二年级下期班队工作总结（6篇）.docx

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1、二年级下期班队工作总结（6篇）二年级下期班队工作总结（精选6篇）二年级下期班队工作总结篇1似水流年，逝者如斯，转眼间二年级上学期变成了昨天和过 去。这学期，经过认真地探索、不懈地努力，在班级工作上，也积 累了一些心得，现对本学期的工作做一个总结。1、加强班队建设，狠抓落实班风建设。（1）加强德育教育，让学生学会怎样做人、树立公德意识, 注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加 活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班 级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理” 的现象，人人争做班级小主人。（2）培养班级学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级 的学

2、生。对此，我采用奖励机制和互相监督相结合的策略，教育 学生学会自我约束。使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。 现在我班学生在上操时无论是老师在不在，学生都能自觉站队， 无打闹现象。自习课时，老师在不在学生都能自觉遵守纪律，受 到了老师们的好评。2、培养学生良好的学习和卫生习惯。 成立“绿色校园护卫队”，做好校园保洁工作，保持学校卫生， 维持学校秩序，阻止同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查， 抽各班劳动委员和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生 情况，并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一，使校园保 持洁、齐、美。3、坚持“中队展示版、班级文化墙评比”制度。走廊主题和 学校德育活动安排

3、主题及大队活动主题一致，有“庆祝教师节” 活动，“敬老院献爱心”感恩活动，“欢度国庆”活动，“世界 洗手日”、“元旦日”庆祝活动，”文明礼仪记心中”、“安全 伴我行”、“争做法制小小宣传员”等。每次都定期检查，纳入 相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有队员自 己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大方，栏目设计各中队 要有自己的风格特点。4、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员活动成 果的场所，是锻炼队员能力的舞台，大队部对各中队主题队会进 行观摩和抽查，肯定活动开展较好的中队。二、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。1、充分利用板报、小广播等教育功能。我们少先队利用班级

4、 的板报、小广播、等有效地进行节日教育等活动，如每月各班根 据工作安排及时更换走廊内容，有国庆节、教师节、科技节、安全教育、心理健康知识、廉政文化等。校园小广播每周播放两次， 内容涵盖广泛，有名人的廉洁故事、读书故事、好文推荐、心理 咨询等。2、认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好 学校的升旗仪式，提前通知，提前做好准备工作。仪式做到有程 序、有重点、有中心发言人。每周我们挑选出4名优秀的同学担 任护旗手任务，由一名行政领导或优秀教师作国旗下讲话，讲话 内容以我校德育工作主题为基础，结合节日教育等。大队部及时 做好工作安排，窗花统计任务，以及学生训练工作，保证每周的 升旗仪式有秩

5、序、有质量的举行。三、加强小干部的培养，提高队员工作能力。1、学校为小干部成长搭建舞台。我校少先队把少先队小干部 的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作能力 和工作热情。少先队每月培训一次干部，组织他们学习中国少 年报、少先队小干部、中国少年儿童等报刊，教给他们工 作的方法，增强他们的服务意识。2、中队为队员成长搭建平台。在队员中，我们形成了 “人人 是管理者、处处有管理者”的自主管理模式。各中队设立了大大 小小不少岗位：中队卫生管理员、个人卫生检查员、纪律管理员、 各中队每一个队员分管一项日常事务工作，形成了一种人人平等、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制。在管理

6、 别人和被别人管理的角色不断变换中，让更多的队员拥有自我表 现、自我锻炼、自我管理、自我教育的机会，使每一个队员都能 得到全面发展，真正成为中队的主人。四、工作的不足，及以后的设想。1、结合各项活动，全面培养队员行为规范。行为规范的培养 是有利于队员一生，行为规范的培养是队部一项基础性工作，虽 然队部在“抓”此项工作中做到了检测、定时反馈、及时公示三 个步骤，但是其操作者还是落在大队辅导员一个人身上，队员们 只是被动地接受检查，而没有真正作为检查的主体，也没有真正 意识到行规对自我的重要性。所以在今后的工作中应加强行常规 检测的反馈和公示，加强行常规教育的体验性和力度是队部自动 化建设的重点。

