学校禁毒主题班会策划书（3篇）.docx

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1、学校禁毒主题班会策划书（3篇）学校禁毒主题班会策划书（精选3篇）学校禁毒主题班会策划书篇1一、教学目标1、使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认清毒品的危害 性。2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，如何预防艾滋病。3、让学生懂得珍爱生命，远离毒品，预防艾滋病。二、重点难点1、认识毒品及毒品的危害。2、如何预防艾滋病。三、教学方法观看VCD谈观后感查资料观看图片讨论及总结四、教学过程（一）、课前准备学生观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了 解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危 害。1、吸毒摧残人生3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段 感受。4、实

2、话实说对班集体的说上一句自己想说的话；或者说你认为怎么样才 能加强班集体力量。5、班主任总结我常常给我的学生讲一个故事：我们有一天出去旅行，忽然 间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑，一看前面有 个草棚，大家哗地冲了进去，一冲进去大雨就来。大家好高兴， 哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来。太快乐了！大家也 不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很满 足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法扶住 它，不能让房子倒塌。一个班就是这样一个生命体，我们就是其 中鲜活的血液，她需要我们不断输送营养，我们的思想、我们的 一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在这个大

3、家庭里，每 个人都是班级的一员，一个人表现得好坏会直接影响到班级的形 象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系，从自身做起， 人人保证自身的清洁，人人尽到对班级的责任。对身体的危害性很大，吸毒者会自伤、_、自残。2、吸毒毁灭家庭倾家荡产，妻离子散，家破人亡，贻害后代。3、吸毒危害社会诱发刑事犯罪，败坏社会风气。(二)、进一步了解毒品及艾滋病的相关知识A、毒品的种类B、毒品的危害C、如何预防艾滋病(三)、讨论青少年如何防止吸毒？1、交流收集的资料2、讨论交流3、教师小结：青少年如何防止吸毒？(1)、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知 道”：即知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以

4、戒断；知道毒 品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。(2)、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由 侥幸去尝试，不受不良的影响。(3)、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。(4)、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。(5)、养成良好的行为，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青 少年不宜进入的场所，决不吸食_、一等兴奋剂。(四)、讨论青少年如何预防艾滋病1、引导学生看宣传图片，组织学生讨论。2、全班讨论交流3、教师小结：青少年如何预防艾滋病？(1)、洁身自爱，不去非法采血站卖血，不涉

5、足一场所，不要 轻率地进出某些娱乐场所；任何场合都应保持强烈的预防艾滋病 意识；不要存在任何侥幸心理；不要因好奇而尝试吸毒。(2)、生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不 到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙， 针灸，手术。不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。(3)、不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人的体 液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。(4)、注意与艾滋病病人的接触，给艾滋病病人采血及注射时, 注射器应采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品应 彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用，如病人的刮胡刀、 牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿

6、、排便后要用肥皂洗手，可达到消毒的目的。（五）、教师总结。人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品， 远离毒品。预防艾滋，从自己做起，从现在做起，树立正确的人 生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦染上 毒品，必将毁灭自己、祸及家庭，危害社会。毒品这东西碰都不 能碰。（六）、作业：1、课后让学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。2、写一篇禁毒防艾的作文。学校禁毒主题班会策划书篇2一、活动班级：一、活动王题：远离毒品珍爱生命三、教学目标：1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。2、了解什么是毒品、它有什么危害。3、通过小故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒

7、 意识，远离毒品，塑造美好人生。四、教学过程：（一）课题导入1、小朋友们知道什么是毒品吗？不知道也没什么关系，今天 我们就来了解一下什么是毒品，它有哪些危害。板书：（毒品）2、看了毒品这两个字后，你有什么想法吗？（二）课题展开1、什么叫毒品？毒品是我国的习惯性这里指的毒品，不包括pi-shuang. 敌敌畏、氟化物等可直接致人于死亡的剧毒药品，是特指出于非 医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性（即成瘾性）的药品。而 国际上习惯称之为麻醉品。从上面这段话中，你们感觉毒品是一个怎样的东西？2、毒品的种类：、_、以及国家规定管制的其他能够使人形 成瘾癖的品。3、毒品的危害成瘾性一一吸毒成瘾者，对毒品

