描写我快乐的成长小学生作文10篇.docx
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1、描写我快乐的成长小学生作文10篇成长中的我们是一张白纸,尽管曾有过许多烦恼和困惑, 但是在成长的过程中,我们不断成熟,不断理智,我们会在 自己洁白的纸上书写美好的明天。以下是我整理的描写我快 乐的成长小学生(作文)10篇,欢迎阅读分享。描写我快乐的成长小学生作文1雨,不停地下。何时才会停?我不停地在哀求,哀求当什么时候望上天空,眼前映影 的是晴空万里?再美丽的纸鹤也会被这无情的雨所腐烂掉,更何况我这 颗幼小、未成熟的心?你知道它受了多少折磨、多少苦吗?它 受的苦虽然比不上,保尔、贝多芬,这些伟人所受的苦!它 受的苦,只不过是这些伟人的千分之一、万分之一,甚至不 止!但是谁叫他是90后的呢?此时
2、的我还不大、承受不起那么重的压力,那么多的磨 难。按照物理来讲,总电功率过大,电路就会引起短路,导 致火灾!这时还好,有(保险)丝在,多少都可以避免一些 灾难。可是别人只有给他加压力,压力再大,身体上也没有 可能有像“保险丝”样的装置吧?他只能等着被烧坏,被累 用脚试探,用手摸索着,忽然我怕摸到了墙面,我心想沿着 墙面没走肯定没错!小伙伴们喜欢躲在墙角。一阵“嘻嘻” 声更证实了我的想法,终于摸到墙角了,我使劲向前一抓, 手一下子撞到了墙面上,那个疼就好像针扎了一样疼。这回 我可不敢大意了,我又一点一点地往回走,这回我我向前一 抓,竟然抓到东西了,我兴奋地大叫道:“抓到了,抓到了!” 只听旁边一
3、阵大笑,我睁开眼睛一看,我抓住的是一个过路 的老奶奶,小伙伴们捧腹大笑!我的脸顿时红了。童年,这个(儿童)的岁月每个人都会有,而这个古老 的名词却有着新颖的(故事),一首童年唱出了我的快 乐生活,道出了我的欢声笑语。我喜欢童年的天空,那多么 像一张纯洁的孩子的笑脸,没有忧伤,没有瑕疵。我喜欢童 年的花草,那多么像一卷没有边际的无形的彩色地毯。要说 起童年的趣事真是从天荒到地老永远也念不完也说不完,但 当看到窗外一缕金色的阳光渗透窗户射进屋里来时,将意味 着儿时的欢乐全在那一缕金色的阳光里,因为那是从天荒到 地老的阳光,为此,我把这缕阳光命名为“金色童年”。童年是放飞梦想的蓝天,童年是绚丽多彩的
4、诗篇,童年 是我那全世界独一无二的悠悠球,童年是我手里能打败奥特 曼的宝剑。有人说,童年是人生最难忘的光阴,我却说,纯 真的心,才能体味爱的甘甜!描写我快乐的成长小学生作文8成长,是一个值得细细品味的人生岁月,它充满了酸、 甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑,记录着我的烦恼,但镌 刻得更多的是我的快乐。童年的我,正在花丛中追风扑蝶,享受纯真的味道;童 年的我,正在陪弟弟玩着捉迷藏,享受快乐的味道;又是童 年的我,无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍,品尝友谊的咖啡 追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,又如一匹匹脱僵的野马, 狂奔在草地一一这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在 童年的童真中,却为一幕深深自叹,怎么了
5、?瞧,我因玩耍 将邻居家的花弄枯萎了,正接受着处罚随着岁月的流失,我到了入学的年龄。我背上书包,系 着红领巾,兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下,我渐渐 失去了幼稚,解答了一个小时候的难题,没了幼时的困惑, 获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生 理想。我体会到了人间的真情,与朋友分别时,低吟“但愿 人长久,千里共婵娟J看见兄弟相残,胸中燃起了: “本是 同根生,相煎何太急? ”听到祖国申办奥运会成功的消息后, 心中豪迈之情油然而生:“我是中国人民的儿子,我深情地 爱着自己的祖国与人民!”知识让我像小鸟一样,在自己的天空中翱翔,也让我这 个稚气未脱的孩子走向成熟,那是舒心愉悦的幸