7、2、结合多方面的培训和学习，全面提高小辅导员和队干部的 工作能力。在辅导员培训方面，大队部工作做得还不够，没有在 学校形成一支“明星辅导员”的队伍，而且在争章版块的辅导工 作做的也不到位。3、结合辅导员工作的定位，全面培养队员自主能动行性。主 观意志太强的我没有认识到大队辅导员是队部工作的“辅导 者-领路者”，而队员才是队部工作的“主体主人”，因此，在来年开好一次由队员自己做主的少代会，加强小队自主化建设 将是队部工作的中心。综上所述，让我切实感到一切工作顺利出 色的完成以及所有荣誉的获得，都源自于全校老师和领导对我的 包容和支持。在这里真心感谢所有与我分享她们智慧和真诚的领 导、同仁、伙伴和

8、朋友们。工作是辛苦的，但在工作中能找到前 进的方向却是快乐的。愿来年大队部工作有更务实更好的发展。二年级下期班队工作总结篇5本学期，我主要担任学校二年级三班的数学和五个班的计算 机教学工作。通过一个学期的教学，现已经圆满完成了教学任务。 回首这一个学期的实践工作，我不禁思绪万千、感慨不已，现对 本学期教学工作作出如下总结：一、认真备课，上好每一堂课备课是教学中的一个重要并且必不可少的环节。认真备课是 上好一节课的前提，只有自己准备充分了，课堂上才有可能做到 有的放矢，调动学生的积极性，提高课堂的实效性。所以这就要 求我们严格按照教材教参和各班学生的实际情况认真备好每一节 课。在学习一些枯燥乏味

9、的知识时，引入有趣的故事或新颖的情 境，尽量让课堂丰富起来。当然，我的实践经验还不足，一些东 西考虑的还不全面，很多建设性意见都是我们二年级数学老师集体备课的结晶。在之后的教学工作中，我会不断摸索和虚心学习, 扎扎实实做好自己的本职工作。二、细致批改作业要求学生上交的作业，我一般都会认真批改。学生的每一次 正式作业我都是当时写当时改，针对不同的错误或问题，面批， 指出个性问题；共性问题，集体订正。学生的家庭作业，由于班级人数太多，每次全改全批也有些 不大现实，因此我采取孙主任之前说过的一种方法，每次家庭作 业可以抽取两三组进行批改，这样不但能督促学生认真完成作业 并且在批改过程中老师也能很清楚

10、的了解学生的薄弱点和易混点, 分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作 出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方 法。每天练习的计算题（三道脱式三道竖式），我也都会认真批改， 统计出错的名单以此监督他们改正，第二天当堂表扬全对的同学， 提高他们的做题兴趣，培养他们认真细心的计算能力。三、耐心做好辅导工作对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体 情况，我制定了相应的计划和目标，利用下午放学的时间，对这 部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励，消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题，增 强他们的自信心，提高他们的学习积极性

11、。四、严肃课堂纪律课堂教学，纪律是提高课堂效率的重要保证，很活的课堂并 不是好的课堂。面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又 要对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。一开始，课上有同 学比较随意，导致影响到一部分学生。现在我也进一步采取措施，集中学生上课的注意力。对开小 差的同学，变相提醒。对回答精彩的同学，及时表扬。这一学期 以来，学生们原本薄弱的基础，逐步得以夯实，学生的学习成绩 有了稳步提高。另外还有很多上课应该注意的问题，我想我还在 学习中，应该一节比一节更完善。五、及时总结与反思及时总结自己在授课过程中的收获和不足，写好教后记。这 是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足，才能

12、找到今后 工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不 容忽视。二年级下期班队工作总结篇6这是一篇少先队工作总结范文，围绕抓落实、促规范、创特 色改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年 儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质， 继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。更多相关文章登陆 工作总结范文网。少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面 临新挑战，我们一如既往地踏实工作，奋发进取。在过去的一学 年里，我担任我校少先队大队辅导员工作，坚持以德育为核心， 以培养创新精神和实践能力为

13、重点，以体验教育为基本途径，围 绕抓落实、促规范、创特色改进作风，创新观念，狠抓养成教育， 以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多 彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提 高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的 台阶。开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下：一、坚持抓好常规教育，促使自身建设上新台阶。1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星 红旗下，在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲 话，使队员受到一次又一次的教育。2、坚持教育监督岗的检查。每天由大队部组织大队委员对全 校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查

