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1、班主任11月工作计划(20篇)班主任11月工作计划(精选20篇)班主任11月工作计划篇1为了能把我班建成具有”团结、活泼、严谨、求学”的班风, 把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做 一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:一、班级基本情况:本班共有30名学生,其中有男生15人,女生15人。二、十月份基本工作重点:1、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,的班集体的理想和前进的方向,班 集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以, 一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、 中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励
2、效 应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本 班学生思想、学习、生活实际,指定出本班的奋斗目标。在实现 班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性, 使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的 实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐2、继续抓好学生的行为规范,加大管理力度,让每一位学生 时时刻刻都能语言文明、举止文雅,使他们能养成良好的习惯, 让学生处处严格要求自己。3、对学生中存在烫发、染发、熨发,佩戴首饰,男生留长发 等仪表不整和吸烟、携带手机、男女生交往过密等现象,进行专 项整治,进一步规范他们的行为,让他们真正意识到自己是一名
3、 学生,应该以一个合格中学生的标准来严格要求自己。4、挖掘校本资源、整合时代精神。针对性地对学生开展远足、 祭扫烈士墓、母亲节、拔河比赛等行之有效的德育活动,对学生 进行理想信念教育、意志教育、感恩教育、民族精神教育和心理 健康教育。(四)、抓好校园文化建设,创造良好学习环境。定期出好宣 传橱窗、班级黑板报,由专人负责检查、评比,组织学生建设好 良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明,方向正确,内容 丰富,形式活泼的班级文化。进行班级文化氛围检查评比活动, 形成人人参与学校文化布置的良好氛围,优化静态文化氛围。班 内板报每三周一期,学校橱窗每天一期,要定期按时更换。(五)、办好家长学校,形成
4、社会、学校、家庭“三结合”网 络,让家长也来了解、支持我们的学校并参与学校的管理。设立 班级、年级、校级三级家长委员会,形成合力共同教育学生和管理学校。(六)、舍务工作1、加强舍务教师队伍建设,保证宿舍管理工作顺利进行全体舍务教师要认真学习有关文件,严格要求学生的同时一 定要严格要求自己,并严格执行例会中的要求。及时发现宿舍中 出现的问题,及时上报、及时解决。本学期政教处将从更新观念 抓起,树立全心全意为家长、学生服务的思想,通过各种方式, 不断强化舍务教师队伍师德建设和业务建设。2、加强卫生检查力度,提高学生自理能力继续坚持每天上、下午检查,每月进行文明寝室、文明寝室 标兵、最差寝室评比的活
5、动,并记入班级量化考核;继续坚持对卫 生不合格寝室通报批评制度,并即时做出处理。继续坚持每晚夜 查、不定期二遍夜查制度,发现问题及时处理,并做好检查记录。总之,在本学期政教处将通过各种方法,充分调动学生积极 性,加强纪律管理力度,提高学生自控能力,努力创建文明和谐 的校园环境。班主任11月工作计划 篇601、各地放假时间北京的中小学生暑假时间为7月15日到8月31日。江苏的中小学生和幼儿园均从7月18日放假。安徽的初中生和小学生放假时间为7月4日,高中生放假时 间为7月10日。天津的中小学生是从7月12日放假。下面是具体的各个地区放假时间。最幸福的莫过于上海的中小学生了,从7月1日放假开始,
6、整整2个月的暑假。学生们乐开了花儿,有这么长的时间可以玩 耍。但不少家长却犯了愁,很多学生并不自觉,在放假期间整天 不顾学业,若是报班或者请家教,又是一大笔开销,这对家长是 一个两难的选择。02、老师暑假真的很闲吗?在很多人眼里,老师不仅仅是一个铁保碗,而且每年有着长 达3个月的寒暑假。也正因为如此,老师是父母眼中最好的工作 之一,但事实真的是这样吗?其实在暑假老师有很多工作要做。培训。一般来说,在暑假放假后一周进行一周的师德集中培 训,然后在开学前一周有教学集中培训八值班。在暑假期间,每个老师在学校有两三天的值班日子。做计划。就是需要做好下个学期的计划,比如教学工作计划、 班主任工作计划等。
7、综上所述,老师在暑假期间并不是完全自由的状态,也是有一定的任务需要完成。03、学生要做好这三点按照常理来说,暑假确实是学生自我安排的时间,但是若仅仅每天吃喝玩乐,就将这大好的时光真的浪费了,应该将暑假利 用起来,过得更加五彩斑斓。那学生应该如何度过暑假呢?家长 要让学生做这三件事!第一,惜时。学生时代是最轻松、最无忧无虑的一段时光, 也正因为如此,显得弥足珍贵,学生一定要把握住暑假,去做更 多有意义的事,提高自己各方面的能力,升华自己的综合素质。第二,阅读。这里的阅读不仅仅指的是教科书,更多的指的 是一切感兴趣的书籍,涉猎更多的知识,找到自己感兴趣的方向, 让爱好成为自己的老师,学会自学的本领
8、。第三,实践。当前宅文化盛行,很多学生也喜欢宅在家中, 其实是非常不提倡这样的行为。我们应该走出舒适圈,去结交更 多的朋友,参加有意义的活动,读万卷书不如行万里路,实践才 能出真知。04、2个“特殊人群”在中小学生中,有两个阶段的学生很特殊,那就是准初三生 和准高三生。因为他们都将面临着升学的压力。中考为了一个重 点高中的名额而奋斗,高考是为了一个更加优秀的高校而拼搏。在这暑假期间,是一个巨大的分水岭。对于那些自觉性不够的学生来说,他们可能整天吃喝玩乐,无所事事,学习能力有可 能退化。相反,对于那些自觉性很高的学生来说,在这段时间内, 别人都在疯狂玩耍,自己可以利用这段时间查漏补缺,补齐短板,
9、 最后让自己的成绩有一个量的跃迁。所以,准初三生和准高三生的家长们,一定要起好监督作用, 暑假将是一个巨大的分水岭。05、尾言暑假即将来临,你准备好怎么度过了吗?欢迎评论!班主任11月工作计划 篇7新的一个学期就开始了,在过去的一个学期里,我的班级一 向在不停的进步,有一部分同学的成绩都有了不同程度的提高, 只有少数同学有一点退步,我也和他们谈话过,期望他们能够在 新的学期里成绩能够得到提高。一、班级基本状况本班共有学生12人,其中女生6人,男生6人。学生一般都 能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其 是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或 同学提醒。大部分
