实用的班主任工作计划锦集九篇.docx

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1、实用的班主任工作计划锦集九篇班主任工作计划篇1新的学期开始了，又到制定小学班主任工作计划的时刻了。我 是三（5）班的班主任。为了让班级充满活力与创新，为了能更好 地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期 班级上能有更新的进步发展，制定工作计划如下：本班由31名女生，31名男生组成。大部分学生有较强的集 体荣誉感，思想比较上进，能够做到尊敬师长，积极参加学校的 各项活动，学习自觉主动，但也有部分同学在学习习惯和行为习 惯方面还比较差，回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习， 培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非，但有个别同 学比较娇气、任性，出现错误认识不到或不愿改正。一

2、个班级， 要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下 几点入手：一、课堂纪律师生共同制定班规，这样学生既感到有趣，又有动力，而且 可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变 被动的.各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。 我们班的宗旨是“说到就要做到。”并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，更好的培养幼儿 全面发展能力。二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道 自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体， 关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、 有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，加

3、强幼儿一日常 规养成教育，加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练，使幼儿生活 习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。加强晨检工作，如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、 “交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发现、早报 告、早消毒。经常开展户外体育活动，增强幼儿体质，根据天气 的变化，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特殊的关爱，按时 喂药，观察孩子身体的细微变化，做到早发现、早治疗。三、安全工作教给幼儿一些安全知识，强化幼儿安全意识和自我保护能力。 不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃 陌生人东西，不跟陌生

4、人走，发生危险时会大声呼救。加强一日 活动各个环节的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。中班的班主任工作计划中班的班主任工作计划2本学期，我担任中（2）班班主任。我班现有幼儿25名。女 生32名；男生10名，其中插班生12名。经过1年半的教育、培 养，幼儿的行为习惯有了很大转变，幼儿劳动的积极性很高；幼 儿的动手能力大大增强。通过一年半的了解，幼儿发展方面也存 在着许多薄弱环节：幼儿表现的欲望强，很喜欢插嘴，安静倾听的 习惯欠缺。其次，幼儿规则意识淡薄，不能坚持在一个区活动始 终，缺乏主动整理的习惯。班级工作总目标：1、深入贯彻“纲要”精神，结合园目标，围绕以“充分利用 自然资源”为主线开

5、展教育活动。2、坚持实施以儿童为本的愉快教学理念，为儿童创造一个宽 松、自由的生活空间，并结合本班实际情况，以幼儿兴趣为依托， 开展以生成、主题、节日节庆等为主线的各项活动；为幼儿搭建 一个展示自己的平台，培养幼儿成功感。3、幼儿行为习惯的培养。本学期，我们将结合班幼儿的欠缺 点，通过榜样激励，家园配合等途径对幼儿进行卫生习惯的培养。4、以各种方式调动幼儿活动的积极性。每4周更换小组长,更换座位，定期公布各方面表现优秀的幼儿。5、保育工作：幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健 康的发展。因此，我们将做好以下几方面工作：做好班级的各项 消毒，以防病毒感染。保证幼儿假前洗手，碗筷消毒。培养好幼

6、 儿的各种生活习惯，教育幼儿要注意个人的卫生，不把手指含在 嘴里，不把脏东西放进嘴里，不随便把东西塞在鼻子或耳朵里等 等。6、重视家长工作，实行优质服务，开展“家长心愿我知道, 家长要求我满足”活动。定期更换家长园地，及时改进家长提出 的宝贵意见；充分发挥“家园联系栏”、“幼儿成长档案”的作 用，每周向家长公布周工作计划，让家长通过“家园栏”、“幼 儿成长档案” 了解孩子在园学习、生活、游戏的情况，使其真正 起到“桥梁”的作用。班主任工作计划篇4本学期伊始，由于教职工工作调动，班主任出现空缺，学校安 排我担任七年级一班班主任。众所周知，中学阶段是人生成长的起 步阶段，也是人基础素质形成的开始阶

