2023学校秋季开学疫情防控工作方案十一篇.docx

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1、2023秋季开学疫情防控工作方案为贯彻落实上级部门关于新冠疫情防控的通知精神，全 面落实部署要求，强化教育系统疫情防控工作，切实保障师 生生命安全和身体健康，现就做好2023年秋季学期开学前 疫情防控工作制定如下工作预案：一、完善防疫工作机制建立完善疫情防控领导小组，严格落实防控责任。组长：XXXX副组长：XXXX工作组：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX主要职责：负责学校新冠综合防控工作。校长是第一责 任人，各部门主任为具体负责责任人。进一步完善工作机制, 主要领导负总责，分管领导抓具体，下设工作组齐落实，形 成上下联动的工作体系，严格实行责任追究制和问责制，共 同做好开学前、开学当天、

2、开学后学校的各顼工作和防疫措 施。校办室负责制定学校开学前后的疫情防控预案，组织审 订各级部制定的实施方案（含预案），分开学前、开学日、 开学后三个阶段，考虑要充分，分工要明确，要求要严格, 流程要清晰。管理统结合起来，保障了学校各项工作的开展。3 .建立了联防联控机制。建立了教育、卫生、防疫等部 门参与联防联控机制，积极协调卫生、防疫部门抓好疫情防 控工作。4 .认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师 生的疫情监控和日常检查，坚持做到“日报制”、“零报 制”，层层上报。5 .提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪 或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资, 做好开学前

3、校园清洁卫生、全面消毒等工作.6 .把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相 关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。2023年秋季开学疫情防控工作方案为全力做好2023年学校疫情防控期间的开学工作，按 照上级相关部门文件要求，结合我校实际特点，特制定以下 方案。（一）开学前工作加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机 短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生 家长增强敏感性和辨别力，建议暑期旅游以我市周边地区和 中短途旅游为宜，以室外活动为主，在人员较少的空旷地带、 郊野公园等处游玩，以家庭游为主，不建议较多人群聚会， 不要前往疫情仍严重的境外或国内有疫情地区。做

4、好假期疫情信息统计。全面了解和掌握师生假期动向, 准确梳理全体师生教职工具有本土疫情波及省市重点地区 旅居史，特别是中高风险地区，要积极配合核酸检测、隔离 管控等措施。开学前15日，教务处组织班主任每日了解学生 健康状况、生活轨迹，是否赴中高风险地区参加活动、探访 亲友，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况；要 求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如 有异常必须及时报告；各班要严格按要求建立管理台账。做好校园消杀和隐患排查。开学前对学校环境和空调系 统进行彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、食 堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。开学前一周严密组 织安全隐患排查，后

5、勤部门联系有资质机构对饮用水、电气 设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。认真做好教学准备工作。准备好疫情防控所需物资与场 所，教务处根据需要，提前储备好疫情常态化防控所需喷雾 器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室附 近安排设立一间发热隔离观察室。教务处做好教师教学任务 下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准 备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。（二）入校时管理实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理，全面梳理所 有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律 核验健康码和七日内核酸检测记录，并检测体温。登记排查入校。提前掌握

6、教职员工（包括教师，以及食 堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员）和学生开学前14 天健康状况、中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账, 做好健康观察，对有发热、干咳等可疑症状的人员，应当督 促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓 返校，严禁带病上课、工作。做好报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警戒 线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测， 有异常情况的及时劝返；家长及外来人员一律不得入校，如 遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测 无任何异常方可进入。（三）入校后管控实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的晨 午检，对住宿及参加晚自习的学生增

7、加晚检检查时工作人员 应当佩戴口罩和一次性手套并坚持“日报告”“零报告” 制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染 病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结 果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，及时对患传染 病学生复课的病愈证明进行查验。持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、厕 所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查, 发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规 范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进 行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃 口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、 清洁人员及食堂

8、工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应 当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保 管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配 制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控 形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学生动 态，建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食堂、 宿舍等场所要配备足够的洗手设施，并确保运行正常。引导 教职员工和学生做好手卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾 后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼 口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采用正确 洗手方法用流动水和洗手液（肥皂）洗手

