2024年怎么写什么什么读书心得.docx

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1、2024年怎么写什么什么读书心得 怎么写什么什么读书心得（格式20篇） 心得是指工作或学习中的体验和领悟到的东西，包括获得的知识和技能、思想认识、经验总结等。写好怎么写什么什么读书心得是有技巧的，接下来给大家分享怎么写什么什么读书心得，方便大家学习。 怎么写什么什么读书心得篇1 读书专著心得 读书，让我拥有了更多的知识。 题记 高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，读书，让我不断攀登，不断进步。读书，让我拥有了更多的知识。 一个周末，我在家里无意中找到了一本爱的教育，读完后，我百感交集。 这本书，讲述了一个精彩感人的故事。在一个小学里，曾经发生过这样一件事：二年级学生洛贝谛勇敢地救护着一

2、年级的小学生，而自己却受了伤。读完这个故事，我明白了勇敢的意思。在生活中，勇敢可以给我们带来帮助。在遇到困难时，我们要勇敢地去面对，不退缩，这样，我们才能获得成功。 这本书，又让我懂得了诚信的重要性。在小学生费鲁乔的轶事中，费鲁乔在祖母面前撒了谎，但事后却良心发现，内心不安。最终，费鲁乔找到了小石匠，把他送回了家。读完这个故事，我明白了诚信是一种美德，只有诚实守信，才能得到别人的信任。在生活中，我们要严格要求自己，言行一致，不撒谎，不说谎，这样才能成为一个正直的人。 这本书，又让我领悟了爱的力量。在洛马格纳的血中，二年级学生洛马格纳因为放走了燕雀，被杂货店老板错怪，最后被车撞了。读完这个故事，

3、我感受到了爱的力量。爱，可以让人舍弃生命，爱，可以让人无私无畏，爱，可以让人勇敢无畏。在生活中，我们也应该学会关爱他人，帮助他人，这样才能让我们的社会更加美好。 读完这本书，我感慨万千。这本书，让我懂得了做人的道理：要勇敢、要诚实、要关爱他人。这本书，让我拥有了更多的知识。 怎么写什么什么读书心得篇2 一、宣传启动，让书本走进孩子的生活 从x月23日开始，我校启动了维持一周“读书活动周”的活动，并且利用广播以及校讯通等形式，对活动进行了大力的宣传，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参与活动的积极性。 二、活动参与，让阅读充盈校园 学校少先队为此根据不同年龄学生的特点，开展了一系列学生喜

4、爱的活动，让世界读书日活动亮丽校园。 1、在x月23日“世界读书日”当天，我们在国旗下讲话做为世界读书日活动的主题，掀开读书活动的序幕内容，由辅导员老师宣布“世界读书日”活动正式开始。 2、学校利用校讯通，向学生推荐了“世界读书日”必读书目的推荐书目，做到家喻户晓。同时，学校新进的七万余元的新书，也进一步向全体学生开放，既有指定书目，又有推荐书目，规定了阅读时间，教师有阅读检查，使学生读有方向，学有内容。 3、读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应该时时抓住有利契机，引导学生走入书的殿堂。各班掀起了好书推荐活动，包括：精彩句段、内容简介、作者介绍、推荐理由、读后感等。各班

5、读书角及时更新书籍，同学之间互相交流读书感悟。 4、家庭是学校教育不可缺少的一部分，我们的“读书日”活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。 5、学校、班级还开展了读书知识竞赛活动，使学生懂得读书是非常有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍;当生活中有困难时，读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时，读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思索，读书也可以让人谈笑风生，读书可以让人总结经验规律，

6、读书也可以让人反思自己。 6、在活动接近尾声的时候，我们对此次活动进行了评奖。 我校“读书日”活动的开展对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养学生良好的爱书、读学的品质。 分析和总结这届读书节活动，我们觉得有以下五个特点： 本次读书活动，得到学校领导的高度重视，也得到了全体教师的支持，特别是班主任老师、语文老师的重视。同时我们还高兴地看到，读书节活动也得到了各位家长的重视，许多家长甚至参与了读书活动，为孩子作了很好的榜样，当然还有部分社会人士的支持。本次读书活动的目的也非常明确，就是希望通过举办“诵读经典美文，传承中华文明”系列活动，弘扬

