幼儿园老师专业培训总结报告5篇.docx

《幼儿园老师专业培训总结报告5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园老师专业培训总结报告5篇.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园老师专业培训总结报告5篇幼儿园老师专业培训总结报告精选篇1今年，我市有四十名教师参加四川省幼儿园骨干教师远程培 训。其中，五所公办园有28名，六所民办园有12名。自9月16 日开班以来，我市学员按通知要求按时注册、修改个人信息，及 时进入班级平台参加学习。在第一期班级简报中，我市学员林莉、 邓燕、周碧兰在研修日志中道出了国培心声，她们那种积极、乐 观的心态受到了绵阳市辅导老师的表扬。从10月12日绵阳市辅导老师反馈的信息看，目前，我市40 名学员达到阶段性学习标准的有29人，有11人暂时未达标。其 中城东幼儿园6名参培学员均合格。自开班以来，我市学员积极参加培训，很多老师舍弃国庆休 假，

2、认真学习、积极参加专家答疑活动并按照要求提交作业。在 辅导老师表扬全班名列前茅的十名学员中，东方红幼儿园的李芳 琼、蔡建芳、城东幼儿园的但芳、邓燕、赵永群、华阳幼儿园的范 国琼等6名老师榜上有名，在众多的学员中脱颖而出，不仅完成 了全部的视频学习，而且高质量地完成了老师布置的主观作业、 提交了培训日志和教学设计与反思，同时还积极参与论坛交流与 专家在线答疑活动，各项指标均得以很好地完成。希望我市学员继续努力，力争在培训结束时，40名学员全班 持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。遵循幼儿身 心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教， 引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面

3、向全体幼儿，热爱幼儿， 坚持积极鼓励，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容， 并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的 交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表 现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。幼儿教育，热爰孩子是第一位的。幼儿不同于小学，孩子的 自己保护能力差，是一生品德行为形成的最佳时期，好模仿，是 非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅 力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要 做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质 上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关

4、 爱别人，带动他们积极乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教 师要有敬业、乐业、专业、创业的精神，要公正地爱每一个孩子， 我们带给他们的应该是最美好，最公正，最无私的爱。总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识。 在今后的工作和生活中我要不断努力，为我们农村的孩子守望， 为农村的幼儿奉献自己的一生。幼儿园老师专业培训总结报告精选篇5为深入贯彻落实进一步加强新时代教师队伍建设，进一步规 范教师从教行为，努力建设一支“有理想信念、有道德情操、有 扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍，按照教体局要求，镇民 族幼儿园于_月_日在全园教师中开展了师德师风第一课。本次培训以集中学习、签订责任状等形式

5、开展，幼儿园高书 记传达了旗教体局及上级部门相关教育系统师德师风培训会的精 神。通过对违规违纪的教师案例的解读，明确了违法违纪行为处 罚规定，提醒大家规范执教的必要性，进一步坚定了老师们教书 育人立德树人的信念。带领大家再次学习了幼儿园教师师德师 风负面清单20条。通过学习解读，帮助每位教师加强思想政治 意识、规矩红线意识，提高教师素质，增强教师规范执教的能力。 并且提出“不做梦中人、不碰高压线”的警示，希望大家引以为 戒，自省、自纠、自尊、自律，示范引领，争做“四有”好老师。全体教师签订了镇民族幼儿园教师师德师风承诺书。幼 儿园希望各位老师爱国守法，爱岗敬业，始终秉持关爱学生、尊 重家长的态

6、度，树立终身学习为人师表的追求。老师们表示，会 爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己，通过本次专题培训学习，全体教职员工深受教育和启发。幼 儿园要求全体教职员工，要把此次培训学习作为新的起点，今后 的工作中要认真对照新时代教师职业行为十项准则和师德 师风负面清单20条，及时查找自身存在的师德师风问题并进行 反思，争做“四有”好老师，树立良好的师德师风形象。用自身 高尚的道德情操、崇高的理想信念、扎实的学识及仁爱之心引领 幼儿的成长。高标准的完成培训任务。幼儿园老师专业培训总结报告精选篇2年9月T2月我有幸参加了农村幼儿园教师培训。这次培 训使我开阔了视野，在这较短时间里，让我受益匪浅，学到

7、了不 少知识，那些教育界的专家们把自己教育积累的经验拿出来与我 们共同分享，解决了我们在实际教学生活中所遇到的困惑，能让 我们学以致用，让我在思想上有所改变，在观念上有所更新。通 过这次国培学习，我才发现自己原来是那么的肤浅，原来我还需 要不断吸收新的教育观念，学习更多的方法，采取不同的措施总 结经验，做好幼教工作。我要把这次学习到的新教育教学观念好 好消化，把它们有效地转化为实践，不断地提升自己。在这次学 习中我感悟很深，我将从以下几个方面进行总结：一、通过学习，让我了解到国家对幼儿教育的重视。从中央 到地方都对幼儿教育极其重视，作为幼儿教师在当前好形势下更 要不断学习充实自己，提高自身的教

