个人学校校长述职报告范文汇总6篇.docx

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1、个人学校校长述职报告范文汇总6篇个人学校校长述职报告篇1恭敬的各位领导：述职人： ，男，生于1959年10月，中共党员，现任竹 园镇第一彻底小学校长。一、个人简历1981年至1994年在龙池小学任教；1995年至一年任龙池小学教导主任；年2月至年6月任高治小学校长；_年7月至年年6月任竹园镇第一彻底小学校长。二、对校长之职的体味我任校长之职，历经七年，其中高治小学五年，竹园一小两 年。七年来，对校长之职的感受，不是荣耀，更不是享受，而是 巨大的压力和无限的责任。我从教师走到教导主任，再到校长，一年来，我们有组织全体教师积极参加全员培训；参加县、 镇级教研活动20余人次；还积极参加镇县组织的其它

2、活动，在 参预中求发展，促发展。二、多方互动，努力改变办学条件一年来，在教育局和镇中心校的支持下，在学校的努力下， 我校的办学条件有了一定的改变。1、硬件建设方面：一学年来，我们添置了40套课桌椅，一 副篮球架、一张乒乓球台，食堂购置了煮饭车一台，办公室还增 加了一体机。这些都确保了学校教育教学工作的正常开展。2、软件建设方面：抓各项制度的落实。抓班主任工作，我们时常性地督查班级的墙报、普通话及 文明礼貌、物品摆放、安全、卫生，班队活动等情况。抓少先队工作。如国旗下讲话，开展四项竞赛、光荣升旗 手、大队活动等。抓小型比赛。办好家长学校，把学校、家庭、社会三者关系有机地结合起来，保证学校教育教学

3、工作得以顺利地发展。努力打造书香校园。增加宣传窗，特出展示板，进行诗歌诵读、书画展示、歌舞表演等，使我们的素质教育真正落到实处。三、求实创新，踏塌实实抓好教育教学工作1、抓校本教研。我们把校本教研的空间从一节课延伸到了 备课、说课、评课、反思、疑难研讨等各个环节，为每位专任教 师多层面、多规格展示自己的教学风貌提供了舞台，在展示自我 中认识自我，在认识自我中发展自我，使课堂教学成为教师生命 价值的体现，成为认识他人，融入群体的场所，成为提高教师教 学水平和艺术的百花园，成为学校会萃课堂教学，推进素质教育 的新品牌。本学年，举办校本教研9次。2、抓校本培训。我们非但做好教师进修学校举办的教师素

4、质提升工程中的一览子工作，还针对学校实际运用远程教学点， 开展“新课程、新理念、新教法”培训。购买新课程教学光盘， 组织教师观看，指派教师外出学习，学亮点、写反思、谈经验。 并积极参预县、镇各级论文评选。3、抓自学反思。我们规定每学年每一个教师必须研读一本 与新课程有关的学习著作。本学年除教师自己购买外，学校还 规定教师必须每人定阅一份以上业务刊物进行研读，以解决教 师在实 际教学中遇到的一些疑难问题。这些都提高了教师的业 务水平，其中我校的王丽平老师参加县小学品德课堂教学评比 获二等奖。4、抓教学五认真。抓教学五认真的目的是减负不减质。我 们依据教育局、镇中心校的有关文件精神和要求，结合学校

5、实际 情况，从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、 分析、总结、教研等多方面进行量化控制。挖掘问题所在的原因， 寻觅解决问题的方法。5、教学质量稳中有升。在全校师生的共同努力下，我校在20_学年第一学期县期末质量抽测中，范碧琴老师任教的二年级 数学、王丽平老师任教的五年级科学以及朱莹老师任教的五年级 英语等三门次学科成绩居全县前茅。I、建制度查落实，安全工作责任重于泰山一学年来，我们无安全责任事故发生，这是我们全校师生的 荣幸，也是我们辛勤工作的回报，我们依据创安全校园的有关规 定，完善各项制度。做到预案详实，措施到位。我们周周讲安全、 天天查安全，并做到有纪录，有反思。我们充分利

6、用墙报、宣传 画，教育学生注意安全；发放自救自护手册（学生人手1册）让 学生学会安全；节假日发放告家长书，监督学生安全，使我们的 安全工作不浮现漏洞，不浮现真空。学校的值周、值班工作，除 了制度，职责明确外，我们还明查暗访各项制度的落实情况，发 现问题认真解决，不留情面。假日、台风期间，我们组织党员干 部值班护校，确保校园安全。五、丰富多彩，做好少先队工作 少先队工作做到有计划，有活动方案，注重教育性和时效性。如光荣升旗手活动方案，每周“国旗下讲话”、“周安全教育话 题”、“清明节祭扫烈士墓”、爱家乡远足旅行（参观新农村一 沸头村）、“六一游园”等等活动就是很好的范例。至于平时 所抓的“四项竞

