2023年小学信息技术工作总结范文（18篇）.docx

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1、2023年小学信息技术工作总结范文（18篇）2023年小学信息技术工作总结范文（通用18篇）2023年小学信息技术工作总结范文篇1在这一年的信息技术课堂教学中，我们信息技术教研组觉得 平时最难控制的就是课堂的纪律。下面就围绕信息技术课堂纪律 来分析一下，以及说说我们解决的措施。1、学生自身的原因现在学生学习任务重，大部分学科都是在教室进行课堂教学, 整日不变的学习场所已经使学生失去了兴趣，因此学生非常喜欢 体育课、信息技术课、音乐课等，可以离开教室，可以“透气” ！ 又由于长期以来形成的对信息技术学科的偏见，学生对本学科的 认识及重视程度有待提高，不少学生甚至老师都有着这样的偏见: 信息技术就

2、是让学生轻松的学科，让学生玩一玩是正常的，造成 学生只想着玩游戏，聊天因而，信息技术课对学生来说就是 上机玩的课，就是讲话课，就是轻松课！如何转变学生的观念，认真对待信息技术课呢？我们组就从平时教学时时提醒学生。如：在信息技术第一课 信息与信息技术教学时，我们让学生认清楚我们的课，不是 电脑课，而是信息技术课。在学生脑海中，电脑主要用来玩游戏 学校管理与教学管理的重要辅助手段。本学期，我优化了学校内 部网络，使老师们能更方便地使用校园网络。2、做好录像、课件制作、各类统计工作：本学年还极积配合学校各类教育教学活动以及其他科组老师 制作课件、协助拍摄和录像等。为学校资料存储做了大量工作。 年初统

3、计和其他统计也是我科组的一项常规工作，我科组为完成 好这项工作经常加班加点，将此项工作按时按质的完成好。五、在课堂教学中渗透环保教育，积极开展以环保为主题的 信息技术类的各项竞赛。在当今信息化时代，信息技术本身就代表着时尚与科技的先 锋。学生对信息技术课很感兴趣。如果能在信息技术课程的学习 中渗透环保教育，将能对学生环保意识和社会责任感的培养起到 潜移默化的作用。因此，我科组将在信息技术课程的学习中渗透 环保教育，并积极开展以环保为主题的信息技术类的电子报刊、 网页等电脑作品制作竞赛。六、存在的不足及今后努力的方向。1、进一步地加强对学校各学科老师的电化教学技能的培训, 让学校现代教育技术跃上

4、新的台阶。2、信息技术在辅助教育教学上的应用推广力度不够，还需不断加强。信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的 发展，我们觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后 的教育教学工作中，我们将更严格要求自己，努力工作，发扬优 点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。2023年小学信息技术工作总结范文 篇5回顾本学年的第二学期，本人能够努力工作，下面就结合自 己对六年级学生的实际教学对这学期的工作进行总结：一、继续培养学生学习电脑的兴趣、提高动手能力。在讲课善于使用“启发式”和“探索式”的教学方法，形式 应灵活多样，切忌“呆板”、“枯燥”。“练习”是一节课中学 生掌握知识和巩

5、固知识的主要渠道，本学期中，我保证了学生练 习的时间的充足，练习的内容充分体现了本节课的教学内容，练 习的形式做到了多样化，最终达到提高学生动手能力的目的。二、加强学生自学探究的能力。本学期的主要内容是仿真机器人的学习，而这一课程是软件 应用课，所以在教学的时候，我主要是采用了任务驱动法，即布 置一个任务，让学生通过看书根据我提出的问题自学或同学互相 学习，最后由他们得出答案，通过后期的一系列练习，学生的操 作水平有了很大的提高。三、注重因材施教，让不同程度的学生得到不同的发展。在教学的同时，我注重于不同能力的学生得到不同的发展， 比如，在操作时，如果完成的可以看一下还可以怎样做，或者可 否做

6、得更好；有些时候我设计多个任务，有简单的，一般的，稍 难的，学生可以根据自己的情况去选做。这样不单使学生在不同 程序得到发展，更让他们体会到成功的喜悦，提高了学生对计算 机的兴趣和利用计算机开展创新实践的能力。2023年小学信息技术工作总结范文篇6本学期已结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学 习。工作中我牢固树立“为教学服务，为教师服务，为学生服务” 的思想，勤奋学习，努力工作，不断创新，力求在信息技术教育 上有新的进展。回顾这一学期，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与 遗憾，现总结如下：本学期，我担任学校分工的三、四、五、六年级信息技术课 的教学工作。通过教学使我深刻地认识到信息