7、段，其对人生发展具有重 要的奠基作用。著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往 简单的方面说就是养成良好的习惯。“良好的班风班貌是学生各 种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。 七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的 个性，培养学生各方面较高的综合素质，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，我深感自己责任重大。有鉴于此，我将认真观 察学生具体情况，虚心向老班主任教师学习，尽全力做好班级工 作，争取早日组织、培养起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七 班！现根据本班具体情况特制定计划如下：一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学 理念，掌

8、握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、 团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设， 增强集体的凝聚力。二、学生基本情况分析我班现有学生人，其中男生人，女生人。总体上看，我 班学生男女人数相差不大，男女比例合适。经过开学几天来的观 察，学生的学习状态业已基本摸清。大体而言，全班学习目的不 是很明确，作为初一新生，他们刚刚由小学升入初中，自觉性较 差，自律意识淡薄，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如优良班 风、团结协助、特长发展、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。三、工作目标我们七一班的班集体建设主题：“让优秀成为一种习惯

9、”。这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的.“优秀是一种习惯”。大家都知道，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。 我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以 我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以 为常，变成我们的第二天性。我们班的班集体建设目标：团结互助、勤学乐思、共赢和谐！据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习 风气；建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；培养学生良 好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构 建一个团结、奋进、文明的集体。四、具体措施贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实 抓好学生的思想品德工作

10、。1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成 教育，制定“班级量化管理”评定细则。2、利用宣传栏、墙报，营造良好的班级氛围，构建良好的班 级文化。3、通过各种校会、班会，组织学生学习中学生日常行为规 范、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组， 掀起竞争活动，促进学生共同进步，培养学生良好的学习态度和 方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发 展。7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视 学校的大扫除和值周工作，创造清洁

11、卫生舒适的学习环境。8、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教 育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。9、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起 带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部的模范带头作用， 以他们为班核心力量，推动班集体的发展。9、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题, 共同教育好学生。10、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途 径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数, 请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作。11、多巡查，查自习、静校和晚寝，时刻观察学生的动向，掌 握学生的情况。班主任工作计

12、划篇5、班级概况分析:本班共有学生15名，由陈镇、政元两个村学生组成。其中男 9名，女生6名。学生来源附近村组，素质不一，基础参差不齐。 多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、 尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的20学年第一 学期末的学校班级工作评比中，本班获得了 “优秀班集体”这个 光荣称号。二、学生思想状况：通过一学期的班主任工作，使我清楚的 认识到，本班大多数学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大 事和社会热点问题，关心班集体，有集体主义观念。并愿意投身 社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全 班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集

13、体活动态度 冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱 班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。三、学生学习状况：班级整体学习成绩一般，学生能积极主 动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。 总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习态度还比较端 正。但是经过开学这三天的观察，再次发现，由于处在小学阶段 的末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学好像对自 己已经失去了信心，存在消极思想。四、生理心理方面：学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等根据年龄对比，基本合理，近视率较低，超龄学生存在。总 的来说，多数学生身体素质较好，在社区服务活动表

14、现突出。五、工作思路全面贯彻落实官港镇中心学校教育工作会议精神，认真贯彻 教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质 标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科 研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活 动激发积极向上的.情感教育相结合，积极探索新时期班主任工作 的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提 高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作 计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质， 帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全 面提高教育教学质

15、量，为官港中学送去一个个合格的小学毕业生。六、具体工作进一步强化做人，成长教育，切实利用好现代远程教育信息 平台，利用好自己的绿色原野个人教学网站。进一步发挥自 己网络方面的特长。争取在课内打基础，教授给学生更多的知识； 在课外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养学生具 备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实小学生日常行为规范 引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。七、重点工作为了能够继续树立先进班集体的班级形象，将继续培养具有 ”团结、活泼、严谨、求学”的班风，努力把学生培养成有理想、有 道德、有文化、有纪律的

