信息技术教师培训心得体会（18篇）.docx

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1、信息技术教师培训心得体会（18篇）信息技术教师培训心得体会（精选18篇）信息技术教师培训心得体会篇1今年5月12日至19日，我有幸在海南广播电视大学参加了 为期8天的“一年海南省边远农村初中教师信息技术应用能力” 集中培训。在这次培训的开班仪式上，海南电大继续教育学院院 长周伟做了热情洋溢的讲话，并且勉励我们努力学习，认真工作， 完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了 信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业的信心。这次培训，我们重点学习了 “多媒体课件开发”、“菜单式” 个性化网络研修介绍、教育技术环境下的化学教学设计、教师职 业道德修养等方面的内容。在此期间，我用心聆听了海南

2、广播电 视大学讲师周运科、海南师范大学副教授王红晨等老师的知识讲 座，以及进行了上机实践活动，使我对在现代教育技术环境下化 学教学组织与管理理念得到了新的认识和理解，在教师职业道德 修养与教学理念方面都产生了较大的转变。积极学习新的教育教 学理念，用以指导实际的教学工作，这就要求我们要多接触新的 事物和学习新的技术。多媒体技术与课堂教学的有机结合，是一 种积极的，合作的教学模式。传统的教学手段似乎就是那么单调，信息技术教师培训心得体会篇5本学期我校利用暑假时间对全体教师进行信息技术培训，使我受益匪浅，使我深刻的认识到，在二十一世纪的今天，以计算 机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展，越来越

3、深刻的改 变我们的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作 为现代人最基本的能力和素质的标志，随着素质教育的不断深化, 对教师的要求也不断提高，只有教师的素质高，才能培养出高素 质的学生，为了适应工作的需要，教师要不断的学习、不断的提 高，以适应当今教育形势需要。从小培养学生掌握和应用现代信 息技术，是信息社会对人才的基本要求，也是增强综合国力的一 个重要组成部分，对于教师而言，运用现代教学技术进行多媒体 教学是现代教育的一大趋势。信息技术教育培训给我带来了一次 与现代技术接触的机会。通过学习我的最大收获是：1、教育观念的改变本次培训，最大的收获是使我的教育理念发生了根本的变化。 信息

4、技术不但可以在我们的教学中提高学生的兴趣，也使我懂得 了网络资源多么的丰富。2、信息技术是一门新的学科，所以没有现成的教学规律可循, 而本次培训就我们教学中出现的问题进行了讨论。通过教师展示,指导，其他学员的探讨，使我学会了如何写信息技术课的教学设 计，学到了许多信息技术课的教学方法。而且师生平等，使我更 易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度，将自己的课设 计好和上好，并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。总之，我觉得这次培训很有实效，使我学到了许多知识，也 是我认识到了自己的不足。在今后的教育教学中，我一定要努力 深研，努力提高自己的专业技术水平，把时间都用到学习中去， 充分利用自

5、己身为信息技术教师的优势，多利用网络的优势，不 荒废时光，化荣誉为压力，为今后教育教学多积累宝贵知识财富。 不断提高教育教学能力，轻松工作，轻松生活。信息技术教师培训心得体会篇6通过暑假这段时间的网上培训学习，使我进一步地掌握了有 关现代信息技术的知识，提高了认识。随着计算机、多媒体、现 代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术已经渗透到 了教育领域，在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在 教育领域的应用，对于转变信息教育观念，促进教育模式，教学 内容，教学方法和教学手段的改革，对于实施素质教育，促进基 础教育的发展，全面提高教育质量和效益，都具有重要的意义。在培训中我充分认识现代

6、信息技术的这种巨大的作用，作为 一名教师为了更好的适应现代教育工作的需要，应该具备现代教育技术的素质。教师掌握了现代技术，有助于改善教师的能力结 构。学习和掌握现代信息技术，不仅使我在原有的教学能力的基 础上有所改善，增强我对新时期现代信息教育工作的适应性，更 重要的是增强了适应素质教育的要求。传统的各种技术手段黑板、粉笔、挂图、模型等传统教学工 具，录音机、幻灯机、放映机等传统的教学手段，在学校教学活 动中有其局限性和使用范围。为了适应新课程，教师必须掌握新 的技能，学习新的技术，也是小学教师这一专业的特征。比如， 收集和处理信息的能力，课程开发与整合的能力，将信息技术与 教学有机结合的能力

