描写蜻蜓的作文初一.docx

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1、描写蜻蜓的作文初一大自然其实是人类的老师，人们从大自然中的各种生物 身上得到启示，为人类带来许许多多的发明和创造。蜻蜓给 科学家们的启示，造出了可以在空中安全飞机，让人们实现 了飞天的梦想。下面就是我给大家带来的描写蜻蜓的作文初 一，希望能帮助到大家！描写蜻蜓的作文初一1我一直知道蜻蜓会点水，但一直不知道为什么，为了弄 清这个问题，我决定观察一下蜻蜓，看看他为什么点水。我来到池塘边，不一会儿，就飞来一只蜻蜓。它在池塘 上空环视了一圈，最后快速俯冲下来，尾尖碰了碰水面，瞬 间，又快速飞走了，水面上荡起一圈圈涟漪。它点完水后, 并没有离开，而是在水面上又盘旋了几圈后，又俯冲下来, 用尾尖轻轻地点点

2、水，又飞上天空，接下来又不断地重复着 刚才的动作，我看来看去还是没看出什么名堂。难道蜻蜓在 洗澡?不可能!洗澡怎么可能只洗尾尖呢?他每次动作都一气 呵成，仅用了几秒钟，而且不厌其烦的做着相同的动作。它 是不是在做游戏呢?许多问题萦绕在我的脑海里，令我百思 不得其解。第二天，受好奇心的驱使，我又来到了湖边。蜻蜓仍然 在湖面上盘旋。我决定站近一点儿，希望找到一些线索。飞 来了一只红蜻蜓，我看见它点水的一瞬间，往水里投进了一 些颗粒!难道是在产卵?这一念头立即浮现在我的脑海里。我 又查阅了十万个为什么，终于肯定了答案：蜻蜓点水是 在产卵。什么事，只要不断探索，终究可以成功。描写蜻蜓的作文初一 2小时

3、候，我们玩过很多游戏，其中最有趣的莫过于捉蜻 蜓了。到了夏天，院子里、街道上，会有许多蜻蜓在飞，它 们忽而身东，忽而向西，来来往往，令人眼花缭乱。这时候， 我和小伙伴们总喜欢到那儿去捉蜻蜓。我们举着大扫帚，两 眼紧紧盯着蜻蜓，当它飞到我们跟前时，我们便猛地向它拍 去，就把它按在了扫帚底下，然后轻轻地翻动扫帚，找到被 按住的蜻蜓，把它捉住。有时候，蜻蜓会落在小树枝上休息，这时，我们就摄手 摄脚地走到它身边，用手指对着它的尾巴轻轻地捏去，没等 它反应过来，就把它捉住了。有时候，我们会遇到一些很机 警的蜻蜓，没等你来得及下手它就轻快地飞走了。还有一种 蜻蜓，它个头比其它蜻蜓大，颜色也比其它蜻蜓好看，

4、但是 数量不多。它非常机灵，用一般的方法很难捉到它。它胆子 也特别大，喜欢落在很低的，又比较显眼的小树枝上，尾 巴高高翘起。当你用手靠近它的时候，它在那里一动不动, 但它的眼睛却时刻盯着你，而当你用手去捏它时候，它总能 敏捷地从你手边逃走，并且总是走不多远又重新飞回来，落 在原来落的位置上，好像在逗你玩似的。有一次，我灵机一动，想到了一个能捉到它的好办法。 我先用一只手放在它的眼前，做出要捉它样子，但不离它太 近，目的是迷惑它，分散它的注意力。然后用另一只手轻轻地从安的后边去用手捏它，一下子 就把它捏住了。捉到蜻蜓后，开始我们把它们放在蚊帐里, 让它们去吃蚊子，再后来，我们还给它们建了一个漂亮

5、的小 房子，让它们住在里面，我们到外面捉来一些虫子来喂它们, 但是到最后大多都把它们放飞了。捉蜻蜓的游戏一直伴随着 我们度过了一个快乐的童年。描写蜻蜓的作文初一 3一天，我和爸爸、妈妈一起去散步，爸爸帮我捉了一只 蜻蜓，我觉得很好玩，想了解它，于是问爸爸、妈妈，爸爸 妈妈也不是十分清楚，就到网上查找。蜻蜓产卵是在小河滨 或者池塘里的水草上。有时候看到蜻蜓在水面上飞翔，把尾 尖贴在水面上，一点一点地用尾尖点水，这就是在产卵，俗 语所说的“蜻蜓点水”就是这个场面。蜻蜓的幼虫水蚕，在水里起码要经过一年，时间长些的 要苦熬七、八年才能羽化成成虫。水蛋的鲤生在肠子里，所以是从肠部来呼吸的，正因为它用尾部