7、赛”更是做得有声有色。六、齐心协力，学校文体工作成绩突出学校文体工作计划详写，活动多样，我们时常举办棋类、小 型体育活动等比赛，大课间活动认认真真，我们学校在镇广播操、 特色操比赛中获一等奖、校田径队参加镇运动会取得了总分第二 的好成绩，我们还参加镇文艺汇演获二等奖，经典诗文诵读活动 获团队第二，还有在联片运动会上，我校的五年级获年级组总分 第一、三四六年级获年级组总分第二。七、严严谨谨，做好财务后勤工作财务工作，严格按上级有关规定执行各项收支。我们对学校 的财务开资做到有预算并精打细算。财务工作、后勤工作千头万 绪，但一年来后勤组的同志按照校长室的意图，面向全体教师做 好方方面面的工作，得到

8、了泛博教师的认可和支持。以后，我们 的财务工作将更加规范，更加公开。总之，一学年的工作就这么过来了，所有的成绩都是大家的， 存在问题我会认真努力地去解决。今后我也将一如既往地做好本 职工作。个人学校校长述职报告篇3各位领导、老师们：大家好!这一学年学校无论从硬件建设还是内涵发展上都继 以前又有一定程度的进步，虽没有什么轰轰烈烈的壮举，但各项工作扎扎实实，也取得了点滴成 绩。下面将学校这一年度的工作进行梳理，向各位领导及全体老 师进行简要汇报。一、教学工作通过各种方式和途径提高教师教学水平，打造高素质教师队 伍。教导处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理，提高教学 质量。1、外出学习。去年安排老

9、师到杨店子小学、明德小学学习 新的教学模式，今年安排张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习，将先进的理 念与教学方法带回来，与本校实际进行结合，提高我们的教学质 量。2、骨干教师培训。利用中午时间每周安排一次培训活动， 十名年轻骨干教师进行业务学习，梳理课程标准，学习教学理论， 讨论教学问题，通过培训学习，这些老师教学思想有了新的提高 和认识，且不断进行改革创新，提高了教学效率。3、教研活动。分低、高年级两个教研组，每组每两周活动 一次，主要通过课例研讨，将理论与实践相结合，依托教研室的 单元整体尝试教学模式，以裴娜娜、刘艳侠两个课改实验班为主， 斗胆进行尝试改革，已形成比较固定的

10、教学模式，且学生素质和 教学质量有显着提高。4、开展活动，促进发展。环绕教育问题开展教师辩论赛， 为催促老师们读书丰富知识开展聊书会，为提高教师基本功水平 开展基本功大赛，通过一系列活动，促进教师业务水平的提升。5、博客评比。要求大家坚持写博客，以促进写作水平的提 高，养成勤写的好习惯。6、抓好教学常规管理工作，规范教学，提升质量。教导处 认真抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节，避免教学 的随意性，认真组织学生汉字书写大赛、口头作文比赛、期中教 学质量检测等活动，保障教学规范有序进行，确保教学质量稳步 提升。7、课程改革。为了全面推进素质教育，学校根据师资情况 及现有办学条件，开设了

11、17个社团活动，如摄影、书法、舞蹈、 体操、围棋、篮球、乒乓球、羽毛球、朗诵、手工、乐器、合唱、 阅读、计算机、话剧等，每周利用周三下午第二、三节课时间进 行活动，丰富学生的在校生活，提高了他们的学习兴趣。经过扎 实开展教学工作，教学成绩向来在全镇处于率先水平。去年暑假 19个考试科目，在五所完小中，我校取得10个第一，4个第二， 寒假20个考试科目，我校取得11个第一，6个第二。并且去年 我校课题获省三等奖。二、德育工作学校以少先大队为主阵地，大队辅导员曹凤华负责此项工 作，环绕月德育教育主题，积极开展各项德育实践活动，提高学 生道德水平。每周按时举行升旗仪式，通过国旗下讲话对学生进 行相关

12、主题教育。各班每周开展主题班队会，通过讲故事、观看 视频、组织实践活动等形式，对学生进行教育。去年4月开展以 “我的中国梦”为主题的手抄报评比活动，5月感恩教育亲子读 书活动，6月珍爱童年珍爱幸福游园活动，9月以爱校为主题开 展“画画我们的校园”绘画展，10月开展唱响中国梦，共抒 爱国情”歌咏比赛，今年3月开展学雷锋实践活动，4月份组织 全校学生观看爱国影片，缅怀革命先烈。通过扎实地开展德育活动，学生们展现出向上的精神风貌和高尚的道德情操，他们的表 现得到家长的认可和社会的好评。三、安全工作学校始终把安全工作放在重要位置，王爱军主任认真抓好此 项工作。通过升旗集会、安全健康课等形式对学生进行安