8、育教学水平，加强自己的责 任心，以身立教，为人师表。二、加深理解纲要转变教育观念我现在农村幼儿园从事幼教工作。农村的幼教工作者总是受 到家长的牵制，经常会听到家长这样的质问：老师今天怎么没有 作业？老师你们幼儿园怎么不教拼音？老师你们怎么不教写字？等 等。很多家长只注重给孩子灌输知识和训练技能，违背了幼儿发 展的规律，忽略了孩子个性的健康发展，忽略了情感、社会性和 实际能力。我们教师虽然明白要尊重幼儿意愿、满足幼儿需要、 培养幼儿兴趣。但经常迫于无奈，时不时地向家长要求有所倾斜。 通过这次学习，深深体会到教育必须要以幼儿发展为本，在今后 的工作中我要更进一步渗透纲要精神，加强做家长工作转变 家

9、长观念，让家长和我们一致的推动幼教的科学化，促进幼教朝 着更加健康、正确的方向前进，让所有的幼儿健康成长。三、坚持保教并重将保教渗透于幼儿一日生活中随着对幼儿身心发展研究的日益加深，遵循保教结合的原则 尤为重要。“保”其一是对幼儿加强营养和锻炼，使幼儿有健康 的身体;其二是培养幼儿良好的情绪，对其进行健康、积极的情感 培养；其三是培养幼儿良好的交往能力，适应社会。我通过这十多 年从事幼教工作发现，更多人只注重幼儿身体上的健康发展，虽 然我们必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位，但我 们不能忽略了幼儿心理和社会方面的健康发展，否则将致使越来 越多的孩子孤僻、自我为中心、封闭等。这些虽然是

10、保育工作范 围，但我们可以通过教学活动、游戏活动来培养孩子各方面的能 力。如：体育活动可锻炼幼儿身体、培养幼儿团结合作和积极向 上的精神；游戏活动可以培养幼儿的交往能力、创造力；孩子们可 以从教学活动中获取更多的做人的道理等等。“教”是教师根据 幼儿年龄特点有目的、有计划地设计各项活动对幼儿进行全面发 展的教育。教育活动首先要利于幼儿身心发展，让幼儿在活动中 获得健康、快乐和自信。在幼儿一日活动中，我们做到让幼儿在 生活中学习，在游戏中学习，学习联系生活，使一日生活成为真 正的教育整体。四、教师要有敬业精神。能否成为一个好教师，首先在于有无敬业精神，是否喈叹这项 职业。要有“捧着一颗心来，不代

11、办根草去”精神，陶行知先生 献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。从一个人心理角度看 这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三 个心理层次，培养教师的敬业精神，弘扬好的风气，鼓励教师为 神圣的教育事业奉献自己，会使每个人通过自我的修养，约束本 我的不正当欲念，达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的 培养，素质教育就可能是空中楼阁，只有培养出良好的教师敬业 精神才能把素质教育落到实处。五、在以后的工作中我力争做得最好教师的职业是相通的，热爱事业，热爱孩子是第一位的。幼 儿不同于小学，孩子的自我保护能力差，是一生品德行为形成的 最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼

12、儿教 师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱 而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的 教育，从思想上、品质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概 念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们积极乐观开朗，实事求 是使他们诚实，幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精 神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的应该是最美好，最 公正，最无私的爱。通过这次国培学习我深深体会到对教师进行继续教育的重要 性，继续教育是对我们的知识和技能进行更新、补充、拓展和提 高；进一步完善知识结构，提高专业水平，这次培训使我开阔了视 野，学到了很多新的教育理念和理论，从思想上受到了很大的

13、鼓 舞，这将对我今后的教育教学管理工作起到很大的推动作用，在 今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳众人之长， 慢慢走，慢慢地研，在教和研中走出自己的一路风采。让我们基 层幼儿教育工作者不断提高自己的水平，把幼儿工作做得更好。幼儿园老师专业培训总结报告精选篇3十天的培训顺利结束，这是忙碌的、充实的、有味道的十天， 回想整个过程，感觉有点辛苦但是收获很大，梳理一下十天的收 获以便将这次培训能进一步的内化，指导自己以后的工作。一、精彩的讲座引领我们走在学前教育先进理念的前沿。国培计划中的专家讲座内容充实，涉及到保育教育的各个方 面，在每一个不同的内容与领域，专家都从理论、现实、案例以 及

14、我们应该怎样做给出了答案，朱家雄教授的“国内外学前教育 改革和发展动态”以“鱼就是鱼”的故事为例，从浪漫主义、现 实主义、批判主义的视角进行里解析，启示我们用适宜的视角去 关注幼儿的成长和发展。丁海东教授的“我国幼儿园课程建设的 价值取向和实践探索”以大量的课程建设和实践的实例帮助我们 理解园本课程建设的价值以及如何建构适宜现代幼儿发展的课程。本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱 集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求 实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极 参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求 进步。爱岗敬业，做到耐心、