7、我们中华民族的灿烂文化，丰富同学们的课余文化生活，活跃同学们的第二课堂，拓宽同学们的知识面，促进同学们的语言素养，营造课外阅读的良好氛围，充实同学们的生活，激励同学们多读书、读好书，全面提高自身综合素质。 二、宣传到位，思想统一 为了使读书活动深入人心，取得预期效果，德育处、教导处、少先队等都非常重视此次活动的宣传动员工作，先后召开了多次语文教师会和班主任会议，还利用了集体升旗仪式和红领巾电视台作了专门的宣传发动，班主任、语文教师也利用班会、晨会作宣传，还有的老师专门通过“网上家长学校”向家长发送短信，请家长协助督促。正是我们全体师生，以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想，为开展好读书

8、活动打下了坚实的基础，营造了良好的读书氛围。 我们能根据自身实际，从时间、地点、活动形式、活动内容及参加人员等各方面做了精心的安排，充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和创造性，使各项活动有条不紊、有声有色地开展。自读书活动下发通知后，各责任老师、各班同学就都能迅速行动起来，能按照学校计划作相应的活动安排，并逐项落实。对一些活动我们相关的年级组长、责任教师作了具体的布置，制定了评分标准和考核办法，形成了一整套规范的资料。在读书活动的后期，我们也能克服困难，认真总结，今天也组织召开总结表彰会，使整个读书活动做到有始有终，圆圆满满。 四、全员参与，形式多样 这次以“诵读经典美文，传承中华文明”为

9、主题的读书节活动，是我校的大型活动，得到了广大师生的大力支持，全校六个年级共有39个班级2164名同学人人参加，参与面大，覆盖面广。在活动的组织形式方面，包括作文辅导报告、演讲比赛、古诗文擂台赛等共有八项之多，这也激发了我们学生的参与热情。 五、效果明显，意义深远 辛勤的耕耘换来了丰硕的成果，通过读书活动，涌现出了一大批“小书迷”。我们欣喜地看到，校园里读书的声音多起来了，读书的人多起来了，到图书馆借阅图书的人多起来了，到书店里买书的人多了，看到这些，我们作为读书活动的组织实施者，作为一名教育工作者，感到了一种莫大的欣慰。 此次读书活动虽然告一段落，但它不应该仅仅画上一个圆满的句号，更应该作为

10、一个新的起点;不应该仅仅只是一时一事，更应该把读书作为一种终身的学习。我们希望看到，今后能在一些班级成立读书会和读书兴趣小组，希望读书活动将会在我校深入持久地延伸下去，并不断得到充实、丰富和升华，直到读书之风气在我们校园内蔚然成风。 怎么写什么什么读书心得篇3 读书调查的心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。 读书调查是一项重要的任务，可以帮助我们更好地了解读者的需求和喜好，进而为出版商、书店和作者提供更有针对性的服务和支持。 首先，我们在进行调查前，需要确定调查的目的和对象。在我们的调查中，我们旨在了解读者的购书习惯、购书渠道和购书偏好，以便更好地为读

11、者提供服务。同时，我们还需要确定调查对象，包括不同年龄段、性别、职业和文化背景的读者。 在调查中，我们采用了多种方法，包括在线问卷、电话采访和面对面访谈等。我们发现，大多数读者更喜欢在线购书，因为这样可以更加便捷地选择自己需要的书籍。同时，我们也发现，读者更喜欢购买自己感兴趣的书籍，而不是盲目跟风购买。此外，我们还发现，读者更喜欢购买纸质书籍，因为这样可以更好地保护书籍的品质和感觉。 在分析数据时，我们采用了统计分析和可视化技术，包括描述性统计、方差分析、卡方检验和散点图等。我们发现，读者的购书偏好与他们的年龄、性别和文化背景有关。同时，我们也发现，读者的购书偏好与他们的职业和教育背景也有关。

12、 最后，我们得出了结论和发现。我们发现，在线购书是一种更加便捷的方式，可以更好地满足读者的需求。同时，我们也发现，读者更喜欢购买自己感兴趣的书籍，而不是盲目跟风购买。此外，我们还发现，读者更喜欢购买纸质书籍，因为这样可以更好地保护书籍的品质和感觉。 总之，读书调查是一项非常重要的任务，可以帮助我们更好地了解读者的需求和喜好，进而为出版商、书店和作者提供更有针对性的服务和支持。 怎么写什么什么读书心得篇4 最近，我迷上了读一本书，叫做昆虫记，以前我老是问一些奇怪的问题，例如：人为什么不会飞，为什么小鸟却会飞总之，我老是把爸爸妈妈问得晕头转向。一天，妈妈为我买了一套昆虫记，我爱不释手，之所以我对它