14、，每天检查每天公布。 成立绿色校园护卫队，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻止同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查，抽各 班劳动委员和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生情况, 并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一，使校园保持洁、 齐、美。3、坚持中队展示版、班级文化墙评比制度。走廊主题和学校 德育活动安排主题及大队活动主题一致，有庆祝教师节活动，敬 老院献爱心感恩活动，欢度国庆活动，世界洗手日、元旦日庆祝 活动，文明礼仪记心中、安全伴我行、争做法制小小宣传员等。 每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主 题、每期必须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面

15、要美观 大方，栏目设计各中队要有自己的风格特点。4、坚持主题队会观摩制度。主题队会是展示队员活动成果的 场所，是锻炼队员能力的舞台，大队部对各中队主题队会进行观 摩和抽查，肯定活动开展较好的中队。二、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。1、充分利用板报、小广播等教育功能。我们少先队利用班级 的板报、小广播、等有效地进行节日教育等活动，如每月各班根 据工作安排及时更换走廊内容，有国庆节、教师节、科技节、安 全教育、心理健康知识、廉政文化等。校园小广播每周播放两次， 内容涵盖广泛，有名人的廉洁故事、读书故事、好文推荐、心理咨询等。2、认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好 学校的升旗

16、仪式，提前通知，提前做好准备工作。仪式做到有程 序、有重点、有中心发言人。每周我们挑选出4名优秀的同学担 任护旗手任务，由一名行政领导或优秀教师作国旗下讲话，讲话 内容以我校德育工作主题为基础，结合节日教育等。大队部及时 做好工作安排，窗花统计任务，以及学生训练工作，保证每周的 升旗仪式有秩序、有质量的举行。三、加强小干部的培养，提高队员工作能力。1、学校为小干部成长搭建舞台。我校少先队把少先队小干部 的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作能力 和工作热情。少先队每月培训一次干部，组织他们学习中国少 年报、少先队小干部、中国少年儿童等报刊，教给他们工 作的方法，增强他们的服务意识

17、。2、中队为队员成长搭建平台。在队员中，我们形成了人人是 管理者、处处有管理者的自主管理模式。各中队设立了大大小小 不少岗位：中队卫生管理员、个人卫生检查员、纪律管理员、各 中队每一个队员分管一项日常事务工作，形成了一种人人平等、 人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制。在管理 别人和被别人管理的角色不断变换中，让更多的队员拥有自我表现、自我锻炼、自我管理、自我教育的机会，使每一个队员都能 得到全面发展，真正成为中队的主人。四、工作的不足，及以后的设想。1、结合各项活动，全面培养队员行为规范。行为规范的培养 是有利于队员一生，行为规范的培养是队部一项基础性工作，虽 然队部在抓此项工作

18、中做到了检测、定时反馈、及时公示三个步 骤，但是其操作者还是落在大队辅导员一个人身上，队员们只是 被动地接受检查，而没有真正作为检查的主体，也没有真正意识 到行规对自我的重要性。所以在今后的工作中应加强行常规检测 的反馈和公示，加强行常规教育的体验性和力度是队部自动化建 设的重点。2、结合多方面的培训和学习，全面提高小辅导员和队干部的 工作能力。在辅导员培训方面，大队部工作做得还不够，没有在 学校形成一支明星辅导员的队伍，而且在争章版块的辅导工作做 的也不到位。3、结合辅导员工作的定位，全面培养队员自主能动行性。主 观意志太强的我没有认识到大队辅导员是队部工作的辅导者&领 路者，而队员才是队部

19、工作的主体&主人，因此，在来年开好一次 由队员自己做主的少代会，加强小队自主化建设将是队部工作的 中心。综上所述，让我切实感到一切工作顺利出色的完成以及所(1)我同孩子相处的时间最长，对孩子了解的情况也比较全 面。因此，针对孩子的个性特点来培养他们良好的学习习惯，我 注意加强作业检查力度，课堂提问以查效果。要是孩子做作业喜 欢讲话，我就尽量站在他旁边，要求他尽快完成作业，要是孩子 做完作业后不检查，我就督促他认真检查，克服粗心这个坏毛病。 总之，对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都将在 教学工作中逐一将他改变使之有所改进。(2)有了好的环境卫生，学生才能健康成长，因此，我培养 一名能

20、力较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名学生进行仪 容仪表的检查，督促他们每周洗一次澡，勤剪指甲，常换衣服， 做到干净整洁地来校上学。对于每天的值日工作，做到专人专项， 各负其职，要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工 作，教育学生保护好周边环境，不乱扔果皮纸屑，使学生养成了 良好的卫生习惯。本学期我班连续被评为“温馨班级”。3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。各项研究表明：心理素质是人才素质的核心与灵魂，因为其 他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任 把握和调控学生情感的晴雨表，引导学生发展健康的情感体验， 具有非常重要的意义。培养学生积极的情感，开朗的性格、坚强