7、，广泛利用新课程的特点与资源指导学生开 展研究性学习的能力等。这些新技术，新方法，尤其是信息技术， 是实现教育跨越式发展的直通车。因此，大力推进信息技术在教 学过程中的应用，是新教材，新课程需要解决的一个重要问题之 一。目前，通过计算机操作能力的培训1,多媒体技术作为一种先 进的教学手段，服务于教学，充分显示了它的优势。多媒体技术 集文字、图表、录音、录像、动画等功能于一体、图文并茂，为学 生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境，确是大大提高了课堂 教学的质量与效益。通过这个暑假的培训，时间虽然不是很长，但使我的受益不 浅。在将来的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更

8、好地应用教研教改中，做一名对学生负责, 对学校负责，对社会负责的优秀教师。信息技术教师培训心得体会篇7今年，我参加了惠济区组织的信息技术应用能力培训。通过 这次培训，我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边, 认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中，充分发挥计 算机工具性能，利用网络资源，搜集信息、处理信息，从而提高 教学质量。另外我体会到教育对教师在专业知识方面的要求越来越高， 进入21世纪，知识总量呈几何数增长，俗称“知识爆炸”，专业 知识更新之快，使得一些专家昨天还是专业知识的权威，今天就 可能落伍。所以作为一名教师如果不努力实现在专业方面发展， 将跟不上不断变化的教育发展的

9、新形势。教育专业发展不仅要帮 助教师更深刻、灵活地理解学科知识，还要帮助教师理解学习者 的言行，掌握关于学习的知识，了解可用的课程资源和最新教育 教学技能技术，并培养教师对实践进行分析和反思的习惯和技能。多媒体在教学中的使用，改变了以往教师讲得津津有味，学 生听得无精打采的教学气氛。它使教师从传统的知识传递者变成 学生学习的指导者和教学的组织者，教师和多媒体、教学内容以 及学生组合成了一个合理、协调、有创造性和发展性的学习整体，从而使学生的学习不再枯燥乏味、了无生趣。如课堂教学中，学 生在教师的指导下，利用教师提供的资料（或自己查找信息）进 行个别化和协作式相结合的自主学习，并利用信息技术完成

10、任务。 最后，师生一起进行学习评价、反馈。在整个教学过程中，学生 的主体性和个别化得到较大的体现，这样的教学氛围十分有利于 学生创新精神和问题解决能力的培养。同时，教师通过现代教育 媒体，发挥了自己的主导作用，以各种形式、多种手段帮助学生 学习，进一步调动学生的学习积极性。多媒体技术与课堂教学的有机结合，是一种积极的，合作的 教学模式，由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、 个别指导和游戏的内在感染力，故具有极大的吸引力，最终使学 生成为学习的主人，做到自主学习、冲学习和高效学习。在现行 教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学，有助于提高学 生学习兴趣，突破教学难点，对优化教学起着

11、显著的作用。传统的教学手段似乎就是那么单调，黑板加粉笔。由于有些 学科自身的特点，没有那么形象、生动、具体。学生起来有点枯 燥无味，从而直接影响学生学习积极性。随着计算机辅助教学进 入课堂，确实给教学带来了生机和活力，多媒体计算机把语言、 声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后，形成一种全新的、 图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息，弥补了以往课堂教学中的某些不足，对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅 助作用。同时，化抽象为具体，更加直观和具体地将信息传达给 学生，不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来，使学生成为主 动参与、发现、探究和建构知识的主体，这不仅激发学生的学习 动机，也提高

12、了教学效果和课堂效率。在今后的工作中，我要不断地更新自己的教学观念，改变自 己的教学行为，并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践 中，努力提高教育质量，让学生快乐成长。信息技术教师培训心得体会篇8作为一位农村学校的教师，教育战线的一员，通过网络培训 这种便捷的方式，使我受益匪浅。经过一段时间的信息技术培训 学习，倾听专家名师的经验传授，使我加深了对信息技术教学的 理解。并且提供了大量的资源，供我有边听边练习操作的机会， 提高了信息技术素养。就本次学习，谈谈自己的感受：一、转变观念，提高自身素养。由于思想认识的偏差及学校条件的限制，在学校中难以开展 正常的信息技术教学活动。再者结合我校实际，