15、爱心、公平、尊重地对待每一个孩 子。边霞教授的“美术领域的基本理念和实施”从成人和幼儿的 视角出发，结合大量的名家作品和幼儿作品，帮助我们明确美术 领域的理念以及如何有效实施美术教学。许卓娅教授的“音乐领 域的目标内容与指导”给了我们新的思路，许老师以自身的激情 和感染力带动了全场教师的热情，在热烈的氛围中解读音乐教学 应该如何与幼儿互动，实施有效指导和教学。吴荷芬园长的“让 幼儿在生活中学会生存的教育”体现了生活即教育，生存及教育 的理念，启迪我们如何关注幼儿生活和生存的每个细节，渗透我 们的有效教育。刘晶波教授的“幼儿社会性发展与教育的行动研 究”给我们树立了大社会观，让我们明确了什么是社

16、会教育，社 会教育如何贯穿在幼儿一日生活中，带动和促进幼儿各个方面的 长足发展。周欣教授的“36岁儿童学习与发展指南”不仅解析了指南 精神和内涵，更重要的是在互动和案例中让我们懂得如何把指南 化为我们的教学实践，如何用指南的要求促进幼儿的发展。郭良 菁教授的“幼儿园教师专业标准及解读”指引我们不断提高自身 各方面的修养和素质能力，在工作中以专业标准要求自己。黄琼 教授的“幼儿园教育活动设计”从专业的角度正确理解和把握如 何设计符合幼儿发展的教育活动，促进幼儿高效发展。华爱华教 授的“基于案例的幼儿园游戏活动环境设计”从案例出发，引领 我们理解游戏的真正意义以及如何引发和指导幼儿游戏，让幼儿 在

17、玩中学，学中玩，体验游戏带来的价值和快乐。封莉蓉园长的“环境与幼儿园教育”让我们进一步明确了教 师如何创设可以引发幼儿探究和操作的环境，如何在环境中体现 幼儿园的理念，促进幼儿发展。钱文教授的“幼儿园教师教学反 思能力的培养”从专业的视角给我们提供了反思提升的策略，告 诉我们什么样的反思才是有效的，促进自身能力不断提高的。王 海英教授的“幼儿园环境与儿童人格的文化学解读”从大环境 的视角解析了环境中体现的文化。二、丰富的环境启示我们如何提升环境教育资源的水平。国培过程中安排的环境观摩给了我们很大的启发和指引，这 些幼儿园的环境丰富，各有特色，如中福会幼儿园和宋庆龄幼儿 园的主题环境，体现里主题

18、“万圣节”，从幼儿园的大门、走廊、 室内的各个角落都体现了这个主题，用黑白红色、蜘蛛网和蜘蛛、 怪老人和骷髅等融汇了西方万圣节的文化。本溪路幼儿园的班级 主题环境鲜明，体现里“国家”的认识和理解。在幼儿园的大环境方面，各个幼儿园也各显特色，如徐汇科 技幼儿园的科技教育特色、市立幼儿园的美术特色等彰显了一个 幼儿园多年的文化沉淀。每个幼儿园的室外环境设计精心精细， 体现了办园的高效。三、优质的教学活动帮助我们反思如何提高教学活动的质量。观摩了健康活动玩轮滑、语言活动天生一对、科学活动 救虫虫、落下来、美术活动肖像画、音乐活动看朋友 等，这些活动给了我们新的思路和启迪。尤其是应彩云老师的语 言活动

19、天生一对从教师的功底到幼儿的发展，无不给我们深 深的启示，值得我们学习和反思。十天的正式培训我们在充实和忙碌中感悟颇多，收获颇多， 反思更多，国培给我们每个人提供了一个非常好的提升发展的平 台，我们也不会辜负国家和各级领导的期望，学以致用，举一反 三，不断提高自身的素质能力和水平，同时把学习的收获与大家 交流分享，把国培这份爱传下去。幼儿园老师专业培训总结报告精选篇4为了提高幼儿教师的专业素养和专业水平，由县教育局组织 对幼儿教师进行了一次幼儿教师培训，我有幸也参加了这次活动。这次培训真的让我受益匪浅，我了解了幼儿一日常规的要求, 分别对晨间活动、教师的准备以及接待幼儿和家长、晨检、卫生 保健等方面做了细致的讲解，还指导老师们如何组织教育活动以 及教育活动应注意的问题和遵循的原则，指导教师如何对学生进 行管理，如何建立良好的师生关系。俗话说得好一年之计在于春， 一日之计在于晨，晨间活动在一天的活动中显得非常重要。老师 的报告针对幼儿园的育人环境提了很多好的建议，还指导老师们 如何进行区域活动。两位老师的报告，让我深切感受到了县教育 局领导对教育事业的关怀和执着敬业的精神，她讲的大中小三个 班的教师早上幼儿来园时你以什么样的身份来接待幼儿，而且早 上也是教师与家长沟通的好时机，做好家园共育。通过这次培训，我更加深刻地体会到幼儿园教育工作应该坚