16、一代新人，做一位合格的社会主义建设 者和接班人。特制定班级重点工作计划：1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。2、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；3、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；5、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好 纪律关键在教育好待进生。所以，转化待进生特别是强化优秀生， 争取考入疆内初中班的工作显得异常重要；是所有工作的重中之 重；6、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不 断督促，更要加强辅导力度使他们不断取得进步；7、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上 进。本

17、学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化，并 且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。8、配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣。八、工作措施（一）抓好思想教育，强化德育工作。1、班队会为先导，品德课讲解为基础。2、抓住养成教育，讲规范礼仪。3、开展丰富多彩的班级活动。（二）深入改革，提高教学质量。（三）加强体卫工作，提高学生身体素质。1、积极参加学校体育卫生活动。2、坚持抓好第二课堂活动。3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。4、完善卫生检查评比。具体安排二、三月1、班级干部竞聘选举2、三八妇女节对学生进行尊老教育3、新学期新打算主题班会4、对学生进行常规教育5、开展争创文明班级动

18、员、计划系列活动6、电话家访二、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解 决课间纪律乱的法宝，因此我要随时提醒学生要注意的危险活动 和场地，寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身 体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环 境。1、个人卫生：要求衣着整洁，特别是住校生要求他们每天必 须洗澡，并及时洗好自己的衣物。做好“两勤”，桌内勤清，物品 勤摆。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生委 员，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组， 进行精神

19、奖励。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班 级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组 长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖 掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作7、朗读竞赛8、记忆训练9、写日记竞赛10、查字典比赛11、班干部培训四月1、对学生进行爱国主义教育2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。3、班级优秀日记选评4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会5、学生座谈会6、班级干部考核评比7、演讲8、词语积累（成语）9、古诗积累竞赛五月1、劳动竞赛，欢庆国际劳动节。2、开展我为班级做贡献主题活动3、开展“我要起飞

20、”主题班会4、开展班级作业评比活动5、开展动手操作技能竞赛6、开展学生结对子活动7、考前家访活动六月1、组织做好演讲、故事比赛准备工作2、总结学生结对子活动3、期末复习动员会4、学生生座谈会5、告别母校活动一一为母校献礼班主任工作计划 篇6新的学期当然有新的希望，也有新的气象。在上学期的工作中， 我所带的班级取得了十分优异的成绩，所以这个学期我将会继续 不断的努力，将我所带领的班级的成绩继续提上去，这是我一直 以来不断的想法，我想我会成功的，我会一直不断的努力下去的！ 所以我给自己所写了 20-20年第一学期班主任工作计划样本 如下：随着又一个学期的到来，我的班主任工作也将迎接新的挑战。 我们

21、都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要 成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作计划 开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官一一班主任的工作 是怎样进行的。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上 能有更新的气息，特制定班主任工作计划如下：一、学生礼仪方面的培养本学期，我们将培养学生的礼仪习惯纳入到每日的学习生活 中，要求学生遵守课堂礼仪，见到客人主动问好，见到老师同学 热情打招呼，并设立了 “礼仪监督员”，让礼仪成为一种习惯。二、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说：病从口入。收拾好卫生，既能使身 体健康，又能养

22、成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环 境。1、个人卫生工作计划：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后 洗手。2、班级卫生工作计划：每天两次分派值日生清扫，设立卫生 监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小 组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。三、班干部培养工作计划班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班 级管理的小助手。这学期我仍将设立班委轮流制，培养做事认真 有责任心的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管 理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。四、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能 够及早进入角

23、色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就 要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针 对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会时间学习小学生日常行为规范，并在 日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的， 使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下 楼梯学会礼让。教给学生待人接物等基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉 感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用每周流动红旗的 评比活动，对学生进行思想行为教育。另外，还要充分发挥教室 内外的文化的教育作用，进一步规范学生的行为习惯。五、班级纪律方面一个