13、在一定程度上成 为信息技术在学校教学中广泛应用的阻力，另外一些错误观念， 比如有教师包括家长只是一味的追求学生的语文、数学成绩，认 为信息技术如同劳动技术、美术、思想品德等课程一样可有可无，信息技术就是单纯的电脑操作，教师上信息技术课的目的就是为 了让学生学会操作电脑，特别是对于我们农村的小学生来说，学 会正确开机、关机就算是完成了教学任务。而学校的计算机少， 电脑配置低，难以保证学生正常上机实践，学生自然对电脑的了 解与掌握十分有限。自从参加了培训学习，对照各个模块的培训 知识，系统化的全新认识了信息技术在当代教育中的重要作用， 以及对学生综合素质全面发展的重要意义。在此次培训中，我转 变自

14、己的学习观念，更新自己的教学方式，坚持每天都上网学习， 参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合，把所学知 识运用到教学实践中，在不断反思中促进自身素质的提高。以身 作则，带动全体教师学习信息技术，提倡教师运用多媒体教学， 提高学校教师队伍的整体素养。二、多媒体技术与课堂教学的有机结合，是一种积极的，合 作的教学模式。通过学习，我深刻的认识到在现行教学中恰当、正确地使用 多媒体手段来辅助教学，有助于提高学生学习兴趣，突破教学难 点，对优化教学起着显著的作用。现代多媒体教学好处诸多，由 于多媒体视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导 和游戏的内在感染力，故具有极大的吸引力，最终使

15、学生成为学 习的主人，做到热爱学习、自主学习和高效学习。而传统的教学手段似乎就是显那么单调，仅是黑板加粉笔。由于有些学科自身 的特点，没有那么形象、生动、具体。学生起来有点枯燥无味，从 而直接影响学生学习积极性。计算机辅助教学进入课堂，就会给 教学带来了生机和活力，多媒体计算机把语言、声音、图象、文 字、动画、音乐等经过处理后，形成一种全新的、图文并茂的、丰 富多彩的形式呈现教学信息，弥补了以往课堂教学中的某些不足, 对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时，化 抽象为具体，更加直观和具体地将信息传达给学生，不仅把学生 的听觉、视觉等一起调动起来，使学生成为主动参与、发现、探 究和

16、建构知识的主体，这不仅激发学生的学习动机，也提高了教 学效果和课堂效率。三、提高专业理论知识水平。此次学习，让我懂得了很多以前所不了解的知识，让我感觉 到真是学无止尽，自己的专业知识水平还有待于提高，要在今后 的教学生活中还需不断地学习，充电。在学习中，我了解信息技 术基本工具的作用，认识了多媒体，了解计算机在其他学科学习 中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法， 能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式 方法，准确诊断和切实解决学科教学问题，提高课堂教学实施和 评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势，能够在各个学科教学中选择运用，改进课堂教学及其研究行为。明

17、确课程改革与 发展对教师职业道德的新要求，能够在备课、上课、作业批改、 学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握教学研究理论和 学科教学研究方法，能够进行学科课堂教学案例研究，并形成初 步成果。四、提高课件制作水平。掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件的使用，了解多媒体课件 制作流程已成为当代教师应具备的基本素质，而制作课件既要讲 究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程，优秀的 课件应该融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能 最大限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量。 所以通过此次学习使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、 flash等资源，以及截取网页和视频等

18、，并将它们整合到课件中等 技术操作，从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件，丰富学生的. 学习内容，更能激发学生的学习兴趣。五、信息技术理论掌握得更为系统。这次学习使我对信息技术的理论与方法掌握得更加系统，使 我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、 水更清”的感觉。通过培训学习，不但提高了我对新课程的认识， 还使自己的信息技术教学能力与技术得到了提高，为了真正推信息技术的发展，我将会把所学知识应用于日常教学工作中。同时 学无止境，我也将继续努力学习，认真钻研学习业务知识，提高 业务水平，为教育信息化建设做出自己的努力！总之，在这次培 训活动中，我锻炼、培养了各方面的能力。培训只是

19、一种形式， 它只告诉我们如何才能做得更好，关键还是靠自己不断的努力！ 培训时间里，我能够认真听、观看视频讲座，做好笔记，写好心 得，培训后收获很大，看到了自己的不足，增强了紧迫感和危机 感。我个人希望多参加这样的培训，向更多的名家同行老师们学 习，同时也要加强自身学习，不断的充实自己，提高自己，争取 做一名真正适应时代发展要求的合格教师。学以致用，才是根本。 在今后的工作中，我要不断地更新自己的教学观念，改变自己的 教学行为，并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中， 努力提高教育质量，让学生快乐成长。信息技术教师培训心得体会篇9为适应素质教育的需要，培养新世纪所需人才，任课教师必 须不断