9、，也可用速干手消 毒剂揉搓双手。加强饮食卫生安全管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生 安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及 空气消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就 餐排队时与他人保持距离，避免扎堆就餐，减少交谈。加强 对餐（饮）具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，重复 使用的餐（饮）具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾 的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售 等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。食 堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠及传染病防 控知识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工掌握

10、相应知识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过 微信、校园网等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和 家长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学 生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、 公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开 学的教职员工和学生，更要做好心理疏导。学校加强与学生 家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动, 做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相 关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校外出现发热 等可疑症状,家长要及时、如实报告学校，并送医就诊。做好师生缺

11、课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪 制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和 行踪；因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行 踪，并安排好调课。科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要求的 前提下，组织一定规模的集体活动。引导学生适当科学运动, 平衡营养膳食，合理安排作息，提高机体免疫力。U!（一）学校所在地区新冠疫情风险等级发生变化时，应 当按照当地新冠疫情常态化防控要求执行相关防控措施。（二）教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发 热、干咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应 当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时 间采取隔离措施，严格按

12、照“点对点”协作机制有关规定及 时去定点医院就医。（三）教职员工或学生如出现新冠疑似病例或确诊病例, 学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好 密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要 及时进行风险告知如出现发热、干咳等症状时要及时就医。（四）学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要 做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员 工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开 具的复课证明。（五）校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、 人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入 校时若出现发热、干咳等可疑症状，应当由专人带至临时等 候区，测

13、量体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。（六）深入开展校园爱国卫生运动。加强校园内教室、 食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和 消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻 底清理卫生死角。加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、 洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管 理，日产日清。五，几点工作要求一要正确认识当前形势和任务，要全面提高自我防护意 识和能力，坚持规范佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、 保持安全社交距离等良好的卫生习惯以及绿色文明的健康 生活方式。完成疫苗接种后，也不可放松警惕，仍要坚持做 到佩戴口罩、注意手部卫生等良好卫生行为，杜绝感染风

14、险 和隐患。二要服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任 务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确；全校教职 工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；要切 实发挥先锋模范作用。学校领导班子和防控领导小组成员要 保持值班在位，确保通讯畅通，随时关注学校官方微信动态， 及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校 汇报。三是全体教职工带头弘扬正气，对违法违纪违规行为坚 决予以抵制；全校教职工于开学前一周内自行前往就近检测 点进行核酸检测，开学备查。学校秋季开学疫情防控工作方案金风渐起，秋意方浓，2023秋季开学将如期而至，学校 正积极做好各项工作，等候师生员工的归来。当前，我

15、国新冠疫情“外防输入、内防反弹”工作压力 仍然存在，而常见呼吸道传染病在秋冬季流行将增加新冠疫 情防控的难度和复杂性。根据应对新冠联防联控机制、及上 级部门的相关要求，特制订学校秋季开学防疫工作方案， 请全体家长、全校师生员工知悉。增强防疫自觉全体师生必须坚决克服麻痹思维、松懈情绪和侥幸心理, 思想上高度重视，行动上坚决落实。学校将进一步完善常态 化疫情防控工作机制，做到“思想不松，机制不变，队伍不 散”。开学后，严格实行疫情防控“日报告、零报告”制度。二、坚持体温检测按照“错区域、错层次、错时、错峰”原则，师生员工 有序返校，避免人员聚集。所有进入校园人员均要查验健康 码，检测体温；外来人员

16、进入校园，在查验健康码、认真做 好体温检测的同时，严格实行实名登记；寄宿学生未经学校 批准，不得离开学校。同时，坚持体温通道值班制度，加强 值守巡查。三、落实防控措施1 .安全出行师生员工尽量不去人员密集场所和通风不良场所，出入 公共场所要严格遵守常态化疫情防控要求，要做好个人防护, 佩戴口罩，保持安全距离，坚持勤洗手，做好清洁消毒。2 .严格监测师生员工做好开学前14天自我健康状况监测，在开学 报到时，需上交纸质版14天健康卡（暑期已下发）、健康码、 行程码，配合学校核查体温。报到入校前，如有发热、咳嗽、 乏力、流涕等症状，请暂缓报到，在取得医疗机构疾病诊断 证明、排除新冠后方可入校。3 .