24、班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因 而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩 办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不 知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的 宗旨是说到做到，言行一致。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校 园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解 决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，开展”跳绳、踢 健子”等活动，使学生既健体又受教育。同时，随时提醒学生要 注意文明活动，寓教

25、于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生 做到不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。做到高高兴兴 来上学，平平安安回家去。六、其他方面班级管理工作中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各 种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进 一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评 选，小书法家，小发明家，小作家，数学小博士等各种评比活动。 在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大 家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利 用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我仍将会用心去和

26、学 生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信， 只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心 灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的 工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，发现后会及时纠 正。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子 都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空， 让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！工作中会遇到很多的困难，也会遇到很多的失望，我知道目 前的我们是需要更加不断的努力才会换来一片美好的明天，这是 需要很大的努力的，我知道自己的能力不是最强的，但是我的工 作的热情是最强的，我会用我最大的努力来

27、工作的！班主任工作 计划篇7又迎来了新的学期，又换了一批新面孔，又要挑起班主任这个 重担。本学期我努力抓好孩子的安全工作、德育工作、转化工作， 努力培养孩子良好的行为习惯和学习习惯，秉着一颗教育者热情 服务的心，使孩子喜欢学校，家长满意学校。现将本学期的班主 任工作做以下计划：、班级基本情况本班孩子共26人,男孩14人，女孩12人。其中4个是老 生，其他的都是新生。这些孩子都是来自不同的幼儿园，他们的 行为习惯，学习能力，生活能力都存在明显差异。二、安全教育放第一安全工作时班主任工作的重中之重。我班孩子年龄差距较大， 性格特点也有一定的差异，考虑到校园活动区域有限，孩子们又 特别贪玩好动，安全

28、隐患比比皆是，一不留神就会造成严重后果。 所以，安全教育要天天讲，时时讲，并且告知家长，让他们在家 也跟孩子经常强调，特别是课间时间，要教会孩子一些自我保护 的意识，要保证每个孩子的活动都要在老师的视线内。三、常规教育工作本学期重点加强对孩子们的常规教育，培养孩子们养成良好 的生活、卫生学习习惯，加强生活自理能力。只有孩子的常规抓 好了，才能更好地保证孩子的安全。1、学习习惯的养成：(1)日常生活中加强活动的、常规要求和检查，做到坐姿端 正、安静听讲。(2)要求特殊孩子上课时不喊叫、不插嘴、不走动，鼓励他 们发言。(3)培养孩子良好的倾听习惯和积极举手回答问题的好习惯。（4）积极认真完成老师布

29、置的书写作业和德行作业。（5）培养孩子喜欢阅读，养成安静看书的习惯。2、卫生习惯的养成：（1）给每个孩子安排自己的卫生区域（自己桌子的桌面、抽 屉、座位的周边），学会自己的卫生自己负责，当然也可以互相学 习和互相帮助，人人争当做一个爱劳动的好孩子。（2）养成坂前便后要洗手的卫生习惯。（3）学会收拾和整理自己的学习用具和书包，保持文具的完 整和整洁，争当成为整理小能手。3、行为习惯的养成：（1）主动大方问人好。（2）上下楼梯不拥挤。（3）文明用餐不浪费。（4）按时午休不讲话。（5）按时上学不早退。（6）玩具分享不争抢。（7）爱护图书不损坏。四、家长工作每天在小黑板上、微信组里告知家长当天所学内容

30、以及当日 作业，以便家长在家对孩子进行辅导。利用放学的时间与家长沟通，给孩子一个客观评价，有个别孩子的突出行为，要与家长进 行深入沟通。另外大小活动要提前通知到位。五、工作措施1、经常联系幼儿家长，密切结合社会、家庭对学校进行三结 合教育。2、注重幼儿在校文化教育，积极配合各科任老师的工作，形 成良好的教育体系。3、做好班级卫生工作，为幼儿提供一个舒适的学习生活环境。4、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出 现安全事故。作为班主任，我会给孩子们营造一个健康向上的班风，无论 孩子的学习好坏、长相美丑、家庭富有或贫穷，我都不会放弃他 们、抛弃他们、嫌弃他们，我会平等对待每一个孩子。我