20、更新教育理念和专业理论知识，不断充实和完善自我。为 此，结合我校现有学习制度，重新制订完善我校任课教师业务学 习制度。一、每学期按照上级有关部门和学校的工作计划，积极学习 教育方针和先进教育思想，认真学习现代教育、教学理论、科学黑板加粉笔。由于有些课文自身的特点，没有那么形象生动。学 生起来有点枯燥无味，从而直接影响学生学习积极性。随着计算 机辅助教学进入课堂，确实给教学带来了生机和活力，多媒体计 算机把声音、图象、动画等经过处理后，形成一种全新的、丰富 多彩的形式呈现教学信息，弥补了以往课堂教学中的某些不足， 对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时，化 抽象为具体，更加直观和具

21、体地将信息传达给学生，不仅把学生 的听觉、视觉等一起调动起来，使学生成为主动参与、发现、探 究和建构知识的主体，这不仅激发学生的学习动机，也提高了教 学效果和课堂效率。总之，通过这次培训，我的信息技术有所提高，我还学习并 掌握了如何在网页上抓图，如何在ppt文件中插入flash动画特 别是课件制作和思维导图的运用方面有了新的认识。我深刻认识 到作为一名年轻教师应积极主动学习当今的新技术，并致力把它 们应用于课堂教学活动中，努力提高教育质量，让学生快乐成长。 在今后的工作中，我一定会更加努力，将上面所学到的知识充分 应用于教育教学的实践中，不断探索，不断实践，为学校现代教 育技术水平的提高，为信

22、息技术与学科整合的进一步发展，作出 自己的贡献。信息技术教师培训心得体会篇2理论。加强现代教育理论的.学习与研究，不断更新教育理念。二、学校应对每学期的业务学习制定计划，确定主要内容、 步骤、方式，并认真执行。学校每学期发给教师一本业务学习笔 记本，定期检查教师业务学习记录情况。教师平时还应抽出一定 时间自学，忙提高自身业务水平。三、业务学习以自学为主、集中学习为辅。结合教学实际， 积极撰写论文、论著。四、周一为集体业务学习时间，平时坚持自学，要作好考勤 记录。集体学习时，任何人不得无故缺席、迟到、早退、有事要请 假，严守纪律，认真听讲，不做与学习无关的事，认真讨论，积极 发言，做好学习记录。

23、每月到学校教师阅览室阅读有关教学刊物 等资料不少于两次，并形成阅读制度。五、教师业务学习内容要丰富，形式要多样；做到理论联系 实际，学用结合。六、学校鼓励和支持教师业务进修，帮助教师解决进修中的 困难，积极为教师提高业务水平创造条件。七、要积极参与本学科或其它学科的课题研究，善于总结并 积极撰写论文。八、要积极参与教研组集体备课活动，并主动发表自己的见解。作为主备人，所备教案要有水平，上档次。九、要积极参与听课、评课活动，每学期每周听课不少于1节。十、积极参加学校、上级组织有关部门的优质课、说课、教 学能手评选等活动，人人争先。信息技术教师培训心得体会篇107月7日至7月9日，我有幸参加了.市

24、小学信息技术骨干教 师的培训活动。听了各位专家的讲座和优秀教师的授课，我收获 颇多，对信息技术教学有了更深一层的理解，为我以后的教学工 作提供了很大的帮助。师范大学信息学院李兴保院长讲的小学信息素养培养问题 的探究，内容包含了课堂教学的心理互动、信息技术教育的发展 历程、小学生信息素养教育的关键因素、小学教师信息素养等等。 同时还联系实际指出了我们在教学中存在的诸多问题，并给我们 介绍了解决这些问题的.方法和途径。让我进一步感受到信息技术 学以致用，理论联系实践的重要性，深刻体会到信息技术教师必 须不断丰富专业知识和提高教育教学能力。除理论知识的扩充，此次培训还安排我们观摩了来自市区和 胶州、

25、莱西、平度、即墨四个地市八位老师的优质课，每位老师 的授课各具特色，各具优点。生动形象地给我们上了一堂信息技 术教学课。他们的亲切而随拉近了和学生的距离，他们更多地强调了信息技术教学中学生自主学习的优越性，他们将自己的教学 方法一一列出供我们参考、学习，使我们对信息技术课的课堂教 学有了更为深入的理解。他们所带给我的，远不止是一堂课，更 是一种理念、一种思想、一种境界。我们还进行有关教德方面的学习。市教研室张老师在总结的 时候提到的信息技术的四个层面：意识、素养、道德、能力。其中 道德作为一个主要层面应该引起我们的注意，我们要在日常的教 学中特别注意对学生的引导。两天的培训虽然短暂，但却另我感