13、全教育， 请交通、铁路、公安、卫生院等部门到校进行专题讲座，使学生 牢记逃避危（wei）险，保障安全的知识。通过定期不定期进行安 全检查，及时发现问题进行整改，排除安全隐患，保障学生的 在校安全。本学年共计开展四次安全逃生演练，并通过现场演 示灭火器的使用使学生掌握逃生技能和自救方法。严格门禁制度, 加强保安工作管理，保障学生人身和学校财产安全。通过认真抓 好安全工作，一学年学校无重大安全责任事故发生，并被教育 局评为“消防安 全示范校”。四、体育工作学校积极开展体育活动，保障学生每天体育锻炼一小时。体 育工作主要由张炜坤老师负责，大课间活动认真开展，学生活动 形式多样，除了做好广播体操、武术

14、操外，各班还按体育室安排 的场地和内容进行活动，如跳绳、呼啦圈、篮球、沙包等，保证 学生活动充分。体育室还组织全校性的大型体育活动，如拔河比 赛、武术操比赛、篮球赛、冬长跑、趣味运动会等，使学生能充 分而全面地进行体育锻炼，提高身体素质。学校体育成绩也向来在全镇处于率先水平，且代表沙河驿镇参加市级运动会也取得较 好的成绩。五、家校共育工作经过两年的努力，家校共育工作取得一定发展，为推动地方 教育的进步起到相当大的作用。校点击量已达到46万之多，老 师、学生及家长积极参预校建设工作，发表讨论问题，使校 发挥了实效性的作用。家校联系群虽然并非所能成员都能参预 讨论，但大多数家长是关注群动态的，且群

15、成员人数增至170多 人。微信平台坚持每周向家长推送两次信息，及时地将学校的工 作动态向社会传递。校刊每月一期，学生每人一张，带到家里， 便也家长了解学校的情况，更新家长的教育理念，丰富家长的家 教知识。家长委员会在唱秀荣、张素青、杨玲等的组织下生机勃 勃，正在发挥越来越重要的作用。家长学校一年来成功举办七次， 并得到教育局高绍文局长的重视，曾经两次参加，并且迁安电视 台予以报导。通过家长学校的培训学习，不少家长的教育观念 得到极大的更新，并且对教育的重视程度不断提高，越来越能 理解学校教育的不易，懂得支持学校教育的重要和必要，并且 能够积极 地用参预的行动来表现对学校工作的支持。如进入课堂

16、听课，与老师进行教学研讨，进入考场匡助老师监考，到图书 馆进行亲子阅读，在学生社团活动中当老师，在学生游园活动 中当主持人，在赛场上当裁判等等，今后这项工作还将继续稳 步开展下去。六、财务工作严格收费制度，杜绝滥收费现象，不许乱征订教辅用书。采 取放权审批的管理方式，只要有利于教学，每位老师都可以申请 购买物品，但一定本着节约实用的原则，避免不必要的浪费，使 钢用在刀刃上。财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，控制 学校财产流失。学期初和学期末对班级财务进行清查，并纳入班 级管理考核中，将有限的资金投入教育教学重大开支之中。如添 置速印机、修水囤、买书橱茶几藤椅沙发、派老师外出学习、楼 道楼厅

17、及专用教室布置等等。下一步将进行楼厅文化布置，下学 期将继续安排老师外出学习。个人学校校长述职报告篇4每次写述职报告，提笔总感到是非常沉重的。我思量问题的逻辑起点是这所学校还要不要我当校长。前几 次述职报告中，我都写上了 “急流勇退”、“辞去校长职务”的 字样，也因此带来一些非议，说我“欲擒故纵”。其实，持这种 观点的人实在不理解我的内心。说实在的，当了校长的人材真正 知道校长的确是很难当的。我之所以到现在为止仍自愿工作在校 长的岗位上，是因为自认为还能促进学校的进步与发展，而没有 起到相反的作用。假如我已经成为了妨碍学校发展的人，且自己 还意识不到，那末真诚地请求教师们通过合法的途径提出罢免