21、的意志和健全人格,有荣誉的获得，都源自于全校老师和领导对我的包容和支持。在 这里真心感谢所有与我分享她们智慧和真诚的领导、同仁、伙伴 和朋友们。工作是辛苦的，但在工作中能找到前进的方向却是快 乐的。愿来年大队部工作有更务实更好的发展。消除不健康的隐患，让学生拥有健康有心态。创设师生间情感交 流的宽松心境。平时多和他们交流，发现问题，及时解决问题。 关心，爱护每一位学生，给予微笑的面容,鼓励的话语，激励的目光. 扫除学生参与学习的各种心理障碍。4、狠抓学困生工作。（1）善于发现闪光点。“尺有所短，寸有所长。”每个学生 都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中 的火花，给他们闪光的

22、机会。如在课堂上多把一些简单的问题留 给学困生回答；做练习时，把较简单的题目留给学困生做，使他 们感受到“我也能回答“、“老师也重视我”，增强他们的自信 心。（2）进行适当的表扬和批评。每位学生都喜欢被人赞扬，特 别是学困生，他们最需要表扬。在班级管理中，我及时发现学生 的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小 小的好事及时给予表扬，让学生知道他的每一点一滴的进步老师 都注意到了，老师每时每刻都在关心着自己，让他们感到班集体 的温暖，从而增强自信心。当然，在班级管理中，我们除了恰当 运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评时做到内容不失真实，语 气不失委婉，不大发雷霆，维护学生的自尊

23、心。（3）开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。5、提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。（1）利用班队会、晨会提高学生的交通、防火安全意识。（2）加强安全与法制教育。通过法制专题讲座、晨间活动、 黑板报、红领巾广播站等途径对学生进行中小学生日常行为规 范、交通法规、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法 为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我 保护意识。（3）此外利用思品课、班会、队会课，进行爱学习、讲文明 讲道德教育，教育学生端正学习态度，树立正确的学习目的，养 成良好的学习风气，调动学生的积极性，重视发展学生的创造能 力，树立远大的理想，学习老一辈

24、革命家的精神。同时教育学生 养成讲文明讲礼貌的好习惯，要求学生常用礼貌用语，落实到每 一个人的行动中去，并做到诚实、勇敢，从而养成爱劳动的好习 惯，自己的事情自已做。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工 作有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明 过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索 教育管理的方法，及时总结经验教训，虚心学习其他班主任的优 秀经验，以便将自己的管理水平推向更高的层次二年级下期班队工作总结篇2时间总是过得这么快，又到期末了，又该写每学期必写的班 队总结了。回顾这一学期，我们班的孩子长高了不少，懂事了不 少。这学期，张骏走了，有时

25、还挺惦记他的，不知他过得怎样。这 学期又加入三个外地生，这三个孩子没让我少操心，成绩不好不 用说，品行方面也很让人担忧。不知为什么，从一年级上册开始， 我们班就陆续有学生转进转出，这给我带来了不小的压力。面对 一个新的环境，学生不适应，我们老师也同样需要很长一段时间 去适应。但这又是无法改变的现实。这一学期，我主要做了以下 工作：一、教书、育人并重I U在认真教学的同时，我十分重视学生 的品行教育。学生思想上一有不对，我总是在了解情况后第一时 间和他交谈，对他进行耐心教育。尽量多和学生谈心，特别是一 些留守儿童和单亲家庭的孩子，他们的内心往往比一般孩子更敏 感，更脆弱，跟他们说话要更小心，以免

26、触到他们内心的那根弦。 我还经常利用晨间谈话的时间对学生进行教育，有时还播放一些 儿童教育篇，效果挺不错，比单纯的说教好多了。二、抓好后进生的转化工作III我本着不落下一个学生的原则, 对后进生的转化做到耐心、细致、持之以恒。后进生的转化不是 一天两天的事情，有时你的付出和回报是不成正比的。在这种情况下，教师要调整好自己的心态。提高一分是一分。上单元考10 分，这单元考20分，也是进步，也应该表扬他，鼓励他。三、班干部的培养III懒教师教出能干的学生，也许我就是如 此吧。我从一年级就开始培养小干部，他们给我帮了不少忙。如： 每天由专门的同学检查校徽、红领巾，每组都有小组长收发作业 和检查卫生，