7、技术课程的地位和 作用，对信息技术的发展有了新的认识，它既是基础教育课程改 革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容。一、教学工作计算机瞬息万变的发展对计算机教师提出了更高的要求，只 有不停地学习、充实自己才能很好的担任信息技术教师这一职责。另外新的教学观念的不断涌现，促使教师必须更新教育理念，以 适应新形势的要求。为此，我坚持阅读一些电脑知识方面的书籍， 了解信息技术教学的新动向，并将其应用到自己的教学中。同时， 抽出时间上网查看好的信息教学设计，看网上其他老师的视频课, 在听课中学习其他教师的教学方法，取长补短，优化自己的课堂 教学。本学期担任信息技术课，做到期初有计划、有教学进度，

8、使 教学工作能有条不紊地顺利进行。认真备课、上课，严格要求学 生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。不断提高自己 的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务1、备课开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课， 写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好小 学信息技术课程指导纲要，虚心向其他教师学习、请教。力求吃 透教材，找准重点、难点。2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学 科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要认真做好上机备课, 检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓 住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的.学习积极性

9、，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象 力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、 有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧, 使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机 任务时，在各台计算机前巡视，注意对后进生进行手把手的辅导， 课后及时找出不足。3、其他积极完成学校分配的其他工作任务。积极引导学生阅读“电 子图书”，并做好相关记录。圆满完成教师信息上传至学校管理 平台等项工作。最近，“江苏省第五届中小学网络读书活动”开 始，就积极组织指导学生注册“尚书会员”，大部分学生已上传 作品。积极配合其他教师开展工作，圆满完成教育资产

10、与装备管 理信息系统的注册、设、登记等工作。给各功能室管理人员给予 大力支持，积极配合，赢得同志们的一致好评。二、机房设备的维护和管理本学期，我负责电脑室管理工作。为保证了学生在一个良好 的环境和愉悦的氛围中学习，因此我尽职尽责，保持教室有一个 清新、卫生的环境，保证机器的正常使用。我严格要求自己，工作踏实，认真做好学校学生机房电脑及 其它设备的维护和管理工作；完成了学校领导安排的所有任务。学生上机有使用记录。三、出勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规 章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，做到了不迟到，不 早退。准时参加学校各项会议、校本培训。四、个人学习：对于课程改

11、革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必 须拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不 断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向 其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习，丰富教学手段， 抓住学校安排听课的机会，不耻下问，及时消化，吸取别人的好 的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。五、努力方向：1、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在 班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。2、利用各种方法，训练学生提高集中注意力。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展， 时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的

12、变化。作为有 责任感的教育工作者，必须以高度的责任感和自觉性，及时发现、 研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，争取学校领导、师生的 支持，创造性地搞好信息技术课的教学，更加严格要求自己，努 力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，明天更美好。2023年小学信息技术工作总结范文篇7这学期我们学校实行团队管理，以团队为单位开展一些工作、 学习、娱乐活动，最终评比出优秀团队。期末工作总结大会上， 由团队组长负责三分钟述职一代表团队总结这学期的工作、学习 情况。我细心整理本学期团队所负责工作的材料，精心收集、分 类、撰写述职报告，力求把每个人的工作

13、亮点全部展示出来，不 遗漏，不夸大，公平公正把团队在本学期的收获与不足展示给全 校教师。以下是我述职的讲稿，不足之处敬请批评指正！一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，全体电教 组成员树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，团 队精神，积极为学校教育教学活动提供优质服务。我们微机工会 小组紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张 有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我 校本学期的电教工作汇报如下：在工作中，各位领导、老师给了我们有力的支持、配合和帮 助，在此我们微机组全体成员表示衷心的感谢！我们有信心在后继 的电教工作中，不辜负老师和领导对微机组的关

14、爱，出色地完成了学校分配的各项任务，再创佳绩！一、政治思想方面牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真 诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事20年小学信息技术 工作总结20年小学信息技术工作总结。平时能严格遵守学校的 各种规章制度，平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学 校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，严于律 己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。学校电教工作其核心就是服务一就是要竭尽所能为学生们服 务，为老师们服务，为领导们服务。我们学校这块人手很少，只 要接到任务，总是第一时间出色完成，不计个人得失，加班加点 完成，干活时都勤勤恳恳，工作态度绝对一流。用