10、学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有 必须的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。 大部分学生能做到热爱群众,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的群众荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强的思想。二、工作目标1、有效地配合校园各项工作,把教育工作放在重点位置,力 争教学质量上新台阶。2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确 保不出现意外事故。三、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。 提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、鼓励学生勇于探索,积极进取。3、继续学生行为习惯养成教育,培养校园的好学生、家庭的 好孩子、社会的
11、好公民。4、用心参加校园组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。四、具体措施1、根据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉 遵守校园制度,遵守班级制度。2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒 秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。3、根据目前学生不良卫生习惯,脏、舌L、差现象严重等。下 大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。4、透过谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思想,激发 他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访, 了解学生的学习动向,
12、更好地提高他们的学习兴趣。班主任11月工作计划篇8新学期开始了,根据学校的要求,本学期我带403班的班主 任加整个四年级的英语,结合本班实际情况,制定如下班主任工 作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和情感教 育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学 文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为 主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理 工作,开展丰富而有意义的班队活动,实施有效的学生心理健康 教育,努力探索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析403班共有学生46人,学生大多属外来务工人员子女,在个 性、学习习惯等方面都
13、存在很大的差异。品德方面:本班学生热爱学校、班集体,有为集体服务的意识,但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心, 纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面:本班学生学习风气不浓,缺乏良好的学习习惯。 表现在上课不能集中注意力听讲,不完成作业或敷衍了事现象严 重,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生,贪 玩、懒惰、畏难、学习态度不端正,是导致学习水平整体不高的 主要原因,需在习惯培养方面下大力气。身体素质:本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动; 有少数学生体质较弱,易得感冒等疾病。学生平时体育锻炼较少, 需加强体育锻炼。班干部状况:班内大多数干部都能起到模
14、范带头作用,对待 工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但 能力上还缺乏锻炼培养。家庭教育情况:班内学生大多来自农村,许多家长整日忙着 经济建设,对孩子的学习重视程度不够。有些家长每日检查孩子 家庭作业的时间都不能保障,教育方法简单粗暴,有着把孩子送 到学校就万事大吉的思想。三、班级工作重点及目标重点加强行为规范和学习习惯的养成教育,培养学生良好的 行为习惯和学习习惯,进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。本学期奋斗目标:全体同学都能树立明确的学习目标,形成 良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形 成守纪、进取、勤奋的班风。四、常规管理措施1、
15、学习方面。为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气, 同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:(1)建立健全评比制度,通过评比促进学生在各方面都有显 著的提高。另外,将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、 纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。(2)建立本班的“学习小组”,前后桌同学为一组,选出小 组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作, 共同努力,才能取得好成绩,培养同学们的团结协作精神,也是 转化后进生的一条有效途径。2、文明行为方面。为进一步规范学生的行为,让学生的日常 行为也参与评比,具体打算如下:(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方
16、面表现好 的加分,不好的适当减分,由每组的组长记录,每周进行总结, 表现好的取前10名进行奖励,后5名的接受教育,并与成长银行 结合起来。(2)对学生进行“九个学会”的教育。(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面。通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够 认真仔细,为此我将采取以下措施:(1)对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人, 增强小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的值日组长分工明确,把教室内外检查 整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)利用上午间操的时