6、示端吸水，这也成了它的护身武器。蜻蜓捕捉食物的方法也和别的昆虫大不相同。当它在空 中飞翔的时候，遇到前方有食物可捕，它立刻把六只脚向前 方伸张开，由于它每只脚上长有无数细小而锐利的尖刺，就 像步兵，准备冲锋时步枪上上了剌刀一样，它的六只脚下合 拢起来的时候，就像一只小笼了，当它朝着飞翔的小昆虫加 速猛冲过去的时候，小昆虫就被捕捉到用六只脚合拢成的 “笼子”里面去了。然后蜻蜓就用它的大嘴逍遥自在地大嚼 大吃起来。所以应该爱护，保护蜻蜓，让它更多地为人类服 务。描写蜻蜓的作文初一 4放暑假了，外婆来接我到她家过暑假，我高兴极了。那天，天气很闷热，又刚刚下了一场雨，一到外婆家， 我就看到她家门前有很

7、多很多的蜻蜓，有黄的、有红的、有 黑的、还有蓝的，漫天飞舞。它们有的飞得很高，有的飞得 很低，有的栖息在南瓜藤上。我从来没有仔细看过蜻蜓，于是我就想捉一只来瞧一瞧。 一只蜻蜓飞过头顶，我赶忙跳起来用手捉，可是没捉着；一 只蜻蜓不紧不慢地低低地向我飞来，我赶紧伸手去捉，还是 没有捉到;有许多蜻蜓“超低空”飞行，于是我跟在后面追， 想捉一只，可就是办不到。这时，我注意到栖息在南瓜藤上的几只蜻蜓，我轻轻地 靠近其中一只，右手张开拇指和食指并慢慢靠近它的翅膀， 猛然一捏，夹住了它的翅膀，“哈哈，我捉到蜻蜓了！我兴 奋地喊了起来。我仔细地一瞧，我捉到的是一只红蜻蜓，大 脑袋上大而突出的双眼，占圆圆的头的

8、大部分，是由许多小 眼睛组成的;透明、宽大、成对的前翅和后翅显得很有力;靠 近头部的细细的脚在乱抓;而那细细长长的尾巴上还有黑色 的纹路。我找来一根细线，用一头扣在蜻蜓的尾巴上，而我抓住 线的另一头，放开蜻蜓，蜻蜓立即飞了起来，像是在放飞一 小型风筝，真是有趣极了。想起爸爸曾经跟我说过，夏天，蜻蜓住在草丛里，以蚊 子及其它对人类有害的昆虫为食的益虫，是人类的朋友，我 收回细线，重新捉住蜻蜓，轻轻解开系在尾巴上的细线，然 后把它放在左手手掌心，向空中一抛，蜻蜓立即轻快地飞了 起来。我目送着那只蜻蜓向远处飞去，情不自禁地挥挥手，嘴 里还喃喃道：“再见!再见！”描写蜻蜓的作文初一 5今天，妈妈带我和

9、表姐，去环城河玩，这条河的水很清， 像一块碧玉似的。河边有很多颜色不一样的蜻蜓，这些蜻蜓 像一个个小精灵似的围绕在我们身边飞来飞去，我和表姐情 不自禁地捉起了这些小家伙来，可妈妈却在旁边说，它们是 益虫，不要捉它们。后来我们同妈妈商量好，如果真的捉住 了，观察观察还是会放掉它们的。接着我们来到了一块草地上，看见五六只蜻蜓在碧绿的 草尖上，这个景象可真是赏心悦目，蜻蜓像是在欣赏美景似 的美极了，又像是镶嵌在草地上的花朵。但是等我们走过去 的时候，蜻蜓就翩翩起舞，一会儿就不见了，像是在和我们 捉迷藏。但还是被我们发现了，有的在树后，有的在桥上， 有的在我们后面。刚好每个地方都有两只，我和表姐分头行

10、 动，两面夹攻，妈妈在后面追击。只见妈妈蹑手蹑脚地走向蜻蜓，等只离蜻蜓一米远时妈 妈扑向蜻蜓，但是没抓着，也许是那只蜻蜓太机灵了吧。表 姐也模仿妈妈轻手轻脚地扑向蜻蜓，慢慢的向蜻蜓逼近，越 来越近了，但它们还没发现表姐，在这时表姐像“饿猫扑鼠” 似的扑向蜻蜓，却也没抓着，反到摔了一跤。这次是表姐速 度太慢了。她们俩可真是出师不利。还是我最厉害，我拿着 一只塑料袋，瞪大了眼睛，弓着身子，向一只龙虾，一个“饿 虎扑羊”，其中一只蜻蜓被我抓住了。我一蹦三尺高，就在 这时，那只蜻蜓趁我不注意逃走了。但却又抓到了一只满身 乌黑发亮的,嵋嵋。只见这只帼蛔瞪着我的眼睛，好像在说： “唉朋友你们在捉蜻蜓，为什么要捉我呢？”真是气死人了！虽然我们捉住的那只蜻蜓飞走了，但是我们还是很开心, 因为它们是益虫，我们终究要放它的。另外，我们还有一只 “战利品”一一可爱的嵋嵋。