8、产生生理和心理上依赖，从此沉溺而不能自拔。摧残性一一毒品专家告诉我们：吸毒的可怕之处，在于它是 一种“生命透支”。吸毒严重损害人的脑、心、肺、肝、胃、肾等 器官，抑制各种内分泌，降低免疫系统的功能。破坏性吸毒者为了支付昂贵的毒品费用，将家产卖光,导致家庭四分五裂，妻离子散。诱发犯罪一一吸毒普遍导致心理_、道德沦丧、自私冷漠，人 性泯灭，为了能购买毒品，吸毒者不惜一切手段铤而走险、盗窃、 _、贩毒，无恶不作，严重危害社会安宁。传染疾病一一吸毒者传染疾病的途径主要是共用注射器和 吸毒者体弱抵抗力差，静脉注射消毒不严，传播的除细菌性内膜 炎、急性肾炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。4、

9、毒品的成瘾性有一个初三年级的学生，为考个好高中，每天学习、复习到 很晚，感觉很疲劳。这时，有人拿来一点“白粉”，告诉他：“吸 了这个就能精神百倍。”孩子信以为真就吸了。结果，没有几天 便染上了毒瘾，不仅学习成绩一落千丈，身体也全跨了，最后他 没有走进理想的.中学，而是进了戒毒所。一个年仅14岁的吸毒 者说：“我根本不懂什么是毒品，没有人告诉我毒品有多可怕， 我认为吸毒和吸烟一样。”有一名年轻的医生，接触了很多吸毒 者，对他们既憎恨又不解，他认为：凡事都能戒断，戒不成是因 为没有毅力。他要以身试毒，为他人作出“榜样”。没想到，他 吸食毒品后，同样戒断不了，成了俘虏。最后，他一了，留下一句 话：“

10、别学我！ ”有一个年轻人吸毒成瘾，很快就家徒四壁了，为 了能继续吸毒，他先把白送给邻居四个12岁左右的孩子品尝。四个孩子上瘾后，每次不得不从他那里高价买毒品，而那个年轻人用这种卑鄙的手段满足了自己的毒 瘾。听了以上几个故事后，小朋友们有什么想法？生自由讨论后, 进行发言总结。5、毒品的防范那我们应该怎么防范毒品呢？如果周围有人在 吸食呢？(1)直截了当法一一坚定直接地拒绝引诱。(2)金蝉脱壳法一一根据不同情况找借口委婉拒绝。(3)主动出击法一一立刻提出反建议。(4)秘密报案法一一寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密 拨打H0报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。(5)及时告知师长法一一当毒贩毒友逼你

11、吸毒并威胁你时，一 定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。(三)总结我国政府非常重视禁毒斗争，提出“有毒必肃，贩毒必惩， 吸毒必戒，种毒必究”的方针，采取一系列“禁种、禁制、禁贩、 禁吸”四禁并举的措施，种毒、制毒有罪，贩毒、吸毒违法。学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品？”同 学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒 品对家庭、社会的危害，学校禁毒主题班会策划书篇3课题：我爱我的班时间：2019年3月10日参加人数：17人教学目的：1、通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉 感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性 和热情，同时使

12、学生对良好的学风有了正确的认识，让学生在良 好班集体的氛围中健康成长，并发挥自己的光和热，努力为集体 添把柴&众人添柴火焰高。2、激励学生继续学习的斗志，争取顺利度过高一阶段的学习 生活，为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能 力。教学重点：提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情 教学难点：提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情 教学仪器：计算机、投影仪教学方法：讲授法、分析法，讨论法教学步骤：、组织教学召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会，对本 次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心 的热点问题，确定班会

13、主题内容、班会形式和题目，班会具体准 备工作分工。二、引入新课总结上周的各项工作情况（1）劳动委对卫生情况进行总结；（2）学习委员对上周学习情 况进行总结；（3）团支书对上周班上的一些主要问题进行总结；（4） 班长进行总结三、讲授新课1、诗诗朗诵我们都有一个家2、互相认识的游戏（1）规则很简单，一如传统游戏&击鼓传花：参与者伴着音乐 传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来游戏，游戏以 座位为单位，每个座位两名成员。两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题 过程中，两位学生不能交换答案，以答案的符合数量给予奖励。 1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。4,最想对 同座说的一句话。名人名言互赠。