18、的 位置之变，其压力和责任随之加重，因为范围的扩大，事项的增 多，加之上有领导，下有师生，旁有社会各界人士时刻关注着、 期待着，也是校长是管人、管事的职责而定的，它牵涉到一个地 方的稳定、教育的发展与经济的繁荣。这就是我对校长一职的肤 浅认识。现从以下几方面汇报告：三、思想纯正，待人坦诚我自任校长以来，工作责任心强、事业心强，上进心强。在 工作中能坚持党的方针、政策，能遵纪守法，能够以人为本，能 做到时时处处关心教师和爱护学生，从没想到校长是权力的象 征，是谋利益的机会，而是领导交给的重担，是领导付于的责任。 所以能时时以校长的标准衡量自己，事事以法律法规和上级要求 为准则，能做到以平衡的心态

19、对待人和事，能够以热情饱满的精 神迎接每一天的工作，能够以信任、坦诚的态度对待每一位同事， 能够走出对职工耍小心眼和打击报复的魔圈，让教师能够在心境 塌实中安心工作，消除了人力内耗的现象。所以每到一所学校， 职工总是以心直口快，处事公正评价我。四、管理方法，刚柔相济 校长的职责就是管人，人管住了，事也管好了，从而工作就会顺利，效果就会良好。小学校长管理的原则大同小异，但管理建议。在我的眼里，校长合格不合格，优秀不优秀的惟一标尺是 能不能，多大程度上促进学校的进步与发展。人生道路上有许多痛苦，但我遇上的痛苦不是不少。一年 12月，是我最痛苦的一段时间。我从1996年重返课堂后，不得 不在这个时候

20、告别了那些自己酷爱着的孩子。孩子们那分别的 泪，揪心的话，将作为一种教育工最珍贵的财富，珍藏在我的记 忆里。我现在惟一能弥补的是不进办公室，泡在课堂里听课。这 学期2个半月，我已听了近百节课。学校可能还需要我当校长的原因大体有三点，也是我努力追 求的存在方式。把握宏观的。湖塘实小和星辰学校在发展中面临 三项重大改革，这就是课程改革、管理改革和体制改革。对这三 项改革作战略思量和策略谋划，是我的责任。课程改革方面，本人倡导三项基本建设，即数字化环境建设、 校本化课程建设及人文化文化建设。在本人的倡导下，提高课程 实施水平的“学科改革指导意见”逐步形成，并付诸实施；管理 改革方面，在“自主创造型”

21、管理模式的基础上，推进“络化” 管理；星辰实验学校面临深层次的办学体制改革，需要有人去作 深入探讨，本人已于去年撰写了教育周刊写“龙山夜话”的系列完稿的已超过40篇，并不断地在构思新的篇目。包括以前 完成的“烛光情素”系列，总数已超过90篇。新年伊始，本人 在省级以上发表的 已有3篇。课题研究如何走向前位与实际，我积极引导并形成两校联动的主课题，下设5个子课题。这个课 题受到了有关方面的关注。我几乎每周都用一定的时间和精力投 入其中。在成就学校中成就自己与成就教育，这是我的全部追求。个人学校校长述职报告篇5恭敬的各位领导、各位老师：大家好！我叫王，现任小涧镇赵堂小学校长。下面就任职以来的工作

22、情况向大家做一汇报。本人年8月调到赵堂小学担任校长职务。任职以来，在小 涧中心小学的正确领导下，在镇、村党委政府关心支持和匡助下， 在全校教师的理解支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行 教育方针和党的各项政策，坚持正确的办学方向，结合学校发展 规划，切实制定好学校的各项计划和制度，并有计划有步骤地组 织人力，物力和财力认真落实。下面我就_学年度本人及学 校的工作，从四个方面向各位领导和老师作一汇报，不足之处请 大家赋予批评，指正。一:改善办学条件，提升办学层次。为了改善办学条件，给师生创造一个更加舒适的办公和教学 场所，上学年，学校对教室的破损黑板进行了全面维修和重新油 漆，让学生有了一个

23、良好的学习环境。添置了学校校园广播，更 换了一批课桌凳。学校在资金短缺的艰难条件下，千方百计挤出 资金，通过政府采购，购置了两台电脑，开通了宽带，让师生享 受到现代教学手段带来的便利和好处，为教师的备课和教育教学 的有效开展做出了充足的资源准备。电教室，留守儿童之家的建设得到进一步的完善，学生可以 足不出户就享受到现代教育资源，可以和父母进行亲情对话和视 频聊天，慰藉了孩子的心灵，增加了孩子们学习的干劲。校园文化建设对于提高学校的品味起到关键作用，一年来， 学校狠抓环境卫生工作，少先队辅导员刘西轩，赵良强老师亲自 带领学生把校园内外长期积压的两个卫生死角进行了彻底清理， 并按班划好卫生区，及时

