小学教师工作总结1500字.docx

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1、小学教师工作总结1500字篇一:转眼加入XX小学一年级这个团队已经一个学期了，我担任一年级2、3班 的数学老师，两个班的学生大部分上课思维活跃、发言积极，学习成绩比较理 想，具有良好的学习习惯。但是也有个别的学生学习习惯较差，有的上课精力 不集中，思想容易开小差，爱讲小话，爱搞小动作。老师布置的作业在课堂上 总完不成，需要课后花费很多时间补作业，以致学习成绩跟不上班级队伍。为 了激发学生的数学学习兴趣，更好的培养学生的良好的学习习惯，我针对两个 班的实际情况，对本学期的教学情况作如下总结，便于今后更好的上数学课。一、我的课堂教学1、一年级现在所用的教材是最新版，和之前的人教版又有了不同，本学期

2、 我认真钻研新版数学一年级教材、精心备课，充分利用直观的多媒体教学，利 用电子备课资源，把教学重难点分到各个层次中去，调动学生学习的积极性。2、由于一年级的孩子好动,注意力集中时间短，因此我创设各种情境,激发 学生思考。然后，放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。学生进行比较、 交流、讨论后，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的 题目，巩固知识,形成能力，发展思维。最后,尽量让学生用学到的知识解决一些 简单的实际问题，让他们知道学以致用，也更能感受到数学与生活之间的关 系。3、本学期在教学分类与整理、人民币、找规律等知识时，我充分放手，给 孩子们充足的时间，让他们去交流

3、、去思考、去购物、去换钱，力求让他们“自然”学会新知识，降低难度，培养兴趣。4、给后进生一定的时间让他们去发现数学的奥秘。在教学中我注意降低难 度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速学习。注重他们的学习过程，并 尝试努力培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，从而使后进生敢于在 课堂上举手发言。5、精心设计练习课，由于我们用的是新教材，书上习题内容丰富、形式多 样，但习题量特别大，因此我在上课的时候特别注意练习的方式，提高练习效 率，努力减轻学生的负担，合理安排练习时间，尽量使学生在课堂40分钟内完 成作业，向40分钟要质量。6、注重与其他教师之间的交流，积极参加学校组织的教学教研活动，在

4、组 内集体备课与教研中都能有自己独特的见解，努力提高教育、教学质量。积极 向工作经验丰富的老师学习，交流教学感悟。7、重视了与家庭教育相配合，通过电话、短信、QQ群，与家长密切联 系，让他们知道孩子在学校的表现，并能针对薄弱的地方使他们尽快的跟上。8、为了让两个班的学生养成良好的学习习惯，我要求学生上课必须做到： 上课认真听讲，积极举手发言，别人发言时认真倾听;上课时坐姿要端正，双手 必须放在课桌上;上课有事必须先举手，经过老师同意再告诉老师;作业书写要 干净、整洁，字要大方、而且所有字要排整齐，字迹大小一致。二、存在的不足之处1、一部分学生的数学学习习惯不好，对学习的目的不够明确，学习态度不

5、 够端正。上课不够认真，没有养成倾听的习惯，注意力不集中，爱走神，课堂 作业未能按时按要求完成，导致数学成绩没有明显进步。2、两个班的数学学习成绩发展不是很平衡，在学法指导上还有待进一步加 强，教学成绩仍然欠突出，还有很大的提高空间。3、学生的数学学习习惯的养成教育不够成功，培优扶差工作做得不够扎 实，两个班有个别学生，成绩总是很不理想，暂时还没有找到切实可行的方 法，今后仍需努力。三、今后努力方向和设想针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，在今后的工作中着重抓好以 下几点：1、结合教材的内容，要精心备课，面向全体学生教学，抓牢基础知识，搞 好思想教育工作。精心上好每一节课，虚心向老教师学习

6、，不断提高自身的教 学水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的 培养，以激发学生学习的兴趣，提高他们的学习成绩，自己还要不断学习，不 断提高自身的业务素质。2、及时辅导后进生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。注重学生各种能力 和习惯的培养。数学课的开展应面向全体的情况下，实施因材施教。充分调动 学生的学习的积极性和主动性。3、充分利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的 积极性。对学生进行强化训练，争取教出更好的成绩。充分利用数学教材，挖 掘教材的趣味性，以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。总之，一学期的工作已结束，我觉得自己有很多收获，感谢领导

7、的关心、 指导和同事们的帮助及关怀，同时我的工作中还有许多不足之处，我将及时找 出差距，积极弥补不足，力争使自己的工作在下学期有更大的进步。一年级下学期又要结束了，这一学期我仍然担任一年级的数学课教学工 作。素质教育的彻底实施，对学生来说受益长远，对老师是一次非常大的挑 战，尤其我们数学课，每周只有4节课，既要完成进度，又要圆满实现本学期 的三维数学目标，由此感受到自己肩上的担子之重。因此，我对教学工作不敢 怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心学习。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教 训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。一、加强上课

8、技能，提高教学质量在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主 作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲 得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次 的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反 映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。二、博采众长这学期的教学听课活动，让我们数学教师能够有了更多的学习与交流机 会，拓宽了上课思路。三、认真备课不但备学生，而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际设计课的类 型，拟定采用的教学方法，认真备好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂 课都

9、在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课 后及时对该课作出总结，写好教学后记。四、认真批改作业、布置作业，做到精读精练力求每一次练习都收到的效 果同时对学生的作业批改及时、认真，分析学生的作业情况，将他们在作业 过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的讲评，并针对有关情况及时改变教 学方法，写出教学反思。五、做好课后辅导工作小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的 学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对 学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。另外注意分层 教学。在课后为不同层次的学生进行辅导，为避免了

10、一刀切的弊端，同时加大 对后进生的辅导力度。并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅 导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，比如，握握他的手，摸摸他 的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊 重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，让他们 意识到学习的重要性和必要性，更体会到数学学习的快乐，看到自己数学学习 的进步和体会到成功的喜悦，在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们 的技能。六、工作中存在的不足之处1、一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上课听讲不认 真，家庭作业经常完不成。2、有些家长对孩子的学习不够重视，

11、主要表现在：学生家庭的不配合，造 成了学习差。3、还有一部分是，反映问题慢，基础太差，是造成了不及格现象。4、由于课时少，学生练习的不够精、不够深，学生的自学意识薄弱，个别 学生上课小动作较多，为此，下学期我将在课堂设计上层次更分明一些，使个 层面学生都能感兴趣。七、今后努力方向和设想针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，在 今后的工作中着重抓好以下几点1、结合教材的内容，老师要精心备课，面向全体学生教学，抓牢基础知识, 搞好思想教育工作。精心上好没一节课，虚心向老教师学习，不断提高自身的 业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯 的培养，以激发学生学习的兴趣，提高他们的学习成绩，自己还要不断学习，不 断提高自身的业务素质。2、及时辅导落后生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。注重学生各种能力 和习惯的培养。3、充分利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的 积极性。对学生进行强化训练，争取教出更好的成绩。4、充分利用数学教材，挖掘教材的趣味性，以数学知识本身的魅力去吸引 学生、感染学生。5、数学课的开展应面向全体的情况下，实施因材施教。充分调动学生的学 习的积极性和主动性。6、对学生进行了爱国教育，培养学生为祖国为中华民族努力学习的精神。