26、悟颇深。李教授给我们展 示的关于信息技术与其他学科的整合以及另外一个信息技术与数 学学科的整合课认识人民币使我明白了信息技术不再是一门 单纯的学科，明白了信息技术不单纯是用课件进行教学，信息技 术教学的目的也不是单纯让学生学会使用电脑，而是培养学生运 用信息技术进行学习和工作的能力、可持续发展的能力，为其终 身学习打好基础。感谢教研室领导给了我这次学习的机会，通过这次培训，我 对信息技术教育有了更新的认识，作为一名从教不久的年轻教师, 我会在以后的工作中认真思考及时总结，做一个学生喜欢的老师, 做一个优秀的信息技术老师！信息技术教师培训心得体会篇11暑假我们学校组织学习关于powerpoint

27、模版制作方法和邮 件的发送，进行了母版设计方法的指导，相信这次学习，会让我 在今后的工作中运用电脑制作课件时更能够得心应手。为了提高 大家的认识，不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践 操作的机会，虽然时间紧迫但我感到受益匪浅。当然，通过这次学习我更真正体会到了计算机知识更新的迅 速，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信息技术的飞 速发展，如何接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来 充实我们的专业技能，已经成为我们每一个人必须要解决的第一 个问题。只有不断地学习，才能掌握最新的知识，才能在以后把 工作做得更好。信息技术教师培训心得体会篇12在每年暑假期间我都会参加一些教学培训

28、，作为教师的我， 在暑假期间没有事情可做。这时候参加到教学培训中，可以讲自 己的教学水平提一个档次，也可以打发一下没有工作的时间，这 是我每年都要做的事情。今年我的培训科目是网络知识培训。这 对我来说是一个比较新的课题，虽然我也经常上网可是用网络教 学确实没有过。通过两个周的培训学习，听取了各位专家学者的 教育新理念，学习了不少优秀教师的课堂教学设计，同时还与省 内的一线教师们进行了充分的交流，收获很大，同时也认识到了自己教学中的不足。这次培训来的很及时，培训内容也很深刻， 培训的效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式触动 着每位教师的心灵。作为一线教师的我深深感到学习的重要性， 在培

29、训过程当中，我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、 向上的心态，我认为，保持这种心态对每个人的工作、生活都是 至关重要的，这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。 下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。一、一丝不苟，认真对待教学工作1、爱岗敬业。要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力，积 极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好， 但求更好。2、尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我 们要把学生当作平等的人看待，不能把学生当下级随便呵斥。只 有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老 师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。3、要有强烈的责任心。作

30、为一个人民教师，有强烈的责任心 是最基本的，这种责任心主要体现在对全体学生负责。教师教书 育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起，便 对每一位学生负起责任，须关爱学生，尊重学生人格，促进他们 在品德、智力、体质各方面都得到发展。4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜 移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生 成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好 的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。二、反思教学工作，不断进取在教学中不断思量着自己在工 作中的不足之处。努力提高自己的业务水平，继续向优秀的教师学习，来更好 地适应

31、现在的数学教学。三、自觉采用新的教学模式。作为老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质， 不断的完善自己，才能教好学生。多年来，老师教，学生学，老师 讲，学生听，这已经成为固定的教学模式；这种教学模式限制了学 生的发展，压抑了学生学习的热情，不能焕发学生的潜能。过培 训学习，我进一步了解了 “合作学习”、“主动探究”、“师生 互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学 模式给学生更加自由的学习空间？为课堂注入了新的生机与活力？ 体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教 学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃，教学民主， 学生的学习热情高涨师生关系融

32、洽。充分体现素质教育的根本目 标。四、立足课堂。在实践中提升自身价值课堂是教师体现自身价值的主阵地,今后我会本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，将自 己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中，我将努力将所学 的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实 践新理念。”力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模 式？更好地体现素质教育的要求，提高数学教学质量。通过这次的 培训使我深刻意识到自己的知识、能力还有一定差距，在今后的 教学中，我将立足于自己的本职工作，继续运用网络资源。加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，不断 地提高自身的价值，为教育事业发挥自己的作用。

