师带徒师傅代表发言稿.docx

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1、师带徒师傅代表发言稿尊重的领导、教师：大伙儿下午好！第一，感激领导和教师们对我工作的信任。作 为师傅代表发言我深感荣幸，更感到一份责任与压 力。提及师傅，我感觉领导给咱们的赞誉太高了， 其实咱们就像一家人，在工作中，要合作互学，扬 长滕豆。在那个地址，我想说，学校给咱们创造如此一 个自我提升的机遇，咱们要好好把握。在工作中要 做到严谨治学，严谨治教。在与青年教师彼此交流 中，相互切磋研究，相互扬长避短，一起发展，一 起进步，一起收成，一起体验成长的欢乐。咱们要 将自己的教学体味毫无保留地传给徒弟，在他们碰 到艰难时赋予真诚无私的帮忙，做到知无不言， 言无不尽，竭力成为青年教师的良师益友。下面，

2、我给大伙儿交流几点工作心得：- 三人行，必有我师。青年路4单A百 多位教师都是我的教师，崇拜朱海梅教师浑然天成 的文笔，借鉴丁增芬教师与家长沟通的方式，惊叹 郭桂红教师行云流水的书法，聆听徐瑞敏教师的语 言魅力，学习高青娥教师高效的课堂教学方式，紧 跟单变荣教师爱念书的步伐等等。能够说每一位教 师在教育教学方面都有成功体味，都是咱们学习的 表率。二、抓住机遇，业精于勤。在我来青年路小学 的第三年，有幸和丁增芬教师一个办公室，丁教师 在教育教学方面有自己独特的方式。我往往调课去 听丁教师的教学，课堂上每一个小孩坐姿端正，回 答下列问题踊跃声音响亮。她老是说，您的坐姿真 端正，谁要向你好勤学习。你

3、的声音真响亮，咱们 都要跟你学习。丁教师在课堂上的夸奖语专门丰硕, 为了取得丁教师的夸奖，每一个小孩都竭力把自己 最好的一面展现出来。丁教师课下的付出，我也是 有目共睹的，丁教师要末埋头批改作业，要末垂头 用电脑答复家长，小孩在学校的学习情形，对那些 辅导小孩有艰难的家长，丁教师给出合理的建议。 向来处于低段的我虽和朱海梅教师没机遇在一个办 公室里办公，但对朱教师的豫苑文风向来有关 注,读其文章，受之熏陶，锻炼笔，提升自我。 此刻的我一些文章悄悄问世，这都得益于朱教师写 博的妨碍。机遇老是留给有豫备的人，你要时刻预 备，不放过条个机遇。锣庚说：伶俐出于勤奋，天才在于积累。三、扎才度实，脚塌实地

4、。精心备好新节课， 竭力上好每一节课，夯实教学大体功，不断提高自 己的教学技术。来青年路小学上班时，我的内心是 忐忑的，因为她在我的心中是神圣的。那个地址的 小孩和家长群体稍微别于乡镇，那个地址的小孩知 识面儿宽，家长素质普遍较高。生怕自己的一时疏 忽误了一帮小孩，或者造成家长的误解。于是，在 青年路小学工作的五年来，为了能胜任这份工作, 起初两年，我天天下班带讲义和教参回家备课， 在家里看讲课视频，在办公室多听多问多学，寻 常认真学习，不断反思、总结、积累、提高，把 学习理论与教学实践密切结合起来，工作才慢慢 地顺了手。本来不自信的我，在青年路小学生活的五年， 我变了，变得会生活了，变得自信