17、平安返校提倡有条件的师生员工返校时尽可能避免乘坐公共交 通工具。有中高风险地区旅居史的师生员工须如实向学校报 告，返校时，须持有抵X前7日内核酸检测阴性证明或出示 包含核酸检测阴性信息的健康通行码“绿码”，并进行体温 检测，正常者方可入校。如无法提供核酸检测阴性信息，到达学校后需接受核酸检测或集中隔离医学观察。U!秋季是常见呼吸道传染病的高发季节，将增加新冠疫情 防控的难度和复杂性。关于呼吸道传染病，我们应了解哪些 知识，做好哪些预防工作呢？1 .什么是呼吸道传染病？呼吸道传染病是由病毒、细菌、支原体、衣原体等多种 病原体引起的可通过呼吸道传播的传染性疾病。不同的呼吸 道传染病临床表现不同，可

18、表现为发热、头痛、肌痛、皮疹、 乏力、咳嗽、咳痰等，严重者可发生并发症，病情进展快, 可导致死亡。2 .常见的呼吸道传染病有哪些？常见的呼吸道传染病主要有季节性流感、麻疹、流行性 腮腺炎、水痘、风疹、猩红热、流行性脑脊髓膜炎等。人感 染高致病性禽流感是新发呼吸道传染病。3 .呼吸道传染病是怎么传播的呢？传染源主要是病人和病原携带者。病原体主要通过空气 飞沫或气溶胶传播。健康人吸入感染者大声讲话、咳嗽、打 喷嚏时形成的含有病原体的飞沫和气溶胶后就可能被感染, 也可以通过直接接触和间接接触传播。4 .如何预防呼吸道传染病？一要注意居室通风，减少和抑制病菌病毒繁殖。尤其是 二、开学时间做好按校历X月

19、X日开学的准备。若、全省、全市疫情 发生重大变化，上级部门对实际开学日期将做出相应调整, 届时学校会及时通知家长和学生。因此，请同时做好不能如 期开学且线上学习的准备。三、入学条件1 .在本市学生非必要不离市，在本市期间做好自我健康 监测。2 .在本市以外的低风险地区的学生要求X月X日X时之 前返回，返回时须提供48小时内核酸检测阴性报告。返回 途中全程做好个人防护，返回后立即向学校和所在社区（村） 报备，配合所在社区（村）做好疫情防控。3 .在本市以外的中高风险地区所在县区（市）及14天 内有该区域旅居史的学生，暂缓返回。待所在区域降为低风 险地区后方可返回，返回时须提供48小时内酸检测阴性

20、报 告，返回后立即向学校和所在社区（村）报备，按照市疫情 防控相关要求执行。4 .在本市以外的中高风险地区所在区域内其他低风险 地区的学生可以返回本市，须提供48小时内核酸检测阴性 报告，返回途中全程做好个人防护，返回后立即向学校和所 在社区报备。5 .学生本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状 图书馆、教室、宿舍、机房等，但每次通风时间不宜过长, 以15-30分钟为宜，保持空气流通，保证空气新鲜，提高室 内空气的相对湿度。二要加强锻炼，增强体质，提高自身抗病能力。同时, 保持正常的生活规律，注意劳逸结合，避免过度劳累，减少 心理压力，提高机体抵御疾病的能力。三要注意多饮水，均衡饮食，少吃

21、辛辣食物，多吃易消 化和富含维生素的水果蔬菜。生食蔬菜水果前应仔细清洗。 牡蛎等贝壳类水产品应烧熟煮透后再吃。生熟分开，做到食 物分开、刀具分开、餐具分开、储存分开。四要加强自我保护意识，未雨绸缪。注意保持勤洗手、 勤洗澡、勤换衣、勤晒衣服和被褥等良好的个人卫生习惯, 饭前便后、外出归来以及打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后，都要 立即用流动水和肥皂洗手；打扫室内卫生应采取湿式方法。 传染病流行期间，尽量不要去人流密集和空气不流通的公共 场所，比如医院、商场等。五要接种疫苗。接种疫苗是预防相应传染病最经济、最 有效的措施，尤其是儿童、中老年人及体质虚弱者，如每年 接种流感疫苗可有效预防流行性感冒。静谧的