33、两周的培训已 经结束了，可以说，每一次培训我都会成长很多，这是我每年都 要参加教学培训的第一目的，时刻提高自己的教学能力，才是一 名教师应该做的事情。我就是在不断的培训中成为一名高级教师 的，其中的很重要的一部分都是我通过培训学习得到的今后我还 是会选择继续培训。信息技术教师培训心得体会篇13中小学信息技术教师培训心得体会 科学技术的飞速发展, 使得以计算机和网络技术为核心的现代技术，越来越深刻的改变 着我们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分析、处理、应用等能力，已成为现代人最基本的能力和素质的标志。素质教育的 不断深化，对教师的要求也不断提高，只有高素质的教师，才能 培养出高素质的学生，

34、为了适应工作的需要，渝北区教委和渝北 区教师进修校组织全区优秀信息技术教师到东北师范大学进行提 高培训I,我有幸参加这次培训感到非常荣幸。通过一天的培训， 我的收获很大。首先，我们全体学员受到东北师大领导和老师们的热情接待, 同时也感谢渝北区教育委员会和进修校的领导们为我们这次培训 所作出的辛勤劳动。为我们全体学员安排好食宿，工作和学习的 地方。各方面都考虑得非常细致、周到；其次，今天上上午的.开 班仪式上，东北师范大学理想信息技术研究院名誉院长，全国现 代教育技术培训中心常务副主任冯院长热情洋溢的欢迎辞，让我 们全体学员为之感动，接着，班主任张明涛老师对我们的培训日 程作了全面的安排和细致的

35、讲解。其次，我们听了东北师范大学软件学院外聘高级工程师杨亚 洲老师一天的精彩讲解。收获更丰，我们感受到了杨老师知识的 博大精深和对教学的认真负责，讲解的细致、生动。都给我们留 下了深刻的印象。通过一天的培训，我们决心做到：1、一定要更新自己的知识，将本次培训所学到的知识运用于日常教育教学工作，力争取得更好的教学效果。2、回去后要做好校本培训工作，让更多的教师掌握信息技术, 并能充分利用。3、利用本次培训成果，积极开展学科教学活动，探讨新的教 育理论，新的教学模式，努力形成自己独特的教学风格，让区信 息技术教育更上一层楼。信息技术教师培训心得体会篇14作为参训者我积极参加培训活动，这次培训主要是

36、对教师进 行的信息技术基础知识和技能的培养，为提高教师的信息素质， 能够在自己所任学科里使用信息技术，做到与教学过程二者融合, 从而提高学科教学质量。通过这次研修培训，改变了教师的思想 观念，推动学校的教学质量的提升。小结如下：一、学习的内容20_年全国教育系统开展了网上教师信息技术应用能力提升 工程的培训，我们这次学习是非常有必要的，通过培训我学习了 因材施教中的师德修养我们学习了什么是因材施教、因材施教与 个性教育；因材施教中的方法与策略（1到4节）；中小学教师信 息技术应用能力提升标准解读学习了理解与提升工程、了解标准 的研制背景、了解标准结构与特点、明确自己努力的方；不让学 生畸形发展

37、的教师；教师义务的法律界定与履行（1至2节）；问 卷星的使用；中小学常见心理问题及应对策略和方法专题；教师职业道德修养；信息化教学环境的专题报告和案例分析等必学内 容。二、学习的收获（一）开始关注信息技术信息技术的基础理论和操作技术两 个方面能力的提升。教师作为传道者，应有超前意识，率先想到适应新形势、进 入新角色，积极参加培训活动，对社会需要什么人，教育需要培 养什么样的人，从教育理念、教育思想、教育内容、教学观、学生 观、人才观、价值观等各个方面进行多维思考和全方位专家解读， 主要是以创新精神和实践能力为核心的应变能力的培养，需要教 师是多面手，是复合型人才，它需要教师的施教活动以学生为中

38、 心。教师要练好通用基本功，提高学科基本功，加强实验操作和 信息技术的应用能力，超前接受新的教育思想和方法，教师应该 改变粉笔、黑板完成的传统教学做法，用现代化的教学手段代替， 使学生在接受教育的同时感受时代的脚步。通过这次学习我已经 认识到信息技术对我们教学的重要性，我已经开始补课，利用课 余时间进行自学进修和多问多实践，在制作课件方面我有很多不 熟悉的地方，通过这次学习我积极主动的向信息技术老师请教相 关的知识，原来的教学通过多媒体多数以文字的形式进行，还不 能够通过整合把复杂物理现象物理过程得以展示。也还没有把信20年9月23日至12月23日，我参加了 “浙江省中小学教 师信息技术能力提