5、了，变得阳光了。 这些要感激青年路小学的领导和教师们，谢谢你们 对我的信任，谢谢你们对我的栽培。最后想送给青年教师们一句话：年轻是一种机 遇，年轻是一种压力，年轻是一种财富，年轻是一 种责任；愿你们用激情挥洒夸姣的青春年华，开辟 幸福新生活！谢谢大伙儿！我的发言到此终止。尊重的领导、教师：大伙儿下午好！第一，感激领导和教师们对我工作的信任。作 为师傅代表发言我深感荣幸，更感到一份责任与压 力。提及师傅，我感觉领导给咱们的赞誉太高了， 其实咱们就像一家人，在工作中，要合作互学，扬 长途豆。在那个地址，我想说，学校给咱们创造如此一 个自我提升的机遇，咱们要好好把握。在工作中要 做到严谨治学，严谨治

6、教。在与青年教师彼此交流 中，相互切磋研究，相互扬长避短，一起发展，一 起进步，一起收成，一起体验成长的欢乐。咱们要 将自己的教学体味毫无保留地传给徒弟，在他们碰 到艰难时赋予真诚无私的帮忙，做到知无不言, 言无不尽，竭力成为青年教师的良师益友。下面，我给大伙儿交流几点工作心得：-三人行，必有我师。青年路/事尸百 多位教师都是我的教师，崇拜朱海梅教师浑然天成 的文笔，借鉴丁增芬教师与家长沟通的方式，惊叹 郭桂红教师行云流水的书法，聆听徐瑞敏教师的语 言魅力，学习高青娥教师高效的课堂教学方式，紧跟单变荣教师爱念书的步伐等等。能够说每一位教 师在教育教学方面都有成功体味，都是咱们学习的 表率。二、

7、抓住机遇，业精于勤。在我来青年路小学 的第三年，有幸和丁增芬教师一个办公室，丁教师 在教育教学方面有自己独特的方式。我往往调课去 听丁教师的教学，课堂上每一个小孩坐姿端正，回 答下列问题踊跃声音响亮。她老是说，您的坐姿真 端正，谁要向你好勤学习。你的声音真响亮，咱们 都要跟你学习。丁教师在课堂上的夸奖语专门丰硕, 为了取得丁教师的夸奖，每一个小孩都竭力把自己 最好的一面展现出来。丁教师课下的付出，我也是 有目共睹的，丁教师要末埋头批改作业，要末垂头 用电脑答复家长，小孩在学校的学习情形，对那些 辅导小孩有艰难的家长，丁教师给出合理的建议。 向来处于低段的我虽和朱海梅教师没机遇在一个办 公室里办

8、公，但对朱教师的豫苑文风向来有关 注，读其文章，受之熏陶，锻炼文笔，提升自我。 此刻的我一些文章悄悄问世，这都得益于朱教师写 博的妨碍。机遇老是留给有豫备的人，你要时刻预 备，不放过铮/机遇。华罗庚说：伶俐出于勤奋， 天才在于积累。三、扎才良实，脚塌实地。精心备好守节课， 竭力上好每一节课，夯实教学大体功，不断提高自 己的教学技术。来青年路小学上班时，我的内心是 忐忑的，因为她在我的心中是神圣的。那个地址的 小孩和家长群体稍微别于乡镇，那个地址的小孩知 识面儿宽，家长素质普遍较高。生怕自己的一时疏 忽误了一帮小孩，或者造成家长的误解。于是，在 青 年路小学工作的五年来，为了能胜任这份工作, 起

9、初两年，我天天下班带讲义和教参回家备课， 在家里看讲课视频，在办公室多听多问多学，寻 常认真学习，不断反思、总结、积累、提高，把 学习理论与教学实践密切结合起来，工作才慢慢 地顺了手。本来不自信的我，在青年路小学生活的五年， 我变了，变得会生活了，变得自信了，变得阳光了。 这些要感激青年路小学的领导和教师们，谢谢你们 对我的信任，谢谢你们对我的栽培。最后想送给青年教师们一句话：年轻是一种机 遇,年轻是一种压力，年轻是一种财富，年轻是一 种责任；愿你们用激情挥洒夸姣的青春年华，开辟 幸福新生活！谢谢大伙儿！我的发言到此终止。尊重的领导、教师：大伙儿下午好！第一，感激领导和教师们对我工作的信任。作