22、校园等待已久，让我们一起努力共战疫情，平安健康，幸福重逢!2023年秋季学期新冠疫情防控开学工作方案为贯彻上级有关部门工作部署，落实上级部门的相关工 作要求，加强秋冬季新冠疫情防控工作，积极应对疫情传播, 落实学校疫情常态化防控主体责任，确保2023年秋季学期 学校顺利开学、平安开学，我校根据实际情况特制定本工作 方案。一、指导思想全面落实关于统筹做好疫情防控与经济社会秩序恢复 发展工作部署，统筹推进教育系统疫情防控和2023年秋季 学期开学工作，确保顺利开学、平安开学。二、主要原则（一）坚持“三个实”，确保组织到位。切实提高站位。 切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维 护”，

23、把上级部门决策部署落实到位。务实开展依法防控。 严格执行疫情防控和应急处置法律法规，加强风险评估，依 规审慎决策，严格依法实施防控措施。扎实加强组织领导, 学校各部门负责人必须靠前指挥、坚守岗位，走在前、于在 先、做表率，把抗击疫情作为考验、锻炼、培养干部和检验 基层支部成果的重要契机，把投身防控疫情第一线作为守初 心、担便命的试金石和磨刀石。（二）落实“三个要”，确保安全稳定。开学要经过审 批。在上级相关部门同意开学的时间节点前，任何学校不得 擅自开学。在此期间，未经上级部门批准，所有校外培训机 构不得擅自开展任何形式的线下培训活动。物资要保障到位。 千方百计准备学校的防护物资，确保开学后各

24、类防护物资有 保障。措施要全面落实。本地本校防控工作应急预案、学生 晨（午、晚）检制度等相关制度要全面落实到位。（三）执行“三个分”，确保开学有序。按省统安排， 分类、分地、分段“错峰错时开学”。制定“一校一策”开 学疫情防控实施方案。三、重点工作我校根据上级部门发布的开学时间，将开学工作具体落 实到开学前的“八做好”和开学后的“十一加强”。（一）开学前1 .做好防控体系。在各地防控办统领导下，建立疫情联防联控工作体系。 我校将成立应对疫情防控工作领导小组，建立校内防控三级 网络体系，明确及卫健、疾控等有关部门责任，对开学准备 工作统领导、统指挥、统行动。特别是落实开学工作属地责 任和学校主体

25、责任及主要负责人“第一责任人”责任。强化 省级统筹，市（州）负责，制定错时错峰开学方案。学校书 记、校长任组长，学校领导班子、相关部门负责人为成员， 全面负责学校疫情防控工作的组织领导和检查督办。学校书 记、校长为疫情防控工作第一责任人，分管领导为直接责任 人，各部门负责人为本部门防控工作责任人。建立学校、年 级、班级三级防控工作网络体系。2 .做好制度完善。我校将提前制定新冠疫情防控工作制度，如健康状况排 查制度、校园封闭管理制度、晨（午、晚）检制度、因病缺 勤病因跟踪登记制度、环境卫生检查消毒制度、校园安全保 障制度、信息上报制度、疫情处置制度等。特别要制定疫情 防控应急预案，制度明确，责

26、任到人，并进行培训、演练。3 .做好师生摸排。我校在放假之前巳经要求所有师生暑假期间不得出省， 同时要求各班主任老师跟踪摸排班上所有学生，掌握每一名 学生的健康状况以及人员接触情况，摸排跟踪所有师生开学 前14天生活轨迹和健康状况，若有因特殊原因出省的师生， 开学前须作核酸检测证明，并将检测合格证明交由学校备存; 做好健康观察，对有发热、头疼、喉咙干涩、痰多，乏力、 嗅觉障碍、味觉障碍等可疑症状的人员，应当督促其及时就 医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁 带病上课、工作。4 .做好重点管控。加强对学校师生的行踪排查，对因特殊情况出省的师生, 要检测体温，登记流动去向。对有异常

