2023年师德师风学习情况总结（3篇）.docx

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1、2023年师德师风学习情况总结（3篇）2023年师德师风学习情况总结（精选3篇）2023年师德师风学习情况总结篇1一、政治思想严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习幼儿园教育指 导纲要，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级 组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事 友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学 习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录， 写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还 认真阅读幼儿教育等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其 中的精华，吸取别人的经

2、验。三、保育教育方面这学期我担任中（1）班的配班老师，从事科学及艺术及结构游 戏的教学。开学初，我根据本班幼儿的实际情况、幼儿园教育工 作计划、指南认真制定了本班的学科计划，设计好每月的教 育活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学 过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素 质。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活 动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。四、家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的 原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家 长提高教育能力。”本着这样的指导思想，我们在家园联系工作 中，

3、注重与家长的沟通和理解。我们召开了家长会，一方面让家 长们了解本学期的保教计划，幼儿在园情况；另一方面与家长共 同探讨幼儿教育的经验，拉近我们与家长之间的距离。此外我们 利用早晚家长接送孩子的时间，上网，家园联系册等方式与家长 进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复，在家 长的大力支持与配合下，使我班的各项活动得以顺利有效的开展。五、存在不足与努力方向经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的 发展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足：1、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。2、加强对特殊幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识。3、业务学习需

4、要加强。2023年师德师风学习情况总结篇2一、要有高涨的工作热情。许多多成功人士的经验告诉我们，成功取决于积极主动的心 态。而教师的.积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力, 能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此，教师的良好心态还 能给学生带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成 教育教学目标，并形成良性循环。二、树立事业心，增强责任感热爱教育事业，忠诚教育事业， 献身教育事业。教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不 能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个 教育家，是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生；以言导 行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；

5、以身示范，尊重信任”。尊 师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而 不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有 热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。 可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热 情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严” 和“慈”上。常言道、“严师出高徒。”又说、“严是爱，宽是 害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绮少伟男”。 所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度，不能按法西 斯式的训练来要求。慈，就是对学生要关心、爱护、宽

6、容、尊重。 充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学 生全面发展。“热爱关心学生”是真挚的师爱，是教师的理智感、 美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感，是教育实践中一种强 大的教育力量和手段，它表现了教师对祖国、对人民、对党的爱， 体现了教师的独立人格和应承担的社会责任。教师要与学生平等 相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的 爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是 育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现三、要养成宽容公正的爱心，这是教师对待学生的核心原则。教师必须学会宽容。人非圣贤，孰能无过，更何况我们所面 对的是涉世不深、缺乏辨别是

7、非能力的孩子呢？严是一种爱，宽 容也是一种爱。宽容是一种信任，是一种激励，更是一种仁慈。 同时教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待每一个 学生。四、无私奉献，关心每一位学生的成长。奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行 为、道德境界。一名教师应该对学生无私奉献。热爱学生，尊重、理解学生，以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与自己直 接服务对象学生之间关系的准则。这种爱是教师教育学生的感情 基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其 道”。教育的爱，作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、 持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师精心热爱 学生，

8、又包括要求教师精心教育学生。五、要养成终身学习的习惯，这是教师走向终身发展的基本 原则。终身教育，这是现代人必备的思想观念，教师更应活到老学 到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。把读书当成一种习惯， 把学习看作一种乐趣，使自己变得更为睿智。以便真正有所提高， 走向终身发展、不断进取的开拓之路。六、勤学乐教、收获希望爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和对学生的爱让我在工 作中不计得失，不懈的钻研。我始终坚信、扎实的业务基础是更 好地完成本职工作的必要保证。除了参加园里组织的业务学习以 外，利用业余时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐，采用最 新的教育教学手段。为了不段丰富自己，在平时的工作中，我收

9、集和积累各种小资料，把外出学习所听到的课、上网查阅对自己有用的资料打印出来装订成集，便于自己的学习。我的知识量拓展了，在面对孩 子是才能运用自如。在教学时，根据幼儿园教育指导纲要的 内容，根据幼儿的年龄特点和发展水平设计各种活动。在同事之 间。我们是好姐妹，当姐妹们遇到困难的时候，我会热情的帮助 他们。我在孩子心目中是朋友、是妈妈、是信赖的人。在同事中 是好伙伴、好姐妹、真心帮助他们的人。因为我心中有爱，所以 我感觉到了我的生命变得更加的精彩；因为我心中有爱，我才会 对我的事业有了不懈的追求；因为我心中有爱，所以我才变的更 加的青春、亮丽、永远都有一颗年轻的心。我爰我的孩子、爱我 的工作、爱我

10、的幼儿园。我用我的青春谱写着爱的乐章。同时我 的爱心和付出也得到了领导、家长和同事们的认可，也让我品尝 到了收获的喜悦。七、关爱幼儿、家长信赖一个人做任何事都不是一帆风顺的，做老师，特别是做一个 幼儿教师要想教好每一个孩子，得到每一个家长的认可，那就更 难了，通过十多年的一线工作让我明白了，师幼之间，教师与家 长之间必须要以心换心。我是幼儿园一名普通的教师，我知道，虽然电台无声，但是 我的声音永远萦绕在孩子的身边；虽然报刊无名，但我的形象永 远铭刻在孩子的心中。我要用爱心、用青春、用快乐、用信心、用智慧、用勤劳传递着爱心的教育、和谐的教育、健康的教育、快 乐的教育。我把我的青春奉献给了我的教育事业。我把我的爱心 倾注给了我的孩子们。2023年师德师风学习情况总结篇3一转眼又到假期了，假期生活消除了我紧张的学习气氛，多 了 一些玩的时间。在这个学期里，我从老师那里学到了很多知识， 从妈妈那里懂得了不少道理。在老师的教导下，在妈妈的叮嘱下，我拿到了全班第一，全 年级第三的好成绩。当然，我不能骄傲。我还有些坏毛病，粗心 马虎就是我的“天敌”。我将争取改掉这些坏毛病。所以，我更 应该加倍努力地学习。不满是向上的车轮。因此，我给我下学期 定了一个目标，要让自己的学习更上一层楼。最后，我要感谢我的老师和妈妈。对你们说一声：您们辛苦了！下一学期，我将更加努力，以更优异的成绩来报答你们!