27、眼保健操有专人监督管理，早自修有同学进行晨读 管理等等，好多事我都丢给小干部做，而且他们都能很好地完成。 我轻松了，他们的能力也提高了，何乐而不为呢？四、家校联系工作I I I现在有了校讯通，联系家长就方便多了。 有事群发个信息，家长都能在第一时间收到。做起工作就容易了。 不光如此，我还借助校讯通和家长交流孩子最近在校的表现，学 习成绩的变动等等。让家长和老师对孩子有更全面的了解。二年级下期班队工作总结篇3去年9月份有幸成为二（7）班的班主任，这是我第一次当班 主任，经过一学期的学习与摸索，我知道当一个班主任不容易， 当一位好班主任更是不容易。小学中特别是低年段的班主任，是 一个担当重责的双重

28、角色：当小朋友们需要关心和爱护时，班主 任应该是一位细心、耐心的家长；当小朋友们犯了错误的时候， 班主任又该是一位严厉的老师，严肃地指出他的错误和不足，并 帮助他改正。因此，做好一位好班主任是件很不容易的工作，要对家长、学生、学校负责。通过一学期的班主任工作，我觉得班 主任应该具备“三心”和“一新”：一、常规工作要耐心：低年级的小朋友比较好动、活泼，因此，在平时的时候，要 不断加强常规训练，如：整队要做到快静齐、两操要认真、文明 行走、懂文明讲礼貌等。这些都需要班主任反复地进行训练，遇 到不这样做的小朋友要以耐心进行劝导，对小朋友要有极大的耐 心，不烦躁、不反感、不讨厌。耐心听完每位小朋友跟老

29、师说的 话。二、关爱学生要细心：关爱学生并不是嘴上说说，而是要落实到无声无息的行动中 去，这就需要班主任有一颗细心，多多观察小朋友，在学习和生 活上都要有细微的关心。小朋友生病时，需要班主任时时的问候、 细心的照顾，并督促小朋友吃药；小朋友学习有困难时，需要班 主任及时补差，细心指导；小朋友之间有小摩擦时，班主任要细 心开导，让他们能够友爱如初。三、指导学生要专心：在班主任的心中，学生应该放在首位。这就要求班主任指导 学生时应该全心全意，做到专心，因为班主任在小朋友的心中是 一位可以信赖的老师。外国一位教育学家说过：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光”。 因此，

30、班主任更加要专心做好学生的好榜样：首先，自身要做好 道德榜样，要求学生做的事情，自己要做得更好，如：不随便乱 扔垃圾，看到垃圾主动捡起扔到垃圾桶；看到其他老师主动问好； 做到尊老爱幼、讲文明等。其次，自身知识素养要高，这样才能 够去指导学生进行有效的学习。四、奖惩办法要创新：任何一位小朋友都需要奖励，都需要班主任去鼓励、去肯定。 在我们班，我采用了多种奖励办法：1、印章制：根据小朋友一天的表现，给小朋友的自备本上盖 上相应的印章，如：读书小能手印章、积极回答问题小印章等各 式的印章，如果这一星期得到的都是表现好的印章，便可以奖励 一朵小红花贴画；2、加分制：根据小朋友的不同优秀的表现，给小朋友

31、加不同 的分值，比一比，哪个小朋友的总分高。通过这两种方法，既肯 定了小朋友好的表现，更是鼓励小朋友向更好的方向努力。小朋 友不可能不犯错误，对于小朋友犯错时，我先是跟小朋友讲明道 理，其次是让小朋友做劳动来弥补自己的错误。二年级下期班队工作总结篇4这是一篇少先队工作总结范文，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为 主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动， 使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合 素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。更多相关文 章登陆工作总结范文网。少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中

32、创新，面 临新挑战，我们一如既往地踏实工作，奋发进取。在过去的一学 年里，我担任我校少先队大队辅导员工作，坚持以德育为核心， 以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围 绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成 教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展 丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长， 全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一 个新的台阶。开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下：一、坚持抓好常规教育，促使自身建设上新台阶。1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星 红旗下，在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲 话，使队员受到一次又一次的教育。2、坚持教育监督岗的检查。每天由大队部组织大队委员对全 校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，每天检查每天公布。