27、反应的教职工要及时 采取重点防控，严禁师生违反疫情防控规定私自外出，或发 表不实、不当言论。严禁不配合疫情调查、疫情检测、隔离 观察等工作开展的现象。5 .做好物资储备。我校已提前做好冼手液、手消毒剂、口罩、手套、体温 枪（计）、消毒剂等防控物资需求测算、储备，确保开学时 各项疫情防控物资能得到保障。特别要确保校医防护服、护 目镜等到位。依靠卫健、防疫、应急等部门，开学前对学校 进行全面彻底清洁，教室开窗通风。6 .做好隔离准备。根据学校实际情况，我校将设立位置相对独立的（临时） 隔离室。明确防疫工作程序和防控物资便用规范，明确测温、 消毒等工作开展的具体要求。发现有发热状况出现时，先将 发热

28、患者进行隔离，值班人员立即上报给分管领导，分管领 导上报校长，联系相关防疫人员进行检测核查。7 .做好封闭管理。校园实行划区划片管理，减少人员流动。严格管控学校 校门，严格控制外来人员进入校园，切实做到：未经学校批 准学生一律不准返校、校外无关人员一律不准进校门、师生 进入校门一律核验身份、查验健康码和行程码、检测体温, 对发热、头疼、喉咙干涩、痰多，乏力、嗅觉障碍、昧觉障 碍一律实行医学隔离观察、对不服从管理者一律严肃处理。8 .是做好联防联控。我校在当地疫情防控部门统指挥下，有序开展疫情防控。 同时加强与卫健、疾控部门密切联系，获取专业指导。（二）开学后1 .加强入校时管理。严格管理入校通

29、道，严格学生体温监测，对住宿及参加 晚自习的学生增加晚检，检查时工作人员佩戴口罩和一次性 手套，完善坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职 员工和学生发热、头疼、喉咙干涩、痰多，乏力、嗅觉障碍、 味觉障碍等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生 要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验 制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。2 .加强校门进出人员把关。一切与学校教学活动、卫生防疫等正常工作无关的外来 人员禁止进入校园。学校原则上实行封闭管理，师生进出校 园要严格登记并测量体温。在校园内部加强不同功能区域或 者楼间管理。每日到校师生全部接受不少于2次的体温检测。3

30、.加强聚集管理。我省目前处于低风险地区，可不必佩戴口罩。上课时师 生保持相对安全距离，原则上不要求统收集试卷、作业本等， 不随意调换学生课桌位。合理安排人员活动。在保证疫情防 控要求的前提下，可以组织一定规模的集体活动。在校期间 引导学生不串座、不串班、不打闹，保持安全社交距离。医 护人员必须穿好防护服，戴上医用口罩、护目镜、医用帽子 等。学生不得参加各类社会机构举办的比赛、展示、评比等 大型活动和考试等。4 .加强卫生管理。妥善保管消毒剂，避免误食或灼伤。加强物体表面清洁 消毒，操作人员应当采取有效防护措施。全面开展校园内环 境清洁整执行动，彻底清除各类病媒生物孽生环境。加强教 室、宿舍、食

31、堂等各类生活、学习、工作场所定期消杀和通 风换气。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所配备足够 的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手 卫生工作，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、便 用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接 触可疑污染物品后，均要冼手。采用正确洗手方法用流动水 和冼手液洗手，也可用免洗手消毒剂揉搓双手，加强垃圾分 类管理。5 .加强食堂管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前 半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。 在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离, 避免扎堆就餐，减少交谈。加强对餐（饮）具的清洁

32、消毒， 制定专门的卫生管理台账，重复便用的餐（饮）具应当“一 人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强 对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格 执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应必须 全程佩戴口罩。加强对学校食堂、学生集体配餐单位的全面 检查。采取错时用餐。严格餐（饮）具的清洁消毒，师生严 格按照食堂管理人员安排的时间就餐，各时段值班人员按照 安排在相应时段招呼管理好学生。6 .加强住宿学生管理。对于住校生，原则上实行校园封闭管理，在疫情常态化 防控期间可定期合理安排学生出入校，正常教学期间原则上 不得出校。如必须出校，须严格履行请销假程序，并告知家 长