39、升工程培训”的学习，通过三个月的学习，让 我对中小学教师信息技术能力提升工程有了比较深刻的理解，让 我充分感受了教育技术应用的多样性，在学习中感受到了现代教 育理念运用信息技术支持教育创新的魅力，也对自己今后在教育 工作中该如何运用信息技术与教育教学相结合有了清晰的认识。在为期3个月的集中学习时间里，为了加强自己在思想上的 认识和理论上的修养，我努力学习了各位教育界领军人物的理论 讲座和案例分析，这些理论和实例都对我的思想产生了很大的冲 击，“中小学教师信息技术能力标准解读”、“开发指南研制思 路”、“交互式教学系统”、“云课堂”、“微课”、“微课堂” 等等无一不冲击着我的脑海，不由笑日“我被

40、洗脑了”。从培训 前的不知到知，从听说到了解，我对此次提升工程的重要性和必 要性都有了较为深刻的认识，也了解了自己在接下来的任务和需 求。通过培训我还了解到作为一名新时代的教师，必须具备良好 的信息素养，具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的 教学方法和教学手段，能熟练运用信息工具对信息资源进行有效 的收集、加工、组织和运用。同时要深刻的认识到教育信息的重 要性，范文写作明白什么是教育信息化发的发展情况，真正理解息技术用于物理教学中，使一些实验模型能从静变为动。也不能 使微观世界的放大，我要根据自己工作中的不足，通过学习我要 不断提高自己的业务水平。（二）提升职业道德素养通过专家对教师职

41、业道德素养的解读，我们知道当今加强教 师职业道德建设、提高教师职业道德素养是我们办人民满意教育 的根本要求。近几年好多报道教师道德失范事件，让人民对我们 教师的道德素养发生了质疑，我们应该反省自己工作中是否违背 了自己的职业道德。要得到社会的认可，我们就得强化教师职业 认同感和责任感、激发教师职业成就感与幸福感、向教师群体普 及教育法律法规知识，以及规范教师道德专业特性，则对提升教 师职业道德素养有着较为重要的现实意义。一个教师，要使自己 的教学富有成效，要使自己成为深受学生欢迎的优秀教师，不但 要提高自己的学科素质，职业道德的素养体现也是不可缺少的， 现阶段要提高教师职业道德修养就必须从一点

42、一滴、一言一行做 起，对任何微小的有损教师形象的缺点错误都要认真改正，时刻 用教师职业道德规范严格对照和要求自己。唯有如此，才能真正 做一个受学生爱戴、让人民满意的合格的人民教师。三、今后努力方向老师是个终身学习的职业，社会的发展对老师要求越来越高,我一定要树立终身学习的理念，要成为一名合格的老师。自从参 加此次培训，我关注了我们的学习的微信公众号，通过每天的内 容翻新，我学习了很多有用的东西，比如家庭教育方面、班主任 工作经验共享，一些教学随笔、信息技术操作技巧等，无论是在 业务水平还是在职业道德素养方面都让我得到一些启示，也学了 很多对自己有用的知识，受益匪浅。我将以此次培训为契机，不 断

43、提升自己，继续关注我们学习的网站。信息技术教师培训心得体会篇15时代的车轮滚滚，把我们带到信息高速路。信息技术迅猛发 展令我们猝不及防，也惊喜万分。它渗透到社会生活角角落落， 校园更是如此。传统教育教学模式、教学方式和教学手段等统统 被打破，我们甚至措手不及。今年，我幸运参加20年年底为期7天的中小学信息技术2.0 培训。学习时间是短暂的，培训学习收获是巨大的。学习中，我 了解许多新知识，开阔了视野，转变了思想，获益多多。本次培 训，合肥学院邀请了北师大、安师大、铜陵学院、合肥一中、合肥 168等学校的专家做专题报告，还增加了现场参观，真正做到教室 读有字书，走出去读无字书。培训形式多样化：听

44、报告、观看视 频、班级交流讨论、集中答疑、做简报、交作业，学员学习热情 高，交流积极，简报不断创新，你追我赶，好不热闹。培训结束，学习未尽，心得体会，不吐不快：一、转变观念，与时俱进，潜心学习今天的学生是信息社会的原住民，他们的思维方式不同于我 们。如果我们还固守原来的教育思想和教学方法一成不变，谈何 能适应时代的变迁、适应现代学生？因此，我们教师应该树立终生学习、不断完善自身的观念。 信息社会，教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代 化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具对资源进行有效的 收集、整合、重组、运用。网络缩短了空间距离，让人们沟通更便捷。与家长进行交流 也不例外。这要求