24、催促班主任和学生进行打扫和检查。校 园广播，黑板报，校务公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯。 绿化、美化、净化校园环境，有效地推动了我校的环境教育工作。 增强学生的环境意识，培养师生良好的环境道德和行为习惯，已 成为我校“养成教育”的重要内容之一。二:凝心聚力办学，提升团队意识为了加强领导班子建设，8月份，我校组织召开了加强领导班子建设讨论会，对校领导班子成员提出了更高的工作要求: 是准确把握定位，尽快投入工作。紧紧环绕学校中心工作，扑下 身子干实事，创造新的工作业绩，不辜负组织的信任。二是增强 凝结力、向心力。要加强团结，密切配合，真正将思想统一到学 校发展上来，要坚持民主集中制原则，广泛

25、听取泛博干部、教职 工对学校工作的意见和建议，紧紧依靠泛博教职工把学校管理 好、发展好。三是廉洁勤政，树立良好形象。要不断加强自身道 德修养，坚持廉洁自律，在大是大非面前不犯胡涂，树立良好的 领导形象。学校副校长赵良奎对工作认真负责，教导主任赵子仁 工作兢兢业业，刘向阳副校长也是不辞劳苦，任劳任怨。领导班 子的这种朴素务实的工作态度和作风，为学校的日常教学和长期 发展打下了良好的基础。同时，构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。 课间之余，我时常和教师在一起畅谈工作和生活的点点滴滴，从 中了解各位教师的需求和艰难，也加深相互之间的感情。通过多 次深入交谈和了解，老师和我之间无话不说，

26、消除了隔阂，拉近 了距离，学校教育教学工作也得到了有利的开展。学校每一项活 动的开展，我首先想到的是师生的生命和财产安全，让老师甩掉 包袱，纵情的教学和工作，让学生在老师的爱抚和匡助下愉快的 学习、健康的成长。假期、双休闲暇之余，我带领着教师外出参 观学习，让教师们开阔了眼界，放松了身心。总之，我时常思索 着，想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感，以此来激发教师的团队精神，同心协力做 好学校的各项工作。个人学校校长述职报告篇6恭敬的领导：在刚刚过去的一年里，在县教育局领导的关心和指导下， 通过全体教师的共同努力，学校的各项工作、各项建设发展顺利， 得到了学生、

27、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学 校发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏，在此， 对局领导、全体教师赋予我工作的指导、帮忙和大力支持、配合， 表示衷心的感谢！现对今年工作具体述职如下。一、重视师资队伍建设，提升教师师德修养1、抓好教师培训，促进教师素质的整体提高。本年度，我 们组织教师开展了各种校本培训，为教师搭建学习的平台，组织 教师参加国培计划示范性项目的远程研修培训。使教师开阔了眼 界，增长了学识，更重要的是更新了教师的教育教学理念，使教 师站得更高，看地更远，促进了教师素质的整体提高。2、努力加强德育队伍建设，加强班主任管理。加强学生的 思想道德教育和基础礼貌养成

28、教育。加强班风建设，培养学生的 良好习惯。我们要求班主任用心思量，加强班级制度建设、班风 和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特 色，争创“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课，做好一节操， 扫好一次地”这样的细节做起，逐渐养成良好习惯。加强后进生 的教育与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划， 有措施，并比较及时地了解掌握有关状况，协助班主任做好个别 学生的帮教工作。我们还通过每生每月津贴X元的做法，提高班 主任的工作用心性。3、开展的德育系列活动：落实“阳光体育”。学校大力加 强学校体育工作，确保学生每一天不少于一小时的活动时间，通 过活动的开展，全校学生的整体综合

29、素质有明显的提高。通过大 队会、班会加强“学风”建设。本学期我校继续加强学生养成教 育的培养，通过每周一的班队活动和升旗仪式，集中对学生进行 德育教育，少队部还进行了 “礼貌礼仪从我做起”等主题队会， 对学生构成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作 用。二、改善办学条件，提升办学层次为了改善办学条件，给师生创造一个更加舒适的办公和教学 场所，我校多方面协调资金，新建校园围墙，新建了学校警务室。 在工程建设中，我们派专人建工，严把质量关。得到了全体教师 和社会的好评。添置了学校校园广播，学校在资金短缺的艰难条 件下，千方百计挤出资金，购置了台电脑，并配有桌椅，建成 了标准的微机室。在中心

