问题1、晨间护理及基础护理质量差。2、病房管理有待提高,病人自带物品及陪伴人员较多。3、新护士专科知识薄弱,疾病护理及健康教育宣教不够深入,缺乏动态连续性。4、学习风气不够浓厚,无学术论文。5、护理文书书写有漏项、漏记、内容缺乏连续性等缺陷。6、低年资护士工作能力及心理素质有待进一步提高。(二)工作设想1、制定20_年工作计划,制定详细的培训计划,使科内护士 培训规范化。2、根据80后护士的特点,注重低年资护士工作能力、心理 承受能力的
23、培训,使她们尽快的投入到工作中。3、提高自身业务水平,加强管理知识的学习,提高自身管理 水平。4、加强设备的投入,注重创优工作内涵。(三)今后努力方向在新大楼投入使用的全新明亮的优美环境一年里,泌尿外科 在落实医院各项目标中,较好地完成了各项护理工作。不断提高 护理素质及工作水平,适应医院改革发展的需要,为打造怀医护 理品牌,区域性综合医院品牌而努力奋斗。我们相信我们能做地 更好。外科年度考核个人总结范文篇5光阴任苒,岁月如梭。20年通过招考我进入了医院神经外科工作,转眼间进入一医院已近三年多的时间,在这宝贵的三年里, 在医院领导的关心指导下,在同事们的帮助下,自己的思想素质 得到了提升,临床
24、专业技能得到了有力提高,在工作岗位上,本 人恪尽职守,尽心尽力,积极为医院的发展,为服务广大病人贡 献出自己的绵薄之力。感谢领导给予我的平台,谢谢同仁们在工 作上对我的帮助和支持。在以后的工作中,我将竭尽所能,在平 凡的工作岗位上发光发热。下面将的个人工作总结如下:一、工作完成情况(一)加强政治理论学习,提高自我的素养参加工作以来,个人始终坚持政治理论学习不放松,通过参 加集体学习和利用业余时间,坚定了自己的理想信念,也提升了 自己的政治素养,增强了大局观和责任观。此外,个人还利用各 种时间和培训机会,积极提升自我的专业技能知识,在这三年的 时间内,自己的专业技能水平和能力得到了提高。(二)心
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