13、十分着迷，是因为它能够回答我，不论什么奇怪的问题，我问它，它都能够一一回答。 这本书的资料十分丰富，什么昆虫都有，红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚁，这些小动物虽然微不足道，但它们的生活习惯让我大开眼界，还让我明白了昆虫的许多生活本领，像屎壳朗如何滚粪球，蝉是如何脱壳，有些昆虫十分恶心，有些昆虫十分搞笑。 不知为什么，妈妈买回来没几天我就和它结上不解之缘。这本书讲述了每一只昆虫的出生入死，我经常会和书中的昆虫一样喜怒无常，让我身临其境，它们出生，成长，狩猎和死亡都十分平常，高度的拟人化和自述十分搞笑，有时还会让我开怀大笑。它不但搞笑，还内含很多知识。有时，我们把一些昆虫误解了，蝎子在人们眼里是吃孩子的毒母，

14、但它却是一位关爱孩子的慈母，昆虫记不是乱编的，而是一件件事实。 昆虫记写了强者小时候的苦衷，如凶残的螳螂小时候会被小小的蚂蚁吃掉，大马蜂幼虫时也会被蜜蜂鸟吃掉，还写了蜘蛛织网不会飞，是靠它一步步慢慢织出来的，这本书看了会回味无穷。 我想，法布尔写昆虫记不是为了赚钱成名，他是想告诉我们，昆虫和人一样，有着生命，不比人差，我们要好好对待它们。 怎么写什么什么读书心得篇5 最近，在同学的推荐下，我读了一本名叫尼尔斯骑鹅旅行记的书。 这本书是瑞典的女作家赛尔玛拉格洛芙写的这本书主要写的是：一个不爱学习。调皮捣蛋。喜欢欺负小动物的男孩尼尔斯，被小精灵变成了一个只有拇指大的小人后，和雄鹅莫顿及一群大雁一起

15、去旅行。回到家后，他改正了以前的缺点，变成了一个勇敢。善良和乐于助人的孩子。 和以前的尼尔斯那样，我也曾经经常欺负小动物：把捉到的蜻蜓摘去翅膀，然后毫不内疚的一脚踩死；去吓楼道里的猫，猫一看到我就不敢出来。唉，我真不该那么做。动物是人类的朋友，比如：猫头鹰。蛇。青蛙等可以为农民伯伯消除田鼠和害虫；牛。马。驴等可以为人民劳动；狗不但是人们真诚的朋友还可以帮助警察破案。动物的好处真是说也说不完。 如果这个世界没有了动物，那将会是什么样啊：春天，花朵不再盛开，因为没有蝴蝶。蜜蜂帮它们传播花粉；夏天我们再也看不到蜻蜓优美的舞姿了，我们再也没有蜂蜜。牛奶吃了。小溪里再也没有小鱼。小虾它们那活泼的身影了。

16、那将是个荒凉。孤寂。清冷。没有生气的地球。然而，不单单地球没有了生气，人们也很难在地球中存活。像啄木鸟，如果没有啄木鸟为我们消灭树上的虫子，那会有多少大树消失了。而这一切又是环环相扣的：啄木鸟吃掉树上的虫子人们大量砍伐树木森林迅速减少啄木鸟大量死去，结果就是树木大量减少，地球沙漠化日夜严重；还有像兔子和松鼠等小动物觅食时为植物散播种子，植物则为人类净化空气。可现在是：它们为植物散播种子人们捕杀小动物植物无法散播种子植物大量减少，结果是臭氧层不断地被破坏，人们无法呼吸到新鲜的空气，那将是多么严重的后果啊！ 从今天开始，我要爱护小动物，保护环境。像尼尔斯一样，做一个大自然的保护者。 怎么写什么什么

17、读书心得篇6 各位领导、各位同事： 大家好! 这次能站在这里与大家分享读书心得。我感到非常的荣幸!在此，我感谢文教局组织的这次活动，给了一次展示自我的机会。 新课程标准非常明确地把合作交流作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟，乐于交流句通，不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流，同事之间、上下级之间埋诚相对，相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助，团结的力量大，集体的智慧永远大于个体。 不仅仅老师要读书，每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个暑假里，我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。

18、在这一个暑假里我主要读的是中小学教师教育教学常识、临漳巷语和苏霍姆林斯基的给教师的建议。我感觉收获颇丰。以下就是我这暑假以来来读书的心得。 首先我先来谈谈对中小学教师教育教学常识这本书的收获，以前我个人认为我对教育教学的常识还是可以掌握的，但是，当我真正读了这本书的时候，我才知道我所掌握的知识是远远不够的。说到这书无论从新的课程理念还是教学常规以及课堂技能都非常全面， 从课堂的新理念来说要把握它的本质特点，具体如下： 1、强调了学习者的课程主题，突出了学生能动学习的重要性。 2、强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介来实施课程。 3、强调获得完整性，突出课程的综合性和整体性，反对过于详细的