30、校共计 个教学班安装多媒体电教设备，让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。三、凝心聚力办学，提升团队意识为了加强领导班子建设，教育局对学校领导班子进行了调 整，又充实了新的力量，班子成员的年龄结构、知识结构、业务 素质都得到了更新。在民主管理的.基础上，学校对领导班子成 员提出了更高的工作要求：准确把握定位，尽快投入工作。紧紧 环绕学校中心工作，扑下身子干实事，创造新的工作业绩，不辜 负组织的信任。增强凝结力、向心力。要加强团结，密切配合， 真正将思想统一到学校发展上来，要坚持民主集中制原则，广泛 听取泛博干部、教职工对学校工作的意见和

31、推荐，紧紧依靠泛博 教职工把学校管理好、发展好。廉洁勤政，树立良好形象。要不断加强自身道德修养，坚持 廉洁自律，在大是大非面前不犯胡涂，树立良好的领导形象。构 建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余， 我时常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴，从中了解各位 教师的需求和艰难，也加深相互之间的感情。通过多次深入交谈 和了解，老师和我之间无话不说，消除了隔阂，拉近了距离，学 校教育教学工作也得到了有利的开展。总之，我时常思索着，想 通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感，以此来激发教师的团队精神，同心协力做好学校 的各项工作。四、以教学为核心，提升教

32、育教学质量我们一向都把优化课堂教学，重视教学过程，提高教学质量， 突出课堂教学实效性作为重点工作。对全体一线教师听常态课活 动，并在听课后对任课教师进行及时点评，随堂指导，互提意见 和推荐，切实对教师提高教学质量起到了用心的指导和促进作 用。认真落实教师备课制度。上课前教师认真备课、上课做到不 备课不上课，根据学生实际状况和自己的教学风格进行个性化的 修改，努力提高教案的质量。认真上好每一节课，并发挥学生的 主体作用，努力提高课堂的实效性。课后及时写好教学反思。在 质量提升的过程中，我们想了不少办法，付诸实施，也有很大的 收益。比如：我们提高了教学质量在千分制考核中的比重，通过 制度建设把教师

33、的兴奋点转移到提高教学质量的轨道上来。五、加强法制安全教育，构建安全和谐校建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。将安全保卫工 作列入各有关处室的目标考核资料，并进行严格考核，严格执行 职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及 直接职责人的职责。签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书, 明确了家长应做的工作和应负的职责。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工 作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善 充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建 立学校安全意外事故处置等各项预案。学

34、校建立事故处置领导小 组，制定了意外事故处置预案制度。加强教育，促进自护。要确保安全，根本在于提高安全意识、 自我防范和自护自救潜力，抓好安全教育。我们以安全教育周为 重点，时常性地对学生开展安全教育，开展丰富多彩的教育活动。 利用班会、国旗下的讲话、安全课、学校广播、黑板报、等途径， 通过讲解、安全演练，对学生开展安全预防教育，使学生理解比 较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防 震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。六、后勤保障工作服务学生，服务教学认真做好后勤保障工作，后勤人员、以及中层以上领导，努 力为一线教师服好务。管理校产校具，塌实学校校产、公共财物 管理工作，日常

35、工作中催促班主任对学生进行爱护公物的教育， 使校产损失降低到最低限度。加强财务的管理，严格财务制度， 学校支出，定期对财务运行状况分析。坚持把有限的资金用在提 高教育教学水平上。科学实验室建设项目基本就绪，仪器设备已 经安装完备，配套设施齐全，并投入使用，收到良好效果。继续 加强图书室等教学资源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学 中的作用。及时做好电教设备的使用记载。成绩属于过去，未来依然充满期望。我们将紧紧环绕校园文 化建设，优化育人环境。依托乡村少年宫建设，打造校园文化特 色，在成绩的基础上继续前进，把我校建成成绩一流、和谐、礼 貌、书香氛围浓郁学校，努力工作，不负众望。此致_敬礼!述职

36、人：x20年x月x日的方法却是千变万化，纯法制化、制度化管理虽然公正，但显得 僵硬，无人情味，纯人性化管理虽显得温和融洽，但缺乏公正性、 深入性，校长将成为“泥水匠”，管理的模型就会成为纸灯笼。 所以我每到一校，从实际出发，按照一定的程序研究制定出一套 完整的管理制度，充分体现制度的完整性和实际的效果性，这样 领导和教师说话做事就有了尺寸。人性管理也是多渠道管理，除 用自己的热情、关爱去感化人，规范人外，我还善于观察人，善 于寻觅和抓住机会做思想工作，如领导与领导之间、领导与职工 之间、职工与职工之间、职工与家长之间等协调工作。几年来， 我将对职工的了解，依据各自的生活习性、性格特点和工作能力