33、，规划出行路线和出行方式。外出时，按照相关规定做好 个人防护和手卫生。宿管人员实行24小时值班制度，所有 行政值班人员全天候在岗，负责学生进入宿舍实名验证并进 行体温检测。加强学生宿舍出入管理，实行凭证出入。学校秋季开学疫情防控工作方案根据新冠疫情防控工作领导小组要求，坚决防止和隔断疫情输入校园，打赢疫情阻击战，现就秋季开学疫情防控工 作提出如下方案：一、开学安排（一）开学前期准备1 .做好人员（学生、家长、老师、员工）排查尤其窗口 期防控工作，努力将疫情阻隔在校园之外，为正式开学稳定 的教育教学秩序打下坚实基础。2 .从即日起发动所有教职工、家长抓紧采购开学必需物 品：一次性医用外科口罩（6

34、000只以上）、手持式红外体温 监测仪（80台）、消毒液等。3 .进行一次锅炉、煤气、食堂、宿舍等全方位安全大检 查，防止因放假未用产生安全事故。4 .办公室、教室、宿舍、食堂等场所喷雾消毒。5 .制定食堂运转详细方案，严查食堂工作人员身体健康 状况，严控食品进货渠道，严管食品进入校园流程。6 .组织部分教师编写疫情防控知识校本课程。7 .制订老师、职工先期返校方案，提前做好各项准备问题与困难：口罩数量不足；体温监测仪网上已经订购 目前没有现货。（先行准备部分老式温度计）（二）开学进校流程1 .通知学生及家长出发前自行检测体温，若体温超过 37.2 C,暂时不要返校，继续居家观察休息。2 .学

35、生将分年级、分班级、分时段、分校门进入校门, 进门前自觉接受体温检测（由班主任、班级任课老师、年级 主任、学校领导共同参与），体温正常进入校门；若体温超 过37.2。C,回家观察休息，必要时到医院就诊。严格控制家 长来校人数。3 .进校后自行安排好宿舍床位，打扫卫生，整理环境, 做好相关准备。问题与困难：学生、家长人数较多，体温检测时间可能 较长。（错时进校）（三）开学后续保障1 .组织上好“开学第一课” 一一疫情防控知识课，通过 观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传 教育。2 .结合疫情防控工作，开展感恩教育，引导师生懂得感 恩、心存敬畏、珍惜美好、热爱祖国。3 .继续加强疫

36、情防控各项工作，师生正常佩带口罩，切 实加强每天师生晨检、午检工作。4 .师生错时、分散、用餐、放学。三个年级分开就餐、 分时段就餐，就餐、放学途中不要讲话，减少交叉感染。5 .强化网上教研，保证教研质量，减少老师之间的直接 接触。6 .办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒。问题与困难：在教室、餐厅、宿舍极易形成相互感染。（正常佩带口罩、加强消毒、开窗通风、加强学生个体体育 感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密 切接触者的，不得返校。经属地卫健部门评估和学校查验合 格同意后方可返校。6 .有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅觉味觉减退、腹泻等 症状的学生暂缓返校，待治愈且经学校同

37、意后方可返校。7 .境外学生经学校批准后方可返校，入境后按属地防疫 要求做好健康管理。四、开学准备1 .健康监测。所有学生要做好返校前14天的旅居史、 健康史、接触史证明材料，以备报到时查验、核实、上交。2 .疫苗接种。所有学生按照“应接早接，应接尽接”的 原则，于X月X日前完成至少第一剂接种，报到时出示有关 证明（未能接种的也要出示相关证明和说明材料）0五、入学报到1 .途中防护。学生在返校途中要做好个人防护，全程正 确佩戴口罩，注意保持个人卫生，减少接触公共交通工具的 公共物品和部位，尽量避免接触到其它人员，提倡采用私家 车方式返校。如来返校途中，身体出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅 觉味觉

38、减退、腹泻等症状应当及肘到就近医院发热门诊就医, 并及肘将有关情况报告学校。2 .报宅报到。学校会按照“错时、错峰、错层次”的总锻炼）二、重点工作（一）压实防控责任。高度重视疫情防控工作，提高站 位，立即进入“战时状态”，坚决克服侥幸心理，以最大决 心、最严措施、最大努力争取最好结果。切实加强统领导、 统指挥，坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，以最 高等级、最严密措施，做到守土有责、守土尽责、守土负责。 各位同志要坚守岗位、靠前指挥，明确职责，做细、落实各 项防控措施，及时发声指导，及时掌握疫情，及时采取行动。（二）全面摸排情况。积极配合开展重点人员筛查、医 学隔离、宣传教育等工作。对师