17、间,由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一 次“卫生标兵”。4、培养班级干部。及时召开班干部会议,针对他们在工作中 出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出 他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班 干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间 树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。5、家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家 庭教育有机地结合起来,本学期,要不厌其烦的做好后进生的转和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识,有”你追我赶的比学风格(1)通过各种方式,端正学
18、生的学习动机和态度,指导他们 掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。”积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一 十五不一样。(2)知道本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他 们良好的文化底蕴。(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好 协调工作。3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律的成绩的保证。5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不 断督促,使他们不断取得进步6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上 进。7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。8、健全班委会,明确分工,提高学生
19、的管理能力。三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团 结向上的班集体。五、月工作安排:略班主任n月工作计划篇9承蒙领导的信任,从本学期开始,我担任九年级三班的班主 任,我对这个班的学生了解较少,而且本学期这个班共调换了六 位教师,变动很大。另外这个班的学生在上个学期因为各方面的 原因,成绩起伏很大,在月考中成绩不理想,在学校组织的各项 活动中成绩也不理想。当领导把这个班级交给我时,我深感责任 重大,希望通过自己和其余任课老师的共同努力能够尽快使班级 各项工作步入正轨,取得一个圆满的结果,为学生明年的中考铺 平道路。结合本班实际,特
20、制订本学期工作计划如下:一、情况分析:这是一个比较特殊的班级,学生学习、工作能力参差不齐, 学生的个性比较突出,表现出来的优缺点同样鲜明:在班级内部 他们显得比较松散,责任心不强,一部分学生学习基础薄弱,长 期因为成绩靠后造成信心不足,对某些学科的学习缺少主观能动 性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃,忽略了课堂纪律, 甚至影响到了其他学生的听课和教师的教学进度。另一个棘手的问题是个别学生个性比较偏激,在挫折面前情绪容易失控;有的 已出现早恋现象。二、具体措施:针对这些特点我想本学期的教育教学工作应该在增强学生责 任感、强化课堂纪律、提高学生学习自信心、抓好两头的分层教 学等方面多下工夫。
21、1、创设一个良好的班级文化氛围:通过对教室环境的重新布置,如辟出专区设立“中考信息 栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创 设一个和谐进取的文化氛围。当然不能因为是初三就游离于学校 的活动之外,可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极 参与,提高能力,培养学生的集体意识。2、建立一支有能力有责任心的干部队伍:民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整,明确具体的 职能范围,各项工作落实到人,强化责任意识,事后要有监督和 学生评议。平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。值日班 长、小组长互相监督,这样既增强了干部的责任心又提高了每位 学生工作能力。3、强化课堂学习纪律:包括
22、课前两分钟预备,课堂听课纪律的掌控,通过值日班长的纪录,任课教师的反馈,及时了解学生的课堂学习情况。尤其 注意改变一些同学某些课内的“大嘴”现象,逐步形成有序的讨 论和发言习惯,在分组排位时注意学习能力强的和能力差的合理 分配,从而提高学习效率,并使每个人都能参与到学习中去。每 个月后对有进步的学生给予适当奖励。4、加强学生每日行规教育:没有良好的个人行为规范,就谈不上把他们捏合成一个整体, 班集体的建设也无从谈起,我应该结合学校的规章制度利用各种 机会进行强化要求,注意每个细节的明确,如值日要求;着装要 求;课间休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因为学习的紧 张就忽略了行为规范的培养。5、
23、抓好学习常规的培养,加强检查:除前面所说的课堂纪律外还应抓学习常规的培养,如课后作 业的完成要求工整规范、不抄袭、错误及时订正、准备一本错题 集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单元之后根据老师的 要求进行整理等,老师加强检查,严格要求。只要教师注意了培 养学生良好的学习习惯,成绩的提高自然是水到渠成。6、因材施教,分层学习:根据每个学生的实际学习水平,两极差异巨大的现状,提出 不同的要求和学习指导意见,在具体的教学中尽量做到分层,提高学生的学习积极性,可以将学习程度相近的学生组织起来,教 师利用课后补差补缺或优化提高,这样对不同层次的学生都能调 动他们的主观能动性。7、家校联系,取得支持:
24、我们的教学能够得到家长的配合支持是非常重要的,通过家 长会、家访、电话询问等方式与家长联系,取得家长的支持能使 我们的毕业班工作顺利开展,可以在和家长的沟通中了解学生的 不少情况,共同找出一些症结和解决问题的良方,如早恋、性格 偏激等都可以借助家长的共同参与使之得到有效的控制或根治。8、谈心交流,提高信心:不仅是对于后进生,而是对于班里每个层面的学生都应不定 期地找来谈话交流,及时了解他们的心里想法,努力和他们交朋 友走进学生的内心,一方面为他们减轻心理负担,一方面提高学 生的学习信心,明确自己的学习目标和努力方向。班主任11月工作计划 篇10一、班级现状分析:本班本学期共有人,其中男生35人
25、,女生25人。经过上学 期一学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解, 绝大多数的学生在生活、学习方面的习惯较好,但也存在一些不 足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,少数同学有不按时完成作业的现象,班干部不敢大胆负责, 管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。二、主要工作及目标:1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。 提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。3、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和 尊敬父母的教育。4、加强安全教育,开展安全知识教育。在平时多深入了