19、分析教学等。 从教学常规来说，是规范教师教学行为的主要依据，教师教学常规主要：备课、说课、上课、作业和批改、教学反思等。我在学校就是主抓作业和教研的，通过学习了教学常规使我在原有的基础上更进一步了解、认识，这使我不禁能在以后的工作中要求自己同时也能去要求别人。 课堂技能方面，是课堂教学的非常重要部分，特别是现在要打造高效课堂，课堂技能的正确运用是更有效的，特别是导入技能、调控技能和演示技能，对高效课堂的实施，起着必要的作用。 从我对中小学教师教育教学常识的总体来说，无论是从各种技能到面对学生，说的面面俱到，我将在以后的工作中以此为标准，完善我的教学工作。 再来谈谈临漳巷语这本书，本以为身为临漳

20、人的我对于临漳的历史文化了解可以说是点点据知，但是，我从看了这本书之后才发现，我所了解的只是皮毛而已，在书中让我了解到了临漳的古文明，从鬼谷子出生到毛遂说楚庭，从村名由来再到乡贤传记等等，让我对临漳的历史文化有了更深了了解，在阅览这本书的时候，我仿佛回到历史轮回。同时董鸿举老师对家乡的热爱之情，无不让我佩服。在此不但使我更加透彻了解临漳文化，也从董鸿举老师这里学到了许多学问，正如他书中所说，要博学多思，博闻强记，博学多才，做学问当是。与人相处，不违礼仪，宽以待人，严以律己，真诚友善，更是让我学会了做人的道理。我将以此为基，施展自我。 再谈给教师的建议这本书，受益匪浅，从中选出这几个“建议”谈谈

21、我的想法。 一、教师，珍惜儿童对你的信任 “教师面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实，师生之间的关系应该是平等的，融洽的，教师应该学会蹲下来看学生，使他们感觉到你对他是公平的，信任的。 二、教学相长，取长补短 “如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字很少，那么这就是个明显的征兆：在这个班级里学生可以学到许多东西” 想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子，也反映着一名教师的教学效果。对于新教师而言，学生习惯的养成是今后有良好教学效

22、果的基础，我所缺乏的也就是这一点，要时刻培养他们良好的学习习惯，真正得到适合自己的学习方法，使得他们在今后的学习中能更省力更有效。 立足本职，做好工作 爱岗敬业，加强师德修养。由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。 通过短暂的暑假我读的这3本书，从知识、理论、学问，都让我的到了意想不到的收获，更加充实了自我，这让我在以后的工作中，更加有标准的展示自我，在以后道路中我要主

23、动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能百尺竿头，更进一步! 怎么写什么什么读书心得篇7 自从我开始阅读加西亚马尔克斯的百年孤独以来，我的生活经历和阅读体验发生了翻天覆地的变化。这是一部以其丰富深厚的内涵和独特宏大的叙事风格震撼我心的小说，让我感受到了孤独的美丽与无奈，同时也揭示了人与人之间深深的连接与共鸣。 马尔克斯以其魔幻现实主义的笔法，巧妙地融合了现实与幻想，让读者仿佛置身于布恩迪亚家族的世界中。我深深被马孔多这个既是现实又是虚幻的世界吸引，也被书中那些奇特的角色和他们的生活所打动。我开始思考，我们每个人是否都在自己的“马孔多”里，孤独地寻找着连接他人的方式，

24、同时也寻找着连接自己内心的途径。 书中的奥雷里亚诺布恩迪亚，一个极具智慧和前瞻性的角色，他的孤独源自他的深度思考和独立精神。他不断探索、创新，尝试突破现实的束缚。这让我联想到了许多伟大的人物，他们因为对知识的渴望和对真理的追求而孤独，但他们也因此而伟大。 书中还描绘了各种情感的连接，有爱情、亲情、友情，也有嫉妒、背叛、仇恨。我深深被这种复杂情感的纠葛所吸引，它让我思考人与人之间的联系是如何形成的，又如何断裂的。我开始理解，每个人都是一座孤岛，但我们也可以通过分享、理解和尊重他人来建立连接。 马尔克斯在书中展示了孤独与连接的冲突和和谐，让我深思。我开始反思自己的生活，思考我是否在寻找连接的过程中