39、生员工进行逐人全面摸排并 掌握暑假期间行程，做到一个不少。发现有疑似症状者及时 向卫健部门和疾控机构报告。（三）控制聚集活动。在突发公共卫生事件一级响应解 除前，暂停学校体育设施（场馆）对外开放，停止百师访千 家、学生社会实践、志愿服务等活动。严控学校师生离校参 加讲学、参观、评比等活动，暂缓举行跨地区跨学校学习交 流活动。（四）加强综合管控。严格校园管理，严控外来人员入 校，所有进入校园人员必须测量体温。按照公共场所现场消 毒技术方案要求，全面清理卫生，进行预防性消毒。正式开 学前，切实做好疫情防控物资储备、校园集中消毒、排查传 染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案，做好疫情 动态监测

40、和舆情应对等工作，保障顺利开学。（五）健全日报制度。成立巡防小组，建立师生员工请 假缺课登记和溯源追查制度。班主任加强对学生每日身体状 况排查，及时发现并报告异常情况，由学校作出相应处置。 继续执行学校疫情防控“日报告” “零报告”制度，发现异 常情况须在1小时内向市教育报送相关信息，按照疫情防控 相关程序要求开展应急处置工作。（六）强化教育宣传。组织上好“开学第一课”疫情防 控知识课，通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫 生健康知识宣传教育。注重学生习惯养成和日常行为引导管 控，开设卫生健康校本课程，引导学生培养良好生活习惯、 学习习惯和卫生习惯，加强体育锻炼，提高自身免疫力。加 强班

41、主任、校医等相关人员防疫卫生管理专项培训，完善相 应设施条件，提高校园卫生安全管理水平。（七）家校防疫一体。健全完善家校疫情防控沟通机制， 畅通家校沟通渠道，指导家庭开展疫情防控。引导家长配合 学校做好学生身体健康状况排查，第一时间向学校反馈学生 身体异常信息。学校对不能按时返校上课的学生给予人文关 怀，组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。（A）规范工作纪律。严格落实值班值守、各处室年级 负责人24小时联络畅通、疫情“日报告、零报告”等制度，及时汇总疫情防控工作信息，每天17:00前向学校疫情防控 工作领导小组报告有关情况。（九）有序开展教学。延假期间，有序开展线上教学、 线上答疑和作业辅导

42、，做到“延假不停学，学习不延期”。 开学后，做好相关课务安排，高质量开展课堂教学，确保圆 满完成学年教学任务。三、部门职责办公室：通过给全体师生员工及家长的一封信，提 醒广大师生员工及家长做好相应的科学防护，并正确引导师 生员工和家长不信、不传；通过电子显示屏、微信公众号等 方式做好宣传发动工作。（责任人：XX）教务处：做好全校师生员工的疫情防控基础信息的全面 摸底排查工作，每一名学生都要有专人负责联系，掌握每一 名学生及其家长的健康状况；落实好学生的晨检、午检制度; 做好疫情防控每日五点之前汇总上报工作。建立隔离室，配 备校医和必要的医用防护用品（如外科口罩、手套、洗手液） 和消毒剂（漂白粉

43、、医用酒精等）。对出现“新冠”疑似症 状的在校师生，医务室要迅速采取隔离措施，同时报告卫生 院（联系人XX）和上级部门，并通知其监护人。暂停教师外 出学习或组织教师开展集中培训活动；根据上级部门秋季开 学时间和新学期教学安排，做好相应调整工作。（责任人： XX）政教处：督促班主任通过电话、短信、微信等非接触方 式向学生及家长做好家访工作，负责开学前后卫生大扫除及 校园保洁工作，保持校园环境整洁，保证不留任何卫生死角， 切实做到室内通风、空气清新、地面清洁。（责任人：XX）总务处：做好防疫设备采购，提前准备口罩、体温计、 医用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防护服等物资；严格执 行食堂、超市物品采