26、解学 生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有 取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。三、具体工作措施有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满 活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的 发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划 如下:(一)、常规教育方面1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是 不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学 生懂得做人的道理,培养其
27、爱国主义情感。同时,让学生在各种活 动和劳动中学会合作,学会生活。3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉 感,使学生心中有他人,有集体。(二)、班级纪律方面1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖 惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中 遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主 动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就 要做到。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律 将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活 动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增 进师生之
28、间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意 的危险活动和场地,寓教于乐。(三)、卫生方面1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆。2、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检 查与监督。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。(四)、安全方面安全工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一 点。低年级的学生活泼好动,经常到各处去玩。因此对于低年级 孩子来说,关注孩子们的安全更为重要。本学期我利用中午的时 间让孩子们看看报纸,看书,或者画画,写字,把中午的时间充 分利用起来,不仅丰富孩子们的课外知识,增加识字量,也避免 了很多安全事故的发生。(五)、班干部
29、的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班 级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组 长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖 掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和 学会管理。(六)、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人 才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步 的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选, 小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活 动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大 家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自
30、信心。另外,充分利用班 级板报中的德育阵地,加强管理。四、与家长联系方面家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关 重要的作文。本学期我依然把和家长的经常联系个沟通作为重点 工作。结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的 多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。 平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通, 使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学 生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现, 及时找到问题所在,对症下药。五、班主任自我要求1、严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提 高自身素质,以自己的
31、实际行动去影响学生。2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育, 做到以理服人。3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐 渐成为适应社会发展的有用人才。这学期,我还会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子, 尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。班主任n月工作计划 篇11一、班级基本情况:本班高一(3)班学生人数共52人,男同学27人、女同学25 人,住宿校生52人,他们来自不同的镇区,讲着不同的方言,同 学们从初中到高中,从镇区到城市新的环境的改变,从班干部
32、到 一般的同学新的角色的变化,从周边充满着光环到席席无闻新的 心理承受能力的挑战,再加上新的课程的冲击,面对这些情况班 主任的工作安排显得尤其重要。基于以前班主任的工作经验和现 阶段的学生的具体学习生活特点,为使他们尽快步入稳定的学习 阶段,在各方面能得到全面发展,充分展示自己的才能,特制定 计划如下。二、思想建设:高一是青少年身心发育的一个重要阶段,在这个阶段学生极 易产生一些心理问题,作为班主任,首要的任务就是要想方设法 缩短与学生之间的距离,与学生之间建立起融洽的师生关系,为 学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。对出 现心理异常的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行