31、努力把 自己的工作做好、做细，让孩子们开心，家长们放心。班主任工 作计划篇8初中是人学习的黄金时期，而良好的班集体则是人成长的必备 条件，它可以使人的才华得以发挥，潜力得以开发，七年级班 第二学期班主任工作计划。培养良好的班集体，创造良好的学习 环境，使班级管理科学化；育人工作高效化，这是每个有事业心的 班主任所追求的目标。初中生三年是培养学生三方面能力的关键时期，第一，是品德的培养，只有具有良好的品德才会拥有美好 的人生；第二，是学习习惯的培养，学习的关键就是习惯的养成, 只要有好的习惯就有好的将来；第三，是生活能力的培养，只有适 应社会的人才是完美的人，教育才有意义。今年我所带的班级已经进

32、入初一年级的下学期。根据学生的 年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的， 个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较 大的提高和进步。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学 生来说都是很重要的。经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学 校的基本情况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的 学习当中。但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人 生观、社会观。鉴于此，特作出本学期工作计划，希望能够给自 己的班主任工作以明确目标。针对本班情况，班主任工作计划如 下：一、基本情况分析本班共有学生53人，其中男生31人，女生22人。单亲家庭学 生2名，家庭经济困难的

33、学生7名。本学期有三名学生转入县城学 校就读。就全班学生而言，学习风气良好，有较多的积极向上的学 习积极分子，起到了一定的带头作用；大多思想上积极向上，有一 定的班级荣誉感，部分学生兴趣爱好比较广泛，班风较正。班委成和学会管理。五、重视家校的密切联系。坚持家访，使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的 学习情况，促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流，进一 步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。班主任工作计 划篇2新的一学年又开始了，本学年我担任一班的班主任.现结合本 班实际情况，制定如下班主任工作计划：一、指导思想以学校总体工作意见为指导，以深入开展素质教育和创新教 育为目标，围绕

34、学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学 文化素质、以学生生活体验教育为主线，以学生的行为习惯的养 成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德.上好每一堂课, 规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施 切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色.二、班情分析本班共有学生人，其中男生人，女生人.本班学生热爱 学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱 劳动.能按照小学生守则和小学生日常行为规范来规范自 己的言行.但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中员有一定工作的热情，有一定的方法，工作较积极主动。有极少数 的.学生由于基础较差，对学习没有信

35、心，没有完全将心思用到学 习上，怕吃苦,有畏难情绪；另有几个同学纪律涣散，平时不太服从 老师的教育。但就整体而言，主流是好的。是一个健康活泼、积极 向上的班级。二、工作目标1 .形成全班团结的班集体，学习并遵守学校规章制度。结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校 布置的各项工作，进行每天的小打扫和周一、周四的大扫除，按 时参加升国旗、两操，并主动承担义务劳动。2 .形成勤奋好学，积极向上的班风。培养学生在学习中的竞争意识，形成你追我赶”的比学、敢 学的好风气。学期初，奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最 有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学 习，中等学生围绕优

36、秀学生，较差生围绕中等生，形成优比优、 优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任，我必须充分利用课间 和自习课，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。3 .做好家访工作，形成良好的教育氛围。学校教育要想取得好的成绩，就必须和家长取得恰当的沟通, 家访则成为最好的方式，作为老师的我们在这方面缺少的不是认识，而是行动，坚持以一种平等的心态和真诚的方式与家长沟通 就是我们教育的最好方式，因此，本学期我要做的就是尽力于家 长沟通，达到教育的目的。4、争取期末被评为先进班级体。5、做好后进生生思想工作，稳定学生情绪。6、加强科任之间的交流和沟通。积极探索新的素质教育的途径，配合任课老师，提高学生在 各方