15、6个字概括：热 心、齐心、二、软硬件建设方面1、软件建设制度完善，分工明确，各司其职，责任到人，团队合作，打造 品牌(1)力求做到教育现代化设备配、管、用、研(教育技术、模 式的研究)、训(师资培训I) 一体，加强设备的监督、维护，用好现有设备，向设备要效率。(2)加强网络管理，用好宽带资源，为学校教育教学服务。继 续规范网络信息的收发，做好学校与上级领导部门的联系和交流。(3)健全学校电教管理的网络，建立了电教工会小组、分工明 确，责任到人，争得各学科教研组通力合作，做到电教工作无小事，人人都参与， 事事有人管。(3)有健全的电教考核制度与监督机制，以管促用，分管领导 会同电教组定期开展专项

16、自检自查会议，自查内容包括电教器材的维护和掌握情况, 教学课的内容和质量，有线电视、广播的畅通状况，全校教师现 代教育技术技能的培训和掌握情况等等，以掌握最新动态，及时 调整工作思路，快速解决存在的问题。(4)在电教教材资料建设上，我们总结以往管理工作的经验和 教训，规范化管理，做到及时收集，及时整理，及时装订，建立了 借还制度，资料管理有条不紊，如有损坏照价赔偿，电教软件专 柜专储，硬、软件有防尘、防火、防霉、防高温保护措施，设备完 好率达90%以上2023年小学信息技术工作总结范文篇820 -20小学六年级信息技术教学工作总结回顾一学期，本人能够努力工作，认真学习新课标的教学体系和教学模式

17、，转变 教育思想和观念，以促进教学内容、教学方法的实施、全面提高 教学质量和效益，根据实际制定各项计划，备好课，写好教案， 并能够根据学生的年龄特点来设计上课的形式和内容，难易结合, 并从多方面进行计算机教学和管理工作，使不同年龄段的学生都 学得愉快、学得好。下面就结合自己的实际教学对这学期的工作 进行总结：一主要完成的教学内容1、认识pc logo系统、基本绘图命令（一）、（二）、用重复 命令画正多边形、画正多角星并填色。2、编写简单的过程、编写带变量的过程、过程的递归调用与 条件判断。3、多龟作图、描点定位画图、用logo语言制作动画。4. logo的计算功能、logo的音乐功能、“字”和

18、“表”的 处理、用logo语言解应用题。二、继续培养学生学习电脑的兴趣、提高动手能力一节课“讲解”的内容不宜过多，讲解的语言要精炼，步骤 要清晰，演示的范例要由浅入深，注意前后知识的连接。在讲课 中要善于使用“启发式”和“探索式”的教学方法，形式应灵活 多样，切忌“呆板”、“枯燥”。让学生自已找出同类软件中类的，如果我们把信息技术课说成是电脑课，那就会降低学生的重 视程度。2、学科特点的原因学生的水平参差不齐，这就导致了每一堂课总有一小部分学 生跟不上教学进度，而教师一个人也不可能照顾到他们每一个人, 因此需要学生互帮互助，这样课堂的纪律就很难维持。况且，上 过计算机课的人都有体会，只要上课一

19、不留神，就很容易错过老 师讲的操作，而看老师演示操作，本就很容易分心。如何解决学科本身的特点，带来的困难呢？经过组内的讨论，我们的教学模式采用“任务驱动”，通过 “任务”让学生单独自主探究。经过自己的思考后，再让学生相 互讨论，让他们的思想相互碰撞，产生火花。再此基础上，我们 再进行教学。3、教学设计的原因教师如果不了解学生的情况、学生的兴趣，没有很好地处理 教材，不能把教材内容和学生兴趣有机地结合起来，就不能把学 生的兴趣转移到学习内容上。如果教师布置的课堂任务过于简单, 学生很容易完成，有太多的空闲时间，却不知道做什么；如果教 师布置的课堂任务太难，学生完成不了，忘而却步，失去了信心， 不

20、想做，就会把兴趣转移到其他容易实现的事情上，如游戏，上似的方法步骤。“用”是教学的最终目的，所谓“学以致用”。它可以是对 某一节课所学知识的运用，也可以是对几节课，一个单元所学知 识的综合运用。它可以穿插在“练习”之中，但又是在“练习” 基础上的一次升华。例如在教完教材中篇艺术字和图片的插入之后，我让学生制作一 个宣传刊头，就可以在练习的基础上用到以前的知识，又让学生 懂得了电脑在实际生活中的作用，也有助于提高学生学习电脑的 兴趣和热情。三、注重因材施教，让不同程度的学生得到不同的发展。在教学的同时，我注重于不同能力的学生得到不同的发展， 比如，在操作时，如果完成的可以看一下还可以怎样做，或者