33、心 理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。要做好学生从初中到高一这个过度阶段的适应问题。班主任 要善于并用心观察,发现学生存在的问题,及时解决问题,善于 用一切方法来激励先进的学生,带动后进学生,力争不让任何一 个学生掉队。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开 好每周的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义教育, 团队协作意识的培养。三、组织建设:在班级干部任免中,采用民主集中制、自我推荐、班主任任 命的方式进行,使一部分热心为大家服务,并有一定的领导能力 的学生走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我 管理能力。四、制度建设:以中学生守则、中学生日常行为规
34、范及校规校纪为依 据,根据本班学生的特点实际情况,放手让学生自己制定本班的 班规班纪。五、学习方法:积极探索素质教育的新途径,配合各任课老师,开展各课兴 趣小组,培养学生浓厚的学习兴趣,提高整体水平,使本班形成 良好的班风,促进班级浓厚的学风。2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去 努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其他级 别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作“生活 委员负责指导督促值日组长的工作”等。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。4、抓住月考,及
35、时进行总结、指导、鼓励。5、组织迎国庆庆祝活动。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿。十月班主任工作计划5十月份继续扎实推进学院评建工作和系学风建设精神,加强 学生在生活、学习各方面的引导和管理。工作要点如下:1、加强寝室检查管理力度;2、召开班委会会议,安排本月工作;3、培训并督促监督班务日志的填写;4、布置月末读书会的内容,责令学习委员安排读书会时间及 程序;5、进行学生实习前的教育;让学生做好工作的准备;6、结合校系工作精神,召开主题团活。班主任工作计划一定要落到实处。若落实到实践的过程中有不妥之处,则争取在实践中逐渐完善。带好新一届的高一新生,我有信心完成好,学校给我的每
36、项 任务。不会辜负学生家长对我的期望,最最重要的就是不会让 我的学生失望。在以后的生活中,我都会以班主任的身份和他们 度过,我的水平【您现在访问的是班主任工作计划,请勿转载或 建立镜像】高低决定了他们的未来是否光明,我不能对不起他们, 也不能对不起我的良知和良心。我们现在努力工作就是对祖国的下一代负责,我们祖国的富 强不能光看我们这一代,更要看将来,我们的将来就是现在的学 生,我们一定要教育好下一代,教育好下一代就是为祖国的未来 打好了基础,祖国未来的强大也要我们每个人发光发热。班主任11月工作计划篇12本学期,我担任高二(2)班的班主任,并任教该班物理学科。 高二是学生人生转折的关键时期,针
37、对班级的实际情况,为了更 好地进行班级管理,特制定本学期班主任工作计划。一、班级情况分析本班现有学生一人,女生一人,男生一人,住宿生一人。本班大 部分学生已经逐渐养成良好的习惯,但是仍有个别学生对人生, 对学习认识不深,自控力较差。大部分学生是农村留守贫困生。二、本学期班级工作目标1、加强人生观教育,明确学习目的,端正学习态度。培养学 习兴趣,提高学习效率。培养学生成为积极、乐观、自主、勤奋、 自信的人,进一步培养学生良好的学习习惯和行为习惯2、制定并完善班级管理制度,培养自立的班级管理干部,努 力使本班成为文明、团结、积极向上的班集体。3、落实卫生区域责任分工,保持教室与公区的清洁。无重大
38、违纪现象,无扰乱课堂秩序现象。4、积极组织有益于学生身心健康的各类竞赛活动和健身活动, 培养学生的团队意识,使整个班充满活力,并讲正气,讲正义, 讲团结。5、积极配合团支部开展各项活动,公平、公正评选各种先进。6、协调好科任教师与学生的关系。三、具体措施1、加强安全教育,使学生树立安全第一的思想。2、制定班规,加强学习中学生守则、中学生日常行为规 范等规章制度。3、开好班会,多表扬少批评。定期召开班干部会议,做好班 干部的培养工作。4、从细节了解关心学生,尽量解决学生的一些实际问题。5、每周轮换一次座位。6、做好“学困生”工作,有必要的进行家访。7、抓好与各科任教师的联系工作。8、对学生进行环
39、境保护的教育。9、做好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的 班级氛围。出好黑板报。10、加强对学生综合能力的培养,开展形式多样的活动,成 立兴趣小组,举行知识竞赛等。四、具体活动安排九月份:1、开学班会上,表扬并奖励一批表现好的学生,做好安全教 育,强化学生的人生观教育,开展社会主义核心价值观主题班会。2、评选班干部,制定班活动计划和班管理条例。学习中学 生守则、中学生日常行为规范。3、完成庆教师节板报。4、强调安全,上好开学安全第一课。十月份:1、进行纪律教育和文明教育。2、召开科任教师联系会。3、开好班级前期学习、纪律分析会。4、按学校要求,规范布置教室。H 月份:1、期中考试和
40、分析总结。2、主题班会:谈自己的优点、目标。十二月份:1、开展学习方法指导与学习经验交流会。2、出好期中板报。一月份:1、期末复习动员。二月份:1、期终考试,填写学籍。班主任11月工作计划 篇13一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心, 结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动, 培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自 我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。二、班级现状分析本班本学期共有7人,其中男生4人,女生3人。经过上学 期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的
41、方面。卫 生习惯的养成还有待于提高,管理方法有待提高,所有这些都是 本学期班级工作的重点。三、主要工作及目标1 .通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范。2 .狠抓学生的文明行为,把一日常规贯彻到学生的位,督促 学生做好四操。3 .结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和 尊敬父母的教育。4 .加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安 全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患, 确保学生安全。5 .加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如 假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任, 我们班主任的各项工作才能顺利开展。四、具体工作措施
