六年级我和书的故事单元作文5篇.docx
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1、六年级我和书的故事单元作文5篇读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。我们经常 与书籍接触,想必发生了不少有趣的(故事),不妨写一篇 (作文)吧!下面我整理六年级我和书的故事单元作文5篇, 欢迎阅读。我和书的故事作文1书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这 些比喻再合适不过了。是啊,进入书的世界,倾听书的话语, 真的可以使我们变得聪明,读一本好书,就等于和许多品德 高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷!。在我很小的时候就与书结下了不解之缘,那时我的书就 是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事,那许许多多 的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是诚实和善良。 我最早看的书是龟兔赛跑,它是
2、一本连环画,虽然没有 几个字,可内容和画面却深深地吸引着我,从此我和书成了 亲密的朋友。上学后我就更爱读书了。在床边的小桌上, 摆着一本本我心爱的书籍:小人王国历险记、钢铁是怎 样炼成的、深海奇遇、草坪矮人精一个周末,我在为下周的语文课查找资料,翻遍了几个 书柜,都没找到合适资料,突然发现了一本惊魂街惊魂记, 上面写着:胆大的翻开,胆小的走开。仔细一看,它是一 部科幻小说,被译为三十一种文字,全球销量2. 7亿册 挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的世界。我像一匹恶狼,贪婪地读着,我仿佛和两位主人公一起 在惊魂街上逛来逛去,一会儿遇见狼蟹,一会儿又看见蛤蟆 精我正津津有味地读着,妈妈一声“吃
3、饭了”打断了 我在惊魂街上的旅行。“马上,等会儿! ”我应付着妈妈,又 看了很久,直到爸爸夺走了那本书,我才坐到桌前,塞了两 口饭,发现今天有我爱吃的鸡翅,但 我的心思还在书里, 主人公见到了狼人到底会怎么样?我根本顾不上吃,东找西 找,哇太好了,书就在椅子上!抓起书我继续读了起来。“是 不是非得饿你一顿 啊?”妈妈生气了,无奈之下,我狼吞虎 咽地吃光了米饭,竟然忘掉了好吃的鸡翅,就又拿起书读了 起来我就是这样一个小书虫!我与书的故事还有许多许多, 走进书的世界,置身书的海洋,你可以尽情的遨游,就像一 位作家说的,书就像一只永远不会沉没的小船,他会载着你 驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险航程。
4、我和书的故事作文2高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”而我更觉得 书是我不可缺少的一位朋友。记得我六岁生日时,爸爸送给我一本包装精美的格林 童话,我大失所望,我本想要个奥特曼的,在无聊中,我 翻着翻着,被眼前一个个生动有趣的故事吸引住了,手越翻 越慢,最后停在了一页上聚精会神地看了起来。从此,书成 了我的朋友,不管是童话书,历史书,科技书我都爱看。有一次,我和一个朋友下象棋,我被朋友杀得落花流水, 回到家后,我很郁闷,想找本书来解闷,忽然发现在书柜里 有一本象棋速成法我如获至宝,打开书津津有味地看了 起来,哇!里面有好多的(方法)呀!有腾挪,围堵,拦截等。 我认真地学了几招,觉得对付他绰绰有
5、余了。一个星期后, 这位朋友再来找我下棋,他洋洋得意地说:“哥们,要不要 再来杀几盘呀?”我故意弱弱地说:“你是不是赢我赢上瘾了 呀?那我就舍命陪君子吧。”他不怀意地笑了笑,其实我心里 早就打好了如意算盘,不一会儿,我就用书中的招式把他杀 了个片甲不留,他在对面呆若木鸡。我跑回家,抱着那本书 狂亲,边亲边唱“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米”我不断地从书中学到新的知识,我也非常爱惜书,有一 次,一个小表妹到我家来玩,把我的三国演义撕了两页, 我非常生气,平常我最爱这个小表妹了,但我还是狠狠地把 她打哭了,我看着被撕烂的书,就像是我的朋友受了伤一样 难过书在我伤心的时候给我带来快乐,在我需要的时候
6、给我 力量,给我帮助,书就是我的精神食粮,是我生活中不可缺 少的一部分,这就是我与书的故事。我和书的故事作文3“读书破万卷,下笔如有神“书是人类的阶梯这 些(名言)都是理解书,懂得书的人(总结)出来的佳句。我相信我们都看书,也必定有自己喜爱的书。我识字以 后第一本书叫原始丛林大冒险。我把它从书柜拿下来后, 便开始津津有味地读起来。每页书都有许多图片和不少文字。 每看完一小部分都会有一两页讲如何防止,如何解决问题。里面讲三人物去探险,在极奇危险的地区建地洞、打猎、 采集露水、智斗猛虎等故事。每一个小结都有一些实战知识, 里面人物的做法可笑、真实、认真使我深受感触。他们对待 朋友,竟然能在面临死亡
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