44、购制度和食品留样制度；在防疫人员的 指导下，科学地对教室、办公室、实验室、图书馆、厕所、 食堂、学生宿舍等公共场所、重点部位以及师生员工经常触 摸的物品进行定期消毒，并做好消毒记录。（责任人：XX）保护处：加强学校安全值班、值守，对所有出入学校人 员进行体温测量。校外人员和车辆未经同意不准进入校园， 确需进入校园的校外人员和车辆必须经学校领导批准并履 行体温测量、车辆消毒及登记程序后方可进入校园。（责任 人：XX）督导处：督促、检查学校疫情防控工作的组织领导和工 作开展情况，积极协调各处室、年级间的疫情防控工作，每 天及时向学校上报各条线疫情防控落实情况。（责任人：XX）特殊时期，特别面对，特

45、别作为。尤其是在疫情没有结 束之前，一定要提高警惕，严格执行上级的规定，有条不紊 地完成好特殊时期的各项教育教学工作任务。让我们携手并 肩，共同打赢这场没有硝烟的战争。学校开学疫情防控应急演练方案为做好新冠疫情防控工作，提高防控水平和应对能力, 坚决防止疫情在校园蔓延，确保教职员工、学生生命安全和 身体健康，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，保 障师生安全顺利返校做好全方位复学准备，结合我校实际情 况，特制定本方案。一、统部署，分工明确。召开2023年秋季新冠疫情开学演练动员会，组织参与 演练的教师再次认真学习“新冠防控预演方案”，以及预防 新冠疫情报送流程，同时具体介绍学生入校测温流程

46、的具体 内容，进一步明确参与预演人员在演练中的职责，强调演练 当天参与演练的所有人员要带好口罩，做好防护，按照分工 按时到达演练岗位，熟练工作流程，落实演练环节。二、通风换气，做好消杀。对校园卫生环境做全方位打扫，各教室、宿舍通风换气, 保持室内空气流通，对校门口、教室、走廊、操场、宿舍及 隔离室周边环境进行全方位消杀工作，谨防污染扩散风险。 为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。三、师生入校演练1 .学生分年级分时间段入校三至六年级先开学，三日后一二年级开学，8:00整五、 六年级孩子在疫情值班人员的指引下有序入校，8:10分三、 四年级在疫情值班人员的指引下有序入校，按照年级学生

47、编 号，对应人行道上的号码，每个学生间隔1米以上距离。XXX、 XX负责学生大门口入校。2 .加强接送点消杀工作学校东西两侧，XX大道和XX四街接送点增加两处消杀 点，由后勤XXX和XXX在上学时间段负责消杀工作。3 .家校配合，晨检工作，严谨规范。每天早上孩子们在家由家长测量体温，凡是超过37. 3 的都不要来学校，居家观察或送医院诊断并告诉班主任老师, 班主任做好记录。学生排队依次进入学校大门口后，统进行红外体温检测, 前后保持一米的距离，在此过程中，若发现体温高于37. 3C 者，立刻由值班老师带至隔离观察区，经专门通道至师生发 热临时隔离观察室，第一时间联系家长，同时询问是否有疫 区旅

48、居史，如果有第一时间和疾控部门联系，同时上报上级 相关部门。体温正常，无感冒、咳嗽症状学生按既定路线依次入班。4 .教职工晨检、签到严谨规范每天早上教职工在家测量体温，凡是超过37. 3P的都不 要来学校，居家观察或去医院诊断，在校门口统进行红外体 温检测，体温正常，无感冒、咳嗽症状的教职工将体温填到 签到表上，方可进入学校。学生从大门口直接进入班级坐到自己的座位上，不允许 串座位，值日班干部负责早读纪律，早读老师到教室巡视早 读到校人数，配合班主任做好晨检记录。第一节上课，任课 老师首先宣讲防疫知识（每天都要讲），特别是勤洗手，现 场教授七步洗手法，并找同学演示等。下课期间上厕所的同学排队等候，利用好值周班干部排 成一列纵队，前后保持一米的距离，有序如厕，绝不可随地 吐痰，大小便后要洗手。严格执行学校配餐接餐管理制度，确保餐车进校前进行 严格消毒，建立专门台账，记录配餐人员及司机的体温检测。 餐食不再送往配餐间，把每人一份的餐品直接送到各班教室 门口，减少人员接触。全校分段错峰搬餐进食，原则上一个 班分两批进餐，避免大量人员拥挤现象。进餐期间，除本班 分餐教师及学生在