37、 进行分类掌握，如从个性上我分为“规范型、偏移型、动荡型和 逆向型”，即优秀职工称为规范型，这种人是单位的主力军，是 宝贝、是财富，适于人性管理。慷慨向正确，小毛病常有为偏移 型，工作特点是常在标准底线走，这种人虽坏不了大事，但要时 刻提醒。情绪不稳定，工作态度时好时坏，工作效果时好时差即 为“动荡型”，这种人必须校长亲自把脉处方，章程化管理和人 性化管理并用。思想顽强，逆反心理突出，钻研对抗方法，时常 与领导作对，看同事不顺眼即为“逆反型”，这种人要特殊留心， 其管理方法在他性格的反面，而且管理方法不能直接出击，要打“药海战术”，动用亲戚、朋友、群体监督协调、感化，刚性管 理要占重要地位。从

38、工作能力上我又分为“复合型、单一型、开 发型、带动型”等，即多个专长，综合能力强称之为“复合型”； 惟独一项特长称为“单一型”；虽有基础，但还需要培养称为“开 发型”；工作能力普通或者低下，称为“带动型”。掌握了这些, 便于寻觅管理方法和工作搭配。五、工作目标，线索清晰七年的校长工作，不论在哪个学校，不论在哪个时期，我都 能因地致宜的制定长远工作规划和短期工作计划，工作任务根据 轻重缓急，一批一批下达，工作效果一项一项的验收，让教师了 解工作目标、工作方法，明确该干什么，不能干什么，怎么干等 等，这样学校工作效果，学校有杆称来衡量，职工个人工作成绩， 自己有杆称来衡量，从而就找到了自己所在的位

39、置。六、工作方法，灵便实际我深知管理事项是千头万绪，管理方法是千变万化，但我能 够理清工作思路，找准工作突破口。我深知领导的力量 于学校领导班子，所以我非常注重领导班子的建设，由于我的助 手全是刚走上领导岗位，工作技能欠缺，经验不足，所以我除了 钻研自己的工作技巧外，还要指导他们的工作，每一项较大工作， 从方案到过程，再到验收，三个流程我都必须关注。能够明确管 理方法既有常规性，又必须有新颖性，即“不能常穿一套衣，只 能常长一副脸”。例如我对教学采用了 “梯度式平台教学和师生双向选择”的 管理模式，充分调动了教师工作的积极性，激发了他们责任感； 对教师教案采用了 “表格式和抽测式”考核办法，节

40、约了大量的 时间，解脱了繁重负担，提高了教学质量；对班级管理采用了 “自 评、互评、学生家长打分”的评估方法，这样提高了管理效能， 得到了各方面的好评，确保了学校历年安全；对校内工作采用了“民主讨论，有奖建议，校外征集”等办法，因此加快了民主管 理的进程和学校发展；对教师能力培训学习采用了 “集体培训学 习、个别辅导、一帮一、多帮一、单项辅导、综合培训学习、 定期下达学习任务、不定期考核、自我评估、设立专项的教师学 习奖学金和奖励考核分”等等办法，大大的提高了教师学习的积 极性工作能力；在协调学校周边关系上我采用了 “细观察、深了 解、寻亲情、多交谈、冷处理”的方法，有效的化解了周边的矛 盾，

41、明确了互存互利，形成为了邻里和睦，促进了和谐发展；在 激 发职工上进方面采用了 “模范标兵示范人，考核奖励激励人, 规 章制度约束人”的办法，击活了教师的上进心，形成为了随 着“指 挥棒”动的格局；在处理校长与职工的关系上，采用了“宽容、理解、关爱、勾通、互勉、自谦”等方法，增强了友 谊，促进了团结，减少了阻力，形成为了合力，彰显了管理技 能。例如一年我调离高治小学，离校那天，我并未告知职工， 天刚亮，我还未起床，全体教职工自发在操场等候，送我到调 入学校（竹园一小）报到，最后洒泪而别。这件事，老百姓见了深受感动，竹园一小 教师见了深受启示。七、创新思维，勇于进取校长工作让我进一步明确了一校之

42、长，必须有超人的思维， 超前的思维，如果校长思维落后于职工思维，那末管理方法肯定 庸俗，工作效果肯定不好。懂得校长关键在于动脑、创新是发展 的源泉、先进的办学理念是发展的灵魂。所以我能够坚持新的工 作思路，新的工作方法，即人们所说的“人有我优，人无我有” 治校策略。要盯准教育这个大市场，充分估计各方面带来的冲击。 例如我在建设高治小学环境时，必须建成让人们感到新颖、舒畅， 更是周边学校没有的独特景观；在教学组班中我采用了 “梯度式 平台教学，师生双向选择”的方法十分凑效。在教研教改工作中 成功引进了国家级子课题与校级课题相结合，很快激发了教师积极性。在训练教师写作时,成功的办起了重庆市正规刊物

