九九重阳节实践活动心得感悟500字6篇.docx
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1、九九重阳节实践活动心得感悟500字6篇九九重阳节实践活动心得感悟1今天,很开心很有意义的一天,因为这是我进入中学以 来做的最有意义的实践活动。虽然以前也参加过这我喜欢的社会实践,但还是抑制不 住我心中的好奇,控制不住我想要快点到达敬老院这个神秘 的目的地的心情。敬老院以前给我的感觉是黑白的,无色彩的,它永远都 笼罩着一种暗淡悲伤的气氛,可是这个敬老院给我的感觉是 一种宁静的,清新与安宁,绿色也较多,很像一家疗养院。虽然怀着很大的热情,也充满信心,但参加这次活动之 后,我才明白,自己成功在那里,失败与不足又在哪里,在 与同学们的讨论中,我还更觉得自己是个门外汉,许多东西 都急需吸收与提高。对我来
2、说。我与个别老人的交谈能力是 有的,而且和他们交谈时我会察言观色,不同的时候能及时 应付,也给老人们一个比较好的印象。可是,最大的缺点是 忽视了组织每一个老人聚在一起聊天,搞些热闹的气氛使他 们知道我们的心意,还有人与人之间的温暖。我还非常欠缺 人没时间等我们有时间,为父母尽尽孝心,捶背揉肩,嘘寒 问暖,多吃几顿团圆饭,为老人洗洗衣服陪陪他们,象照顾 孩子那样呵护他们,让我们的父母愉快的度过晚年。不要找 借口说原因,免的以后心里悔恨自己。老人节,想起我的双 亲已离我远去,我的心情久久不能平静,眼前浮现父母慈祥 的笑容,心里荡起无数的感慨,想起童年,想起父母年轻的 笑脸,许多许多我们应该感谢,感
3、谢有这样一个传统的老人节日,让我 们有时间和机会孝敬老人,感受亲情!九九重阳,秋高气爽, 沉淀着金秋的丰硕,感受了生活的温馨!祝天下父母,健康 长寿!组织能力,也非常欠缺与人之间的合作的能力。这次活动,在众多参加者的参与下,我们形成一道亮丽 风景线。这让我认识到,做每一件事,我们都要用心,用心 用爱去左每一件事,让自己无悔,让温暖和爱与人分享,让 自己在爱中茁壮成长。九九重阳节实践活动心得感悟2金秋时节,重阳将至,为弘扬中华民族尊老、敬老的优 良传统美德,营造关爱老年群体的浓厚社会氛围,促进社区 精神文明建设与社会和谐的构建,20xx年xx月xx日,xx 社区开展了以“尊老、敬老、爱老、孝老”
4、为主题“我们的 节日一一重阳节”活动,市委宣传部副部长、市文明办主任 XX、xx区委宣传部、区文明办相关领导、老城街道办事处主 任王XX、街道党工委副书记XX、社区老人和居民代表、社 区工作人员、志愿者等近100多人参加了活动。活动首先进行的是“尊老、敬老、爱老、孝老”道德讲 堂。通过唱三德歌、学习二十年如一日孝敬婆母的道德 模范邵天英事迹、诵读新孝三字经、xx副部长讲授道德 课等环节,道德讲堂洗涤了居民的心灵,传递了 “敬老爱老” 的文化。道德讲堂结束后,老人们参加了 “庆国庆、迎重阳”趣 味有奖猜谜活动。现场热闹非凡,老人们你一条我一条猜出 了不少,思维敏捷,不输于年轻人,一个个乐乐呵呵地
5、到兑 奖处领奖品。邻近中午,社区的“居家养老”食堂为老人们端出了一 碗碗热腾腾的长寿面,祝愿社区的老人节日快乐、长寿安康。 参加活动的老人都非常开心,七十岁的张阿姨对工作人员 说:“社区对我们这么关心,还给我们过重阳节,让我们老 年人感觉生活很幸福,真是谢谢了!”社区开展的重阳节活动,以“尊老、敬老、爱老、孝老” 为中心,以丰富的活动形式为载体,让社区老年人感受社区 的关怀与社会对老年人生活的重视;通过社区互动,提升了 服务水平,促进了社区和谐。九九重阳节实践活动心得感悟3重阳节是我们国家的传统节日,又叫敬老节,在这一天 有很多的习俗,比如登高、饮菊花酒、插茱萸等,为了让学 生了解重阳节的一些
6、习俗,了解我们中华民族的传统节日, 在重阳节以后举办了一系列的活动。现在活动也已经结束 了,现为此次的活动做一个总结,能够让之后的活动做得更 好。活动的目的是为了让学生了解重阳节的有关知识,向学生弘扬我们中华民族的美德,提高学生的思想道德修养。在 学习之余举办一些活动也能够让学生得到全面的发展,也能 够养成尊老、敬老、爱老的良好习惯,多去关爱老年人。这 一次我们邀请到了学生家里的老人来跟我们一同参加活动, 比如爷爷奶奶、外公外婆等。每一位同学都邀请到了家里人 来参加我们的活动,活动现场的气氛非常的好,我相信同学 们在活动结束之后都能够体会到学校的良苦用心,有尊敬老 人的意识,去关爱身边的老年人
7、。这次的活动一共是分为了两个部分,一个在活动之前就 已经开始了,一个是在重阳节当天开始的。第一个活动是重 阳节的手抄报和黑板报的评比活动,各班都需要派出作品参 加。在这个过程中,同学们能够去了解重阳节的来源、历史 和习俗,还有与重阳节有关的知识,评比出优秀的作品并不 是学校组织这一次活动的意义,而是让同学们在这个搜集资 料的过程中了解到这个节日的有关知识,这才是学校组织这 一次活动的真正的目的。每一次节日的时候都会举办这样的 活动,其实也是在潜移默化当中影响到学生,事实也证明这 样的活动是能够起到让学生们了解节日的知识的作用的。第二个活动就是有家人参与的活动,在这个活动中会有 学生上台演讲,演
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