37、面的学习兴趣，培养独立学习的能力，提高整体水平，建立 学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况， 以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。三、工作措施1、强化日常行为规范教育。以守则和规范为标准，持 之以恒，逐条落实，扎实抓好行为规范养成教育。要把着重点放在 文明行为习惯的养成上，通过严格的长期的训练和管理，使学生做 到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物;做到仪表整洁，行为文 明，维护秩序，热心公益强化日常行为规范教育。以守则和规 范为标准，持之以恒，逐条落实，扎实抓好行为规范养成教育。要 把着重点放在文明行为习惯的养成上，通过严格的长期的训练和 管理，使学生做到讲卫生、爱劳动

38、、勤俭节约、爱护公物；做到仪 表整洁，行为文明，维护秩序，热心公益。2、加强法制安全教育。提高学生自觉遵纪守法的意识和自我 保护能力。继续开展“平安班级”创建和中小学生交通安全教育宣 传月活动。大力宣传”文明从脚下起步”，增加广大师生交通安全观 念，培养良好的交通习惯。3、加强诚信教育。培养中学生诚实待人、守时守信的优良品 质。在初中开展”社会公德讲诚信教育。大力倡导诚信作业、诚 信考试，坚决杜绝中学生考试作弊、替代作业等不诚信现象。4、开展心理健康教育。根据七年级年龄阶段学生身心发展规 律，积极开展心理健康教育，指导他们处理好在学习、成长、交友、 生活等方面的矛盾和困惑，培养学生健全的人格和

39、良好的心理品 质，增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适 应环境的能力。加强心理健康教育课程建设，积极开展心理辅导与 咨询活动。5.加强感恩教育，通过开展感恩父母、感恩老师、感恩社会的 活动，培养学生的人文情怀,增强责任感。6、以营造书香班级，陶冶学生情操”为活动主题，通过开展读 书活动，增强学生的读书积累，促进学生人格的升华和完善，让读 书滋养人生，为学生的终身发展奠基。倡导师生共同重视读书的良 好风尚，让读书成为师生精神成长的重要源泉。7、通过电话家访、亲自到学生家家访、接待家长等形式，密切学校与家庭的联系，配合有关部门，加强校园周边治安环境整理。 积极开展以关注现实，亲身

40、体验为主要特征的实践学习活动，组织 学生参观爱国主义教育基地，祭扫烈士墓，学习各行业模范人物敬 业爱岗、奉献社会的高尚品德和感人事迹，不断激发他们学习的动 力。班主任工作计划篇9一 .班级主要情况：（一）班中学生40人，班级各方面情况稳定。具有良好的学习 风气，学习氛围好。绝大部分学生行为习惯良好，在学习上具有 较强的上进心。在学习上具有较强的上进心。（二）班级整体学习成绩稳定，班级的学习状况处于年级的首 位。学生们能较快进入初三毕业班的角色中。在新学年中要不断 努力，争取不断前进上学期海珠区统考中四科与区第一名珠江中学的比较：语文平均分：82. 5分珠江中学平均分：78.2分数学平均分：90

41、. 3分珠江中学平均分：92. 88分英语平均分：87. 5分珠江中学平均分：85. 95分物理平均分：93. 82分珠江中学平均分：91. 06分1. 总分在前五十名的是21名。本学期争取达到25至30人其中6人有能力向冠军进军2. 50-100 名有 8 人。其中5人有能力突破进入前50名容子健、庄杨煜、邹湛、彭远兆、陈阳3. 100160 名有 6 人（其中陈柏豪、刘俊成有能力进入前100名）张雪莹有能力进入前160名二 .指导思想认真学习、贯彻校长先进的办学理念，全面落实学校工作总 计划，紧紧围绕办学目标，为孩子的一生负责，努力培养真正具 有世界眼光和中国灵魂的现代人。三 .工作目标一