42、有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都 是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让 他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创 新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:1 .常规教育方面(1)充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小 学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为 是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将 在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为, 并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指 奖”
43、 .对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。(2)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学 期利用妇女节、母亲节、植树节、端午节等节日举行一些有意义 的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同 时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉 感,使学生心中有他人,有集体。2 .班级纪律方面(1)课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖 惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中 遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主 动的行为,有助于学生将文字内化为行为
44、。我们班的宗旨是“说到 就要做到”。(2)课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律 将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活 动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增 进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意 的危险活动和场地,寓教于乐。3 .卫生方面(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“四勤”。(2)班级卫生:每天清扫教室卫生,要求学生自己整理橱柜,同 时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。4 .其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人 才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步 的发展
45、。因此,在班级继续开展各种活动。5 .具体活动安排:二月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓 好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质 量。加强学生思想教育,组织学生学习学校的规范条例。教育平 时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学 间要团结友爱、互相帮助。三月:发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖 国、爱人们、爱劳动。四月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流, 初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织 学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,教育学生爱护
46、公 物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园 和公共场所的花草树木。(组织学生进行综合实践活动)五月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别 人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识教育,强化学 校的常规教育。加强课堂纪律。(组织写字比赛)六月:举行庆“六一”儿童节活动,开展各项评比展示活动。 勤奋学习教育一一认真复习,增创佳绩。争取在期末考试中取得 好成绩。班主任11月工作计划篇14十月份继续扎实推进学院评建工作和系学风建设精神,加强 学生在生活、学习各方面的引导和管理。工作要点如下:1、加强寝室检查管理力度;2、召开班委会会议,安排本月工作;3、培训并督促监督班
47、务日志的填写;4、布置月末读书会的内容,责令学习委员安排读书会时间及程序;5、进行学生实习前的教育;让学生做好工作的准备;6、结合校系工作精神,召开主题团活。班主任11月工作计划 篇15新学期开始了,根据学校的要求,本学期我带403班的班主 任加整个四年级的英语,结合本班实际情况,制定如下班主任工 作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和情感教 育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学 文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为 主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理 工作,开展丰富而有意义的班队活动,实施有效的学生心理健康 教育,努力探索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析403班共有学生46人,学生大多属外来务工人员子女,在个 性、学习习惯等方面都存在很大的差异。品德方面:本班学生热爱学校、班集体,有为集体服务的意 识,但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心, 纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面:本班学生学习风气不浓,缺乏良好的学习习惯。 表现在上课不能集中注意力听讲,不完成作业或敷衍了事现象严 重,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生,贪 玩、懒惰、畏难、学习态度不端正,是导致学习水平整
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