21、可 否做得更好有些时候我设计多个任务，有简单的，一般的稍难 的，学生可以根据自己的情况去选做。这样不单使学生在不同程 序得到发展，更让他们体会到成功的喜悦，提高了学生对计算机 的兴趣和利用计算机开展创新实践的能力。除了在课堂上这样，在课外我还选拔一些好的学生进行辅导, 培养尖子生方面下了一定的功夫，主要是电脑画、电子报和网页 的制作方面，通过对他们的辅导，使他们的能力进一步提升。四、主要开展的活动和取得的成绩本学期组织我校六年级两个班开展了以“缝补高手”打字比赛的竞赛，第一名分钟能打出41个正确汉字的速度、第二每分钟能打出38个正确汉字的速度第三名每分钟能打出35个正确汉字的速度组织六年级的学

22、 生在网上查找有关网页、图片、音频、视频等相关学习资料，极 大的丰富了学生学习电脑的实用性。五、存在的不足1、对pc logo系统的应用较为困难，理解操作上有很大的难 度，以后教师在教学的过程中要根据学生的学习情况，适时调整 教学步骤。2、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在 班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己3、个别学生有在计算机教室吃零食的习惯、上课结束后没有 养成关机、摆放好桌凳、书籍的习惯。2023年小学信息技术工作总结范文 篇9这一学期来能认真、负责地完成了本学期的教学任务。通过 教学工作深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术 的发展有了正

23、确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要, 又是小学素质教育工程的重要内容。展望未来，为了总结过去， 扬长避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更为进步，现将工作情况总结如下:一、思想方面在思想上严以律己，热爱党的教育事业。与老师团结合作， 能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，特别尊敬老教师， 把他们作为学习的榜样。一学期来，积极参加各类业务学习，努 力提高政治水平和业务水平。遵守学校各项规章制度，服从学校 的各项工作安排。二、教学方面回顾这学期教学工作，在搞好平时教学的同时主要致力于教 学方法的研究。平时对学生的观察和不同教学方式的尝试，以及 和同事的探讨，对信息技术教学的方

24、法有一些见解如下：（一）直观演示法直观演示法是教师或者学生向学生作示范性操作，使学生通 过观察获得感性知识的一种教学方法。学生对课程内容有了感性 认识，就能更正确、更深刻、更牢固地掌握概念、原理、规律等理 性知识。另外，通过演示，也可以引起学生的兴趣，激发学生的 学习积极性，培养学生的观察能力和思维能力。（二）任务驱动法在信息技术教学中最常用的一种方法。“任务驱动法”就是 将所要学习的新知识隐含在一个或几个任务中，学生通过对任务进行分析、讨论，明确它大体涉及哪些知识，并找出其中的新知 识，然后在教师的指导、帮助下找出解决问题的方法程序。在信 息技术课中体现的“问题探索、任务驱动”教学模式，就是

25、让学 生在一个个典型的信息处理任务的驱动下展开信息技术学科的学 习活动，在完成任务的过程中，培养学生应用信息技术分析问题、 解决问题的能力。（三）游戏引路法游戏引路法是指教师借用健康的益智性游戏软件的教学，来 激发学生对知识的求知欲望；通过健康的益智性游戏软件的操作, 来提高中小学生的计算机操作技能、技巧。（四）情境设疑法所谓情境设疑法，就是在教学过程中，依据教学内容，设计 安排一个或多个与现实问题相关的情境，其中蕴含了与学习有关 的问题悬念，引导学生独立思考，激发学生对教学内容的强烈求 知欲望，以最佳的学习状态进行学习。（五）操作实践法实践法是指学生在教师的指导下，对某一问题反复实践，藉 以

26、形成技能、技巧或习惯的教学方法。以上总结的一些教学方法，各种教学方法之间并非独立应用 于课堂教学中，而是根据教学内容，在同一堂课中不同教学阶段选用合适的教学方法进行教学，这样才能收到更好的教学效果， 才能最大限度地发挥学生的潜能，调动学生的学习积极性，使每 一位学生都能达到最好的学习效果。三、努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学 生能力的培养。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对 计算机的认识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生在机房 上课时能集中精力听讲，按规定严格约束自己。4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。为