42、密切配合学校高分通过区一级学校的验收，进一步加强学 生的管理。二全力以赴完成班级中考任务，为实现学校中考“保五、争三”的.总目标作出应有的贡献。2.确定夺冠人选。其中包括冲刺总分冠军和单科冠军人选四 .工作重点一德育以“自主与责任”为主题以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力。（二）深层次地进行学习化班集体的建设，进一步凸现特色班级。三强化班风，进一步营造向上氛围；狠抓学风，培养尖子生.营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。强化班级浓厚的的 学习氛围，保证大部分同学在自主学习上达到前所未有的高度。五 .工作措施一将学生进行分层管理，进行“一帮一”工程。在综合考虑

43、学生的学习成绩，学习态度，学习基础及行为习 惯的基础上，把全班40名学生分为三个组：培优组：提升组：补差组：各组学生工作措施：1 .培优组：进一步培养他们的夺冠意识。加强学习方法和学 习状态的调整，并在各科注意培优。使他们在学习上时刻保持最 佳的冲刺状态。向冠军和700分冲刺。2 .提升组：本组学生大多都有偏科现象，注重突破偏科现象。 进一步调动学习的积极性，使他们在学习态度，学习效率等方面 进一步提高对自己的要求。保持在学习上全速前进。向培优组进 军。3 .补差组：实行“一帮一”工程，让培优组带动他们向前发展。注重对他们薄弱学科的辅导和学习方法的指导。并进一步与 他们进行交流思想，树立他们的

44、信心。二与各任课教师在班级工作中保持高度一致，多与任课教师 交流。找出最好的方法。1 .交流各科学生的学习状况，组织协调好各科老师合理安排 拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目标奋进。2.与学科教师交流培优补差计划和实行。（三）与家长保持和密切联系。分组召开学生家长会，交流工 作措施和意见。四创造班级良性竞争环境，让学生在竞争中激发斗志，不断 前进。中考夺冠的激励意识。学生在初三开始就制订中考目标，给 出每个重点校的分数线，让学生在对自己的分析之后作出自己。心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习惯等方面都存在很大 的差异.三、班级工作重点及目标班级教育工作（一）班级工作重点重点加强行为规范的

45、养成教育，培养学生良好的行为习惯； 继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育；搞好心理健康教育； 组织好学生参加体育运动会和大课间活动，从而增强学生的身体 素质.具体工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为.2、培养学生的生活自理能力.3、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生、 文明先进班.4、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定 的能力.5、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地 发展.6、认真组织好学生参加学校各项活动.（二）本班学生奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力.2、争当学校的“优秀班集体”.3、发展个性特长，促

46、进身心健康.具体工作：1、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异 成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感.2、注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能.建立各种生 动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在 潜移默化中受到教育.3、开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝 聚力，形成良好的班风.四、常规管理措施1、学习方面：为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气, 同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏.班里 还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情 况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感.

47、(2)建立本班的学习小组”，前后位四个同学为一组，选 出小组的.组长.”学习小组中的四位同学要互相帮助，团结协 作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结 协作精神，也是转化后进生的一条有效途径.2、文明行为方面：为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好 的加分，不好的适当减分，由值日班长记录.、(2)定期对学生进行十个道德行为的教育.(3)利用优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都 要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”.3、卫生方面，我将采取以下措施：(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责 任到人，增强小组意识，起到模范带头作用.(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检 查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录.有大问题及时 向老师汇报.(3)利用课间休息的时间，由卫生委员检查个人卫生.五、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校德教处保持一致.为此我制 定以下措施：1、搞好班级的育人环境，让课程表、学生座次表、环境小卫 士值勤表、作息时间表上墙.利用壁报栏展示学生的个性特长、美 化环境，利用评比栏鼓励学生进步.