6、福,心中别 有一番滋味:“成长是如此地快乐呀!”我即将告别童年,走向少年时代。虽然曾经有过泪水, 有过悲伤,但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感 谢成长,是它给我带来了无穷的快乐!描写我快乐的成长小学生作文9是马驹就会想奔驰原野;是雏鹰就会想“鹰击长空”,是 花蕾就想吐露芬芳。虽然我是女生,但我梦想自己能有“谈 笑间,强虏灰飞烟灭”的潇洒;能够有“指点江山,激扬文 字”的豪迈。然而成长如同一杯芳香扑鼻咖啡,有时还带有一丝苦涩。 不经意中,我迷上了网吧、迪吧、红头发,还有格格、阿哥、 皇阿玛,因此学习一落千丈。在成长中,我经常感到无奈。 不是觉得(英语单词)不好记,就是觉得数理化的公式不好
7、 记;不是觉得语文的中心把握不住,就是觉得考试老是失 败成长的确是一杯芳香扑鼻咖啡,虽然有时还带有一丝 苦涩,但细细品味后更多的是甜蜜,是幸福。每到周末,我回家,父母总是拿出家里最好吃的东西, 给我吃,虽然那不一定是山珍海味,然而,那难道不应该是 一种幸福吗?!当妈妈给穿上她一针一线做的布鞋时,虽然它 不是高档皮鞋。难道这也不是一种幸福?!当我们明白到骑车 轻便是因为滚动磨擦比滑动磨擦小得多的时候,虽然我们并 没坐上奔驰,然而我感到了一种获得知识的幸福;当我用代 数计算,用几何设计自己的小房间时,虽然我不是建筑工程 师,但我感爱到了用知识设计、创造生活的乐趣;当我说英 语时心里想的不是用汉字注
8、音时,虽然我们不是外交官,但 我感受到了能说它国文字的快乐;再过一年我初中就快要 (毕业)时,忽然间我们发现我们已经和父母一般高了,我 已从直觉上感受到了 一种成长的快乐。子在川上曰:“逝者如斯夫”,没有人能阻止年轮的前进。 人都要成长的,但愿所有的中学生在成长的过程中多一份风 和日丽,少一份暴风骤雨;多一份晴朗,少一份阴霾。愿我 们一起长快乐。描写我快乐的成长小学生作文10如今的我们,正值青春,拥有美好的花样年华。有人说: “那些允许被挥霍的日子才叫做青春。”所以,他们挥霍着 青春,想趁着青春享乐。可这样的青春是真正的青春吗?是 有意义的青春吗?青春是积极向上的,是需要拼搏的,是我 们成长路
9、上的一段重要时光。青春,是要有目标的。在这段时期的某些日子,我们会 感到迷茫,不知前方是何种境地。所以,我们要有明确的目 标,循着一个个目标向前,让我们不至于迷失方向,也让我 们得以锻炼,成长更快。其实,我们并不需要多大的野心, 只需有自己的追求和目标。青春,是要有拼搏的。在人生的历程中,我们会需要一 次次的奋斗、拼搏。而青春,是拼搏的最佳时期,这段时期 的我们,活力无限,有着各种尝试的机会,最具拼搏精神。 在奋力拼搏的过程中,我们能更快的成长,能体会到青春道 路上的酸甜苦辣,让我们觉得青春无悔。青春,是要有情感的。在任何时期,我们都是需要情感 的,青春时期更甚。这段时期的我们,大多是有叛逆心
10、理的, 经常会和父母、长辈发生矛盾,甚至是和他们对着干,当时 会觉得很爽快,可渐渐地,又会感觉心中是说不出的滋味。 在经历的事情多了后,我们能从中体会到浓浓的亲情。这段 时期,我们会喜欢结交朋友,特别是由同学转变为朋友,在 交往的过程中,我们体会到快乐的友情,可在一次次的分离 中,也体会到难舍的愁情。还有很多的情感,融入到青春中, 有些让我们在哭中学会成长,有些让我们在笑里疯着闹着学 着长大。青春,是要有泪水的。有些人,从不流泪,抑或说他们 不在人前流泪,他们觉得流泪是懦弱的表现,即使心中再难 过,再悲痛,都默默地逼回眼泪,等到无人的深夜再独自垂 泪,舔舐伤口。这只是故作坚强,不流泪,并不一定
11、是真的 坚强。青春时期,我们可以张扬地笑,放肆地哭,活出自己 最初的样子,活出最真实的自己。如今的我们,正值青春,我们应感到庆幸,因为我们还 有时间,还有机会来使自己更好地成长。在青春的年华中, 我们可以奋力拼搏,去完成自己想要实现的事情,我们可以(总结)回忆,去感悟自己成长路上的点滴。我们更应趁着 青春多去实践,去经历用付出来换取的过程,这样的青春才 不会失去光彩,我们才能真正走进它和拥有它。我们在青春中成长,而青春也在我们的运用中逐渐成熟。坏!谁都知道:阳光总在风雨后。也就是说,没有经历风吹 雨打,是造就不了什么顽强拼搏的精神的!可是你们有没有 想到,风雨太过于多了我们会承受不起,更何况幼
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