2022年社区书法比赛策划书3篇.docx
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1、2022年社区书法比赛策划书3篇社区书法竞赛策划书3篇篇1:社区书法竞赛策划书一、活动名称:积前人之学,浴墨林之风二、活动目的:针对当代人忽视书法艺术和理论学问的现状,郭南村村委会举办本次书法竞赛。书法竞赛的目的如下:1、弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播。2、丰富村民的业余文化生活,提高对书法理论学问的相识,增加个人修养,呈现个人魅力。3、增加村民对书法艺术的学习爱好,提高审美实力。三、活动主题:细品翰墨,重温书法史四、活动时间20年12月1日12月14日选拔赛及作品征收时间20年12月28日决赛五、活动地点:选拔赛:村委会决赛:村委会六、参赛对象全体村民七、参赛程序第一阶段:
2、各片实行选拨赛,评比出规定名额学生参与决赛,上交竞赛相关资料和决赛人员的通讯录。其次阶段:推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。大致流程:主持人上台讲话介绍评委老师、嘉宾宣读书法竞赛规则和评分标准宣布竞赛起先书法作品现场创作答题环节节目答题环节颁奖老师点评闭幕。八、竞赛前期打算(一)组织宣扬1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对竞赛进行宣扬。2、两系推选参赛选手及征收作品。3、确定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。(二)物品筹备1、宣纸:30张2、墨汁:1瓶3、硬笔书法纸:50张4、毛边纸:50张5、墨盒:5个(三)邀请评委(四)选拔主持人(五)活动详细支配:人员、活动现场布置等等。九、竞赛内
3、容及要求(一)竞赛项目:软笔字竞赛、硬笔字竞赛(二)竞赛要求1、本次竞赛分软笔和硬笔两种类型,每个参赛选手只能参与一项。2、全部参与决赛的选手必需是各片选拔赛的举荐人员,须上交作品。3、三片选手名额安排各片各出6名选手参与软笔类书法竞赛,各出4名选手参与硬笔类书法竞赛(三)竞赛流程1、选拔阶段:依据详细要求,结合本片实际状况,在20年4月14日前推选出决赛选手。2、作品收集及要求(1)参与选拔赛被举荐出来的选手须上交作品。(2)只收集软笔和硬笔作品。(3)软笔作品有纸规格:最大为四尺宣,最小为二尺宣。(4)内容健康主动向上(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。(8)书写字体规范,篆书作品不赐
4、予评奖。(9)不符合要求的作品取消决赛资格(10)截止日期:20年4月14日(过期无效)3、决赛(1)采纳现场书写的形式,在备选两个题目中任选其一书写。(2)竞赛将按软笔、硬笔的依次进行,时长2个小时。(3)单幅作品时间:毛笔30分钟;钢笔,20分钟,同时进行。(4)书写格式不限,参赛选手可以依据给定的纸张自行设计。(5)竞赛时间:20*年4月28日下午2:004:30(四)作品展出及点评1、20年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。2、20年1月28日,邀请评委老师对作品进行现场点评。3、邀请老师题字留念。十、评分细则(一)评分标准(见附件1)(二)评委:十一、活动后期工作1、收集
5、关于本次活动的全部资料,整理、存档。2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通,在网络上进行宣扬。十二、奖项设置篇2:社区书法竞赛策划书一、活动背景:在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,须要人们动笔书写的机会越来越少,很多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,很多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅简单产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种状况,国务院先后颁布国家通用语言文字规范化工作指导与运用手册等一系列规范标准推动规范汉字的运用。作为新时代的高校生,我们不仅应当会运用电脑打字同时也应当会写规范字,能写“美丽”字。二、活动目的和
6、意义:通过竞赛激发同学们对硬笔书法的爱好,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个呈现自我的舞台。三、活动时间与地点:时间:年月日(周末)19:0020:00地点:四、参赛对象:全校自愿参与的同学;全院大一、大二各班需选派两名选手参与。五、活动开展:1、宣扬阶段(于活动正式举办前两周起先宣扬工作)(1)在学校内悬挂宣扬横幅。(内容有竞赛主题、参赛时间以及联系方式)(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参与竞赛。(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。2、竞赛形式和要求(1)学生报名参与,
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