43、苗圃。在巩固学校生源，办起了竹园一小星桥幼儿园，学生多，效果好。 在激发爱校热情方面谱写了校歌，建起了队伍浩大的管乐仪仗 队。我始终坚持每一个阶段都有新的工作目标和新的工作任务， 每学期都有一样或者几样新鲜菜奉献给领导、家长、社会。八、廉洁自律，永不受制自任校长以来，深知校长必须清正、廉洁，经济上一尘不染。我首先是用对财务人员，完善财务 管理制度，做到“一据三名，一期三定”，即一张支出据有收款 人，经办人，单位负责人三方签字方可有效，一期定时扎账、定 时清账和定时发布账。凡是较大笔开支必须经集体讨论定价后， 再报上级审批方可定案。由于我出生家庭极其贫寒，对勤俭节约 的观念是根深蒂固，所以我每到

44、一校总是把还债、投入发展放在 首位，能做到不等不靠，自实其力谋发展，把管理学校当成管理 家庭，把职工当做自己的亲人，我不能做半点对不起他们的事。九、对待成绩，永不自满由于我的为人，由于我的工作思路和工作方法，得到了各级 领导的支持，得到了泛博职工和社会各界的支持、理解与配合， 工作较为顺心，成绩较为突出。高治小学环境建设得到了人们的 憧憬，我个人自负重伤，险失生命，但我无怨无悔。学校管理得 到了人们的肯定，教学改革得到了人们的称赞，还巨债让人们感 到惊讶，五年获得各级各类的奖牌29块，让人们羡慕，特别是 民间自发奉送的“呕心沥血、不负重望”的大型牌扁让人振奋。 七年的安全，让人们感到欣慰，教学

45、质量的稳定上升让人们感到 满足，我个人获得的县优秀德育工作者、优秀党员、优秀教育工 作者、优秀少先队工作者、县党代表、镇建校标兵、优秀党员、 优秀教育工作者等殊荣，让我感到激动但这一切的一切，归 功于领导的教导和匡助，归功于我的同事和社会各界对我的大力 支持与配合。成绩终归历史，对事业无尽的追求才是我人生的坐 标。十、展望未来，再创佳绩我幸运的赶上了飞速发展的好时机，也赶了上重教、支教的 好氛围，同时也赶上了清除危房的这个好政策，尽管竹园一小目 前是奉节县中心镇最差的学校，学校自身欠债高达百余万元，全 校是d级危房，位置处于僻静，教师年龄结构老化，但只要领导 相信我，同时给我一定的时间，我一定

46、有决心、有信心、有能力 把此校管理好，决不辜负领导的重托，个人也决不留下任何遗憾！个人学校校长述职报告篇220学年，我担任长洋小学校长。一年来，在各级领导的关 心匡助下，在全体教师的通力协作下，我团结协作、勤奋学习、 努力工作。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在中心校的引领 下，在其他班子成员的配合下、在全体教职工的热情支持和匡助 下，完成为了学校的各项工作。一年来的工作让我感到很欣慰， 因为我工作、生活在一个团结、和谐而非常理性的教师群体中, 从中感受到了团结的力量、和谐的快乐、理性的价值。现从以 下几方面对一年的工作情况进行汇报：一、以人为本，依法按规，管好学校1、诚恳待人，合作和谐良好的

47、人际关系及团结、合作、和谐的工作氛围，是确保学校稳定和谐，实现学校全面、协调、可持续发展的基础。在学校 管理中，我坚持以人为本，广泛听取大家意见，既能严格执行学 校的规章制度，又能充分考虑教师的实际艰难。从小事做起，做 好实事，确保在校师生安心工作、学习。2、乐于奉献，廉洁奉公一年来，我以求真务实的精神，真抓实干的作风全身心投入 到学校工作中，时常性地深入到老师之中，听取大家的意见，满 腔热情地为师生服务。为了做好学校工作，我私车公用，不计报 酬；县内的开会，教研，参观访问等公务活动，我也不向学校报 差旅费。我总觉得为学校服务，为泛博师生服务是我的份内事， 只要能办成、办好我心里就塌实、高兴。3、按规管理，公平公正一学年来，我们完整了各项规章制度，操作规程，师德规范， 应急预案等。分工明确，责任到人，各司其职，各负其责。严格 按制度，按规程，按预案操作。评优、评先进、年度考核等教师 关注的大事，我们彻头彻尾地按上级规定的操作规程办事。对群 体中议论的一些热事，该说明的说明、该追查的追查，该解释的 解释，对事不对人，把工作做细做实。4、积极参预，重在发展