25、感到孤独，或者我是否因为沉浸在孤独中而无法与他人建立真正的连接。我发现，真正的连接不仅仅是物理上的，更是心理和精神上的。我们需要勇敢地面对自己的孤独，去寻找和建立与他人的连接。 同时，百年孤独也让我重新审视了人与人之间的情感纽带。我认识到，尽管情感关系可能充满了矛盾和冲突，但它们是我们人类社会的基本构建模块。我们可以通过爱、理解和尊重来建立深层的连接，而这种连接可以帮助我们更好地理解自己和他人。 回顾自己的阅读体验，百年孤独无疑是一部深深打动我心灵的作品。它让我重新审视了自己的人生观和价值观，也让我对人与人之间的关系有了更深的理解。我相信，每一个读过这本书的人，都会从中获得独特的启示和感悟。

26、最后，我想说，百年孤独是一部值得每个人去阅读和深思的作品。它不仅仅是一本科幻小说，更是一部关于人性、孤独和连接的哲学作品。我希望每一个读过这本书的人，都能从中获得启示，也能在自己的生活中找到属于自己的“马孔多”。 怎么写什么什么读书心得篇8 从前，我以为童年就是这样，幸福、欢乐、完美的。可是，我发现高尔基的童年并不是我想象中的那样完美，甚至还有点恐怖。 阿廖沙（高尔基的乳名）3岁丧父，11岁便进入了社会，开始自我谋生，11岁！一个少年！阿廖沙失去了亲爱的父亲，也很贫穷，母亲无法把他照顾好。 阿廖沙的外祖母是一个乐观、爽朗、善良的人。而他的外祖父则是一个吝啬、暴躁、残忍，动不动就暴打外祖母和孩子

27、们的人。有一次竟然把阿廖沙打得昏了过去，之后又大病一场。而外祖母爱所有的人，她心甘情愿，把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。我认为外祖父也有好的一面，比如说教阿廖沙识字的时候，生病的时候，但大多数都体现的是残忍、暴躁的性格。 然而高尔基顽强地坚持了下来，这样的环境下高尔基撑了下来，如果是我早就大哭一场了。我真佩服他。他比我还小就经历了如此“恶劣的环境”，我这么大了还是衣来伸手，饭来张口，和他童年相比真是惭愧，感觉自我太不懂事了。 我翻看第二遍的时候才让我意识到高尔基写童年的悲惨经历，目的不是为了向人显示，他是多么值得同情与可怜，也不仅仅是简单的回忆童年生活，而是用自我的童年的亲身经历，告诉

28、读者，无论环境多么恶劣，生活多么艰难，总有一些善良完美的心，只要怀着一颗向上的心，在龌龊的环境下也能培养出健康、正直的心灵。 怎么写什么什么读书心得篇9 读书心得视频应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。 题目：读书心得 背景： 本次视频主要介绍读书对于个人成长和发展的重要性，以及如何通过阅读不同类型的书籍来拓展自己的视野和知识面。 正文： 1.介绍读书的重要性 读书是获取知识、提高自身素质的重要途径。通过阅读不同类型的书籍，我们可以了解不同领域的知识，拓展自己的视野和知识面。同时，读书也可以帮助我们提高思维能力、表达能力、沟通能力和团队协作能力等。 2.介绍不

29、同类型的书籍 （1）经典文学作品：通过阅读经典文学作品，我们可以了解人类历史和文化的发展，提高自己的文化素养和审美能力。 （2）实用类书籍：通过阅读实用类书籍，我们可以了解不同领域的知识和技能，提高自己的职业素养和实践能力。 （3）心灵成长类书籍：通过阅读心灵成长类书籍，我们可以了解人类情感和心理的发展，提高自己的情感智商和自我认知能力。 3.介绍如何阅读不同类型的书籍 （1）精读：对于经典文学作品，我们需要认真阅读，深入了解作品的主题、人物形象和思想内涵。 （2）泛读：对于实用类书籍，我们需要快速浏览，了解书籍的主要内容和重点。 （3）速读：对于心灵成长类书籍，我们需要快速浏览，了解书籍的主

30、要内容和重点。 4.总结 通过本次视频，我们了解了读书对于个人成长和发展的重要性，以及如何通过阅读不同类型的书籍来拓展自己的视野和知识面。同时，我们也学到了如何阅读不同类型的书籍，以及如何通过阅读来提高自己的能力和素质。希望我们能够坚持阅读，不断拓展自己的知识和视野，成为更加优秀的人。 怎么写什么什么读书心得篇10 鲁迅，人们一听到这个名字便会争先恐后地说，我知道，我知道。对啊，如果围绕鲁迅的话题讲地话，恐怕三天三夜也说不完。因为鲁迅是如此的独特、如此的博大。 单单就以他的文学作品而论，也要说上老半天。我看过他的狂人日记。鲁迅他运用了日记和精神病人内心的独白方式把他想所表达的内容发挥地淋漓尽致

