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1、学生实训总结报告专业:电气自动化班级:10级1班学 号:姓名:陈庆培实训室:D501日期:2022年12月3日至2022年12月H日止指导教师:万念斌2022年12月11日学生实训总结报告目录刖言1.1 实训背景31.2 实训环境32 实训内容2.1 实训过程42.2 实训内容42.3 主要成果53 总结63.1 实训体味63.2 其它意见64 实训鉴定74.1 实训成绩74.2 指导老师签名71前言硬件:软件:AutoCAD2022或者以上版本1.1 实训背景AutoCAD是一门对实践技术性强适合专业广的基础课,通过本学期的理论学习,还无法掌握。因此,需要实训来达到有精 确绘制,精确作图,掌
2、握绘制各种电气图和基本的三维图、实 体图的基本方法和技能的目标。通过实训逐步培养同学们的绘 图和认图的工作实际能力,空间思维能力。养成认真、负责的 工作态度和培养团队精神以及团队能力。1.2 实训环境CAD实训室厦门南洋职业学院教学楼D栋405教室。2实训内容2,3,尺,其内容有修剪、延伸、镜像、偏移、阵列、缩放、2.1 实训过程用几天的时间对AutoCAD软件的熟悉并由浅入深完成学习,首先了解了 CAD制图的用途作用和简单操作。其次,在过后的实训中逐渐掌握软件的操作细节,逐渐提高绘图速度和制图的精确绘制。之 后的时间进行了三维绘图和综合绘图。完成老师布置的图例,并完成 的实习报告,并将绘制图
3、形的各个步骤在实习报告中体现出来,将在 实习过程中遇到的问题和绘图的关键步骤更具体的按要求写。2.2 实训内容1, 熟悉AutoCAD软件的工作界面,掌握软件绘图的设置方法、图层创建、属性设置和管理图层的操作方法。其中包括建立模板文件,设置绘图范围、捕捉、网格、网距、线型及比例、单位、样式等。基本掌握各种图形的画法及常用命令的操作,其中有点、弧、矩形及多边形、样条曲线、环、多线、多段线的画法复制、 旋转、阵列、填充,还有块的创建和块的插入。熟练掌握平面图形的编辑的操作和设置标注样式并标注图形分解、倒角等命令的使用以及平面图形尺寸的标注及标注样式的4,精确绘图操作技能及技巧的掌握,提高绘图效率。
4、学会看懂图 纸,按照图纸样图规定的尺寸绘图,培养绘图和识图的实际工作 能力。健立合适的绘图区域,能按规定的尺寸绘图,绘图的线型、比例、图层、标注。)5,掌握立体图形的绘制,根据实物测量画出三视图,掌握拉伸、旋转实体造型和并交差运算,熟悉实体造型的绘图方法,培养空 间思维能力,坐标系的使用方法,实现三维实体图形的编辑。6,掌握合理布局图形,能够用图纸输出图形:创建新布局、绘制图 框、合理设置模型空间和图纸空间并输出图形,综合应用所有技能, 准确的绘制出图形。2.3主要成果从此次AutoCAD的实训了解到了这是一门实践性强专业广的课程,本次的实训主要是运用前面所有的各种绘图工具与编辑工具进 行绘制
5、的,从绘制的平面、三视图、三维实体等等,此次AutoCAD 实训I,让我受益匪浅,不仅提高了我对这一课程有了更深层次的理解, 更加提高了自己在AutoCAD方面的操作,在画图的过程中,加深了自 己的动手能力,也让我对AutoCAD这种软件程序产生了浓厚的兴趣, 为我以后的很好的工作打下了坚实的基础。总结3.1 实训体味为了使我们用最短的时间,学到真正有效的绘图方法,满足学 习需要,老师特为我们安排了本次的AutoCAD实训,这一软件功能十 分广泛,采用了文字和动画相结合的形式。为了让我们在学习和以后 的工作中得心应手,所以我们必须认真学习。在本次的CAD实训中让我了解到了,练习的越多的同学就越熟 练,而且速度就越快。换句话说就是练习与速度成正比。我们说CAD 实训是对CAD课程所学知识的综合运用,是CAD知识巩固与提高的途 径,这有两个方面的理由:一.它使CAD理论知识(比如命令、图表 按钮)更为系统化、全面化;二.它能提高学习者理论实操的经验进 一步激发使用者学习钻研的兴趣。3.2 其它意见1, CAD的学习是由浅入,深循序渐进不可能一学就会。2, 在学习中应与同学多合作、交流这样才干学得块学的好3, 在实训中应多做笔记,将做题时浮现的问题和一些重要的步骤记下,方便以后查询。4.1实训成绩4.2 指导老师签名4实训鉴定
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