45、教师应该与时俱进不断地学习，只有这样才能 满足现代化教学的需要，才能成为一名受学生和家长欢迎的好老 师。二、淬炼自己，提高专业理论水平培训中，专家的解读，让我茅塞顿开。我深深意识到闭门造 车出门不合辙。专家们给我打开一扇窗，也推开未来之门。教育 发展新方向、互联网+下的教育生态等让我感觉到自己犹如井底之 蛙。自己的专业知识陈旧、信息技术应用能力更是不值一提。因 此，今后的教学生活中我会快马加鞭地学习，充电。培训中，我认识了信息技术基本工具的作用，加深认识翻转课堂、如何制作富有吸引力的微视频，以崭新的心态面对智慧课 堂。掌握学科教学与信息技术整合的方法，运用信息技术有效设 计学科教学方案。掌握有

46、效课堂教学方法，准确诊断和切实解决 学科教学疑难问题，提高课堂效率。三、提升能力，提高课件、微课制作水平多一把刷子，多一项技能，对于教学总是好的。掌握并熟悉 运用多媒体软件，通晓多媒体课件制作流程，力争制作课件既精 美又实用。制作课件是一个创新过程，优秀的课件应融教育性、 科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能最大限度地激发学习 者的潜能，强化教学效果，提高教学质量，才能培养具有核心素 养的孩子。此次培训专家们既高屋建驱又脚踏实地。他们倾囊而出，把 满满的干货无私分享给大家。我轻松学会使用多种方法从网上快 速搜集、整合视频、图片、flash,截取网页和视频等，并将它们 整合到课件中等技术操作，

47、制作出富有吸引力的多媒体课件，丰 富了学习内容，激发学生学习兴趣。妙不可言。四、统筹梳理，让信息技术理论系统化培训使我们对信息技术的理论与方法掌握得更加系统，我感 到比原来站得高了，看得清了，有种天高地阔的感觉。互联网缩短了世界距离。培训学习，不但让我们彼此拉近。培训学习，不 能听着感到，想着激动，回家一动不动。培训归来，我认真整理 笔记，重新观看课件，把理论知识系统化，便于应用查找。本次培训，出实招，给实力，有实效。我会趁着眼明心亮，趁 热打铁，用于课堂。毕竟实战才是硬道理。未来已来，彼岸并不遥远，远方和诗意在召唤。冬天已到，春天在召唤。让我们在教育的百花园智慧耕耘， 听！智慧课堂在召唤，期

48、待孩子们灵光一闪一闪。教育的春天， 我甘愿奉献一抹绿。信息技术教师培训心得体会篇16这次培训内容很多，也很充实，方方面面的学习中受益匪浅， 对我影响最大的就是邱桂香教师基于核心素养的信息技术课程 教学研究。报告中列举的课非常贴近实际教学，让我燃起了希望, 让我充满信心，让我有了前进的动力。觉得信息学科是其他学科 的引领者和主导者。我是一名山村教师，从来没有这么好的资源 共享，我们学校都是按照教育局规定的课标，教师自己整理材料 去讲课。没有像样的教材。当初选择从事教师这个行业就是我喜 欢站在讲台上，喜欢大家认真的听我讲解一些知识内容，那种感 觉是神圣的，那种感觉是无法替代的。邱老师的课我印象很深很深。当邱老师走上了台，当时我对她并没有太在意，然而邱老师一开口就抓住了我想要知道的重点, 并引发了共鸣。她没让我失望，看她展示的讲义和课件，让我震 撼一一从来没有见过这么优秀的课件，感觉我教给学生只是知识 的皮毛。短短的三个小时的学习，我听的很认真，和邱老师学到 了很多，到后面的二进制和十进制的灵活转化、C+语言的视频讲 解，更是受益匪浅。真的很感谢邱老师能在培训的最后一天给予了我们这么好的 资源共享！让我更确定了教学方向和教学目标。不虚此行！今后我一定要抓住多媒体技术与课堂教学的灵活运用，多和 邱老师团队学习。增加课堂的感染力，吸引力。让学生能做到自 主学习、冲学习和高效学习。在现行教