31、。那时候的人们生活在水生火热之中，而鲁迅为了我们中华民族的存亡，在这生死悠关的时刻，他抛弃了学医的梦想，抛弃了封建社会的思想主义，踏上了革命的道路，朝着文学殿堂为他展开的大门前进，用手中的笔跟敌人做战斗，用手中的笔挽救中华民族的灵魂，让人们知道祖国的荣辱兴衰。鲁迅他是一个作家，也同时是一个伟大的革命家。他用他手中的笔描绘着属于他自己的蓝天，他就在这片蓝天中尽情地展翅高飞，写作则是最适合他的“翅膀”。 而他为了可以飞的更高更远，就拼命地让自己的翅膀变得更加完美，更加无懈可摧。也正是因为这样，才让世人可以大饱眼福，欣赏到更多更好的作品。 除了阿Q正传，狂人日记就是鲁迅最出名的小说了。这片短短的小说

32、在今天被定为向旧社会、旧礼教挑战的“战书”。与此同时，也成为了我们每一个中国人的必修课、必读物。狂人日记“吃人普遍”这个“事实”在后边屡屡出现，构成这篇文章的主题。赵贵翁、街上的人、打孩子的女人、两个医生、狼子村的佃户，甚至自己的亲哥哥、亲娘也都吃人。最后，连“我”也未必没有吃过人。整篇文章连接紧密、层层深入是一篇非常具有吸引力的文章。 我想鲁迅先生已经找到了一片更加宽广的天空。 怎么写什么什么读书心得篇11 与发给所有新员工的演示文稿奈飞文化手册相比，这本ThatWillNeverWork，这本创始人自传式的记录，这本描述网飞创业初期头脑风暴、灵感诞生、激动疯狂、艰难挣扎的故事更打动我。 对

33、于创业者，总有人对你说：那永远不会成功。马克的回答是：无人、知晓、一切。 从马克在地下室看着父亲安装蒸汽火车模型的情景，到驾着亚洲龙和沃尔沃开在17号公路上，被创意火花点燃奇迹的顿悟时刻，从最初在霍比餐厅的讨论，到里德的三明治谈判和决定命运的幻灯片，从两次差点被亚马逊和百视达收购，直到根据加拿大原则“去除藤壶”，马克淡出幕后。二人车轮驶过的地方，腾起滚滚尘埃，如烟似云。 网飞的两位创始人马克和里德，是一对完美的组合：过去和未来，心灵和大脑，列侬和麦卡特尼。马克超过了98%的人，他拥有强烈的好奇心和创造力、以及为实现一个目标大胆冒险的精神。而里德超过了99.9%的人，就像星际迷航中的斯波克，理性

34、、严谨，大脑如超级计算机一般精确流畅的分析。他是历史上最伟大的企业家之一。 这是一本对于创业者和投资人都很有帮助的书。 怎么写什么什么读书心得篇12 古人说“读书破万卷，下笔如有神”，这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度，能丰富人生。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我却认为书中自有乐趣在，特别是妈妈陪我一起读书的时候。 亲子阅读是一次次快乐的体验，它使我深深体会到阅读是一种能给我们带来无限乐趣的娱乐活动。同时，也是我们获取知识、开阔视野的一种学习方法。爸爸、妈妈在亲子阅读的过程中，也回味到了童年生活的幸福

35、，同时也能体会我们孩子的酸甜苦辣。为了让我尽可能多接触书籍、扩充知识面、营造读书的家庭氛围，在学校和老师的“亲子阅读”倡仪下，爸爸、妈妈特意在繁忙的工作时间外挤出时间和我一起读书。 爸爸、妈妈很注意我的心理特点，他们买书总会选我爱看的书，使我对书产生好感。同时，爸爸、妈妈还会与我在一起交流读书的方法和心得，鼓励我把书中的故事情节或具体内容说出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。久而久之，我的阅读兴趣变得更加浓厚，阅读水平也逐步提高。这是一个让我学会观察和想象力的很好的方法，这样一个阅读过程，使我们不知不觉地一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福，我和爸爸、妈妈亲密