27、了更好地开展小学信息技术教育教学工作，在今后的教学 中要处处留心，时时注意，使用易于学生接受的语言和教学方法， 让一些枯燥乏味的知识变得有趣、生动，使学生能在轻松的氛围 中学到更多的知识，让信息技术课堂真正成为学生学习的乐园， 让信息技术课堂真正充满活力！充满生命力！2023年小学信息技术工作总结范文篇10“白云奉献给蓝天，长路奉献给远方”为了明天的太阳我为 爱奉献。从大学校门离开后，我走进了马坡镇小学开始了我的教 师生涯。带着对教学的热爱，怀着父母给予我的奋斗的品格，在各位教师的帮助下，我成为校骨干教师。凭着自己在工作中的踏 实肯干，任劳任怨，学校的信任，老师的支持，我又幸运的成为 信息技术

28、学科的一名教师。带着这份信任和支持投身到学校的电 教工作中，不断的学习和实践，从对这份工作的热爱到对这份工 作的负责。希望在今后的工作中，无论是教学还是其他工作，通 过我自己的努力和老师们的帮助有更突出的表现，为学校尽一份 力。在工作期间，能坚持党的基本教育方针、政策，能积极参与 学校组织的各项活动和业务培训，在活动中不断的充实自己，提 高自己，为人师表，与时俱进。教学工作中能认真专研业务，认 真备好课，写好教案，努力上好每一节课，做到学期初有计划， 有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；力求让学 生在轻松愉快氛围中获得知识，提高能力。对待后进生能循循善 诱耐心指导，尽量做到晓之以理

29、，动之以情。与学生建立民主和 谐融洽的师生关系，从各个方面教育学生，开发学生的智力，提 高学生的体力，使学生得到全面发展，做到了真正的教书育人。做好电脑管理工作已经成为我义不容辞的责任。这学期的电 脑管理工作主要围绕着设备机房，办公室的电脑以及多媒体室使 用的电脑，计算机教学用的两个机房。随着教育现代化的不断推 进，学校办公设备不断提升，我的工作也越来越繁忙，计算机多了，管理和维护的工作随之增加，教师的使用培训也要跟上。不 管是新旧电脑，为了方便教学使用都要使之正常运转。网络环境 的不断提升，要让网络服务于教育教学，保证好每一台电脑的网 络通畅。对于办公室的机器虽然不用经常修理，但是我会经常进

30、 行检查，做到心中有数，不好使的机器、键盘、鼠标等及时进行 维修和更换，对学校的机器进行检查已经成为我的一种习惯了。 好的环境能给人一种好的心情，设备机房的卫生除了要保持以外, 每天都会进行清理、每星期都要进行打扫、每个月都要进行大扫 除。学校网站的建设对于我来说是一项十分重大的工作，在自身 知识水平还没有达到这方面的技能时，在网站建设上积极学习各 方面知识，边学习边建设，同时抓取有效素材不断充实校园网站。 同时做好学校网络宣传工作。做好学校的博客建设，让教师有相 互学习和沟通的平台。网站建设要想做好确实是一件很不容易的 事情。协同工作、互相帮助是我喜欢做的事情。一直以来，教师的 个人电脑有问

31、题，只要我空闲，从来没有拒绝过维修；大家遇到 电脑技术方面的问题，只要是我知道的，均给于了耐心答复和解 决；做好教师的计算机使用培训，让每位教师和学生都能体会到 教育现代化带来的丰富知识。2023年小学信息技术工作总结范文篇n一、本学期信息各项工作统计1 .学校网站：教师随笔是学校网站的精点栏目，本学期共有 351篇，这些文章都在校教师原创的，叙述老师身边的事，内容真 实并富感染力，有一定的教育教学参与价值。2 .学校博客：本学期教师博客量达1021篇，访问量达40万 人次，徐国荣老师博客被评为区优秀博客。学生博客量达2571篇。3 .评论交流：师生互动学生注册人数达1551人次，共1807

