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1、暑假社会实践活动策划方案3篇暑假社会实践活动策划方案1一、指导思想:以“实践育人、活动育人”为目标,以“关注社会、深 入到到生活、参预实践”为主题。充分发挥社会实践活动的 育人作用,让同学在实践活动中,了解国情乡情,增加社会 责任感,培育并提高同学社会交往、组织管理、分析思索、 实践创新力气,为同学成长、成才、成功奠基。二、活动目的:通过村居服务和社会实践活动,使同学度过一个欢快、 平安、有意义的阳光假期,让孩子们接近自然,深入到到社 会,体验生活,使同学们学会生活,学会珍惜,培育同学的 社会责任感和家庭责任感,提高同学的素养和综合力气。三、活动时间:20年7月一20年9月四、活动参预人员:1
2、5班级全体同学五、组织领导组长:副组长:成员:六、活动内容:(一)、鼓舞同学在假期里参预村的文明创建活动,活动 的开展可以是个人,鼓舞以假日小队的形式开展,活动内容 有:1、关爱弱势群体。为村里的孤寡老人、五保户等送去 关怀和温和,定期为他们打扫卫生、排忧解难。2、开展“绿色环保小卫士”活动。在村里定期开展清 除垃圾、清除污染、除掉各类牛皮癣、爱惜生态环境等活动, 在活动中增加环镜爱惜意识。(二)、鼓舞同学在假期里开展各种形式的环保活动,宣 布传达环保学问,学会节能、环保,内容有:1、与家人一起开展节能环保宣布传达标语的设计活动。 要求每一名同学设计12条环保标语,宣布传达环保学问。 标语要简
3、洁易懂,朗朗上口。2、在假期里做一些节能环保的事情,并将自己所做的 事情写成体验日记,如你是怎样节约用水,节约用电的,你 有哪些节能环保的好方法等,并向家人、邻居宣布传达有关 的内容。(三)、鼓舞同学在假期里广泛阅读各种经典书籍,并书 写读书笔记、读后感等,内容有:制作好书推举卡。要求同学将自己阅读的经典书籍向大 家推举,制作好书推举卡,可自己再设计、制作精致,写出 书名、主要内容、人物及推举理由,每人制作12张。各 中队要依据具体状况组织支配好暑假生活,各班主任要认真 做好每次活动的组织发动、活动的开展,要认真做好记载, 暑假中消逝的典型事例,先进事迹要准时予以表扬,加强宣 布传达,并书面上
4、报德育处。暑假社会实践活动策划方案2一、指导思想和意义1、指导思想:通过开展丰富多彩的综合实践活动,引 领同学走出校内,关注社会热点,关注民生,关注生命意义, 使假期综合实践慢慢成为一门特色课程,成为同学课余生活 的有益补充,成为同学综合素养进展的重要阵地。2、意义:转变学习方式,拓展学习资源;参预社会实 践,激发学习兴趣;主动服务社区,强化社会责任。二、活动要求依据自己的喜好和意愿,每个同学从三大类活动中选择 参预其中的45项具体活动。活动过程要有方案、有记录、 有成果,确保平安。班主任要全程参预班级活动的策划和组 织工作。三、活动内容和主题(一)综合实践类1、今日我当家。要求每个同学在假期
5、中当一周“见习 家长”,担当全天家务,向父母献出孝心,并撰写见习感悟。开学后每班选出5篇A4打印稿上交团委展评。负责部门:团委2、青年志愿者进社区。青年志愿者进入社区进行保洁 活动、护绿活动、社区宣布传达活动、社区陋俗纠察活动、 社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、 社区公益劳动、社区道德与法制训练活动。开学后每班选出 3篇A4打印稿上交德育处展评。负责部门:德育处3、创新缔造在身边。依据自己的爱好和生活阅历,结 合课程学习内容进行一项小缔造、小缔造;或撰写一篇科技 创想文章;或写一篇小论文(可以是自己的小发觉、小成果、 小窍门,或者是对自己学法的分析);或自编小综合题,写
6、出题目、题解、设计意图和得意之处;开学后每班选出2项 小缔造、小缔造和3篇A4打印作品上交教科室展评。负责部门:教科室4、收集相关资料、图片,了解我国的光辉历程和丰功 伟绩,编写纪念建国一周年的8开主题小报(电脑、手抄均 可),开学后每班选出5份作品上交艺体办展评。负责部门:艺体办(二)读书感悟类每位同学依据自己的喜好读一本书,如:科普类、文学 类、艺术类等,编一份8开读书小报(手抄、电脑制作均可); 或以“共享学问,共建和谐”为主题读一本好书,写一篇读 书笔记,开学后,开学后每班选出3份手抄报和2篇A4打 印作品上交教务处展评。负责部门:教务处(三)社会调研类依据主题,确定调查程序和内容,形
7、成访谈笔录、调查 报告或收集可供呈现的其它实物资料作为成果形式开学后 上缴。示例主题:公共设施对未成年人免费开放的现状调查。 对市博物馆、体育馆、少年活动中心、烈士陵园等设施的状 况以问卷调查、实地考察等形式进行调查,并对中学校生及 家进步行访谈,了解他们对这样做法的意义和对现况的改进 看法。最终,撰写调查报告和建议书(配图片资料)。参考主题:关于节约用水状况的调查争论;中学校生的 休闲生活调查争论;市(镇)区白色污染的调查争论;市(镇) 区交通平安问题的调查争论状况调查等。开学后每班选出3 篇作品上交德育处展评。负责部门:德育处备注:1、开学后,班主任把每位同学的活动成果收齐并按要 求筛选。
8、2、开学后,第一周内班主任按要求上交活动成果,交 所在负责部门量化评比、展评,计入班级考评成果。暑假社会实践活动策划方案3为庆祝新中国成立70周年,加强对同学爱国主义和民族 精神的训练,增长同学国情、国史的相关学问,并引导同学 树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培育同学爱国 主义为核心的民族精神。学校特制定以“壮丽70年,阔步新 时代”为主题的.暑假社会实践活动,具体支配如下:(一)唱歌祖国用红色经典带动流行,唱响红色文化,歌颂党,歌颂祖 国。暑假期间,15班级同学学唱红歌。唱会国歌、少 年先锋队队歌、我和我的祖国三首歌曲。(二)描绘祖国我们的祖国风景如画,大河奔腾,群山宏伟,风光秀美
9、孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花。我们的 祖国如此之美丽,12班级同学就以“美丽的祖国”为主题 创作一幅画,表达自己对祖国的宠爱之情和美而好祝愿,作 品纸张为8K纸。(三)赞美祖国我们的祖国有着悠久的历史,绚烂的科学文化,丰富的 物质资源,祖国的人民勤劳、勇敢、才智。假期中,35班 级同学每人制作一张以“我爱你祖国”为主题的手抄报,作 品纸张为8K纸。(四)阅览祖国阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开头。同学们在 暑假期间,阅读观看一些反映革命战斗时期的红色经典书籍 及爱国影片,从而感受中华民族不屈不挠、勇于斗争的宏大 民族精神。3一5班级同学每天做好读书笔记,把一些漂亮的词语、 句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。35每人写一篇以“祖国在我心中”为主题的作文,文 章纸张用8K作文纸。35班级同学每人写一篇爱国影片观后感,纸张用8K 作文纸。相关要求:同学报到时,将暑假作业、绘画作品、读书笔记主题作 文、主题手抄报以及爱国影片观后感归纳整理好,一并上交 班主任;不上交或不完成暑假各类作业的,班主任不予以报 到注册。
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