10、 为师傅代表发言我深感荣幸，更感到一份责任与压 力。提及师傅，我感觉领导给咱们的赞誉太高了， 其实咱们就像一家人，在工作中，要合作互学，扬 小豆。在那个地址，我想说，学校给咱们创造如此一 个自我提升的机遇，咱们要好好把握。在工作中要 做到严谨治学，严谨治教。在与青年教师彼此交流 中，相互切磋研究，相互扬长避短，一起发展，一 起进步，一起收成，一起体验成长的欢乐。咱们要 将自己的教学体味毫无保留地传给徒弟，在他们碰 到艰难时赋予真诚无私的帮忙，估炮 知无不言， 言无不尽，竭力成为青年教师的良师益友。下面，我给大伙儿交流几点工作心得：- 三人行，必有我师。青年路年的一百 多位教师都是我的教师，崇拜

11、朱海梅教师浑然天成 的文笔，借鉴丁增芬教师与家长沟通的方式，惊叹 郭桂红教师行云流水的书法，聆听徐瑞敏教师的语 言魅力，学习高青娥教师高效的课堂教学方式，紧 跟单变荣教师爱念书的步伐等等。能够说每一位教 师在教育教学方面都有成功体味，都是咱们学习的 表率。二、抓住机遇，业精于勤。在我来青年路小学 的第三年，有幸和丁增芬教师一个办公室，丁教师 在教育教学方面有自己独特的方式。我往往调课去 听丁教师的教学，课堂上每一个小孩坐姿端正，回 答下列问题踊跃声音响亮。她老是说，您的坐姿真 端正，谁要向你好勤学习。你的声音真响亮，咱们 都要跟你学习。丁教师在课堂上的夸奖语专门丰硕, 为了取得丁教师的夸奖，每

12、一个小孩都竭力把自己 最好的一面展现出来。丁教师课下的付出，我也是 有目共睹的，丁教师要末埋头批改作业，要末垂头 用电脑答复家长，小孩在学校的学习情形，对那些 辅导小孩有艰难的家长，丁教师给出合理的建议。 向来处于低段的我虽和朱海梅教师没机遇在一个办 公室里办公，但对朱教师的豫苑文风向来有关 注，读其文章，受之熏陶，锻炼文笔，提升自我。 此刻的我一些文章悄悄问世，这都得益于朱教师写 博的妨碍。机遇老是留给有豫备的人，你要时刻预 备，不放过铮/机遇。华罗庚说：伶俐出于勤奋， 天才在于积累。三、寸吩良实，脚塌实地。精心备好小节课， 竭力上好每一节课，夯实教学大体功，不断提高自 己的教学技术。来青年

13、路小学上班时，我的内心是 忐忑的，因为她在我的心中是神圣的。那个地址的 小孩和家长群体稍微别于乡镇，那个地址的小孩知 识面儿宽，家长素质普遍较高。生怕自己的一时疏 忽误了一帮小孩，或者造成家长的误解。于是，在 青 年路小学工作的五年来，为了能胜任这份工作, 起初两年，我天天下班带讲义和教参回家备课， 在家里看讲课视频，在办公室多听多问多学，寻 常认真学习，不断反思、总结、积累、提高，把 学习理论与教学实践密切结合起来，工作才慢慢 地顺了手。本来不自信的我，在青年路小学生活的五年， 我变了，变得会生活了，变得自信了，变得阳光了。 这些要感激青年路小学的领导和教师们，谢谢你们 对我的信任，谢谢你们对我的栽培。最后想送给青年教师们一句话：年轻是一种机 遇,年轻是一种压力,年轻是一种财富,年轻是一 种责任；愿你们用激情挥洒夸姣的青春年华，开辟 幸福新生活！谢谢大伙儿！我的发言到此终止。