32、个主题，帖子总数20000余帖。不仅是师生、家长都参与了博客 中的交流活动，还有校外、省外的网友也参与学校网站上的评论， 网上交流的意识已逐渐形成。从以上的数据中可能看到：学校全体师生对信息技术的应用 已趋向普遍性，教师对信息技术的使用能力已有明显提高，信息 技术已成学习工作不可缺少的部分。学生参与不仅培养学生的信 息能力，同时还可以提高学生的信息素养，新型的学习交流方式 正激发了学生的学习兴趣。二、正确引导，使网站信息健康发展学校信息工作的开展首先要有一正确的导向，这很重要。很 多学校网站仅仅是新闻与通知的作用，没有发挥网站的真正功能, 特别是小学网站，几乎成了老师使用的专利，因为小学生各方

33、面的能力都是有限的。这就需要我们如何将网站方便学生使用的同 进，还要营造一个良好的、科学的信息使用环境，让更多的人参 与到这里来，这是本学期要思考的问题。教师随笔栏目网站信息工作的一个亮点。通过对全体教师的 宣传，说明教师随笔撰写的重要意义，反复强调随笔不是论文， 我们只要把自己所想的事和所说的话写给大家看，其目的是让更 多的人了解小学教育，关心学校教育，体会教育工作者的酸甜苦 辣。这一学期以来绝大多数教育参与了教师随笔的撰写，已取得 良好的效果，多数家长看这些文章不由发出感叹，也在评论中发 表了自己的看法。教师随笔的撰写以及网上评论，初步达到家校 教育孩子的共识，通过网上交流不仅拉近教师与家

34、长的距离，也 让家长明白教育不仅是在学校、在教师，也让社会让家长体会小 学教育的复杂性，同时也让教师体会到教师随笔撰写的价值与意 义之所在。学生参与网站发布信息，这是本学期网站信息工作的又一个 亮点。学生是教育的主体，网站信息建设哪有不让这个主体参与 道理。我们鼓励学生积极参与网上投稿和成长日志的制作，换一 种形式的写作更能引起学生的习作兴趣。班级新闻是我校新闻的 一大特色，其他学校网站根本没有这个栏目。班级新闻是学生告 诉老师、家长、社会，本班近期的学习活动情况，让更多的人了解自己的班集体。学生乐园是学生自我展示的地方，包括：榜上 有名、精彩作文、学生博客和学生作品等。学生将所思、所想、所

35、做的事全都展示出来。文章量大，内容也丰富，吸了老师和社会 人士的关注，网上点评精彩精点。我校网站的评论是开放式，这主要是方便学生评论，从而增 加了信息管理的难度，也出现少量的不文明评论行为。为了引导 正确的网上评论导向，对评论进行字符过滤；同时将不文明评论 者在网站中发布公告，公布网名、时间和IP地址。多数人知道通 过时间与IP地址是可以找到电脑所在的位置以及使用人，这样对 网上评论形成监督，引导正确的舆论导向，为营造一个良好的网 上交流创造条件。有了正确地引导，网站信息猛增，网上交流不断，使网站信 息变得有血有肉，促使网站信息健康有序的发展。三、规范管理，使信息工作落到实处信息技术的迅猛发展

36、，教师的教学与办公已越来越离不开电 脑网络，以前怕电脑没人用是浪费，现在怕用太多设备消耗太快， 再加上学校财力匮乏，但又不得不用。所以摆在面前是如何使用、 如何保护、如何减少开支是每个老师要思考的问题。在教师会议 上我们不断向教师宣传、强调：多媒体给我们的学习、教学和工 作到来方便的同时，更多的要考虑如何保护它。让它有一个良好网等。教学设计时应该注意挑选的“任务”。如何挑选“任务”呢?我们教研组定时开展教学研讨，组内教师自主备课，然后上 公开课。课后征对选择的“任务”集体讨论、交流，一起出谋献 策。经过集体讨论后，上课的老师整理、改进，再次上公开课，再 次点评、讨论，精益求精。信息技术与科学教

37、师组成了一个教研组，平时有老师开课， 我们组内每个人都能够一起听课、评课，并且讨论时有的从信息 技术考虑，有的从科学考虑。我们也尝试着用上科学课的方式， 来上信息技术课。除了组内公开课之外，我们还一起观看录像课， 有信息技术课，也有科学课，有时还看数学课堂实录。理论知识 是教学的基础，我们会去网上找些知名人士的教学理念，一起学 习，并且还会围绕某一个课堂进行“理论支撑的探讨”。平常的 聊天内容，也会围绕教学中的困难展开，有时竟会争得面红耳赤。以上就是我们信息技术教研组在教学中存在的问题，以及解 决的措施，还有一些开展的活动。希望“同志”提点、指正。2023年小学信息技术工作总结范文 篇2本学期