36、无间，爸爸、妈妈也在陪我阅读的同时，充实了自己，丰富了自己。 通过亲子阅读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的乐趣。和孩子一起读书吧，让我们的家庭少一点烟酒味，多一点书卷气，少一些浮躁，多一些书香。 怎么写什么什么读书心得篇13 读书心得写法指引： 一、什么是读书心得，怎么写？ 首先，读书心得是指读书笔记，是在阅读书籍或文章时，遇到的精彩部分、思想亮点，或心得体会。通常，我们需要对书籍或文章的主要内容、思想观点、语言风格等方面进行描述，发表自己的看法或体会。 二、读书心得的写作格式： 1.标题：应明确，如“_读书心得”等。 2.引文：应简要介绍阅读书籍或文章的

37、主要内容，包括书名、作者、出版单位、文章题目等。 3.主体部分：应包括以下几个方面： （1）思想观点：应分析书籍或文章中表达的思想观点，并阐述自己的看法。 （2）写作风格：应分析书籍或文章的语言风格、表达方式等，并谈谈自己的感受。 （3）个人体验：应结合自己的生活经历、思想认识，谈谈对书籍或文章的理解和体会。 4.总结：应简要总结读书心得的主要内容，并表达自己的感悟和体会。 三、读书心得的写作注意事项： 1.真实感受：应表达自己的真实感受和体会，避免虚假、夸大或夸张。 2.结构清晰：应按照一定的结构，层次分明地表达自己的思想观点。 3.语言简练：应使用简练、准确的语言，避免冗长、重复或口语化的

38、表达。 4.文字流畅：应使用流畅、自然的文字，避免生硬、拗口或不通顺的句子。 四、读书心得的实例演示： 下面是一个读书心得的实例演示： 标题：_读书心得 引文：最近阅读了_，主要讲述了_X。 主体部分： （1）思想观点：我认为这本书深刻地反映了_X。 （2）写作风格：作者的语言风格生动、活泼，易于理解。 （3）个人体验：这本书引起了我的共鸣，因为它让我重新审视了_X。 总结：这本书给我留下了深刻的印象，它让我更深入地了解了_X。 怎么写什么什么读书心得篇14 很多人都说为了以后的人生，所以他们从小就刻苦专研，上课认真听讲，课后复习，整天泡在书中，成绩很好。只是很多的大学生毕业后凭着他们优异的成

39、绩，找不到好的工作，没有出头之日。相反，那些学历不高的人，却在社会上过得很好。 那些很早就罢学的人，多数是因为觉得读书没趣，所以就在家乡那混过了几年，几年的生活，他们没有获得新知识，却拥有更多，与那些书呆子相比，他们拥有比书呆子更多的知识，书是死的，人是活的，与其死读书，不如不读书。多少学生因为读书压力过大而丧命，多少学生又因为读书而失去什么。读书，我们收获的同时，却也在失去。 现在的学生，上课不是睡觉就是说话，再不然就是开小差，很少人听讲，虽然在课堂上应该严肃点，但过分的严肃反而使学生觉得上课很累，对学习感到厌烦，丝毫提不起学习兴趣。也许活跃的课堂并不是一件坏事，反而更有利于我们的学习，只有

40、在愉快的心情下，我们的学习效果才能达到最佳。有趣的课堂更容易吸引人们的注意力，也可以提高写作速度和水平。 学生上课睡觉不是学生的错，应该怪教师讲课没有趣味性，不能把学生调到所讲的内容上来，赶走瞌睡虫。所以老师讲课趣味性尤为重要，备课时应和学生的实际联系起来。而老师讲课不能只按照课本上的内容进行讲解，不然全班终究全是书呆子。 传统教学模式的环节：教师备课、教师讲课(演员)、学生听(观众)、学生做作业、教师批作业、学生改作业。 现在的教育，为了提高升学率，很多学校变成了监狱，学生是考试的机器。教学就是灌输，学习就是接受! 现在大多数读者都是集中在学生，而学生看书只是为了消磨无聊的时间，还有就是一些

41、为了考试或者某个目的，然后才会去读书。正所谓平时不学习，每逢考试就抄袭别人的。的确，现在的学生的作业，就一个字：抄。 读死书，谁愿意啊? 在这个弱肉强食的社会中，多数人认为只有读书，将来才有出息。只是，不是真心想读书或者只会死读书，那和不读书有什么区别? 怎么写什么什么读书心得篇15 书海无边无际，书山高耸入云。 一位法国作家曾经说过：“一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗户。”我个人认为，书是一个充满激情而富有理智的朋友，它能使我喜怒哀乐。因此，我特别喜欢读书。我觉得书像一位调动情感高手。当我读的高兴时，我就会情不自禁地放声大笑，与主人公一起享受快乐的时光，读的伤心处，我心便会跟着主人公的