38、以来，我们组坚持以教学工作为中心，以重实际，求 实效为工作原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新 课程改革为契机，加强教学常规管理，认真落实课程计划，坚持的运行环境，降低故障率，延长使用寿命，减少学校的金费开支。这一点已经引起全校教师的共识。为了实现上述设想，教育信息技术处将不定期对班级和办公 电脑进行检查，检查内容包括多媒体表面卫生、工作环境、损耗 情况以及使用规范性等，并做好记录，对检查结果不合格的通知 段长或班级教师要求限期整改，再次复查以达到规定要求为止。 通过检查即可了解学校整体多媒体的使用情况，也可掌握电脑网 络的运行情况。因检查及时到位这一学期来设备故障率低（硬件 损坏除

39、外），维护次数明显减少，而教师对信息技术的应用能力又 有所提高。常规检查促使全体教师爱惜学校多媒体设施，让多媒 体正常有效的运行，更好的为学校教育教学服务。网络中心是学校网络畅通的中枢，是对外链接的纽带，对它 的检查也是常规检查的一部分。教育信息技术处时常检查交换机 和服务器的运行状况，并做好记录。由检查和维护及时到位，运 行时无故障，使原本性能不良的服务器与交换机（一年9月统一配 置）发挥了高性能的运作，确保学校网络畅通无阻。四、健全评价，使信息工作有序开展良好信息环境是跟学校科学管理是分不开的。校长要求学校 信息工作必须要走规范化、长远化，并强调教育信息技术将会对 学校教育教学，有着前所未

40、有的变化、发展和机遇，抓好教育信息技术就抓住学校发展的未来。校长对学校信息工作的高度重视 和高瞻远瞩，学校教育信息技术处把本学期工作重点就是让信息 工作走向规范化。如果说上学期是信息工作的一种尝试，那么这学期是信息工 作规范化的一次正式实施，我们在健全了学校信息制度的同时， 又健全了教师信息应用能力评价、班级信息应用能力的评价和对 办公电脑使用状况评价等评价细则。教师信息应用能力的评价包括：校园网（教师随笔、读书笔 记、理论导向）、教学平台的应用（文章量、被访问次数、参与评 论次数、被他人关注度）等综合评价教师个人的信息应用能力。班级信息应用能力的评价包括：校园网（班级新闻、学生天 地的投稿文

41、章数）、学生博客（开博个数、日志量、老师参与度、 优秀博客数）、多媒体应用（维修次数、卫生状况）等综合评价班 级的信息应用能力。学校办公室电脑使用评价包括：维护次数、电脑工作环境、 硬件损坏状况等综合评价办公室电脑应用情况。我们围绕以上内容开展相关工作，规范管理，经过本学期实 践已初见成效。当然也存在不足，特别功能室管理不到位，各项 评价项目还有欠缺，还待在今后的工作中继续完完善。学校规模 大，多媒体分布广又多，教师对多媒体的使用率明显提高，学生和社会参与学校信息交流面不断扩大，各项信息工作管理难度显 而易见。再加上教育信息技术处人手少，也制约学校信息工作的 进一步开展。五、本学期硬件建设1

42、.新增一台大队室使用电脑下学期工作重点：2 .进行完善各项评价细则。3 .对学校多媒的应用与管理并进。4 .网络课件的制作、应用与共享。2023年小学信息技术工作总结范文篇12又一个学期即将结束，回顾这一学期，忙碌而又充实。在学 校领导和区领导的关心支持下，我们信息技术组的老师立足实际、 搞好教学，并且不断更新知识、提高自身素质，积极参加县研训 中心、县技装办举办的各类研训和比赛活动，并取得了一定的成 绩！现将这个学期教研组工作总结如下：一.教研组概况：我组有一位专职信息技术教师，担任着中心校三到六年级， 联谊三到五年级，15个班级每周一节信息技术课教学工作，2个 微机房以及全校电脑的维护工作

43、。二、立足教学、搞好教研组工作。根据县研训中心和教导处的要求，我们信息教研组在期初制 定了教研组工作计划，并且按照计划开展工作。我组信息技术教 师很年轻，对工作的热情都很高，平时上课前能认真钻研教材并 运用各种先进的教学理念和手段，上好每一堂课。三、加强学习，促进专业发展。在本学期中，我组教师积极参加各类校级或区级、市级教科 研和竞赛活动，提升自身的专业素质，同时珍惜每一次外出听课 的机会，不放弃向优秀的同行学习的机会。我组潘婷婷老师撰写 的教育案例diy包包获区一等奖，市三等奖；论文注重学科 整合，培养学生综合能力获区二等奖，参与得省现代教育技术 研究“十二.五”规划课题小学信息技术与多学科