42、不幸遭遇而一次次揪紧，读到气愤处，我便会狠狠地诅咒着卑鄙的人的名字，恨不得站在他的面前，毫不掩饰我对他的愤恨，读到激动处，我的心情便如潮水一般澎湃。狂喜、痛苦、欢愉、嫉妒、惬意、惊疑绝望世间种种感情，都在书上阐释得如此到位。 我觉得书能教我怎么做人，例如钢铁是怎样炼成的，他是令我打开世界文学名著的钥匙，主人公具有坚强的意志和崇高的精神，让我深深地为文学名著的色彩所震惊，。我觉得主人公的精神和坚强的意志，能鼓舞千万读者为了人类的进步事业而奋斗。而且，主人公他那对生活积极乐观的态度激励了无数陷入困境的的人们，使他们重新扬起理想的风帆。这本著作不仅赢得了千百万读者的喜爱，并在我国读者中产生了巨大而深

43、远的影响。 不过，我觉得读书多的人最大的好处是作文写得好！人人都想把作文写好，但是，你不多看点书那怎么会写好作文！一方面在读书的过程中，把好词好句抄下来，到到时候，就灵活运用，把在书上抄下来的好词好句运用起来，那不就成了一篇好的作文吗？而且，你看多了书，你的作文的水平也会有所提高的。读书的好处有许许多多讲也讲不完。 书是我的好朋友，我可以通过它“看”到广阔的世界，“看”到银河里的星星，“看”到中华瑰丽的五千年，“看”到风土人情和世间万象 怎么写什么什么读书心得篇16 讲座心得：探索阅读的魅力 日期：2023年2月20日 背景： 今天我有幸参加了一场由当地图书馆举办的读书讲座。这次讲座的主题是如

44、何培养孩子的阅读兴趣，讲座的主讲人是一位资深的教师，她拥有丰富的教学经验和深入的阅读研究。 过程： 讲座开始时，主讲人首先分享了一些她自己和孩子们在阅读中获得乐趣的故事。她提醒我们，阅读不仅仅是学习知识，更是一种生活态度和思维方式。随后，她向我们介绍了一些有效的阅读教学方法，如激发兴趣、引导思考、注重阅读体验等。 其中，最令我印象深刻的是主讲人对阅读体验的强调。她鼓励我们尝试不同的阅读方式，如慢读、精读、跳读等，以便更好地理解和享受阅读。她还分享了一些她在阅读过程中的独特体验，如对书中人物的情感共鸣，对作者思想的深度理解等。 收获： 我从这次讲座中学到了很多。首先，我明白了阅读对于个人成长的重

45、要性。阅读不仅可以帮助我们获取知识，还可以拓展我们的思维，提高我们的理解力和创造力。其次，我学会了如何激发孩子的阅读兴趣，这需要我们以身作则，为孩子创造一个良好的阅读环境，鼓励他们尝试不同的阅读方式。最后，我意识到了阅读体验的重要性，我将更加注重阅读过程中的情感共鸣和思想深度。 反思： 回顾这次讲座，我意识到自己在阅读方面还存在许多不足。我应该更加主动地去阅读，尝试不同的阅读方式，以便更好地享受阅读的乐趣。此外，我也应该多与孩子分享阅读体验，引导他们发现阅读的乐趣。 展望： 在未来的日子里，我将继续努力提高自己的阅读能力，培养孩子的阅读兴趣。同时，我也将更加注重阅读体验，尝试与作者、书中人物产

46、生情感共鸣，深入理解作者的思想。我相信，通过阅读，我们可以获得更多的智慧和乐趣。 怎么写什么什么读书心得篇17 读书心得继续教育 学习心得 在刚刚结束的这段继续教育时间里，我参加了为期两周的组织行为学课程的学习。在这段时间里，我深入地了解了组织行为学的基本概念和理论，并且通过一系列的案例分析来更好地理解和应用这些理论。通过这次学习，我不仅对组织行为学有了更深入的理解，而且还收获了很多实用的知识和经验。 首先，课程中最让我印象深刻的是对组织文化的研究。在学习过程中，我了解到一个健康的企业文化对于组织的发展和员工的工作满意度都是至关重要的。此外，我也学习了如何通过有效的沟通来处理组织内不同层级的员工关系，以及如何解决冲突和促进团队合作。 此外，课程还涵盖了领导力理论的部分。我学到了不同类型的