44、有效整合学习 的实践研究已结题，研究成果被评为省现代教育技术应用研究 优秀研究成果一等奖；10月11日为便于老师们使用今年刚配备得 班级教室多媒体，制作了使用小标签，并进行了讲解；H月22日 结合学科省级大课题小学信息技术与多学科有效整合学习的实 践研究的区学科研训活动在我校成功开展；1月份为丰富学生的 课外生活，对四、五、六年级学生进行了 “我是键盘小能手”打 字比赛。此外，上学期5月份组织学校四到六年级学生积极参加 市教育局举办的中小学生安全知识网上竞赛活动，这学期结果揭晓获得市级学校组织奖，47位同学获得市级一等奖，38位同学获 得市级二等奖，18位同学获得市级三等奖的成绩！在20南京市

45、中 小学电脑制作活动中，潘老师指导得诸雨彤同学的电子板报水 果，回忆在市获二等奖。四.抓好学科常规工作，及时对学生进行模块考核。着眼于学生的终生发展，这学期全组教科研以“提高学生信 息技术操作水平”作为中心，在学期末我们对三到六年级的学生 都有考核，三到四年级的学生在每个模块学完，将对其进行模块 考核！由教师登录第一范文网站出题，学生上机操作，保存作品， 考核结束后，教师再次登录第一范文网站对每个学生每个模块作 品进行打分，并在学期结束时把学生考核的作品按照年级、班级、 模块取名打包上传到 学校目录下。五、做好各系统的信息的更新。资产与装备管理信息系统：期初，因人员变动造成专有教室 管理员的变

46、化，对各专有教室管理人员信息维护；日常及时登录该 系统，进行微机房使用记录的登记！学校网站：期初，因人员变动造成学校教研组长及班主任的 变化，对10个教研组长和18个班级的班主任帐号进行维护！日常 教研组及时发布通知、新闻等等内容，使学科的信息在学校网站 上得到及时更新。这学期因学校发展需要对网站首页内容如：首页上的flash动画及学校每月工作简报版块的添加!根据上述总结，我们深深感到，只要立足实际，认真分析和 研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就 能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓， 有所进取。在接下来的工作中，我们信息教研组的全体老师会更 加努力

47、，力争在平凡的工作中体现人身价值，力争使我们的教研 组做得更好。附：我组每月所做主要工作：九月：1、对微机房进行维护，确保信息技术课的正常开展！2、制定期初教学计划！3、参加在瑞金北村小学举办得全市小学信息技术学科教研活 动（主题：基于新课程标准的信息技术课堂教育教学（1）（9月22 日）4、参加在江宁区科学园小学举办得小学信息技术区县连片活 动！（20 .9.27）十月：1、参加在南师附小举办得全市小学信息技术学科教研活动 （主题:基于新课程标准的信息技术课堂教育教学（2） （10月18 0）2、参加区研训中心举办的“教育信息化工作进展地理信息系统填报工作”视频会议，完成数据填报！（10月2

48、8日）H-一月：1、期中考试前后，对学生进行期中考核。2、参加区研训中心举办的区音视频制作及应用培训。（11月4日）3、结合学科省级大课题在我校开展区级主题研训活动。（11月22日）4、参加在天正小学开展得基于问题导向的Scratch课堂教 学暨市级学科带头人展示活动。（11月29日）十二月：1、12月初组织学生参加省第十三届中小学生健康教育知识 竞赛活动。2、参加在南湖第一小学举办得信息技术教学评价专题研讨市 骨干教师研修班活动！（12月13日）3、参加区研训中心举办的中小学电脑制作活动指导教师培训 （12月27日）一月：1、开展校四、五、六年级“我是键盘小能手”打字比赛！2、期末复习之前，对学生进行期末考核及上传学生作品。3、组织学生参加20年南京市中小学电脑制作活动！4、做好学期总结工作，撰写学期工作总结！2023年小学信息技术工作总结范文篇13本学期，在上级领导的大力支持下，在镇全体信息技术教师 的努力下，本学期能认真贯彻落实区计划及精